开展“小手牵大手,共创文明卫生园林城”活动实施方案

第一篇：开展“小手牵大手,共创文明卫生园林城”活动实施方案

开展“小手牵大手，共创文明卫生园林城”活动实施方案

为响应县委、县政府创建国家卫生县城、省级文明城市和省级园林城市的号召，进一步优化我校师生员工的学习、工作和生活环境，推动安全、文明、卫生、和谐新校园建设，我校经研究，决定开展“小手牵大手，共创文明卫生园林城”活动，影响和带动家庭积极参与社会共创国家卫生县城、省级文明城市和省级园林城市。

一、指导思想

按照县委、县政府“三创”工作的要求，坚持“从我做起，带动全家，拉动社会”的“小手牵大手”工作思路，广泛发动我校学生与家长等社会成员参与“三创”工作的积极性和主动性。坚持从我做起，培养学生、家长和广大群众讲文明、爱卫生、爱绿、护绿、植绿的良好习惯，共创卫生、整洁、文明、有序、美丽的新鲁山。

二、目标要求

“小手牵大手,共创文明卫生园林城”活动是深入推进文明卫生城市创建的一个重要载体。通过活动，使广大学生在严格遵守《中小学生行为规范》，养成文明的学习习惯和卫生习惯的基础上，影响和带动家长和群众积极参与到创建活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目标，培养师生和家长良好的卫生习惯、文明健康的生活方式和爱绿护绿植绿意识；提高学生及其家长对创建国家卫生县城重要性和必要性的认识，让他们参与到城市的环境卫生建设活动中来，促进全民齐动员，共创国家卫生县城、省级文明城市和省级园林城市。

三、活动主题

小手牵大手，共建和谐美丽新鲁山。

四、活动时间

2010年6月1日至2010年12月31日。

五、组织机构

为加强对此项工作的领导，县教体局成立全县中小学校“小 1

手牵大手，共创文明卫生园林城”活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：各班班主任

六、工作措施

（一）、全面整治学校环境卫生，培养学生形成良好的生活和行为习惯。（6月1日-15日）

1、各班主任要组织学生搞好教室环境卫生，坚持每日两次小清扫，每周一次大扫。做到地面干净无纸屑，桌椅摆放整齐无污垢，黑板无厚尘粉灰，门窗清洁，拖把、扫把、簸箕等摆放整齐，墙壁、灯具、画框等处无灰尘。

2、每周组织一次办公室、学生寝室、教室和食堂等全校性卫生大扫除，特别要突击清扫卫生死角。严格执行环境卫生管理制度，高标准、严要求，扎扎实实地做好卫生清扫和保洁工作。垃圾要统一倒在垃圾池内并及时清理。

3、加强健康教育，养成良好习惯。要教育学生勤洗手、多喝水、常锻炼、教室要常通风，培养学生良好的卫生习惯，提高学生防灾防病意识和能力。把健康教育纳入教学计划，有专职教师，有课本、教案、课时、考卷；要教育学生做到 “五要八不要”（要定时作息、要睡前刷牙、要勤换衣服勤洗澡、要勤剪指甲、要勤理发；不要喝生水（有条件的学校要尽量组织学生喝干净卫生的桶装水）、不要吃不洁食物、不要吸烟、不要随地吐痰、不要乱扔果皮纸屑、不要用公共毛巾和茶具、不要在墙壁地面乱写乱画、不要损坏花草树木）。

(二)、实施“小手牵大手”活动，形成一个学生带一个家庭的良好局面（6月16日-9月30日）

1、6月30日拟定并印发《致学生家长的一封信》，由学生带回家，将讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中的不文明和不卫生习惯，积极参与到“三创”

活动中去。

2、9月中旬，以班级为单位召开一次“共青团员向家长捎句话”文明行动主题班会，引导、组织共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭，比一比自已和家庭在文明、卫生、爱绿、护绿、植绿方面发生的变化。

3、每天拉一次家长的手，全面净化生活学习环境。开展每天为学校和家庭清洁做一件事的活动，要求学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，注重仪表，自觉保持教室卫生和校园的整洁，养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证校园.居室环境的整洁。

