专题征文法律在我身边

第一篇：专题征文法律在我身边

专题征文法律在我身边，安全伴我成长

法律在我身边，安全伴我成长蓝色江水法律身边安全伴我成长

法律在我身边，安全伴我成长

七年一班 宋沃竺

天平是衡量权利义务的信物、法槌是惩恶扬善的利器、法规是社会稳定的保障、法律是天下之公器。一个人，一个社会如果没有法律的约束，他将变成什么样子，我们无法想象。要想社会和谐稳定，人们安居乐业，我们每个人必须做到学法、知法、懂法、守法，用法律约束自己的言行，用法律保护自己的安全。

感受彼此平等的公平对待，目睹每个公正无私的评判，生活在一个法治社会里，我们无时无刻不感受着法律的公正和威严，受它约束同时更受它的保护。法律就像一个鱼缸，而我们就好似鱼缸中的鱼，受到束缚的同时也享受着约束下的自由。如果没有它，我们就没有了生活的依靠和保证，我们便不能存活，因此法律是我们自由、幸福生活的前提。

我们不但要知法、守法，更要懂法、用法。生活在法治国家，公民法律意识的提高不仅标志着他是一个合格的社会公民，更体现着他的总体素质以及品格道德的高尚。所以善于运用法律来维护自身的利益和安全，也是我们精神上和理性化的更高境界。生活中有些同学偷拿别人的东西，没有足够的证据乱污蔑别人，偷看别人的日记、信件，侵犯别人的肖像权、名誉权、姓名权、隐私权等都会受到法律的惩罚。有的同学在黑板上画上别人的肖像，写上其名字和一些坏话，同样违反法律规定……这些现象经常在我们身边发生，所以当我们的合法权利受到非法侵害时，我们有权根据法律规定，向有关部门、机关和团体寻求法律保护；当我们的生命健康权受到他人侵犯时，我们要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；为了维护我们的人格尊严，我们要依法维护自己的尊严；我们要想维护自己的隐私权，同样也要依靠法律，运用法律武器维护自己的隐私权。尤其作为一个心理尚未成熟的中学生，更应该学

会利用法律作为自身的防卫武器，以正确的方向步入社会，这也是我们迈向成熟的重要一步。

而今，各种坏习惯、不良风气都席卷而来，侵蚀着我们的身心健康。对付它们最有力的武器就是法律，只有法网才能抵挡它们的进攻。我们无时无刻不受惠于法律的保护，因为有法律的保护，我们才能感到社会和谐民主。只有善于运用法律，我们才能得到公平的对待，才能从根本上保障我们的自身利益，真切地感受到法律就在我们身边。法律是国家治安的保障，是社会安定的重要因素，是人民用来保护自己的武器，法律始终渗透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。

我们生活在一个法制社会里，法律就在我们身边，法律无处不在。因为法律、法规的约束，才得以让我们的生活如此安定。在21世纪，全社会都提倡和谐发展。我认为，社会的和谐发展需要不断提高人们的素质，我们必须从小事做起，从身边做起，立志做一个知法守法的小公民。世界的美丽在于人们对法律、法规的遵守，请大家自觉学法、知法、守法，让我们健康、安全成长！

第二篇：法律在我身边征文

法律在我身边——

未使用的起诉书

崇文区第一一四中学李志彬

2008年我在初二年级的思想品德授课中主要讲的是法律的内容，从法的起源到各项关系到我们社会生活的实体法，逐层展开。2008年3月28日，家中发生的事情成为了我今年课堂中可以引用的案例。

我的父母家住在顺义区的农村，村民的生活不是特别富裕，但也并不拮据。我很小的时候觉得村里人都很好，见面都是叔叔、大爷的称呼着，特别是我家周围的邻居更是不出五福的当家子，一直都是谁家有事大家一起帮助这家。近些年随着改革的不断深入和经济的不断发展，农村也正加快其发展的脚步，发展的不仅仅是物质方面的，还有思想方面的。像选举村干部这类事情对老百姓来说也是习以为常，不足为奇。07年是筹备奥运会的关键之年，全社会都在做着努力，这个村子当然也不例外。除了不远处就是奥林匹克水上公园外，在区政府对外公布的最新规划中，这个村被划分在河东新区的范围内，拆迁补偿的问题一时间成了村里最热的话题。拆迁是社会改革进步时，农村城市化的一个起始过程，但时下让很多政府部门和领导干部头疼的也是这件事。毕竟对于任何人来说这都是一件大事，当然农村老百姓也不例外。假设拆迁的一切事情都按照法律或者规章进行的话，可能国家和个人的利益都能够最大限度的得到维护，但就拿我们这个村子来说，其实根本不是如此简单。

