无怨无悔的青春

第一篇：无怨无悔的青春

无怨无悔的青春

当看见成绩时的那一刹那，我禁不住内心的狂喜，向家人报告这个消息，我的最后一门，《审计》以61分的成绩终于为我的CPA考试生涯画了一个圆满的句号。十年了，想着十年前我从对会计一无所知，到会计师，注册税务师，到今天考过注册会计师，心中不免感慨万千。

我93年中专毕业后分配到了一个比较舒服的国企做了一名普通的三班工人，想着还年轻，上班也很轻松，应该学点什么东西才行。当时很多人都在上电大，妈妈也赞成我去读，但是要我读财会专业。说实在的，我对会计一点也不感兴趣，但是当时我的工资低，根本没有什么钱去交学费，要家里赞助才行，可妈妈的条件就是这，没有办法，只好顺从她。就这样，和会计开始结缘了。但真正从事会计工作是在97年初，因为单位一位老会计退休了，家里找了关系让我去接替她的位置，开始不用上三班了。那时我连会计证都没有，连借贷方都还很模糊。虽然单位的会计核算很简单，可是没有人带我，我只有凭着电大学的一点东西做账，还经常要去问别人，想着也很好笑，其实更多的是觉得丢人。那时想，既然从事会计工作了，那就要考个会计证才行。但考证的事却一直没去做，因为期间我已经为人妻、为人母。

一直到2000年，丫头2岁多了，我才开始去报名，经过几个月的努力，终于考过了会计证。想着光考个会计证不行，还是要有个职称才行，2001年开始报考初级职称，当时只看了看书，题目也没做什么，也不知到有wang校和上培训班，结果是可想而知了，没有考过。

2002年，我吸取了头年的教训，在当地的会计学会参加了培训班，那时还不知道有wang校的。经过一番刻苦，终于考过了初级职称，当时觉得好开心呀。本想到这里就不再考试了，但是我们单位当时的奖金和职称有关，考过初级职称后奖金并没有变动，只有中级职称才会增加几十元，基于这个原因，我报了2003年中级职称考试，当时考4门，我一下报了3门，报的是《实物

（一）》，《经济法》和《财管》。我想的是第一年多过点，第二年压力会小点。我还是在当地报的培训班。

那时是2003年春节过后就开始上课，每个双休日都上，好在上课的地方离家近，中午可以休息，要不然真不知道下午的课怎么有精神听，听了课感觉还是好些，起码看书不会太吃力。那时坐在偌大的教室里休息时，就在想这太累了，中级职称是那么遥不可及，要是我中级考过了，我就不想再考了。可是任何事情并不会顺着自己的想法发生。记得是在听《财管》课时，我旁边的一位女孩跟我谈起她要去报考注册会计师，我对这一无所知，问她难不难，她说就和中级差不多，有些科目和中级都相关，如果考了中级不考注会有点可惜了，我半信半疑。那时已经离注会报名截止时间没剩多少天了，我还是去报了名，报的是《经济法》和《税法》，只是想尝试一下，如果考的不好就放弃算了。记得那年非典，中级考试延期到9月考，注会延期到11月。中级考完后，我就马上进入了经济法和税法的学习中，那时已经知道中华会计wang校了，就在wang校报了这两门课的学习，好像只有1个多月的时间准备，我上班空闲时就看书做题，下班回家后就听课，往往到12点以后，那时的辛苦可想而知。那年的收获就是中级过了两门，《经济法》和《财管》，《实物

（一）》50多分没有过，注会两门也都是50多分没有考过，那时我没有一点受挫败的感觉，因为第一次考注会，并没有考个二、三十分，而且我也只复习了1个多月时间。我对自己还充满了信心。到2004年，我报了中级剩下的两门――《实物

（一）》和《实物

（二）》，依然报了注会的《经济法》和《税法》。五月考中级时由于太紧张了，上午考试走错了考场，跑到别的学校去了，后来发现那个学校没有一个考生才醒悟过来，连忙打的到考场。下午更可笑，本来是2点考试的，我总以为是2点半考，结果1点50才从家里步行到考场去，一去发现整个学校没有一个人，还在奇怪自己怎么来这么早呢，结果一到教室，发现上面清清楚楚的写着2点开始考试，一下慌了神，监考老师见到我就说，要是再晚几分钟，就不能进考场了。幸好当年中级两门都以八、九十分的成绩通过。中级考完后，复习了3个月吧，就进了注会的考场。考过后，对《税法》没有什么感觉，认为《经济法》很简单，考过应该是没有问题的。在等成绩期间，我们单位开始改制了。现在回想起来，那段时间是我人生当中最灰暗的一段时间，对未来看不清方向，单位里因为改制而人心惶惶。我不知道有一天我下岗后，可以出去做什么，心情非常郁闷。04年12月对我，是一个双重的打击，我参加单位一个部门的财务经理应聘没有聘上，我的注会考试成绩依然是一门53分，一门59分没有过。那时对我的打击真的很大，那个寒冷的冬天，我流着泪对自己说，我不能就这样放弃，我要再给自己一次机会，事不过三，如果明年还考不过的话，证明我确实是没有这个天分，我就再不考注会了。收拾好心情后，开始准备复习了。这时我已经通过竞聘到那个没聘上财务经理的部门做了一名普通的会计。那时接触的是新的业务，上班很忙，下班回家后就听课、看书、做题，过的很充实。到05年9月考试时，感觉非常的不好，在《经济法》的考场上，我烦躁的甚至想把考卷撕掉，都似曾相识却又没有把握，后来横下心对自己说，不管怎样已经坐到这里了，还是做完了，对自己这么久的付出一个交代好了。抱着这种想法，终于完成了考试。我知道自己考的不好，开始反思起来，大家都认为最简单的两门我都考了3年了，我可能太笨了，真的不适合考注会。我这样考几年也没有结果，还不如考个相对简单的注税，考个证出来再说。打定主意后就在12月份初去报名了，那时注会的成绩还没出来，我报了《税法

