吕家坪中心小学少先队中队活动计划

第一篇：吕家坪中心小学少先队中队活动计划

吕家坪中心小学少先队中队活动计划

一、中队文化建设

中队文化建设是校园文化建设的一个重要组成部分,为了营造更加和谐融洽、健康优美的校园环境，将大力推进中队常规管理，积极抓好中队文化建设。

二、主要活动

（一）生命教育

以主题化体验教育活动为载体，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命，促进环保意识，提高生存技能，逐步实现德育活动课程化、规范化。形成我校德育特色。

（二）“阳光体育运动”

1、积极落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神和“每天锻炼一小时”的要求，联合体育组大张旗鼓地宣传“阳光体育运动”，引导学生自觉走向操场、走到阳光下、走到大自然中，积极参加体育运动。

2、宣传和普及科学健身、科学用眼、科学营养等科普知识，为青少年参加体育锻炼、建立文明健康的生活方式提供科学指导。

（三）成长主题活动

1.特长类的主题活动。如：朗诵比赛，歌舞比赛，辩论赛。

2.思品类主题活动。如：诚信，文明公民等活动

3.了解新信息的活动。如：对当前最新发生的事进行讨论。

三、具体活动安排

上学期

二月：入学教育。

1、开展寒假生活交流活动，总结寒假生活。

2、在第一周内完成“温馨家园”中队布置，营造新学期良好的中队氛围。

3、制定少先队工作计划，召开少先队干部会议，安排工作。三月主题：文明礼貌、孝敬父母、环保自护

1、全校各中队开展“储蓄文明”活动。

2、开展学雷锋活动，“文明礼仪，从我做起”活动。

3、爱母亲‘庆祝三八节。

4、开展“

3、12”环保行动：清洁区有绿地的中队成立“校园护绿小队”，做好监督、保护本中队绿地的工作。

四月主题：缅怀先烈、努力学习、探索创新

1、低年级开展“生命教育”主题教育。

2、“向革命烈士们致敬”清明扫墓活动。

3、阅读英雄故事，说说感受。

五月主题：勤俭节约、关心集体、热爱劳动

1、开展“我的快乐六一节”活动。

2、展开“我们的班级”主题活动。

3、六年级展开“青春期教育”活动。

4、展开“做个勤俭的小公民”主题活动。

六月主题：快乐生活、全面发展

1.开展“我的中队管理观”交流互动活动。

2.展开“怎样学习”的主题活动。

七月主题：勤奋学习、刻苦钻研

1、组织班主任工作考评。

2、组织学生评优工作。

3、制定暑假活动计划。

下学期

九月份 主题 ：良好行为养成教育、安全教育

1、各班开学初开展文明礼仪、纪律、卫生方面的常规教育，认真贯彻落实《小

学生一日常规》，《新江中心小学一日常规》，继续建立全体教师参与的导护制度，学生放学排路队的制度，树立良好班风、校风。

2、制订工作计划。

3、召开家长会议。会议主题：家长如何配合老师教会学生学会自己学习。

4、第一期班队黑板报以“安全”为主题。

5、组织学生参加“弘扬和培育民族精神”有关活动。

6、开展庆祝教师节的有关活动。

7、对学生进行在校和假期中的交通、防火、防溺水、防中毒、防病(重点是防甲流)等安全教育。

8、开展“开学第一课”主题活动。

十月份 主题：我们的祖国，我们的民族。

1、开展少先队建队日活动。队干部换届选举,新队员入队活动。

2、以“爱国主义教育、安全教育”为主题的黑板报评比检查。

3、组织开展“弘扬民族精神”的班队主题会。

十一月份 主题：卫生与健康

1、加强家校联系，召开家长会。

2、以“正确认识网络，健康成长”为主题展开活动。

3以“环保教育”为主题的黑板报评比检查。

4、开展环保教育活动。

十二月份 主题：自信展示自我1、举办“多才多艺”主题活动。

2、开展“班级小比赛”