村里老百姓在得知规划的消息后，很多都在自家院里又加盖了一所五间房，形成了前后两排房，这样就使原来的房子采光受到了影响，大院子自然也就没有了，盖房的原因自然是拆迁占地时政府能多补偿一点。在我们那个地方，房子盖的成规矩成规模就称为排字房。每一家都是三分地，标准的建筑规模是正房五间，东西厢房各三间，然后还有些空间形成院子。这是当地老百姓世代约定俗成的，如果不按规矩盖房子会影响别人家的房子走水，也就是下雨后的排水，甚至会影响别人家的运气，受影响了村里人称作“不得已”，当然这些在早些年就成气候了，但有些规定确实有理，要不怎么会有国有国法，村有村规这句话呢。我家门朝东开临街，对门是东院的邻居，前排就加盖了五间新房。西院邻居的房子与我们家相连，西院的邻居家也加盖了五间新房，东西两家邻居盖的房

子都是楼板封顶的平房，三家之中只有我们家没有盖。这件事本来也没有什么，但在左右新房盖起来的四个月后，西院邻居家的新房上又奇迹般的长出了一层简易房，形成了楼房。在我们那个地方，盖楼房要到住户少的新地方批地盖房，这样不会对别人家造成影响。邻居家的楼房不仅盖了，而且二楼还开了四扇后窗子，前面加了二层的铁楼梯，这样我家的生活情况就完全暴露在大庭广众之下。原来父母在邻居施工的当天并未在家，不然的话是万万不会让邻居盖这个二层的。二人在家里赌了两天气，然后才打电话给我，我听完电话之后，一边尽量安抚父母，一边上网查找关于农村自建房屋的相关法律法规以及地方性政策。本打算周末回家再继续商量如何解决此事，谁知道还没到周末就又出现了新情况。事发后第三天，由于我父亲脾气急躁，不能抑制心中怒火，爬上自家西边厕所小房上与西院邻居理论时不慎摔了下来，划伤了右臂，被送往医院，缝了五针。现在情况已经稳定，我妈打电话给我。我马上请假准备开车回家解决此事，但毕竟才二十多岁，心里没谱，没有类似经历。而且考虑到我将来不住在家里，父母还要与邻居相处多年，加之两家的血缘关系，以及邻家房子已经盖好要求其拆除可能性不大等种种复杂情况，我左右为难，怎么办？我在满腔怒火头脑混乱的同时，尽量让自己冷静了一下，来到单位工会找到工会主席，把事情的原委说了说，征求了一下她的意见，然后又与办公室的主任谈了谈，头脑中渐渐有了解决问题的清晰脉络。之后，不容耽搁开车去了顺义区医院。一家人从医院回到家中，我向父母说了说我的想法。首先，考虑到父母要与邻居长期相处，而我又不能总在身边，所以与邻居的关系不宜搞得太僵化。其次，让邻居把二层的简易房拆除可能性不大，即使法院批准，或许也难以执行，毕竟农村的“土老百姓”最难管，当务之急是消除直接对我家生活造成影响的后窗户和铁楼梯的问题，采取的解决途径大概分三步。第一步，先过去与其谈谈，劝其消除屋子对我家生活影响。第二步，如果谈完不起作用再找村委会协调解决。第三步，如果都不行，那就只能寻求法律的最终裁决了。我负责在一两天内照相采集证据，写起诉书。

父母都很同意我的想法，在那一刻我从他们的眼神中，也能感受到对于儿子的完全信任以及看到儿子强干的自豪。而事情的处理过程远非那么顺利。我代表全家人找到邻居家，尽量控制嗓音，尽量和邻居谈。邻居看到我父亲受伤也感觉事情严重了，也答应想办法。但是一周过去了，没有丝毫动作。我采取了第二

步措施，找到了村委会干部说明问题，征求意见也表明立场。村干部是个在村里工作20多年的老人，当即肯定的说这件事情是邻居家不对，而且这种行为也是违反《民法通则》中关于农村自建房屋规定的，应该拆除，以前也有类似事件。我也告诉村干部，民事诉讼状我已经写好了，一式五份，随时都可以起诉，但我们保留进一步采取措施的权利。村干部说我这样来寻求调解的做法是对的，不应该直接起诉，如果调解无效时再提起诉讼。这种说法我们全家也都同意。