（一）》、《税法

（二）》和《财务与会计》这3门。报名后就开始买书，在wang校报名听课了。没有想到的是12月查询成绩时，我注会的两门居然都以68分的成绩通过了，当时真是说不出多开心了。但是注税都报了名了，课也开始听了，也不能放弃呀，那只有考完注税后再复习注会了。

06年觉得时间很紧，注会报名时就只报了一门《会计》。6月的注税考试考的并不理想，特别是《税法

（一）》，题量大不说，还很多的题目计算的和答案都不一样，最后的题目没有时间做了，都在瞎猜。剩下的时间就是准备注会的《会计》考试了，2个多月的时间，幸好注税的《财务与会计》和它有的地方相似，准备的不是很累。2006年的成绩是注税过了2门――《税法

（二）》和《财务与会计》，注会的《会计》以73分的成绩通过了。

07年只有破釜沉舟，背水一战了，我别无选择，报了注税剩下的三门―《税法

（一）》，《税务代理实务》和《税收相关法律》，注会剩下的两门――《财管》和《审计》。6月注税考后感觉并不好，这时我对自己产生了怀疑，我考注税真的值得吗，耽误了注会的复习时间，我这样对吗？我常常在夜深人静时，望着熟睡的孩子（老公2006年已经到外地工作去了），愧疚万分，这些年里，我只顾着自己学习，陪她得时间都很少，我又对得住她吗？我的学习能力也只一般，我真能考过注税和注会吗？那时根本没有心情去复习，看书只是一种敷衍。《审计》压根儿听不懂，《财管》仗着有点中级的底子，好歹还能听下去。这种状态一直持续到8月份注税成绩出来时，没有想到的是我注税3门居然全过了，真的是很幸运，我有两门都是刚刚及格。注税的成功给了我很大的鼓舞，我对自己的信心一下又回来了，我在家休了一个月的假全心复习《财管》，因为时间紧迫，只好放弃了《审计》。在家一个月里，几乎是足不出户，天天由婆婆照顾我的生活和女儿。我除了听课、看书、做题，还是听课、看书和做题。那时头发一把一把的掉，天天是没有睡醒的样子，跟疯婆子差不多了。还好努力没有白费，2007年的《财管》以68分通过。

2008年只剩最后一门《审计》了，我听了2遍课后，依然没有任何感觉，后来只有看一章书后，做一章参考书上的习题，但是正确率很低，就只有再去听课，再看书，直到正确率高点后才继续下一章。说实在的，我对知识的掌握基于表面，很少去深究，而且我的基础并不高，记忆力也不是太好。对我这样的人来说，只有“笨鸟先飞”的话适合我，我只有比别人付出更多的努力才行。别人看一遍，我就看两遍，别人背一次，我就背两次，三次。考《审计》前又请了假，那段时间只觉的整个人有虚脱的感觉，脑子里全是《审计》的东西。考试时，感觉做不完，太多了，而且最后两道大题没有一点把握，时间又剩下不多，就只有凭感觉写了。考完后wang校的论坛里贴出了参考答案，我压根儿不敢去对。等成绩的时间痛苦而漫长，什么都提不起精神去做，整个人像是行尸走肉一样，每天重复着单调的生活。

终于看到成绩了，我的审计61分，我抱着女儿，高兴的说：“过了，终于考过了！”要知道，我的女儿已经十岁了。从她两岁时我考会计证开始，到今天考过CPA，已经过了8年了，人生中有能有几个8年呢？从20几岁考到现在已经30多了，实在是付出太多了。现在已不再是青春年少了，回过头去看，我不禁潸然泪下，心中感慨万千，有种把自己经历写出来的冲动。我的资质平庸，记忆力也不及他人，走到今

天这一步，有的是自己的执着，有的是家人的支持，朋友的鼓励，我要特别感谢会计wang校，如果没有你们，我也无法走到今天。我想对大家说的是，阳光总在风雨后，要坚持，要相信自己，你一定能行，要坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”！

第二篇：奉献青春无怨无悔

奉献青春无怨无悔

——记中阳县金罗镇邮政局营业员许玉琴先进事迹许玉琴，女，1975年出生，1999年大专毕业以后进入中阳邮政局，一直从事邮政营业工作。她在营业三尺柜台上默默的奉献。曾多次被评为县市级先进工作者和先进个人。在工作中，她以诚信为经营理念，以全心全意为人民服务为宗旨，坚持数十年如一日热情为用户服务，严于律己，爱岗敬业，成为中阳邮政局一名优秀邮政营业员。

一、用坚心苦练业务

她进局以后，对邮政业务还是个门外汉，她不懂就问，不会就学，不耻下问，在短短的一个月内，就已经熟练了邮政营业员业务标准，为了提高工作效率，每天下班都会进行计算机、点钞等基本功的练习，同时积极参加县市培训，现在基本达到了中级营业员素质标准。具备了良好的自身素质和业务素质，为提高优秀服务创造了条件。

