第一篇:在法律的道路上成长成才(演讲稿)
在法律的道路上成长成才
尊敬的各位评委老师:
大家好,我是来自XXX,今天,我为大家演讲的题目是《在法律的道路上成长成才》。
俗话说:“少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球”。年轻人的成长,关系到民族的兴衰和国家的兴亡。在经济水平日趋发展的今天,我国大学生在优越的环境里学习生活,整体素质也在不断提高。但是在大学这块本该纯净的土地上却还是出现了那么多人们不愿意看到的悲剧。
您是否还对马加爵事件和药家鑫事件记忆犹新?两人都是知名高校的学生,享受国家提供的最好的教育,前途一片光明。他们是人才吗?是,犯案前,他们是天之骄子,国家未来的栋梁;犯案后,却是法律为他们画了一个铿锵有力的黑色句号。他们所有的成绩归为零,并为自己的罪恶付出了惨痛的代价!血淋淋的事实告诉我们:大学生必须充实法律知识、学习法律技能、提高法律素养,用法律武装自己的头脑,在法律的道路上顺畅地成长成才!
没有认知上的改变,很难有行为上的突破,没有行为上的突破,就不会产生新的自我。在座的各位,应该都深有体会,我们都是从中学就开始了法律知识的学习,因此表面上看起来,我们已经有了六七年的法制教育与熏陶,然而实际的收获却少之又少。根本原因就是法律意识淡薄,所学知识未能化为自己所用。2002年,北京某名牌大学学生刘海洋,先后两次将掺有火碱和硫酸的饮料倒在动物园饲养的狗熊身上,造成多只狗熊受伤。刘海洋在被拘留后说,自己学了法律知识,知道民法、刑法等,但却不知道伤害狗熊是违法犯罪。如此幼稚的解释,让人啼笑皆非。可见,刘海洋并未将法律知识转化成法律意识,更不用说用以规范自己的行为了。
时至今日,大学生不学法,不懂法,没有相应的法律知识.已不能适应时代需要。有些大学生的法律意识还处于一种被动的守法状态,认为守法就是遵守刑法,而并没有感觉到法律是他们生存的需要,是他们行为的准则,是他们利益的维护者!当我们步入社会,碰到道德约束已无力解决的问题时,谁来维护我们的正当权益?是法律!当有人会背信弃义,所以要规定诚实信用;会出尔反尔,所以要签订合同;会损人利已,所以要规定损害赔偿;会杀人越货,所以要罚当其罪!具有法律意识是一种能力,而知法守法则是一种高度。法律的精神是公正,我们学法懂法的目的,就是要运用法律的武器保护自己的合法权益,维护公众的合法权益。当代大学生是社会成员的优秀群体,也是社会主义建设的生力军,在未来的法治建设中发挥着重要的作用,我们不断提高自身的法律素质,率先举起法律信仰,不仅让自己始终保持一个清晰的头脑,不会迷途在犯罪的漩涡,还可以影响并带动社会全体成员知法、懂法、守法。
法律是一把坚固的钥匙,关闭我们犯罪的门;法律是一张正义的大网,捕抓社会的残杂;法律更是一盏明亮的灯塔,指引我们走向光明。作为新世纪的年轻人,做人做事就要按规章制度,踏踏实实做人,合情合理做事,为国家发展、社会和谐,贡献微薄力量!