两天之后，邻居家的后窗子自己钉了挡板，楼梯也上了隔挡，并且让我们过去看。虽然这场小战役未能像我父母想象的我们大获全胜，另其拆除二层房屋，但得理而让人的想法以及父母未来的安定生活，都已经得到了最好的说明。那五本民事诉讼状，今天还静静地躺在我家写字台的抽屉里。今年我的课仍然有初二的法律内容，现在我用这个真实的案例告诉我的学生，最难处理的案件并不是杀人放火的刑事案件，而是涉及我们日常生活的民事纠纷；最难实现的也不是一方的合法利益，而是实现双方之间和谐关系。

第三篇：法律在我身边征文

法律精神——时刻在我身边

山东省青岛第二中学

李嘉峰

民立国家，制法以为公利；人在国家，尊法以为安国。——题记

法律是一种精神，是一个社会的价值取向。

法律作为一种约定俗成的社会习惯发展而来的固定的规章制度，它是与这个社会大多数人的想法是一致的，它体现了全社会的公共利益，它保障了这个社会的大多数人所习惯的一种生存环境的安定。我们既在社会之中，即为社会的一份子，也是法律保障之下的受益者，应当遵守法律。

马克思主义关于矛盾问题的精髓——矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理告诉我们，矛盾的普遍性与特殊性也就是矛盾的共性与个性，一般与个别的关系。对于法律而言，它不仅体现的是具体的怎么去约束人或者是保护人的条文，更多的是法律所体现的这个社会所公认的精神，这是普遍的。然而，任何事物都不是完美的，在我国，我们也不可避免的要承认法律在某一些领域还存在空白或是不足。这就需要跟们根据法律所普适的精神来约束自己的行为，而法律所体现的社会精神包括中国优秀传统文化和近代西方的先进法治精神，也包括社会主义核心价值观。如果仅仅靠法律的规章制度去使得这个社会有条不紊是不足的，还需要我们的心中时刻有法律的精神，遵守法律所倡导的精神来规范自己的行为。

例如，当我们在上学路上看到某一个老人摔倒在地上，而路人视而不见。按照惯例我们应当上前施救。但是近期发生的上前施救结果被人反咬一口的现象屡见不鲜。在此时，我们的心中肯定会有所犹豫，是救人还是不救？其实我们来仔细地分析，这种社会现象追根到底还是人们法律意识的淡薄。即使是自己被诬陷了，为什么没想到依靠法律来保障自己的合法利益呢？依据法律的精神，这种见义勇为的行为是为法律所提的，它符合法律所倡的互帮互助社会和谐的精神。那我们应该去救这个老人。因为这种行为即使被诬陷，也是会有法律来保障的。有的人总是怕麻烦，不肯用法律来保护自己的英勇行为，导致这种事情越来越多，最后成为社会的一种悲剧现象。

还有更为平常的事情。经常会有这样一种现象，有的同学经常会认为“违法”就显得自己非常有本领，就会觉得自己被人“羡慕”，经常打法律的擦边球。例如随意破坏公共财物，虽然破坏的公共财物的价值不足以达到刑事责任的标准，但这种行为终究还是为法律俗不允许的。这种行为进一步放大，就会看到有的企业钻法律的空子，侵占公共用地，或者将公共水域变成自家的排污场。法律不可能先知道每个人的具体行为，那样只会走向秦朝暴政那样的极端。法律的最终目的并不是刻意要去惩罚某些人，它是要维护社会的安定和谐，最终培养起社会公民的法治意识，通过人们心中自觉守法，做法律所提倡的事情来保证社会的发展。这就需要我们先种时刻装有法律的精神，不去破坏公共设备，不去钻空子。法律在我们的身边决不是一个又一个人的铃铛入狱，而是这个社会每一个公民的法治意识。这是一个社会的价值取向，这才是法律在我们身边的最终最理想的体现，这需要我们每个人的努力与自觉。

第四篇：法律在我身边征文讲解

法律在我身边

七3班

王琴琴

我们从小就接受法制教育, 享受法律给予的权利.但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚.在生活中,也有些虽然没被制裁,但其实已被法律盯上的事件.比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等.在一个由贵阳市公安局延安西路派出所抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中，年龄最大的17岁，最小的11岁；在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中，年龄最大的20岁，最小的11岁，其中16岁以上6人、14－16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中，未成年人低龄化的趋势也很明显，大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然……

21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律的严重性，俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗？当然不能，作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由，法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊！在这个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