二、用诚心打动客户

在业务发展中，她处处以身作则，牢记有付出，才有回报的真理。邮政储蓄是农村邮政的支柱业务，也是竞争最为激烈的业务，邮政的硬件比不上其它银行，所以她把着力点放在软件上，在上班期间，她总是穿上标志服，佩戴工号牌。在与客户的交往中，特别是大客户，处处留心其业务发展状况，联系方式和相关信息，从细节入手。帮助客户规范填写

业务单式，耐心解答用户提出的问题，用服务与对手赢得客户。在她的带领下，职工的精神面貌焕然一新。“热心办好每一件事，真诚对待每一个人”是她对同志们提出的口号。金罗镇有位个体经营户，主要搞百货批发，以前存款都在当地信用社，她得知这一信息后多次上门宣传动员，还利用下班时间上门揽收营业款，搞百货批发者，多是些零钞，他们每天坚持揽收，一一清点，时间一长，该经营户被她的执着精神所感动，慢慢地将存款转入该所，还主动当起了宣传员，向从她这里批发的小商户宣传邮政储蓄的优势和便利，引导大家到邮局去存款。还逢人便说，咱邮局现有的一班人服务就是好，我们有点钱都不有的存到她那里去。

三、用真心谋求发展

近年来由于国家对银行利率政策的调整，加之农村地区私人借贷较多，储蓄市场竞争激烈，为了拓展业务，所有的亲戚朋友都成了她的宣传对象，有一千存一千，有一万存一万，给你订张报纸，给他订份杂志。主动放弃休息日，到各村各户做工作。家里孩子病了，也没有时间去照顾。

想用户之所想、急用户之所急是她对自已的工作要求。一天傍晚，储蓄所里的钱款已经结帐入库了，马上就要下班了。这时有一位先生来取款，非常着急。她只好从做生意的朋友那里借了一万元钱存到储蓄所里，并给先生取款。这个用户非常感动的说：“谢谢你了！我将来有钱一定到你们这

里存款。”在那位先生的带动下，今年以来，又有一个好几个大户来存款，他们都说：“就是冲着你们的服务来的！”许玉琴同志是中阳邮政局一名普通的邮政营业员，她在这普通平凡的工作岗位上默默奉献了十几个春秋，用她青春的年华，为邮政营业窗口谱写了壮丽的凯歌，为社会树立了良好的邮政形象，她不平凡的先进事迹，值得我们弘扬和传承。

第三篇：无怨无悔写青春

无怨无悔写青春

演讲者：蕲州镇第三小学 张坤

别人从生活中捞取黄金，你只能获取花香；

你的黄金是早晨的太阳，你的银子是十五的月亮，但你依然快乐的吹着口哨，你的自豪是桃李芬芳。

今天我很荣幸的站在这里，诵读着这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我的心中无比的激动，也感到万分的骄傲与自豪，因为我和汪老师一样正在从事着一项光荣的事业，正在用生命和青春谱写无怨无悔的人生。

十一年前，告别纯真的学生时代，我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切是那样的美好，然而“醉酒方知酒味浓，为师才知为师难”啊！才几天时间我对先前良好的感觉是一扫而空。面对一群像麻雀一样的孩子，我才真正认识到教师的工作是如此的艰辛与琐碎，三尺讲台，站上去容易，要站好可真难啊！这难道就是我要为之奋斗一生，奉献一生的事业么？我有点茫然，这时一位老教师看出了我的心事，对我说：教师的工作是艰辛的，繁琐的，甚至会很苦很累，但是有一句话说的好，教师干的活是良心活啊！听了这语重心长的话，我面红心跳，也豁然开朗：我是教师，就要奉献，就要淡泊名利，安贫乐教，就要有一颗强烈的责任心，一心想着事业，捧着一颗心来，不带半根草去。

从此，每当走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，一声声清脆热情的问候，每当走进圣洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道我的心和他们贴的更近，我的情和他们靠的更紧了。我坚信皮革马利翁能用真情让石头变成少女，我也能用我的青春、智慧、热情、仁爱，乃至毕生的心血去培育一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树。

一晃十一年过去了，无论在哪儿，我和我的学生在书山上盘阶而上，在学海内同舟共济，心灵交汇撞击出的火花让我的世界充满阳光。十一年来我曾为一堂公开课而忐忑不安过，曾为准备一台六一晚会而日思夜想，也曾为学生的调皮捣乱而大动肝火，更为家长的不理解而耿耿于怀，但更多的是我收获了一批又一批的学生，我为他们的成长而骄傲，为他们的进步

而自豪。

但我所做的这些相对于汪金权老师相差甚远，汪老师扎根山区、无私奉献的崇高精神值得我们学习；汪老师淡泊名利、安贫乐教的人生境界值得我们仿效；汪老师爱生如子、克己助人的高尚品德值得我们弘扬；汪老师爱岗敬业，为人师表的职业风范值得我们追求。

作为一名音乐教师，我更想用一首歌曲来结束我今天的演讲，同时也表达对汪老师深深的敬意。

下面为大家演唱一首我自己为汪老师填词的一首歌曲，叫《大别山师魂》

附歌词

蕲春人在传颂你呀汪金权

你有一颗热爱教育的心

关爱学生，扶危又济贫

情同亲骨肉，爱比海洋深

都说是春蚕吐丝丝方尽

怎比你无私奉献，淡泊名利的共产党人

你是红烛，燃烧自己照亮别人

你是园丁，身后成长着大森林

不为金啊

不为权

你是蕲春人民的儿子

大别山的师魂

……

第四篇：让青春无怨无悔演讲

（演讲稿）选择教师 我无怨无悔

“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣„„长大后我就成了你„„”一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往„„ 1998年，我怀着一腔热血踏上了教育这一神奇的热土，通过几年的教育实践，我真实地感受到：当老师，能使我的人生充实，精神愉悦。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希冀。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤

其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教师上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为奉母镇的教育事业而自豪。

一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们 不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在这片热土，用三寸之长的“白犁”辛勤耕耘，让我们的青春在爱的奉献中熠熠生辉！篇二：点燃青春 无悔奉献 教师演讲稿

教师演讲稿 点燃青春，无悔奉献

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！今天，我演讲的题目是：《点燃青春，无悔奉献》。人们都说教师是园丁，是工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，教师是崇高的。只是，我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是，我会用自己最大的努力去开创，去耕耘，去收获，因为我是教师。

虽然很多时候我也曾苦恼，也曾抱怨，但我还是在心底里庆幸我是一名教师！而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师！记得大学刚毕业时，满怀豪情壮志的我，却被分配到偏僻的山区中学任教，这对于从小在县城长大的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落，万分沮丧，以为自己壮志难酬！直至真正踏上了神圣的讲台，我才发现“区区三尺，学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸。您说，我能不动情吗？于是渐渐地心中的迷惑消失了，逐渐爱上了这份工作，也享受到了其中的快乐。远离了城市的繁华，却聆听了清新美妙的乡间小曲；远离了耀眼的霓虹，却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根山区三尺讲台，我无怨无悔！一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时，我万分欣慰；当我看到学生挥舞着获奖作品向我报喜时，我感到骄傲与自豪；当我沙哑着喉咙，忍受着病痛为学生上课时，孩子们关切的眼神和表情，让我感到无比幸福······这样的事例比比皆是，并非只属于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一样无私奉献吗？ 在我身边就有这样一位令我十分钦佩的老师。我出生那年，十八岁的她就走上了教育工作岗位。几十年来，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，她一直坚守在教育工作的第一线。清贫与奉献是她的本色，责任与使命是她的原则。在工作中，她孜孜不倦的追求着，在生活上她默默无闻的奉献着。记得那年，她13岁的女儿考进了县城中学，并独自一人在县城上学生活。每逢周末她总要坐将近三个小时的车来照管女儿。有一次周末，女儿发高烧，在带着女儿打完针之后，她又匆匆忙忙地赶回学校。但每当遇到学生生病时，她总是比担心自己的孩子还担心学生，亲自送学生去医院，并从微薄的工资中拿出钱给学生看病。到了女儿读初三那年，她在学校也带着初三，还当着班主任，她很少有时间去县城看女儿了。就连女儿中考的那几天也没能像其他父母一样陪着女儿，因为她要带着她的自己学生来县城参加中考。无论春夏秋冬，还是严寒酷暑；无论家人身心健康，还是大人小孩生病之时，她一直以学生为重，以班级为重，以教学为重。哪怕心力交瘁，她也从没耽误过一节课，从没请过一次假。终于她的付出没有白费，在升学考中她的学生取得了辉煌的成绩。如今她的学生已桃李满天下，双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策、帮助着我们年轻教师。几十年来她从没调整过工作岗位，也从来没有离开过

这所中学。虽然她的资历老，但对待工作她从来都不马虎。备教案认认真真，批作业仔仔细细。有人说她傻，干工作这样卖力，有啥意思；也有人说她应该要求换所离县城近的学校。可她总是微微一笑，说：“干老师这一行，凭的是良心，再说，到哪都是干工作，到哪儿都得这么干”。看似平凡的话语，却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。教师的工作是辛苦的，但曾经与这样的老师一起工作却是充实而快乐的。是什么力量在支撑着我们老师这样忘我地工作呢？我知道我们的力量来自于一代又一代教育工作者默默传承的奉献精神。的确，奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出；奉献像燃烧的火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中，我体会到了教育工作的乐趣，平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献，可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝；从事这份事业，我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春，奉献我们的智慧，让我们的青春在奉献中闪光！

我的演讲完了，谢谢大家！篇三：青春演讲稿《愿青春无悔》

愿青春无悔

大家好我是来自服装与纺织的学院lixiangjian：

今天我演讲的题目是《愿青春无悔》。大家听到我这个题目可能有些疑惑，今天的主题是五四运动，你不讲五四精神，不讲爱国情怀，为啥要讲青春呢？因为我知道大家学了这么多年历史，对五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四爱国精神在当下要我们青年怎样做吗？这便是我今天所要讲的—愿青春无悔 今天是五月二十七号，距离一四年高考只剩11天了，想想一年前的这时候我们在题海里奋笔疾书为高考的样子，就好像还是昨天的事。为了纪念我们高考一周年，有网友倡议说；“等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的准考证，等到考生出来的时候，混进人群里，仰天大喊‘题怎么这么白痴啊，我究竟是去清华好呢？还是去北大好呀？好纠结啊？’然后把准考证一撕，‘老子不考了！’接着就等待众人投来惊异的目光吧。我们喜欢调侃高考，不是我们有多讨厌她，更多的是因为我们为她付出了太多的青春。小时候，我们总是嚷着要报答父母，他们总说“好好学习就是最好的报答了”，现在我们长大了，要报效祖国，原来的那四个字“好好学习”，分量是不是有点不够了呢？ 我们的青春就是祖国的未来，我们的青春是否精彩，影响着祖国的未来是否辉煌。高考前的我们，度过青春的方式基本上都差不多。但是大一这一年呢？不同人的差别就大了吧！有些人过得充实，有些人则过得颓废，有同学感叹：大一这一年干的最漂亮的事，就是把开学时交给学校的宿舍费给睡够本了。没错，懒惰，是人的天性，每个人都会有这个缺点。正如有人说的“每天阻挡你成功的事情一共就两件，一是睡醒了就饿了，二是吃饱了就困了”，也正是因为懒惰，我们大多数人都患上了一种叫做“拖延症”的病，就是指我们懒得做一些事，总想把它拖到以后再做。与拖延症相比，我们很多人还有另一种毛病，叫“选择障碍症”。我们常常在对一件事做决定时，特别纠结，不敢选择，害怕自己选错了，害怕自己后悔。我有时也会这样，原因很简单，我们每个人都不想因为自己的选择，让自己的青春留下遗憾。

