第一篇:大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛活动策划书
挑战杯创业大赛(11月份)
一、活动目的与拓展能力
伴随着时代的进步、经济的发展,创业,越来越成为各界人士的关注点,这个词也开始慢慢的进入我们的视野,创业对我们来说也不再那么遥远。作为21世纪新一代的大学生,我们在满足于我们在大学里面的课本学习的同时,第二课堂对我们来说也是我们大学生活中不可缺少的一部分。因此为了让更多的人敢创业,不让他们创业的梦想被扼杀在因为没有条件的情况下,国家举办了挑战杯创业大赛来为这些有着创业梦想的年轻人圆他们的创业梦。我院也极力支持这项活动,希望我院学生能在这项活动中圆自己创业梦。
二、时间地点
时间:初赛:11月1号决赛:11月10号
地点:到时候申请的教室
三、活动内容与实施步骤
(1)活动宣传:在活动开始前一周由信息认证部通知各个班的班长,让班长将我们的这个活动通知下去。
(2)邀请每个班的班干、学生会主席(副主席)、协会会长(副会长)等有一定声望的人组成评委团和陪审团,同时邀请老师做评委。
(3)初赛:在规定时间内,各位参赛选手(可以以组团的形式,但每组有一定人数限制)将创业规划书送到相应地点,预期不收。收集完规划书后,由一定的评委团选取进入决赛的作品。然后由信息认证部通知下去。
(4)决赛:进入决赛的选手要准备好相应的汇报ppt和汇报稿,在活动开始前一天中午于活动室抽取自己的上台次序,在比赛当天各个选手按照自己所抽取的号码上台开始ppt汇报,汇报完毕老师进行提问,参赛者现场答辩。
(5)答辩环节完毕后各个评委打分,统计小组统计,活动分上下两轮,中间休息20分钟,最后根据评委打分评出一二三等奖,颁发奖品,并将他们推到校级比赛。
四、活动形式与类别
活动形式:在项目遴选、市场调查、团队组建等基础上,以规划书、现场汇报等形式竞赛
活动类别:A类
五、活动指导
活动指导老师:
六、奖项设置与学分认证
七、注意事项
1、在活动过程中要遵循公平、公正、公开的原则,在活动开始前要邀请有一定地位的评委和陪审团。
2、活动前要做好通知工作及活动过程中注意要维持秩序。
八、预算经费
第二篇:大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛活动策划书
挑战杯创业大赛(11月份)
一、活动目的与拓展能力 伴随着时代的进步、经济的发展,创业,越来越成为各界人士的关注点,这个词也开始慢慢的进入我们的视野,创业对我们来说也不再那么遥远。作为21世纪新一代的大学生,我们在满足于我们在大学里面的课本学习的同时,第二课堂对我们来说也是我们大学生活中不可缺少的一部分。因此为了让更多的人敢创业,不让他们创业的梦想被扼杀在因为没有条件的情况下,国家举办了挑战杯创业大赛来为这些有着创业梦想的年轻人圆他们的创业梦。我院也极力支持这项活动,希望我院学生能在这项活动中圆自己创业梦。
二、时间地点 时间:初赛:11月1号 决赛:11月10号 地点:到时候申请的教室
三、活动内容与实施步骤(1)活动宣传:在活动开始前一周由信息认证部通知各个班的班长,让班长将我们的这个活动通知下去。(2)邀请每个班的班干、学生会主席(副主席)、协会会长(副会长)等有一定声望的人组成评委团和陪审团,同时邀请老师做评委。(3)初赛:在规定时间内,各位参赛选手(可以以组团的形式,但每组有一定人数限制)将创业规划书送到相应地点,预期不收。收集完规划书后,由一定的评委团选取进入决赛的作品。然后由信息认证部通知下去。
(4)决赛:进入决赛的选手要准备好相应的汇报ppt和汇报稿,在活动开始前一天中午于活动室抽取自己的上台次序,在比赛当天各个选手按照自己所抽取的号码上台开始ppt汇报,汇报完毕老师进行提问,参赛者现场答辩。(5)答辩环节完毕后各个评委打分,统计小组统计,活动分上下两轮,中间休息20分钟,最后根据评委打分评出一二三等奖,颁发奖品,并将他们推到校级比赛。
四、活动形式与类别 活动形式:在项目遴选、市场调查、团队组建等基础上,以规划书、现场汇报等形式竞赛 活动类别:A类
五、活动指导 活动指导老师:
六、奖项设置与学分认证 奖项 一等奖 二等奖 三等奖 参与奖 学分 1.5 0.8 0.5 0.4 奖品 抱枕 小电灯 懒人桌 无
七、注意事项
1、在活动过程中要遵循公平、公正、公开的原则,在活动开始前要邀请有一定地位的评委和陪审团。
2、活动前要做好通知工作及活动过程中注意要维持秩序。
八、预算经费 会场布横幅 奖品 宣传单总计 置物品 及展板 100元 30元 200元 100元 430元
第三篇:大学生职业规划大赛活动策划书
大学生职业规划大赛活动策划书 一. 活动主题:大学规划,畅谈梦想 二. 活动目的:明确大学生的职业生涯规划,培养学生的创业意识,广泛凝聚全院人员力量参与就业工作,通过大赛,宣传积极的就业理念和就业政策,让全体学生充分了解就业形势,了解各种实现就业的方法和途径,了解最新的就业信息和趋势,培养学生自觉关心就业的意识,营造一种具有浓郁就业氛围的校园环境。三. 活动内容: 1. 规划职业人生,结合个人实际,谈就业路如何走,盘点360行,谈自己对某一行业的认识。2. 正确认识自己,分析个人创业条件(市场调查,财务知识准备,法律法规知识掌握,创业策划书书写)3. 结合自身就业疑惑,提出就业指导需求。4. 个人求职技能分析。5. 解析劳动关系,浅谈如何保护自己合法权益。四. 活动形式:参赛选手制作个人职业生涯规划PPT和演讲稿,现场展示解说。分为初赛和决赛两部分,初赛以个人为单位,选出优秀作品参加决赛。五. 活动流程: 1. 参赛选手以PPT形式自述;2. 由主席台上的评委提出问题,选手回答;
3. 评委现场评分,统计分数; 4. 比赛中间插入由院系学生自主编排的文艺节目,以缓解紧张的比赛气氛; 5. 公布比赛成绩并由评委点评; 6. 颁发奖品。六. 活动地点:1阶教室 七. 活动时间:2010年11月26日 八. 活动对象:检验系08、09、10届学生 九. 经费预算:100元 十. 主办单位:检验系团委社会实践部 检验系社会实践部 2010年11月5日
第四篇:大学生职业规划大赛活动策划书
大学生职业规划大赛活动策划书
大学生职业规划大赛活动策划书1
为了更好地激发我校大学生的职业规划意识,帮助同学们更好地认识自我、完善自我,及早开始对未职业发展的规划与实践,特举办“xx大学第五届大学生职业规划大赛”。现将有关事项安排如下:
一、举办背景:
大学是人生重要的发展阶段,如果在大学期间能够及早树立职业生涯规划的意识、尽早开始规划职业生涯,为自己确定发展目标,就可以更加有目的地、有针对地安排大学期间的学习和实践,从而有效提高自身的就业能力,为未的职业生涯发展打下良好的基础。早规划、早受益!希望有更多的同学通过大赛了解和体验职业生涯规划,为理想的实现,为职业生涯的发展写下生动的一笔。
二、大赛组织机构:
主办:学生就业创业指导中心
承办单位:xx学院、xx书院
三、参赛对象:
我校全日制在校本科生、研究生
四、参赛形式:
个人职业生涯规划书评比及ppt现场答辩。
五、参赛形式及赛程安排:
本次比赛分为初赛及复赛、决赛三个阶段;
1、初赛阶段为212月21日至20xx年月1日,由各学院、书院负责本院宣传,学生报名、安排指导老师、组织相关培训及专家评选工作,参赛学生需提交个人职业生涯规划书。月1日前各院推荐2-名优秀学生进入复赛。进入复赛的同学可获大赛参与奖。
2、复赛阶段为20xx年4月1日至4月18日,由就业中心组织专家进行现场评选,选手需提交个人职业生涯规划书并进行ppt现场答辩。
3、决赛阶段为20xx年4月底,决赛选手将根据个人生涯规划书进行ppt公开答辩。决赛将选出特等、一等、二等及优胜奖,并颁发优秀指导教师奖及优秀组织奖。
六、比赛相关活动及宣传:
学校将通过就业信息网、官方微博、bbs等途径宣传,请各院充分利用网站、新媒体及线下等平台进行宣传,营造大赛氛围,使更多的学生参与其中。在活动过程中可自行组织培训等相关活动,如需支持可提前与就业中心联系。
七、复赛作品提交方式:
推荐进入复赛的学生作品电子版及选手信息汇总表(附)请各院负责老师于20xx年月1日前打包发送至:xx,邮名为“学院、书院名+生涯大赛作品”
联系人:学生就业创业指导中心,xx,xx