七、工作要求

（一）加强领导，明确责任。把这次活动列入重要议事日程，明确分管领导和具体负责处室、具体责任人。领导小组负责组织实施，严格落实领导责任制，保证各项活动措施落到实处。

（二）加强管理，注重安全

开展活动时，应遵循“因地制宜、因校制宜”的原则，各类活动的组织开展应充分考虑学生的安全，学生上街要配备数量充足的领导和教师，原则上在校园周边道路活动，外出活动按程序报批，教体局三创办备案。

（三）强化督导，狠抓落实。按照方案的要求，结合各自实际，具体安排活动内容，确保工作取得实效。领导小组将对各班级和各办公室以及校园的环境卫生整治工作和“小手牵大手，共创文明卫生园林城”活动开展情况进行全面督查

鲁山县江河高级中学

2010-6-20

第二篇：小手牵大手,共创文明城(2011.6征文)-----

同说文明话，争做文明人

——给妈妈的一封信

三水区西南街道第三小学 六（3）班 徐巧恩

亲爱的妈妈：

您好！

我给您写信，您可能觉得很唐突。妈妈，请您先别奇怪。我是想告诉你，妈妈：最近，整个佛山市都正在为创建文明城市努力，而我们三水区人民也不甘落后，也在很积极地争创文明城市！妈妈，争创文明城市不是需要每一个公民的参与吗？但是，妈妈您又有没有成为一个文明的公民呢？

妈妈，平时的您还是有很多不文明的地方。你是妈妈，我出口说你，您肯定接受不了！借着这次的机会，妈妈，我很想跟您说一说！

每当您跟一些阿姨们打麻将的时候，你们一边打，一边闲聊，你们这时嘴里吐出的话常常带着脏话与粗言，令在旁边做作业的我脸红。妈妈，你们讲话不能文明点吗？

每当您跟爸爸吵架的时候，您越骂越愤怒，嘴里就会吐出一些非常难听的骂人的脏话。妈妈，就算骂人，也不能不讲文明呀！

每当您教育犯错的我时，您嘴里也常常吐出一些骂人的粗言，我听着可难受了。妈妈，您说话真的很不文明呢！

妈妈，老师常常教育我，要做文明之人，要会用文明语言，就是说话要懂礼貌。古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的人，首先应该从学会说文明的语言开始。妈妈，您说对吗？

妈妈，现在街道到处都挂满了创文的宣传标语，那您又有没有按照这些宣传话语去做呢？妈妈，让我们一起行动，自觉地抵制那些不文明语言的传播；让我们一起行动，自觉地使用文明礼貌语言；让我们一起行动，小手与大手，同说文明话，争做文明人，给我们美丽的三水再添一份美吧！

妈妈，让我们一起努力吧！我相信，您一定能改的！祝 身体健康！

爱您的女儿：巧恩 2011年6月20日 养文明习惯，做文明公民

——给爸爸的一封信

三水区西南街道第三小学 六（3）班 莫绮文

亲爱的爸爸：

你好！

爸爸，想不到我会给您写信吧？可是，有一些话藏在我心里已经好久了，不知道该怎么跟你说，趁着这个机会，我想对你说说我的心里话！

爸爸，您知道吗？您有一个坏习惯，随手乱扔垃圾！

我们家住在三楼，厨房窗户的前面有很多电线电缆什么的，我们小区没有垃圾房，都是把垃圾放在一楼楼梯口前的道路旁边，早上和中午清洁工会过来收走。

房子也是刚租的，不到2个月，刚搬进来没多久的一天发现厨房前面的电缆上面挂了一垃圾袋的龙虾壳，我就用棍子挑了半天才搞下去，很气，不知道是谁干的。过了几天又发现上面又有一包垃圾，里面是卫生纸还有很多毛发，看着就很恶心，然后又挑了半天才搞走。终于有一天我发现了罪魁祸首，那天早上上班，突然一个袋子掉下来，里面还有很多垃圾，我连忙看上去，只见3楼的窗户立马关上了，我不管三七二十一立马就骂了，上面的在干什么，有没有素质啊，3楼没有敢说话，隔了2分钟看我没有在骂，就悄悄往下面看我，我还没有看清楚人就又说下次别扔了什么什么。那人立马回去了。本来以为事情就这么结束了，没有想到过了几天又有了垃圾，我只好又拿棍子挑下去了。上星期我在家休息晒衣服，楼上居然在滴水，我就把头伸出去看看，三楼的人居然直接在拧抹布的水，我气死了，又骂了他。后来又不断有垃圾掉下来，鸭蛋壳，牛奶袋子什么的一堆。昨天我看见电缆上有多了一个大的饼干盒子，我真快气死了，这该怎么办啊。我不敢上去找他，怕他到时候趁我晒衣服被子什么的时候倒水报复我，有没有好的办法，大家出出主意啊！今天早上看见饼干盒子没有了，可能是大雨下的掉下去了，但是又多了几个垃圾袋。垃圾袋里面又是卫生纸和毛发。疯了疯了，我要死了