在我高中的毕业典礼上，校长这样和我们说“三年很短，有的同学是打着游戏度过的，有的同学是打着瞌睡度过的，也有的同学是打着手机度过的，还有的同学是打着酱油度过的。不管你是怎样度过的，那都是你自己选择的路，是你们自己的青春。”

是啊，高中三年很短，大学这四年也不会很长。就像我们现在总回忆起高中生活一样，多年后，当你回想起你的大学生活，打开你写的那篇日志时，你会觉得当时那自己的那个决定是对的，那青春是无悔的。

说到这，也许有的人开始思考爱国与我说的青春无悔之间的联系了。和平时期，爱国不需要我们去战场上血拼杀敌；也不需要我们空洞的为党为国唱赞歌。

要的是我们不浪费光阴，不虚度年华，要的是我们做一个合格的大学生，做一个积极奋进的青年，要的是我们无悔于自己的青春。篇四：无怨无悔的选择 新进教师演讲稿 无怨无悔的选择

各位老师、同学们：

早上好！今天,我演讲的题目是《无怨无悔的选择》。去年的七月，我幸运地成为弘文中学的一名老师。在从事一学期的教育教学工作之后，我深深地感受到作为一名教师的艰辛，整天以学生为中心，操心着他们的学习，关心着他们的生活，关注着他们的思想，教育着他们的成长。有时含辛茹苦，有时心力交瘁，但我心里总是感到很快乐、很高兴，因为跟这些天真、可爱的孩子打交道，时间不再无聊，而是将我变得更年轻，更有活力，让我感到生活的充实。

每当我走在校园中听到“老师，您好！”，这温馨的问候，看到孩子们如花的笑脸，总会让我感到心情愉悦。那一双双充满期待渴求知识的眼睛，那一个个忙碌穿梭的老师身影，常使我心头微微颤动。家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们，即是对我们学校极大的认可，更是对我们老师的信任。作为教师，不能愧对自己的良知；作为青年，更不能虚度宝贵的年华。我常常告诫自己，一定要为人师表，尽职尽责，做好本职工作，让学生满意，让家长放心。

作为一名七年级的班主任，我很享受与学生们在一起的点点滴滴。我喜欢孩子们在班会上与我一起交流讨论的热情；我珍惜孩子们愿意主动跟我分享喜怒哀乐的那份信任；我感动孩子们把卓毅九班当家一样的付出。为了班级荣誉，孩子们齐心协力、团

结互助。他们在百里壮行中肩上扛三四个包还跑前跑后的关心其他同学，他们脚崴了也要坚强的与同学们一起走完全程，他们在最困难的时刻也会咬紧牙关，用尽全力喊出：我是班级的一员，我爱我的集体！班里有一位同学因为身体原因频繁发病，同学们极为热心的帮助与关爱让他感受到了家的温暖。270多天的相处，学生们由稚嫩的小学生变成了懂事的中学生，由生活在自己的小圈子到彻底融入到班集体中，由缺乏习惯到习惯逐渐养成。渐渐地，见了老师礼貌问好成为了习惯，每日午自习用心练字成为了习惯，到教室放下书包就读书成为了习惯。我每日与这些孩子们在一起，再忙再累心里也是甜的。同时，我深深感到了自己肩膀上的责任重大，对学生负责，对家长负责，就是对社会负责。

时间都到哪去了？不知不觉中，我来到弘文中学已快一年，面对选择，我有过苦，也有过累，但看到孩子们一天天的变化时，内心却涌动出一股前所未有的喜悦，也许这就是我选择教育工作的价值所在吧。因为我对同学们充满了希望，我甘愿付出，甘愿辛苦，因为你们----我的学生，让我体会到了工作的快乐、工作的愉悦，谢谢你们，让我的选择无怨无悔。谢谢大家。演讲人：夏莹 2014.4.21篇五：2015我的青春无悔演讲稿 2015我的青春无悔演讲稿

演讲稿一：我的青春无悔演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师：

大家上午好！我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。青春是一道绚丽的风景，青春是一串跳动的音符，青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。青年者，人生之春，人生之华也。

回想92年前，首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国运动翻开了中国历史的新篇章。从此，爱国、进步、民主、科学的五四精神代代相传。

新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的我们该有一个怎样的青春呢？ 也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没有赶上一个英雄的时代；也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没有找到一个好的岗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要说：伟大寓于平凡之中，在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗？与学生的交往中，我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸，一句句真挚虔诚的问候，一双双渴求的眼神促使着我去了解他们，去教育、引导他们。渐渐地，我懂得了什么是爱，对陶行知先生坚守捧着一颗心来，不带半根草去的信念，奉行爱满天下的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。