同学们：让我们做法制宣传教育的有心人，坚持法制法纪宣传教育，了解法律法规，宣传法律法规！

法律,是正义之火；法律,是光明战士;法律,是慈祥老人;法律,是严厉智者。所以，我们要做个知法,懂法,守法,用法的好少年

法在我心中

七3班

蒋婷

在我耳畔，在我心中，有一句话时时响起：要遵纪守法！

从我有记忆起，爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子：他们整天跟我说“君君，要遵纪守法！”过马路时，他们告诉我，要遵守交通规则，不要闯红灯；和小朋友一起玩时，他们告诉我不能欺负小朋友，要和小朋友互相谦让，一起玩。在街上看见警察，他们还会吓唬我：君君，要是你做了坏事，警察叔叔会把你抓起来的！末了还加上一句：你千万不要做坏事啊！那时，我只隐约地知道不能做坏事，但是其实我不明白为什么不能做坏事。

及至上学，法在我心里慢慢生根了。上学后，教育我遵纪守法的人多了，那就是学校的教师们。和爸爸妈妈一样，老师也整天告诉我们应该遵守学校的规章制度，怎样遵守规章制度。不同的是，老师不仅告诉我们为什么要这么做，而且学校还请来了很多叔叔阿姨给我们讲违法乱纪的危害，用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下，看到那些活生生的例子，我知道了：做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单，更重要的是做了坏事会给别人也会给自己带来不方便，会影响别人的生活，也会改变自己的生活，让自己走向深渊。

时间一天天过去，我也在慢慢长大。在电视报道上，在报刊杂志上，甚至就在我自己的生活中，我看到了，也深深地意识到：遵纪守法应该从小做起，我们应该从小学会在法律的制约下生活。否则，很可能会触犯法律，而如果触犯了法律，最终后悔的会是自己！法律就是为了保障我们每个人正常自由地生活而制定的，法律约束的就是争强好霸的人的不当的会影响别人生活影响正常的社会秩序的行为。如果我们从小不学会约束自己，争强好胜，就很容易会触犯法律了。到那时可是一失足成千古恨，很可能会抱憾终身。法在我心里扎根了。将来我们还要走上社会。那时法更重要。我们更应该时刻提醒自己遵纪守法，让法的警钟声时刻在我们耳边响起。

法在心中，自然心安，法在心中，自然理得！

法律在我身边作文

七3班 孔吉安

有一天，他正在单位上班，父亲打来电话说：“昨天我和你二叔因为自留山的划分问题吵了一架，吵得很凶，你二叔说准备找人揍我。”过了几天，父亲又来电话：“自留山的事没有摆平，新问题又来了。”王先生一听心里直打鼓，连问咋回事，父亲说：“我和你二叔因堂屋问题又吵架了，我准备揍你二叔，到时候万一把他弄得哪儿不合适，就算坐班房我也豁出去了。”他还问王先生把人打伤要判几年刑。

王先生赶紧说：“你这次无论如何也得听我的，不能急。”父亲说：“你快讲，废话少说。”王先生告诉他，打人是要负刑事责任的，打伤了还得承担损害赔偿责任，兄弟之间的事还是和解为好。自留山和堂屋都属《民法通则》调整的范畴，但里面还涉及到《继承法》的有关法条，一时半会儿在电话里很难说清楚，于是，王先生就把有关《民法通则》和《继承法》的法律知识及解决中需要的相关证据给父亲寄了回去，希望他和二叔能通过法律途径解决纠纷。

两个月后，父亲来信说：“我与你二叔的纠纷是用法律手段解决的，大家都没啥异议。近些日子，我们的关系在逐渐好转。”据说从那以后，父亲有空儿就给亲戚朋友讲他学到的一点法律知识。后来父亲对法律知识越来越有兴趣，村子里发生什么事，他总会打电话向王先生咨询。

这个故事说明：法律看似遥远，其实非常贴近生活，解决的都是和老百姓的日常生活息息相关的事情。

法制在我心中

七3班

王美玲

俗话说“家有家法，国有国法”可见法是多么重要。而一个国家也必须拥有自己的法律。古代就有商鞅南门立木，来树立法律的威信。在战国时期，开始秦国十分弱小。商鞅就对秦王说：“一个国家要富强，必须注意农业，奖励将士；要打算把国家治好，必须有赏有罚。有赏有罚，朝廷有了威信，一切改革也就容易进行了。”秦王十分赞同商鞅的想法就让它执行。商鞅将旧法进行了修整，但又担心百姓不相信不信任他。于是就在南门里了一根木头，说：“谁能把木头搬到北门去，就给谁十两黄金。”人们都不信，于是商鞅就把赏金提到了五十两，这是有一个人把木头搬到了北门，商鞅立刻给了他五十两黄金，这就是有名的南门立木。人们从此也相信商鞅，推崇新法，秦国也慢慢强盛起来。而在如今的中国也有着很多的法律，例如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》，《中华人民共和国兵役法》，《中华人民共和国人民武装警察法》，《中华人民共和国税法》等等。其中，还有保护我们儿童的例如《中华人民共和国未成年人保护法》。而我们，祖国的外来。更要学会法律知法懂法用法。用法律的武器来保护自己。有很多人就是因为不懂得法律而走上了一条不归路。例如着名的药家鑫惨案：于二零一零年十月二十日，药家鑫驾驶红色雪佛兰小轿车行驶至西北大学长安校区外西北角学府大道时，撞上前方同向骑电动车的张妙后药家鑫下车查看，发现张妙倒地呻吟，因为害怕张妙看到车牌号，以后找麻烦，便产生杀人灭口的恶念，就立刻转身从车内取出一把尖刀，上前对倒地的被害人张妙连捅数刀，致张妙当场死亡。如果药家鑫懂得法律，就不会发生这样的惨案。