爸爸，现在全市人民都在为创建文明城市而努力，我们学校里挂着一个大大的横额：小手牵大手，文明一起走！爸爸，我真的很希望您可以和我一起走这条文明的路，做一个文明的人！

爸爸，既然我的同学都可以改变了，做一个文明的小公民了，难道您不可以吗？爸爸，您一定能行！

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

也该为我们的绿色奥运做点什么吧！那就从身边的小事做起吧：不随手扔垃圾、不随地吐痰、不乱刻乱画、不骂人、不打架；多植树、多种花多种草，要强体魄，树新风，为奥运会开启一扇成功的大门，做一个合格的小公民。

“我为奥运做什么？”这既是人们的期待，也正在变为人们的自觉行动。人们认识到，在“迎奥运、讲文明、树新风”的实践中，不应缺少我们每一个人的身影。“我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。”

积极投入“迎奥运、讲文明、树新风”活动，为北京奥运会的举办营造良好氛围，这是我们每一个人的光荣和责任。

“迎奥运、讲文明、树新风” 需要每个人从我做起、从现在做起、从点滴做起。涓涓细流，汇成大海。

关键是靠自觉的哦！劝说是次要的！美丽的环境，离不开大家的维护。爱护环境，就是关爱生命。您的良好习惯，是创造优美环境的保证。请将废电池送入规定的电池箱。垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。小小垃圾危害多，不仅伤人还伤景。变废为宝，点铁成金。垃圾也有用，请别乱扔它。垃圾有家我送它，保护环境你我他

我也最恨这些没素质的人,大家换位思考一下嘛,如果大家都往下扔垃圾还怎么住人啊?!谁不想自已住的小区干净漂亮啊．我觉得物业对这些屡教不改的人应严惩！

今天早上出门的时候又发现楼下两处垃圾,一定又是楼上的青年人干的.他们觉得到楼下丢垃圾麻烦,所以就从楼上直接丢下来.现在已是夏天,乱丢垃圾既脏又臭,又令人恶心.须知,建设文明城市不仅是政府部门的事情,更重要的是靠市民的自觉参与.否则你乱丢,我打扫,你乱排我治理是搞不好的.向楼下抛物，如果是垃圾污染环境，如果是硬物将对行人或者车辆造成危害，高空坠物死人的例子很多。这楼上住户实在是素质太差，建议楼主直接上去教育或者委托物业、居委会给予严厉批评！

关键是靠自觉的哦！劝说是次要的！美丽的环境，离不开大家的维护。爱护环境，就是关爱生命。您的良好习惯，是创造优美环境的保证。请将废电池送入规定的电池箱。垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。小小垃圾危害多，不仅伤人还伤景。变废为宝，点铁成金。垃圾也有用，请别乱扔它。垃圾有家我送它，保护环境你我他

我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

一起努力吧，爸爸！祝你

身体健康，工作顺利！

尊敬的爸爸、妈妈：

你们好！

爱您的女儿：绮文

2011年6月20日

小手牵大手 共创文明城

——致爸爸、妈妈的一封信

三水区西南街道第三小学 五（2）班 杨佳 我校正开展“大手牵小手”校园安全宣传活动，希望家长们和孩子一起，做遵法守纪的佛山市民。

爸爸、妈妈，老师在学校里教我交通安全知识、文明礼貌知识等等，我们在老师的教育下知道了很多交通安全知识，学会了尊老爱幼„„可是，有些家长常常会关注孩子的安全，但是自己却不遵纪守法。我希望爸爸妈妈不是这样的人！