诚然，在我短暂的耕耘路上，苦与乐同在，总会欢笑伴着泪水，但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。所以我无悔。冰冻三日，非一日之寒。十年树木，百年树人。学生的教育就像是一场马拉松竞赛，可每当看见学生有了那么一丁点的进步，我就欣喜若狂，因为那就是我的成就。

我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗；我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美好的心灵；我要做春蚕，为教育吐尽最后一根丝。我也知道，在教育的跑道上一定障碍重重，但我已做好了长跑的准备，在心底为自己呐喊：加油！加油！我也知道，在教育战线上要有所作为，一定要有敢为人先的勇气，去争先，去领跑。为此，我时刻告诉自己：我选择了教师，站在了三尺讲台，那我就要有抢跑者的锐气、领跑者的豪气、长跑者的勇气，用一个个铿铿有力的脚步踏出自己多彩的青春。

艾青说过：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。是的，我爱我的学生，我爱我的职业。挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹，让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生吧！

说到青春，我们总会想起在那个午后柔和的阳光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一条线，看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样，偶尔间一架飞机掠过，或许是鸟吧，实际上不清楚，因为你已经睡着了。

说到青春，我们总会想起在那个惬意的假日，在大街上闲逛的你，不知不觉间溜进一家书店，用保持2小时的站姿翻着书架上的书，在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时，匆忙离去。

说到青春，我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我，这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价，在乎他们的眼神，在乎他们背后怎么说我，甚至对此不惜胡吹乱侃，把不是我做的事情安在我自己的头上，还有养成了一个现在都没有完全改掉的毛病，语不惊人死不休。

说到青春，我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅，会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻，青春是青涩的，犹如一个初见成熟的苹果。说到青春，我们总会想起热血与激情，活力张扬，想起那一次次篮球场上的挥汗如雨，足球跑道上的飞奔驰骋，无处不在。当然，生命要经过严格的淬炼，才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中，激射动人心魄的浪花；宝剑在砾石上，闪动耀眼的寒光；青春在人生的风雨中，积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷，高歌而行，用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。

然而，在今天的时代，青春却遭遇着挥霍，遭遇着放任：你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容，能看见飙车族疯狂旋转的嚣张，能听见嫁给黄世仁的肤浅与稚嫩，能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂，能看见课堂里手机聊天的沉醉，能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在伤感，青春在迷失，青春在飘零。所以，用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主！

演讲稿二：我的青春无悔演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能代表高三（2）班全体同学在这发言，今天我演讲的题目是《拼搏高三，让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好，但青春年少的我们能否问心无愧地说：我没有辜负青春？

花开花落，春去秋来，十年的求学生涯转眼即过。一路走来，我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验，对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神，是无法真正体会到高三的意义的。

马克思、恩格斯说：在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样......我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受地狱的折磨，地狱的挑战。须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠；经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳；学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。

期中考试已过去，这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

在这里，我想谈谈我自己的一点看法和体会。

首先也是最重要的是要有一个良好的心态，在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变；而心情的优劣，我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好：其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌；拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。

给心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜欢出发。其实，人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中；从初中出发，我们的目的地是高中；从高中出发，我们的目的地是高等学府......人生无穷尽，出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力；那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来，再从出发中走过，让我们一次次更加喜欢出发。

其次是要有自信心，自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战，难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了，要有重整山河的勇气；遇到了挫折，要及时调整好自己的心态，要义无反顾、一往无前地向前迈进。

不要惧怕失败，不要拒绝失败，不要被失败打倒。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的；成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我相信只要不认输，我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得胜利；只要我们认真总结教训，承认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。

同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

最后，用一幅对联来和大家共勉：忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘；瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关

我的演讲完了，谢谢大家！

演讲稿三：我的青春无悔演讲稿

大家好我是来自xxx的xxx：

今天我演讲的题目是《愿青春无悔》。大家听到我这个题目可能有些疑惑，今天的主题是五四运动，你不讲五四精神，不讲爱国情怀，为啥要讲青春呢？因为我知道大家学了这么多年历史，对五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四爱国精神在当下要我们青年怎样做吗？这便是我今天所要讲的—愿青春无悔 今天是五月二十七号，距离一四年高考只剩11天了，想想一年前的这时候我们在题海里奋笔疾书为高考的样子，就好像还是昨天的事。为了纪念我们高考一周年，有网友倡议说；等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的准考证，等到考生出来的时候，混进人群里，仰天大喊题怎么这么白痴啊，我究竟是去清华好呢？还是去北大好呀？好纠结啊？然后把准考证一撕，老子不考了！接着就等待众人投来惊异的目光吧。

我们喜欢调侃高考，不是我们有多讨厌她，更多的是因为我们为她付出了太多的青春。小时候，我们总是嚷着要报答父母，他们总说好好学习就是最好的报答了，现在我们长大了，要报效祖国，原来的那四个字好好学习，分量是不是有点不够了呢？

我们的青春就是祖国的未来，我们的青春是否精彩，影响着祖国的未来是否辉煌。高考前的我们，度过青春的方式基本上都差不多。但是大一这一年呢？不同人的差别就大了吧！有些人过得充实，有些人则过得颓废，有同学感叹：大一这一年干的最漂亮的事，就是把开学时交给学校的宿舍费给睡够本了。没错，懒惰，是人的天性，每个人都会有这个缺点。正如有人说的每天阻挡你成功的事情一共就两件，一是睡醒了就饿了，二是吃饱了就困了，也正是因为懒惰，我们大多数人都患上了一种叫做拖延症的病，就是指我们懒得做一些事，总想把它拖到以后再做。