所以，人人都要学法、懂法、用法。共同建设和谐社会。

法制在我心中

七3班

段红军

我们大家都是成长在一个有法的社会里。如果我们这个社会没有了法，那你会想像这个社会还会有“秩序”一词吗？小孩子有《未成年人保护法》，老师们有《教师法》。还有许多保护着每个公民的各种法规。这些法保护着我们现在安定、和谐的生活。

中国作为一个拥有五千多年历史的文明古国，它之所以能够拥有如此悠久的历史，并且被全世界公认为文明古国，就是因为它有很大一部分属于自己的法律体系。

说起秦始皇，就是他这位中国历史上伟大的君主，是第一个统一了中原的帝王！同时，他也是我国法律制度制定的先驱者！是他，为我国的法律奠定了基础。拥有真知灼见的他意识到，除大臣外，只有建立一套法律体系才能巩固他的统治。于是，我国的法律体系就此诞生！

几千年过去了，中华民族几经风雨又重新站起来！接受风雨洗礼的它更加成熟，也拥有了一套更加完善的法律体系。法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护社会和人民以至国家，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。

任何游戏，任何赛事都离不开规矩和规则；在我们人类的共同生活中，更离不开规矩和规则。我国制定了许多法律和法规，用来规范人们的行为，只有任人遵纪守法，整个社会才会正常运行。

人只有遵纪守法，法律法规才会保护你。让我们一起遵纪守法吧！

法制在我身边，快乐伴我成

七3班

屈欣

常言道：没有规矩不成方圆，规矩对于一个国家，一个家庭、一个学校来说是十分重要的。谈到“法”大家都不会觉得陌生，因为我们都生活在一个有法的社会里，然而作为21世纪的我们就要“知法、学法、遵法、用法”。

像我们这些中学生就有《未成年保护法》，家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护。老师有《教师法》，我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束与制裁，任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律，也会被追究法律责任。

我们正在成长，也是世界观，人生观形成的时候，我们在面对世界时，有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力，同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中，最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子：曾有一篇报道说过，一个16岁的中学生，因为长期被所谓的学校“老大”勒索，不敢跟家长学校说，终于恼羞成怒，用一把小刀将一个人刺死，这个中学生就这样毁了自己的前途，如果这个中学生能在被勒索时会用“法”，也许就不会酿成今天的大错。

邓小平爷爷曾就指出“法制教育要从娃娃抓起”。而现在正在处于青少年的我们，正在懵懵懂懂，对于所谓的“法制”还只是略懂一二。我们是祖国的未来，为了祖国的繁华稳定，我们必须选择一条正确的路，然后我们就必须懂法，必须知法，这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中，可能会有无数个诱惑在等待着我们，但是我们必须无时无刻都想着“法”，在每一次抉择之时，都要想着“法”，只有这样，我们才能成为一个好公民。

只有学好法律，我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时，我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命，这都关于到“法”，可想而知，“法”在我们现代生活中是多么重要。

“法”就在我们的身边，我们是21世纪的青少年，我们必须做到“知法、学法、遵法、用法”当一个真正的好公民。

法在我心中

七3班

范涛国

“不以恶小而为之”这句代代传诵的古话许多人都知道。可是这句话的含义许多人只知道表面……就如蚂蚁般食物，食物再大，蚂蚁只要努力，迟早会搬回去。许多人都认为自己犯的错小，就一错再错，结果酿造成大错，最终面临他们的只有监狱和自责。在生活中，这样的例子不少见，所以我们应该知法守法。21世纪，在这个全新的社会中，许多人都不遵守法律。为了金钱、名利、荣誉等个人利益许多人知法犯法，不惜贪赃枉法、徇私舞弊，把社会弄得不得安宁。他们其实也明白这是在害人害己，会受到法律的制裁，可是他们仍为了个人小利益，破坏了国家大利益。以为纸包得住火……