小手牵大手，共育文明花，“用礼仪沟通心灵，让文明构建和谐”是我们共同的心声。一个和谐文明、友爱和睦、尊老爱幼、团结邻里、乐于助人、生活文明、健康卫生、勤俭节约的家庭对孩子的健康成长是影响巨大的。因为大家的共同努力，一定能够构建一个互相关心、和谐美好的社区环境。所以，我希望爸爸、妈妈一定要给我树立一个很好的榜样，做一个文明的好市民！在一个文明的城市中，我们的生活肯定会更加美好。让我们一起小手牵大手，大手拉小手一起共同创造安全，文明城市。

爸爸、妈妈，让我们一起努力，共同创造幸福佛山，幸福西南；让我们一起努力，一起遵纪守法，共创文明城！

祝你身体健康！

您的儿子：杨佳 2011年6月20日

小手牵大手 共创文明城

致家长的一封信

尊敬的各位家长：

你们好！

我校正开展“大手牵小手”校园安全宣传活动。希望各位家长随着孩子的指导，认真做好一位遵法守纪的佛山市名。

孩子在学校受到各老师的教育，在家里孩子又会成为家长的老师。比如，交通安全，安全知识等等。我们在老师的教育下知道了很多安全知识，学会尊老爱幼，安全过红绿灯。有些家长会常常关注孩子的安全，但是自己却不遵纪守法。小手牵大手，共育文明花。“用礼仪沟通心灵，让文明构建和谐”是我们共同的心声。一个和谐文明、友爱和睦、尊老爱幼、团结邻里、乐于助人、生活文明、健康卫生、勤俭节约的家庭对孩子的健康成长影响巨大。因为您及家人的努力，一定能够构建一个互相关心、和谐美好的社区环境。所以家长一定要给孩子树立一个很好的榜样。在一个文明的城市中，我们的生活肯定会更加美好。让我们一起小手牵大手，大手拉小手一起共同创造安全，文明城市。

让我们共同创造幸福佛山，一起遵纪守法，共创文明城。

西南街道第三小学 五（2）班 杨佳

第三篇：小手牵大手 共建文明城

“小手牵大手 共建文明城”承诺书

为了更好地贯彻落实县委、县政府创建全省园林城市动员大会精神，按照县教育局关于积极参与园林城市创建活动的工作安排，充分发挥学校、教师、学生的积极作用，与社会各界共同营造整洁优美的城市环境。我校号召全校学生，从我做起，改变陋习，整治脏乱，积极参与“小手牵大手，共建文明园林城”活动。为积极响应号召，向不文明行为宣战，希望各位家长承诺如下：

一、讲究卫生、爱护公物、遵守公共秩序、维护社会公德；不在城市公共场地放养犬类和其他畜禽；

二、不随地吐痰、便溺、乱扔果皮、纸屑等各类废弃物；不在建筑物、车辆内向城市街道抛掷废弃物；

三、不向城市道路、河道、公共场地倾倒垃圾、粪便、污水等废弃物，自觉将垃圾实行袋装后投放到就近的垃圾池内；

四、自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通民警的指挥；

五、横过马路时，应严格遵守交通规则，走人行道，不要攀爬护栏，切勿闯红灯，在没有人行横道的路段要靠路边右侧行走；

六、请不要在人行道上骑自行车，以免撞上行人；请不要在快车道上骑自行车，以免发生交通事故；请不要与机动车辆抢行，骑车时不要急转猛拐，低头疾驶；请不要勾肩搭背并行骑自行车；转弯时，应放慢车速，向后张望，伸手示意行驶方向，不要在机动车临近时突然转弯。