八、奖项设置:
特等奖奖品价值20xx元
一等奖奖品价值700元
二等奖奖品价值00元
优胜奖奖品价值200元(
九:相关参考资料的链接(略)
大学生职业规划大赛活动策划书2
一、大赛活动主题:
大学生职业生涯规划
二、大赛活动目的:
为了让刚刚迈入大学的.学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,为了给我们的未来做一个很好的规划!管理协会从同学们最迫切需要的出发,精心策划了此次活动。
三、大赛活动的形式
以讲座、现场互动、文章征集的方式展开
四、大赛活动地点
五栋教学楼
五、大赛活动时间
六、大赛活动参与人员
协会全体会员及全院的非会员学生
七、大赛活动组织人员
由组织策划部组织,秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。
具体人员安排如下:一名主持人,两位指导老师
八、大赛活动前的准备
1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲,由会长负责,组织策划部部长协助
2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。
3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)
4、由秘书处负责准备好约150张的A4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。
5、会场秩序的维持由外联部负责
6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责
九、大赛活动流程
第一阶段:活动宣传阶段
1、定点宣传:在一食堂门口做定点宣传,宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料,并向咨询者做详细的讲解。
时间:
负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。
2、再次动员:由组织部、宣传部、秘书处、信息咨询部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。
负责人:组织策划部王华
宣传部徐菲
信息咨询部张波
秘书处段晶晶
3、海报宣传:由宣传部负责出7—8张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。
第二阶段:活动主体阶段——现场互动
(一)老师讲座
讲座的内容:职业生涯规划的重要性;如何做好职业生涯规划?职业生涯规划做好之后如何执行?
(二)主持人演示职业生涯规划的具体内容:
1、什么是职业生涯规划?
2、职业生涯规划包括哪些内容?
3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析
(三)现场规划
给每一位会员发一支笔和一张A4的纸,让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。(不要求很规范,但要有具体的目标和发展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。
(四)现场交流
邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的?有哪些具体的目标?为什么会有这样的想法?
(五)有奖成果展示
与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导老师点评,对表现良好的选手发放小礼品作为鼓励!(人数不限,据时间而定)
(六)点评
点评阶段:
1、可由会员代表上台,有支持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信心吗?”等。最后,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?”