与拖延症相比，我们很多人还有另一种毛病，叫选择障碍症。我们常常在对一件事做决定时，特别纠结，不敢选择，害怕自己选错了，害怕自己后悔。我有时也会这样，原因很简单，我们每个人都不想因为自己的选择，让自己的青春留下遗憾。

在我高中的毕业典礼上，校长这样和我们说三年很短，有的同学是打着游戏度过的，有的同学是打着瞌睡度过的，也有的同学是打着手机度过的，还有的同学是打着酱油度过的。不管你是怎样度过的，那都是你自己选择的路，是你们自己的青春。

是啊，高中三年很短，大学这四年也不会很长。就像我们现在总回忆起高中生活一样，多年后，当你回想起你的大学生活，打开你写的那篇日志时，你会觉得当时那自己的那个决定是对的，那青春是无悔的。

说到这，也许有的人开始思考爱国与我说的青春无悔之间的联系了。和平时期，爱国不需要我们去战场上血拼杀敌；也不需要我们空洞的为党为国唱赞歌。

要的是我们不浪费光阴，不虚度年华，要的是我们做一个合格的大学生，做一个积极奋进的青年，要的是我们无悔于自己的青春。

演讲稿四：我的青春无悔演讲稿

我叫xxx，来xxxx厂子弟学校。作为一名子弟学校的普通教师，特别是一名感情丰富细腻的女教师，经历和感受都是难忘的。胸中怀着明确的奋斗目标，于是在初中毕业前夕，我毫不犹豫地填报了师范学校的志愿。当怀着忐忑激动的心情走入面试考场时，面带笑容的主考官老师问了我一个问题：你为什么选择当老师？我的回答很坚定：我愿做一名人类灵魂的工程师。看着考官老师眼中流露出的赞许，我知道自己的一生将与教育，将与学生结下不解之缘。

结束了三年紧张的师范学习，带着五彩斑澜的青春之梦，我被分配到了xxxxx厂子弟学校，开始了我人类灵魂工程师的征程。则参加工作，我就遇到了棘手的问题，接到的这个班虽然仅十二名学生，但就有五个调皮捣蛋的双差生，上课总不专心听讲，搞小动作，课余，不认真完成作业，还老爱搞恶作剧，常常闹得整个班组鸡犬不宁，甚至有的老师无法完成正常的教学工作。做为该班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屡次找这些学生讲道理，做工作，可他们对我的说教问题左耳进，右耳出，今天改，明天又犯了，仍旧为思上进。每到这时候，我心里就极难受，感到苦恼，有时竟后悔选择了这三尺讲台。

也许是属虎的原因吧，我身上有一股不服输的个性，在我的高压政策下，那几名双差生被我强硬的制服了，班级的情况有些好转。经过努力，我认为自己已是一名合格的教师了。直到发生了一件事，我才发现自己距离合格的教师还有很长的路要走。

有一回，我由于痛经，肚子里像刀绞一般，面色苍白，全身无力，豆大的汗珠，从额头上渗出，不得不终止市场调查，让学生们自习，自己则趴在讲桌上休息。看着我挣扎的 惨痛样，教室里出现了难得的寂静，人人都在认真完成着我布置的作业。难挨的一节课好不容易下课了，我肚子疼痛也减轻了许多。在接下来的一节课上，我突然发现教室里空出了好几个位置，问了别的学生，居然不知他们去了哪里。怒火顿生，心想：这群可恶的坏学生，居然趁我肚子痛的空隙，逃学！等我好了，看我怎么收拾你们！大约五分钟过后，教室门口传来一阵杂乱奔跑的脚步声，四五个小脑袋同时伸进教室门口，嘴里不停地喘着粗气，上气不接下气地喊道：报......告！望着教室门口黑压压的一片，我无法压抑内心的怒火，几步走向他们，大专训斥道：你们到哪里去了？耳朵聋了，听不到打铃了？老毛病又犯了，是不是又要想被修理了？我的话连珠炮似的发射了出去。孩子们似乎被吓着了，低着头不敢看我。等我的连珠炮发射累了，我才有点讲道理却以漫不经心地随便问道：说吧，你们干什么去了？片刻之后，其中的一个男孩才把背在背后的手拿了出来，我才发现在他手里还紧紧握着一样东西。他把那东西用双手捧着，毕恭毕敬地举到我面前，小声地说：老师，我们几个看您痛得难受，凑钱去医院给您买了治肚子痛的药......霎时，看着这群纯真的面容，凝集了他们爱心的药，听着这质朴却饱含真情的话语，想起自己刚才的蛮横无理，高高在上，我的喉咙像被什么堵住了似的，但一股暖流却正慢慢在我心田里上升。那隐隐约约的肚痛也在一瞬间逃离地无影无踪。我深感内疚和歉意，强压住内心的激动，用微微颤抖的双手接过了那个平时在我眼中最让人烦的双差手中的并不对症，并不能治我腹痛却又恰恰治好了的药，轻轻说了一声下去吧。趁着赶回讲台的当儿，我用从未曾试过的温柔的语气说到：同学们，我们现在开始学习新课文......那一刻，干这一行所有的不快与委屈都荡然无存，那一刻让我体会到做一名教师是多么的幸福，多么的幸运。