七、不踩踏绿地，不采摘花木果实，不追捉、投打、乱喂动物；不在公共场所乱贴、乱涂、乱画、乱挂，共同劝导和制止“野广告”、“牛皮癣”等不文明行为。

八、提醒身边的朋友或家人，时刻遵守交通规则，做一个良好的市民。我们坚信，只要大家携起手来，共同努力，就能营造一个安全、文明、畅通的和谐社会环境。

巨野县实验小学

二O一一年九月.年级班 学生姓名：承诺人（家长）签字：

第四篇：小手牵大手共创卫生县城

小手牵大手共创卫生县城

——致家长的一封信

亲爱的家长朋友们：

创建文明城市，共建美好家园，是巫溪全体市民的责任，也是梓树小学师生的共同心愿。为积极响应巫溪县教委《2013“四城一奖”创建工作实施方案》文件要求，巫溪县人民文明新形象，实现巫溪县战胜自我、推进文明、实现跨越的宏图伟业，我园积极开展“争做文明人、共创文明城”的主题活动。

第一、维护城市环境卫生。不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱堆杂物，不乱搭乱建，不乱涂乱画，不乱张贴广告，不做损坏城市形象的事。

第二、保持家庭干净整洁。让我们的家庭每天都窗明几净，卫生整齐；让我们的社区、街道环境优雅，赏心悦目。

第三、搞好家庭饮食卫生。让我们学会防病健身知识，把好家庭食品卫生关，不买“三无”产品，不买腐烂变质、有毒有害的食物，让全家人身心健康。

第四、自觉维护交通秩序。让我们共同遵守交通规则，服从交通管理，热爱生命，学会生存，充分展现怀化人的文明意识和文明程度。第五、遵守公共场所秩序。让我们人人文明礼貌，保护公共环境，不践踏草地，不乱摘花草树木，倡导文明新风。

小手牵大手，共育文明花。亲爱的家长朋友们让我们从今天开始，主动参与，从我做起，从今天做起，从身边的一点一滴做起，争当文明的使者，争做创建活动的表率，为巫溪县创建全国文明城市尽一份心、出一把力、增一份光、添一道彩！

祝爸爸妈妈身心健康，工作快乐！

梓树小学

2013.10

第五篇：“小手牵大手,共建文明卫生家园”活动方案

XXXX学校

“小手牵大手，共建文明卫生家园”活动方案

为全面提高我校师生思想道德素质，促进学生养成良好的文明、卫生行为习惯，推动学校、家庭、社会文明卫生良好风尚的形成，扎实推进“四城同创”工作。积极响应县教育局对“四城同创”工作的具体部署，现结合我校实际情况，特制定“小手牵大手，共建文明卫生家园”活动方案。

一、指导思想

以县委、县政府“四城同创”工作总体方案为指导，根据《关于印发〈xx县创建国家级卫生县城工作制度〉的通知》（XX委办〔2017〕14号）要求，按照“机关带头、以校为主、突出重点、整体推进”的原则，组织全校广大师生开展“小手牵大手”健康教育活动和环境卫生整治工作，提高广大师生良好的卫生意识和行为习惯，达到一名学生带动一个家庭、一个家庭影响整个社会，促进全校师生素质得到全面提升。

二、活动主题

小手牵大手，共建文明卫生家园。

三、组织成员

组

长：

副组长：

成员： 领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，由XXX同志负责指导和安排日常工作。

四、活动内容

（一）加强宣传力度，营造舆论氛围

1、利用校门外的围墙、宣传栏、红领巾广播等，在师生和家长中开展“四城同创”宣传活动，号召广大教职工了解创卫、创文等知识，积极参与创卫、创文活动，提高教职工“四城同创”知识知晓率；

2、学生中开展“小手牵大手，共建文明卫生家园”活动，开展“小手拉大手 文明我先走”—“我为人人 人人为我”签名活动；

3、指导学生将《致市民朋友的一封公开信》认真细致地读给、解释给家长等家庭成员听，从内容到形式让“四城同创”工作真正意义上做到家喻户晓；

4、开展“四城同创”—小手牵大手，共建文明卫生家园启动活动，并将XX县“四城同创小手牵大手”告家长书印发给家长。

积极将“四城同创”工作延伸到家庭和社会，影响和带动家长及群众积极参与到“四城同创”中来，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”目的，为“四城同创”营造浓厚的舆论氛围。