我曾今在网上看过这么一段法律虚拟视频。内容讲述了一位成家的男人在买彩票的过程中无意间得知了彩票开奖5分钟前可以在彩票机上购买到这张中奖彩票。他刚开始知道这是彩票上未查处的漏洞，知道假如买了中奖的彩票是违法的，所以不打算去做违法的事。可是后来在家庭的压力和工作的负担下他最终还是抵不住诱惑，走上了这条犯罪的不归路……虽然整个情节是虚拟的，可是却流露出一些人爱慕虚荣、自我控制力不强、无法抵御住诱惑等特征。有些人不知道法律的真正意义是什么。其实不仅是处置恶人、维护自己的，我觉得还是为祖国下一代的花朵——我们打造出一片美好的社会，让我么这些法律意识不足的人懂得知法守法、护法、用法。让我们不要再重复那些违法人的恶行。让我们做一个正直的人！

法律，是用来约束自己，不要被为了逞一时之快和个人的利益而指明灯；法律，是用来保护自己人身安全不受侵犯或不受冤枉的保护神；法律，是用来提高自己控制能力和提高法律文化的一本百科全书；法律，是用来帮助自己所需要帮助的人解决法律问题上的纠纷的美好品质。只有做到了知道法律了解法律才能在遵守法律，只有遵守了法律才能很好的适用法律，只有学会了使用法律才能帮助他人解决法律问题。

让我们一起沐浴温暖的阳光，展开我们的翅膀，一起在拥有安全拥有法律的蓝天下自由飞翔吧！让人们都把“法在我心中”记住，一起创造出同一片温暖的家园！每个人都要学会知法、守法、用法、护法！

法制教育心得体会

七3班

张亚婷

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”，会怎么样？我想我一定会天天泡网吧，人们肯定吸毒的吸毒，练法轮大法的练法轮大法。那么，这个社会将会变成什么样子呀！！所以说，法律，是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未成年人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩（包括辍学的），那你可能会很害怕。

可是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的希望在哪？

其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。

法在我心中

七3班 刘帧

现如今要构建一个法制社会谈何容易！首先这需要我们大家从小事做起，从一点一滴做起。才能国泰民安，繁荣昌盛，最后事半功倍，产生一个崭新和谐的城市。虽然现在很和平，但我们仍然可以从某些小处看到个别人非常不讲文明，礼貌！显然这是与 构建法治社会相排斥的！如不及时杜绝此等事情再发生，那恐怕 共同构建法治社会 这句话只能付之东流，成为一句空话了！我们现在虽然只是名普通的小学生，但除了要学习好文化以外，还要为我们的祖国尽一份小小的贡献。虽然我们的力量很微小，但只要我们做了，就一定会取得令人欣喜的回报。我是这样样做的，希望大家能够超过我：

每天清晨，跨进校园后，我不忘对同学说一句：“看到纸屑时别忘了随手扔进垃圾箱里，打扫好自己班教室的卫生，为学校增添一分光彩！”我知道不单单只是一个动作，意念，它还代表了人们的环保意识还是非常好的。每天上课我都会认真听讲，努力学习争取成为国家以后的栋梁之才！到了周末，我都会迫不及待的打开电脑，当然不是为了玩游戏，而是为了了解更多的法制知识，丰富自己的课外知识。使自己更加文明，风尚，道德！！

其次，我们要消除“把自身利益放在集体利益之前”的人。如果别人只为你服务，而你却不图回报的话，还怎样共建法治社会呢？还是那句话“人人为我，我为人人！”我们还应该多多设立一些活动，在活动中表现突出的人应及时鼓励与嘉奖，让他成为一个榜样，并且动员大家一起来效仿，甚至超越他。之后，加深人们对法制知识的认识与普及。不要让人的表情与言语永远书写着“无知”这两个大字！让大家不断充实自己，提升自己的水平，以及升华自己！只要我们一起努力，我相信在不久的将来“共同构建法治社会”这个词将不再陌生！

你说我能行吗？

法在我心中

七3班 王耀建

家，是青少年第一个影响最深的地方，有什么事情都会直接影响到青少年的成长。有的青少年因家庭状况发生变化，觉得自己是父母的包袱，觉得父母抗拒他，不接受他，不能调节好自己的情绪。于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四处游荡，经常结伴到酒吧、迪士高、网吧等地方，乐而忘返，成为了逃学威龙。有的父母则忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落；甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽……如果青少年长期如此，最终会走上不归之路，把光明的前途白白地断送。学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就向同学宣战，这样，就影响了彼此之间的友谊，而且，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，他就会怀恨在心，觉得不报此仇难解心头之很。于是，便处心积累想谋害老师。早恋，也是导致青少年犯罪的原因。如果掉进了早恋的陷阱中，遇到了一点点的挫折，放不开的话，那就会因爱成恨，这时的他，就像一只正在发怒的老虎，一举一动，都会带来不堪设想的后果……罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的“猎物”。