这事以后我认识到，要想成为一名真正合格的教师，仅有熟练的教学技巧，只会向学生传授科学文化知识，还远远不够，更要有一颗不同寻常的爱心，用爱心去浇灌，去培养孩子。从此，我放下了架子，走入了学生的生活，了解他们的思想，倾听他们的理想，分享他们的快乐与成功，以身作则，言传身教。一段时间以后，我惊喜地发现，原来我用高压政策试图达到却未达到的效果，却在不知不觉中实现了。整个班的同学学习劲儿浓郁，团结互助，共同进步，学生们的成绩不仅普遍提高，班级还年年被学校评为优秀班集体。做为一名教师，我深深知道，要教好学生，自己必须要有扎实的基本功与深厚的知识底子，用教师们的话来说就是：你要传授给学生一杯水的知识，你必须要有一桶水的知识。因此，我参加了全国成人高考，当年就以优异的成绩被教育学院中文专业班录取。成人求学的艰难和辛酸，是我在此前未知的，作为教师，我不能置我的学生于不顾，而作为学生，我又不能荒弃我的学业，于是在每期的面授期间，我总是为学生上完两节课后，匆匆骑上自行车赶往教育学院，去赶上第三、四节课。从厂到教育学院，十几里的路程，且多是上坡路，我每天仅用十几分钟便骑到，这对于我这个身体并不强壮的女性来说，真是挺不容易的。但每期面授下来，瘦弱的我就又会更加苗条一些。

在教院的学习中，我除了学习到更高层次的中文专业知识，还知道了教师的马鞍型成长过程，知道了不能做单纯的教书匠，于是盟发了要做学者型教师的念头，为自己定下奋斗目标。教院毕业以后，我为自己描绘着美好的蓝图，迈开了走向理想－－做学者型教师的步伐。xxx年，是我事业征途上的一个重要点，七月，我将送走我的第一届毕业生。为了为祖国培养出合格的毕业生，我拿出满腔热情积极地投身于我的工作。但老天却偏偏让我面临一个艰难的选择－－我怀孕了。舍不得抛弃我与之共同走过六年的学生，但又怕担任毕业班语文教学与班主任工作度的工作于孩子的发育不良，加之自己身体又不是很好，经过认真思考，我狠下心做出处理掉孩子的决定。

第五篇：教师节演讲---青春奉献,无怨无悔

尊敬的各位评委，各位老师：

大家好！我是外语系的参赛选手XX，我演讲的题目是“我把青春献给你”。

曾经怀着对远大理想的热切向往，我选择了教师这个职业；曾经抱着对学院未来发展的无限憧憬，我踏进了XXXX这方热土。直至真正站到了神圣的讲台前，我才发现，“区区三尺，学问非凡”。

社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春和生命全部奉献给这一事业的信念和决心。

我走上讲台已经两年了，七百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。两年间，我同时完成了三种本科外语课程的教学任务，加上成教、重修课，年均折合课时达到500学时以上。在外语系青年教师公开课大赛中，我获得了第一名的好成绩；在黑龙江省高等教育年会上，我的论文也被评为优秀教育科研论文二等奖；在学院组织的庆祝教师节二十周年文艺演出和CCTV杯英语演讲大赛等各种活动中，我还担任过的主持人工作。上个学期，我不但光荣的加入了中国共产党，更被学院授予“三育人”先进教师的称号。朋友们问我：“工作干劲那么大，是为了什么？你们的课时费很高吗？”我一笑代答。我知道，我的力量来自于“我是一名教师”，来自于“昂扬向上，团结协作，艰苦奋斗，争创一流”的指导精神。你我都明白，只要选择了从教之路，就是选择了一种与众不同的生活方式，那是属于形形色色一批又一批的学生，那是属于薄薄厚厚短短长长的教案，那是属于来来往往上上下下的课堂，那是属于“学高为师，身正为范”的师德。

当我望着学生们渴求知识的眼睛时，就如同置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我找到了清澈如山泉的纯真和赤诚；当我在校园里、大街上遇到学生时，听到他们那声清脆的“老师好”，就如同置身于温暖的太阳之下，在这和煦的阳光里，我找到了亦师亦友的亲切与信任。

有一天我感冒了，很严重，只能嘶哑着嗓子去给学生上课。很快，学生们就发现了我与平常不一样，表现得分外安静，分外的合作。课间休息后，当我再回到教室的时候，讲台上静静地放着一瓶水和一盒“喉宝”，我惊讶地抬起头想询问时，却发现六十多张笑脸此刻竟然看上去是同一个模样——泪水已经悄悄地爬进眼角；发炎的喉咙好像堵得更厉害了，只是这一次，它是暖暖的。在那一刻我感受到了六十多颗善良的心灵对我的体贴和抚慰，更感受到了他们对我的理解和支持，作为一名教师，我所有的付出都心甘情愿了！

“我把青春献给你”„„我，就是指我？还是你？是他？不，“我”并不代表某个人，而是代表着每一位为学院建设、为教育事业发展奉献过、或是正在奉献着青春的与汗水的教育工作者。也不，“我”既是我，也是你，因为我们都同样热爱这校园，同样热爱这三尺讲台。

虽然我只是一名普普通通的人民教师，犹如满天繁星、默默闪烁，犹如沧海一粟、静静流淌，但我选择了教师这个职业，就是选择了奉献；选择了奉献，就是选择了无悔。所以，我还要把我下一个十年、二十年乃至我的全部生命都献给你——我热爱的学校；都献给你——我可爱的学生；都献给你——我珍爱的教育事业！

也许，当那个白发苍苍的我徜徉在校园里，看到当年那一棵棵羸弱娇嫩的树苗都已成长为参天的栋梁时，我会轻扣着胸口，微笑着说：“我无悔，因为，我已将我的青春献给了你！”

我的演讲完了，谢谢大家！