（二）广泛参与，形成创建合力

1、加强组织建设。动员广大师生广泛参与创文、创卫工作，做到创文、创卫工作人人有任务、人人有担子，从小事做起，从培养良好习惯做起。

2、加强环境卫生治理。把创卫工作与建设“美丽校园”活动结合起来，努力把学校建成推进文明、卫生县城的重要阵地，建成学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。专人管理卫生工作，保持校园环境的清洁，要加大师生办公区域、校园周边环境治理工作，坚持做到由值周教师和少先队大队部“日清扫、周检查、月评比”，做好校园周边“牛皮癣”、小广告清理工作，为广大师生创造环境优美的生活和学习环境。

3、加强学校食堂卫生管理。学校食堂从业人员办理健康合格证，确保持证率达100%。要按照规定，每年定期对从业人员进行培训。根据《食品卫生法》的相关规定，检查落实食品安全工作，规范食品加工程序。集中清理整治校园周边流动摊点，全面提高学校食品安全管理能力和水平，确保学校食堂食品安全状况明显改善，学校食品安全保障能力得到全面加强。

（三）加强教育，组织师生了解创卫知识

1、重点落实学校健康教育工作。学校健康教育要达到“五有”，即有课程、有教师、有教材、有教案、有测试和评价，积极开展形式多样的健康教育宣传和健康教育活动。

2、进一步做好控烟工作。重点抓好中小学生的控烟工作，采取多种形式组织开展控烟宣传教育活动。深入开展“无烟校园” 创建活动。

3、加强传染病防治工作。落实学校晨、午检制度和因病缺勤病因追查登记制度，认真做好小学生健康体检工作。

4、做好“病媒生物防制”工作。健全“病媒生物防制”工作制度，及时更换防鼠防蚊蝇破损设施。结合县爱卫办工作安排，落实除“四害”工作，鼠、蚊、蝇、蟑螂密度控制在国家规定指标以下。

（四）养成良好文明、卫生习惯

1、开展文明、卫生校园活动。切实做好 “两室”文化(教师办公室和教室)和校园环境卫生。做到室内卫生洁净，什物摆放有序，设备安全齐备。

2、开展文明、卫生上学路活动。上学路上讲文明：文明骑车（骑车靠右，左边道行走不安全）、文明步行（走斑马线，不闯红灯），上学路上讲卫生：自己不乱丢，主动捡别人丢的垃圾。

3、开展文明、卫生家庭活动。学生在家里做一些力所能及的家务，向自己身边的亲人讲授文明、卫生习惯，把这些良好习惯带到社会。

4、开展文明劝导活动。学生自己主动参文明劝导以，带动家长及家庭成员共同参与文明劝导活动。

5、开展“亲情早餐”活动。教育学生上学期间不在外吃饭，家长或监护人在家给学生做“亲情早餐”，不给零花钱，不购买流动摊贩的食品商品，配合相关部门从源头上根治校门口流动食 品摊贩的乱象。

四、工作要求

（一）加强领导，狠抓落实

各处室、年级组要高度重视创建工作，切实加强领导，成立相应的专班，落实领导负总责，专门人员具体负责的工作责任制，结合实际，制定具体、可操作性强的实施方案，确保创建工作的顺利完成。

（二）加大宣传，营造氛围

及时召开职工会、学生主题班会,并利用家长会、国旗下的讲话、家长群等载体大力宣传“四城同创”相关政策和知识。要联合社区、家庭积极参与，努力营造浓厚的社会氛围。加强创卫工作宣传力度，在广大师生中掀起创卫工作热潮。加大创卫宣传力度，及时播发创卫工作动态信息。

（三）明确任务，夯实责任

各校要细化、量化工作目标任务，逐项逐条分解，明确工作标准，定出时间表和路线图。指定专人负责，确保创卫工作“件件有人抓，事事有人管”。城区学校、城乡结合部学校必须尽快行动起来，学校负责人要亲自部署。在制定方案和建立制度时，一定要切合实际，细化措施，责任到人，确保工作落到实处。针对校园及周边环境存在的问题要建立整改台账，限期包干整治到位。

（四）加强督查，严格奖惩 采取集中检查、突击检查、专项检查等方式，对照创建标准逐项检查。创建工作纳入目标管理考评范畴，并作为考核干部的重要根据。对创建工作成绩处室、年级组，将给予表彰和奖励，对创建工作不得力、影响学校整体效果和进度的责任单位将进行通报批评，并追究其责任。

XX土家族自治县XX小学校

二〇一七年三月一日