2、指导老师点评
(六)活动结束
活动时间大概会持续2个小时,活动结束后会员按序退场。
(七)活动后序安排
(1)会场卫生由全体协会干部共同打扫,宣传部负总责
(2)活动结束后关灯、关门由组织策划部成员负责
第三阶段:职业生涯规划征集阶段
现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班长处由管理协会各系的代表收集交组织策划部。
第四阶段:职业生涯规划评选阶段
评选活动由信息咨询部负责,邀请协会专业老师及相关专业的指导老师,秉着公平、公正的原则评选出优秀作品。
奖项设置:
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优胜奖若干名
第五阶段:活动反馈和评价
活动结束后由组织策划部派2名干部与5-10名会员进行面对面的访谈,询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进行整体评价,并提出改进方案,呈递会长审批。
活动策划人:组织策划部
策划时间:20xx年XX月XX日
大学生职业规划大赛活动策划书3
一、活动主题:
规划未来,成就梦想
二、活动主办:
校学生处,校团委
活动协办:各学院团总支
三、活动时间:
20xx年4月-6月。
四、参加对象:
本校在校学生。
五、大赛流程和时间安排
1、报送阶段:本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分,各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。
各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版(要求彩色双面打印和装订)和电子版的参赛材料,包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》,《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书,PPT打印版,访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料,临床和药学学院上交5份以上材料,检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名为“班级+姓名+职业规划”。
2、评选阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委,对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品,推荐参加省级竞赛。
3、表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进行颁奖。
六、活动规则及说明
(一)各参赛大学生要根据自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其获奖资格。
(二)参赛作品要求:
1、职业角色情境模拟剧剧本和视频
参赛选手根据自己的职业目标角色,选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示,每人不超过4分钟。模拟表演结束后,每名选手做1分钟自述,阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。
2、《个人职业生涯规划书》及PPT
(1)作品内容:至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。
(2)作品要求:内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
(3)作品必须有封面,封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件 。
(4)作品可选用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)进行制作。
3、《职业生涯人物访谈报告》
(1)主要内容:参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点,在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。
(2)访谈要求:要结合自我体验和访谈收获,写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈人物的职业信息,每份访谈记录所包含的问题不少于10个,字数在20xx字以内,但不少于800字。
(3)《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师(限1人)及其联系方式等相关信息。
七、奖项和预算设置:
一等奖1名,奖金 500元,综合测评加2分;二等奖3名,奖金300元,综合测评加1.8分;三等奖5名,奖金200元,综合测评加1.6分;优秀奖10名,综合测评加1.4分,奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书,学校将获奖作品择优推荐省级竞赛,省级竞赛获奖者奖金1500元。
第五篇:大学生职业规划大赛活动策划书
大学生职业规划大赛活动策划书
一. 活动主题:大学规划,畅谈梦想
二. 活动目的:明确大学生的职业生涯规划,培养学生的创业意
识,广泛凝聚全院人员力量参与就业工作,通过大赛,宣传积极的就业理念和就业政策,让全体学生充分了解就业形势,了解各种实现就业的方法和途径,了解最新的就业信息和趋势,培养学生自觉关心就业的意识,营造一种具有浓郁就业氛围的校园环境。
三. 活动内容:
1. 规划职业人生,结合个人实际,谈就业路如何走,盘点360
行,谈自己对某一行业的认识。
2. 正确认识自己,分析个人创业条件(市场调查,财务知识准
备,法律法规知识掌握,创业策划书书写)
3. 结合自身就业疑惑,提出就业指导需求。
4. 个人求职技能分析。
5. 解析劳动关系,浅谈如何保护自己合法权益。
四. 活动形式:参赛选手制作个人职业生涯规划PPT和演讲稿,现场展示解说。分为初赛和决赛两部分,初赛以个人为单位,选出优秀作品参加决赛。
五. 活动流程:
1. 参赛选手以PPT形式自述;
2. 由主席台上的评委提出问题,选手回答;
3. 评委现场评分,统计分数;
4. 比赛中间插入由院系学生自主编排的文艺节目,以缓解紧张的比赛气氛;
5. 公布比赛成绩并由评委点评;
6. 颁发奖品。
六. 活动地点:1阶教室
七. 活动时间:2010年11月26日
八. 活动对象:检验系08、09、10届学生
九. 经费预算:100元
十. 主办单位:检验系团委社会实践部
检验系社会实践部2010年11月5日