社会是一个大家庭，当中有许许多多形形式式的东西，有对青少年有用的，有对青少年有害的。如果青少年缺乏坚强的意志，去抵制不良的诱惑，那么，就很容易回成为不法分子的扯线娃娃。他们让你做一些错误的事情，卖毒品、卖不良书刊、影碟……一些无良的奸商为了赚钱，不顾一切，向青少年推销黄色书刊、影碟等对青少年健康成长有害的东西，使青少年出现早熟现象，做出非法行为。有的青少年从电视上学到了一些不好的东西，觉得非常好奇，于是就想一试。这一试，有可能会引他们踏进警局的大门……

以上反映的，都是现实生活中促使青少年犯罪的原因，一个缀连着一个，与社会、学校、家庭和个人都息息相关。培养良好的道德和健康的心理，锻炼坚强的意志对青少年的成长更是必不可少。试想，如果拥有良好的道德、健康的心理和坚强的意志，就可以很快地判断什么是对的，什么是错的，不胡作非为；不会因为一点点的挫折而去做一些反常的事情；拒绝不良的诱惑，还能防止意外的发生。我们青少年在成年人眼中就是那么的不良吗？各位同龄人，我们要以实际的行动证明，青少年不是枯萎的残花，而是灿烂的鲜花，是祖国的接班人，是祖国的希望！

第五篇：法律征文比赛—法律在我身边

浅谈校园网络文化建设

——重视校园网络文化建设

推进大学生思想政治教育

摘要：网络在大学校园的日益普及，网络文化与传统校园文化的强烈碰撞，形成了新型文化——高校校园网络文化。网络在大学生信息交流、人际交往、视野拓展等方面显现出越来越重要的作用；但同时一些负面影响也无从避免地萌生出来，从而对大学生产生了一定危害。面对不断出现的新问题，我们应紧跟时代与技术的发展，采取更有效的措施建设好高校校园网络文化，使之成为促进大学生成长成才的一支新的推动力量。

关键词：校园网络文化、大学生、思想政治教育

一、前言

据中国互联网络信息中心(CNNIC)2009年1月13日发布的《第23次中国互联网络发展状况统计报告》显示，到2008年底我国网民规模已到达2.98亿人，其中20～29岁的网民占31.5%。这个年龄段的网民中，大学生网民群体占据重要地位。高校是中国社会“网络化”的发展前沿，作为科技创新的重要阵地，高校即既拥有大批的网络技术研发人员，又拥有网络最主要的使用群体和网络新技术应用的忠实拥趸——在校大学生，这使得高校往往成为对网络技术和由此形成的新的网络文化活动反应最敏感的地方。网络文化正逐渐蔓延至大学校园的每一个角落，并与传统校园文化相遇、融合，形成了一种新的文化形式——高校校园网络文化。高校校园网络文化既影响着教育者的办学理念、教学手段等，也影响着大学生的生活学习方式、价值观和思想道德观念，同时也带来了对校园主流文化的冲击。大学生是今后社会的栋梁，他们的思想观念和价值取向直接关系到未来整个社会的思想观念和价值取向，因此，构建文明向上的高校校园网络文化，并以此教育、熏陶学生，无疑会对整个社会的网络文化的良性发展起到积极的促进作用。

二、重视校园网络文化建设，大力推进大学生思想政治教育

（一）以民族精神和时代精神为动力激发高校校园网络文化活力

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。以爱国主义为核心的民族精神是民族文化木质的集中体现，是各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向。以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格，是中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果。建设高校校园网络文化，必须大力发扬中华民族的优良传统，增强时代精神，激发全体师生员工校园网络文化的创造活力。[1]要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的精神，通过对中华民族优良传统的继承与创新不断推进高校校园网络文化建设。要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以民族精神和时代精神激励青年学生，使其增强民族自信心和自豪感，增强不懈奋斗、勇于攀登世界科技高峰的信心和勇气，形成积极建设高校校园网络文化的强烈使命感。要在全校范围内培育创新意识，倡导创新精神，完善创新机制，大力提倡敢为人先、敢冒风险的精神，大力倡导敢于创新、勇于竞争和宽容失败的精神。要注重培养大学生的创新意识和实践能力，发挥网络优势，积极改进教学方法，大力推进素质教育，鼓励大学生参加丰富多彩的网络科普活动和社会实践。