一月份 主题：艺术教育、总结交流

1、“元旦”庆祝活动。

2、以“庆元旦、迎期考”为主题的黑板报评比检查。

3、文明班级的评比活动。

4、组织积极复习迎考。

第二篇：吕家坪镇中心小学升降国旗制度

吕家坪镇中心小学升降国旗制度

认真执行国家教育委员会“关于施行《中华人民共和国国旗法》、严格中小学升降国旗制度的通知”，结合我校具体情况，特制定本制度。

(一)升降旗仪式时间：

1.每周星期一课间操举行(寒暑假、恶劣天气除外)。

2.每周星期五课间操举行。(二)举行升降旗仪式时要做到：

1.停止一切其他活动，保持肃静。

2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

(三)升旗仪式程序：

1.出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制宜。护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正）；

2.升降旗（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）；

3.唱国歌；

4.国旗下讲话（由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话）。

(四)校内进行竞选升旗手活动，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

附：

1.在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。

下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。

2.每周国旗下讲话做到“三定”，定专题，定人员,定时间(不超过15分钟)。

2012年9月

第三篇：吕家坪镇中心小学先进基层党组织事迹材料

吕家坪镇中心小学先进基层党组织的事 迹 材 料

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。党的基层组织能不能加强和改善，从严治党的方针和各项任务能不能落到实处，归根到底了取决于党的基层组织，在社会市场经济的新形势下，抓好党的基层组织建设是至关重要的。

我校共有党员32人，其中男党员27人，女党员5人，在职党员17人，退休党员15人。

一年来，学校党支部始终坚持以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，认真执行党的基本路线和各项方针政策。党政班子领导团结协作，有着良好的工作作风和一定的思想素质，使学校的党建工作、精神文明建设工作、教育教学工作取得了显著的成绩。

一、学校党支部十分重视党建工作，能够按照十七大提出的“学习实践科学发展观”的新要求，与时俱进，务实创新，创造地开展各项工作，首先，加强党风廉政建设，转变领导作风和工作作风，在县教育局党组的统一要求下，校党支部认真制定了领导班子管理目标及工作制度，严格执行党建工作量化考核标准，支部成员分工明确，廉洁奉公，办事公正、公正公开，同时党支部加强了自我建设工作，班子成员自身素质有了很大的提高，工作作风踏实，廉洁自律，没有任何违纪现象的发生。为了确保党的先进性，组织广大党员和教师认真学习了“解放思想、改进作风”和“学习实践科学发展观”，每期不少于二次的政治

学习，并写好2000字以上的学习心得体会。08年10月，党支部组织了全体党员到芷江受降纪念坊参观学习，通过学习，大家提高了认识，并付诸于行动。每两月举行一次民主生活会，开展批评和自我批评，集思广义，使党的战斗力不断增强。为了壮大组织队伍，把培养和发展新党员作为支部工作的一个重要的任务来完成。08年12月通过培养，付万军同志已转为正式党员，向一长同志又顺利进入了预备期，08年暑假我们又选派了徐朝武老师参加县党校举办的建党积极分子培训班。通过一年的教育与培养，他表现积极，工作认真，业绩突出，支部会议决定本将其发展为新党员。

二、在党支部的领导下，精神文明取得了可喜成绩，主要表现在组织广大党员和教师认真学习教师职业道德规范，使道德水准大有提高，个个为人师表。张耕校长经常在领导和教师会议上反复强调学生的养成教育，少先队大队部积极响应张校长的号召，建立了一整套管理制度和管理措施，并得以实施而且取得了明显的效果。团队工作开展得有声有色，如形式多样的主题班会，进行爱国主义教育的清明扫墓和丰富多彩的“六一”文艺汇演，还有一尘不染的校园环境，在学校形成了尊师爱生的良好氛围，08年的我校被评为“怀化市绿色学校”。

三、在党支部的坚强领导下，我校的教育教学同样取得了丰硕的成果，教学中以人为本，爱生如子，既教书、又育人，解放思想，改进方法，教学质量稳步推进，08年全县小学六年水平测试荣获全县第二名，目标管理荣获全县第一名，特别是留守儿童教育取得显著的成绩，先后被“评为怀化市留守儿童示范家长