第二篇:在成长的道路上
在成长的道路上
每当我尝到豆浆的味道时,心里就在想:美味的豆浆是怎么做出来的?爸爸知道了我的心思,于是就建议我动手做一做。
今天早上,我早早地起了床,妈妈先把豆浆制作的过程简单地说了一遍,于是我就去拿泡好的黄豆。
哇!昨晚泡下去的干瘪的黄豆,现在看起来真像一个个胖乎乎的小娃娃,浑身光润亮泽,可爱极了。妈妈在旁边提醒我,还有一些硬硬的小黄豆一定要拣掉,因为这些小黄豆是水泡不了的,若放进去会损坏豆浆机的刀片。
我仔细地拣掉硬豆,在把豆子放进网罩里,注意不能超过最高线,然后把网罩旋进机头,在豆浆机的打浆杯里放进清水,注意水位应在最高线和最低线之间。
最后,把机头放到打浆杯上,插上电源。电源指示灯马上亮了,在机头上按下指触式开关,程序启动,豆浆机开始加热了。加热到70°C后,电机开始自动进入打浆程序。每次持续打浆十五秒,电机休息十秒钟,这样连续打浆六次。浆打好了,电热丝又开始加热。豆浆的泡沫由于沸腾而上升,触及防溢探头,电热丝马上停止加热,等泡沫下降后又开始加热….这样反复多次。十多分钟后,豆浆机“嘟嘟嘟”地叫了起来,告诉我豆浆做好了。
我把豆浆倒在碗里,分给爸爸妈妈喝。都喝着自己亲手做的豆浆,感觉今天的豆浆比以往更鲜更甜,爸爸妈妈也高兴的点点头。如果你不信,不妨来试一试。
第三篇:在我成长的道路上
在我成长的道路上
在我成长的道路上
成长的道路是由患难和欢乐组成的。没有谁的成长之路是一帆风顺的。在我心中,聪明是船,勇敢是帆,成长的道路是一片汹涌的大海,而大海里的浪滔正是我要克服的困难和挫折,我载着由聪明和勇敢组成的船,在大海里受着百难的磨励,冲破风浪,到达遥远的成功彼岸,当我到达成功的彼岸时,我已经迈出了成长的第一步,我已经不再怕任何挫折,我克服了困难,勇往直前,我超越了自己!
在我成长的道路上,坎坎坷坷、曲曲折折。有一次,立邦漆到我们学校举行绘画比赛,我积极地举手报名参加,并认真仔细的画了一副画,交给了老师。可是,几个月过去了,却没有一点消息,我问老师关于绘画比赛的事,老师说:那一定是没有被选上,没关系,每个人都有失败的时候,但是不要灰心。虽然老师只有短短的几句话,却使灰心的我重新充满了自信。
在我成长的道路上,不仅有悲伤,也有欢乐。2003年11月,我参加了安徽艺术学校社会艺术水平考级,我考的是中国舞3级,当考级证书发下来的那一刻,我激动的蹦了起来,我的努力没有白费,我的汗水没有白流,我合格了!
成长的道路是坎坷不平的,我希望我的成长之路充满了冒险,如果成长的道路一帆风顺,不需要任何努力和付出,那还有什么意义?
这就是人生......
第四篇:在我成长的道路上
在我成长的道路上
光阴一去不复返,水流东海不回头。其实我无论在成长道路上还是人生的道路上,在每一个关卡都会有人扶我一把,并指引我前进的道路。就正因为这样,令我想起以往的点点滴滴。
我总也忘不了爸爸,每当我学习有一小点进步时,爸爸总会用即鼓励又稍带点严格的语气对我说:“别骄傲,你一定要继续努力,因为你要明白不进则退这个道理”这样我感到对自己无比的自信心。
我总也忘不了妈妈,在我讶讶学语的时候,当我在生命中叫她第一声妈妈的时候,妈妈总会激动得泪流满面,笑着对我说:“乖!”还有,在我失败的时候,妈妈总会鼓励我:“别放弃,你是行的,不要因为一点小挫折而放弃自己理想的目标。”
我总也忘不了老师,每当我学习遇到深奥的难题时,老师总会对我说:“再想一下,要多思考,说不定你能解破这道题里暗藏的玄机!”这样我感到有一个好老师而自豪。
我总也忘不了同学,每当我在忘我的状态下玩游戏时,不小心摔倒了,同学们总会第一时间跑过来小心翼翼地扶起我,并用充满担心的表情对我说:“疼吗?需要到医务室擦药吗?”这样我感到无比的感动。
在我成长的道路上,是爸爸妈妈,老师和同学们帮助了我。最后我要深情的对您们说:“谢谢。”
在我成长的道路上 的延伸作文——小学作文怎样写人
(一)通过一件事来写人
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。
(二)通过几件事写人