（二）打造特色校园网站

高校校园网站的建设应该分为三个层次。一是突出育人功能的、以思想政治教育为专题的“红色网站”。“红色网站”要鲜明地举起马克思主义的旗帜，不断提升网站的知识内涵和网上理论学习的交互性，成为校园网上的红色“圣地”和广大学生党员和入党积极分子的精神家园。二是面向全校师生的、以学校主页为主的校园主网站。校园主网站作为广大师生获取信息、学习知识、交流思想的主流网络平台，应为师生的学习、工作、生活提供全面、优质、高效的服务，使之真正成为广泛吸引大学生、为大学生喜爱、受大学生关注的重要媒体。三是结合各院系和学科特点建立的各类特色网站。这三个层次的网站相互配合，积极合作，最终形成以“红色网站”为旗帜，以校园主网站为主体、以特色网站为补充的校园网络阵地格局。

（三）利用新技术拓展校园网站新功能

网络技术是网络文化创新的物质基础。我们应跟踪研究网络新技术、新应用和新功能，积极运用先进技术传播先进文化。当前，高校校园网站的建设应积极应用新技术，拓展校园网站新功能。比如：①开通校园博客、播客功能，建立教师，尤其是名师博客、播客，使教师的学术思想和人格魅力可以影响到更多的学生。辅导员可以用博客来记录日常工作，并与学生沟通；教师可用博客与学生分享知识与技能，与其他教师分享教学心得。②对学校的一些大型活动或者名家讲座等采取网上直播，以此扩大其影响力和受众范围。③利用维基工具，建立“百度知道”、“新浪爱问”式的专业知识开放平台，使学生在回答他人问题的同时巩固自己的专业知识；可以帮助师生开展专题知识学习和基于项目的学习，比如课程设计、毕业设计；利用wiki，还可以建立一个与学校学科特色相结合的百科知识网站。④效仿百度“贴吧”，建立以搜索引擎为内核的校园网络论坛，这种网络论坛很容易通过搜索引擎发现和聚合小众话题，很容易知道学生关心的热点在在哪里，是学生思想动态的晴雨表。

（四）通过培养自律精神引导大学生自觉文明上网

对于大学生的一些网络行为失范，在一定程度上是可以利用技术手段加以控制的，比如可以通过监控软件实施对某些网站或网页的浏览的限制。然而，任何的技术手段都不是万能的，都不能一劳永逸地解决所有的问题。有学者认为，“人类在进入数字化时代之际，恪守与发扬人类社会所普遍推崇的人文操守及其基本规范，仍将是有效地防范人性在数字化构筑的虚拟世界中被异化、被扭曲的重要方式和重要途径。”[2]虽然外在的控制必不可少，但其实际作用的发挥最终仍取决于学生自身的观念认同与行为改变。大学生自身的内在约束及其对网络道德规范的自觉遵从，才真正是网络社会得以健康发展和良性运行的基石。因此，我们要通过网络道德教育，培养大学生的自律精神，促使其将人

与人、人与网络社会之间的利益关系提升为人格力量，依靠自身的调节功能控制自己的网络行为。

当前，高校加强网络道德教育，应该立足于既有的道德规范，形成现实合理的网络道德规范，帮助学生明确现实社会道德规范在网络社会中的价值和意义，指导学生树立正确的网络道德观，特别是在无人监督的情况下，保持清醒的自我约束，坚守高尚的道德信念，自觉地按正确的道德规范行事，提高自律能力，做到“慎独”，将文明上网内化为学生的自己行为。

在探讨网络道德教育时，不少论者都提出了要“运用网上网下的教育合力”。网络道德教育固然不能仅仅在网上进行，有些工作还有赖于“网下功夫”。“网上的虚拟社会”与“网下的现实社会”客观上存在着相互影响和相互作用的关系，因此可以动员现实社会生活中多方面的力量，来净化网络环境，为大学生营造良好的网络环境。

三、结语

加强高校校园网络文化建设，是推动社会主义文化大发展大繁荣的必然要求。推动社会主义文化的大发展大繁荣，必须推进文化创新，大力发展创新型文化。校园网络文化是一种基于高科技而诞生的，具有创新性的新文化形态。推动社会主义文化大发展大繁荣，离不开网络文化尤其是高校校园网络文化的发展和繁荣。因此，我们应紧跟时代与技术的发展，采取更有效的措施建设好高校校园网络文化，使之成为促进大学生成长成才的一支新的推动力量。

学校：甘肃农业大学 学院：经济管理学院 班级：11农经 姓名：柏云强 电话：邮箱：*** 1527446235@qq.com