学校”和“湖南省留守儿童示范家长学校”。

一年来，学校党支部急人民之所急，想人民之所想，08年

5.12特大地震发生后，积极响应党中央的号召，组织全校学生进行捐款，党支部书记张耕同志带头捐款，捐出人民币1200元，退休老党员教师龚宗全从微薄的工资中拿出500元人民币捐给了灾区人民。全体师生也用自己的实际表达了自己的一份爱心，青年教师徐朝武捐出人民币400元，三（1）班黄心玉同学捐出人民币327元，本次募捐活动共捐出人民币达三万余元。同年12月，姚潭小学包昌长老师房屋被烧，生活十分困难，学校支部倡议全体师生向包昌长捐款、捐物，此次活动共捐款18725.8元。校党支部非常关心和支持工会工作。在学校财力十分紧张的情况下，下拨公用经费五千余元，在校支部领导下，学校综合治理工作也紧张有序，07——09年连续三年被评“县综合治理先进单位”；09年获“怀化市平安校园”光荣称号。由于支部工作得力，各行工作都取得令人满意的成绩，因此，06年——08年连续三年学校支部被评为“县先进基层党组织”。

以上成绩的取得，离不开上级党组织的正确领导。我们相信在全体党员和老师们的共同努力下，一所文明、进取、和谐的校园将矗立在麻阳的东方。

吕家坪镇中心小学党支部

2009年6月26日

第四篇：中心小学少先队活动计划

少先队活动计划

一、指导思想和工作目标

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰争章”、“手拉手互助”等体验教育活动，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

二、主要工作：

1、继续加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫：

（1）加强队室的建设与利用。本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。

（2）继续发挥橱窗、板报、队角、广播、等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。

2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据

时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。

3、深化创建优秀“青少年维权岗”活动。各中队要始终坚持把保护未成年人合法权益作为少先队工作的重要内容，积极进行深入的探索，逐步形成一整套维护青少年合法权益的新的工作运行机制。要进一步完善“青少年维权岗”领导机构，健全实施网络。

本学期，各中队在制定工作计划和具体的实施意见时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和个性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动，提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，积极开展青少年自我保护教育。

4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培养

队员能力，并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”理想。

5、加强常规工作，参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、安全、文明的学习环境。

三、工作安排内

九月 ： “自我服务”养成教育活动

十月：

科技制作

国庆节庆祝活动

十一月：书画艺术节，争当„小艺术家‟活动

十二月：红领巾阵地建设

元月：红领巾读书读报活动

二月：优秀中队评选

第五篇：六年级少先队中队活动计划

六年级少先队中队活动计划

六年级少先队中队活动计划1

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，以传承民族精神为立足点，以感恩教育和爱的教育为重点，以各类活动为载体，以基础组织建设为抓手，以加强对学生进行思想品德教育，培养他们的创新精神和实践能力为主线，结合学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径,全面提高少年儿童的综合素质，力争为初级中学输送合格的人才。

二、工作目标：

1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、加强日常规范教育，加强班风、学风建设，狠抓学生的养成教育，加大学生自我监督、自我调控的教育力度。

3、充分发挥细节育人，让优秀的学生从中脱颖而出。

4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。

5、培养学生热爱读书的好习惯，营造良好的读书氛围。

三、具体措施 ：

1、采用民主选举确立中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

六年级少先队中队活动计划2

进一步落实学校德育工作计划、教育，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

一、班级情况分析

本班共有学生73名，其中男生47人，女生26人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。

二、中队建设措施

（一）进一步抓好行为规范教育、常规教育

充分利用队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“晨会”、“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

（二）加强学生的德育教育

1、充分利用晨会，重大节日，加强学生的德育教育。利用节日参加学校举行的一些有意义的活动，使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。

2、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。

（三）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到，就要做到。

2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，踢毽子活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，使学生在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。