可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
(三)学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。
第五篇:在我成长的道路上
在我成长的道路上
路,有很多种,无论是城市的柏油大道,还是乡村的林间小道,路,在我们的脚下,引领我们向前。可是,我总也忘不了在我成长道路上,有爸爸妈妈的关心和照顾,老师同学的帮助和鼓励。在生活道路上,我从呀呀学语、走路蹒跚、生活不能自理的小婴儿,成长为一个懂事、上进的大女孩,我要感谢这么多年来精心细致照顾我生活的爸爸妈妈。小时候,当我做错了事情时,你会在耳边轻声告诉我:“这样做是不对的,要勇于承认错误。”于是我懂得了怎样去面对自己的过失,怎样去承担自己应承担的责任。当我摔倒,因为腿疼而站不起来时,你会安慰的说:“不要怕疼,自己站起来,不能向困难低头。”于是我学会了勇敢,学会了坚强,学会了以不屈的态度去面对挫折„„ 在学习的道路上,是尊敬的老师和可爱的同学让我度过一个又一个的难关,我长大了,进步了,望着墙上的奖状,我感激不尽,在2004年7月获得全国第四届绘画展中优秀奖,2004年11月获得环保卫士书画展三等奖,2005年4月获得学校校园文化艺术节二等奖,2004年12月获学校口算比赛一等奖,2005年5月获学校口算比赛优胜奖,2006年获学校写字比赛二等奖,2006年5月获学校艺术节书画展二等奖,2007年5月获新疆西域金童填色大赛优胜奖。我的成绩的取得离不开老师辛勤的培养和
亲切的教诲。„„我成长的人生道路还很长,千里之行,始于足下,只要我努力,我会飞的更高,走到更远,我会慢慢地长大、成熟,不再惧怕成长中的困难,我会和同学一起共同努力,携手共进,奔向自己灿烂的未来,因为有父母和老师的爱和我一起同行.在我成长的道路上 光阴一去不复返,水流东海不回头。虽然时间一去不复返,但是在这段逝去的时间里的记忆却是可以永久的保留下来的,在我成长道路上的点点滴滴,是永远抹不去的。在我成长的道路上,忘不了我那慈祥可敬的母亲。当我做作业遇到难题时,她就像那沙漠里的一盏驼灯那样,指引我前进的道路,于是困难一次次向我投降,成功一直伴我成长;当我不小心犯错时,妈妈并没有一味的责骂我,反而安慰我说:“没关系,错误就是道路上的一块小石头,清除了,还是可以勇往直前的。” 在我成长的道路上,忘不了那和蔼可亲的老师。是您引导我们到知识的海洋里遨游,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长,也使我们的人生开始有梦„„ 在我成长的道路上,忘不了那活泼可爱的同学。是你们在我的童年里画上了重重的一笔;是你们陪我度过了一个又一个快乐的时光,让我尽情地享受着友情给我带来的喜悦。在我成长的道路上,忘不了那美丽整洁的校园。是您用那甜美的乳汁哺育我们成长;是您给我们提供那么美好的学习生活环境,让我们一步一步接近理想。在我成长的道路上,正是因为有了你们的陪伴,才让我的人生有了五彩缤纷的色彩,才让我体会到了人生的各种味道。小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停,一个小女孩扎着马尾辫,戴着红领巾,背着书包嘴里哼着歌,蹦着跳着朝学校走去。她偷偷地笑,她笑那些被妈妈牵着手上学的小朋友,她又偷偷地笑了,因为她长大了,再也不用被妈妈那双温暖的大手牵着她那小手接送她上学了。放学后她回到家里,透过窗拿着筷子拼命的敲桌子嘴里不停地喊着:“妈妈快上菜,我饿了,我要吃饭!”她偷偷地笑了,以因为她长大了,妈妈再也不用为她煮饭了,她自己能煮饭了,再也不用像对面的小朋友那样子了。晚上妈妈回来了,她帮妈妈脱鞋子,端茶。吃过晚饭,她自己铺床,睡觉。她躺在床上又偷偷地笑了。因为她长大了再也不用缠着妈妈唱摇篮曲给她听了,也再也不用搂着妈妈的腰睡觉了。你们想知道她是谁吗?什么?对了,她就是我,我已经自己会独立生活了,已经成为一个小大人,妈妈再也不用为我操心了!自己打的,选我啊