（四）卫生方面：

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。

（五）抓队风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。

1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。

2、每四周召开一次中队会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。

3、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。

4、发挥家长的作用。

（六）加强中队建设。

1、深化主题队会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。

2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员。

3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。

（七）重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

（八）指导培养小干部

班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。

第一，帮助小干部树立威信；

第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（九）针对特殊学生，开展特殊教育

学期初排出特殊学生名单通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

（十）家长工作：做好家访工作，做到及时联系。

1、开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的'有益补充和助手。

2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

（十一）加强心理健康教育

1、全面渗透在班级教育的全过程中，在学科教学各项教育活动、班级工作中，都应该注重对学生心理健康的教育。同时观看一次心理健康教育的专题讲座，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。

2、开展心理咨询和心理辅导，通过学校的各种途径，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，事后建立好心理档案。

3、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道，优化家庭教育环境，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

三、预期达到的目标

充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”。

四、具体安排

二月份

1、总结寒假情况，制定“新目标”。

2、进行《小学生日常行为规范》教育，引导学生适应新学期

的学习，加强行为习惯的训练。

3、和学生一起积极准备学校档案袋评比、

4、出好第一期。新学期，新打算。

5、队会：国防章：知道解放军历史、认识军旗（2.13）及地方课程

三月份

1、3月8日开展“妈妈，您辛苦了”为主题的慰问妈妈的活动。

2、3月12日组织学生开展植绿护绿环保活动。

3、广播操比赛。

4、全体学生家长会

5、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。

6、组织学生出好第二期板报，主题：感恩亲情

7、队会：二十四节气知识普及，会背二十四节气歌（3.19）

四月份

1、部分学生家长会

2、学校春季运动会

3、组织学生出好第三期板报，主题：绿色家园

4、队会：心理健康教育活动课（4.9）和“课间安全”主题队会

五月份：

1、“童心飞扬”第六届艺术节

2、部分家长会

3、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节

4、组织学生出好第四期板报，主题：向红领巾致敬

5、队会：团结就是力量（5.7）主题队会和地方课程

六月份：

1、庆祝“六一儿童节”，布置班级。

2、组织学生出好第五期板报，主题：饮食卫生

3、队会：珍惜时间主题队会（6.18）和地方课程

七月份：

1、组织学生复习。

2、填写好家校联系卡。

六年级少先队中队活动计划3

一、思想：

对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求，以学生发展为，以体验教育为途径实践教育活动，学生规范建设，响应学校的“阳光少年”活动的号召，以为少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做事业合格建设者和接班人”为，培养队员做出色的接班人。

二、主要工作：

1、抓好规范训练，各的纪律教育。

2、庆祝教师节活动。

3、庆祝国庆节活动。

4、体育节活动

5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动

6、雏鹰争章活动。

三、要求：

1、以爱国主义教育为主线，少先队员的思想政治工作。

①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。

②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民，的前进和努力方向，自觉抵制不良的侵袭，努力法律意识，用法律的武器保护。

③讲文明树新风活动，“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教育。

④环保宣传教育活动，响应江的号召，保护“母亲河”，齐来爱护汾江河系列活动。

2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养少先队员的创新精神和实践能力。

①“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教育内容。

②培养队员的、互助、团结的意识，队员的责任感和民族，“手拉手”活动。

③体育艺术节活动，雏鹰达标争章活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题，把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。

四、工作安排

九月份：

1、讲公德、讲公益等活动，组织队员事。

2、尊师活动，培养的尊师风气。

3、“争当阳光少年”活动。

十月份：

1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。

2、国庆节爱国主义教育。

3、庆祝少年先锋队建队日

十一月份：

1、组织队员参加观摩活动。

2、革命传统教育，学习劳动的奋斗精神。

3、艺术节系列活动

十二月份：

1、组织队员学英雄树榜样活动。

2、体会小主人肩负的责任，时代意识，做共产主义接班人。

一月份：

1、教育学生努力学习，优异成绩向家长汇报。

2、期末的评选活动。

3、制定寒假活动计划