第一篇:大医精诚铸大义 殚精竭虑谋发展
大医精诚铸大义 殚精竭虑谋发展
——五寨县第一人民医院创先争优活动典型材料
五寨县第一人民医院位于五寨县健康街7号,医院占地面积19600平方米,设5个病区,病床110张。有10个职能科室、10个临床科室和9个医技科室,职工158人,党员33人。其中卫生技术人员147人,高级职称15人,中级职称55人。大型设备有进口螺旋CT、CR、动态心电图、B超、彩超、电子胃镜、高压氧舱。“强化服务意识,简化服务流程,优化服务环境,提高服务质量”是创建等级医院活动中对全县人民的服务承诺,也是全院医务工作者的共同心声。经过多年努力,我院在医疗质量、就医环境和社会诚信度方面不断提升,救死扶伤的优良传统和白衣天使的良好形象得到了进一步发扬和升华。
深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。自去年5月份以来,我院党支部紧紧围绕“立足本职做奉献、争做五寨卫生先锋”这个主题,以“服务好、质量好,做优做强医院工作”为宗旨,带领全院党员干部以饱满的工作热情和高度的政治责任感,投入到创先争优活动中。整个活动启动快、氛围浓、载体新、效果好,活动开展以来取得了可喜成绩,1创造了许多典型经验。
一、坚持创先争优活动与建设学习型医院相结合为确保创先争优活动开展的深入扎实,取得成效,我院党支部迅速行动,确立了创先争优活动与建设学习型医院相结合的工作方针,以“争做五寨卫生先锋”为载体,狠抓医德与医技并重的职业素质教育,引导党员、干部在带头学习、创造出色业绩上创先争优。把建设学习型党组织作为创先争优活动的重点,不断丰富学习内容、创新学习形式、完善学习制度、探索学习方式,引领全体干部职工确立全员学习、终身学习、持续学习的学习理念,营造浓厚的学习氛围,走出了一条理论与实际相结合、学习型党组织与学习型专技人员相促进的新路子,写活了“创先争优”文章。
通过开展执业规范培训、职业素养培训、操作技能考核、“大医精诚、止于至善”演讲等,在医院内形成了抓学习、练内功、比技术的浓厚氛围,促使全院职工整体素质的全面提升。同时,组织开展了“读一本好书”、“记身边的一件事”等活动,以提升职工的执行力和工作效率。院党支部坚持讨论制度,突出思想文化建设、组织建设、反腐倡廉等专题政治理论学习重点,院领导带头参学、带头点评、带头讲课、带头调研,为全院干部职工树立了标杆和榜样。
在将具体工作全面落实的前提下,院党支部提出了“走出医院看医院、提升医院谋发展”的设想,要求党员干部带
头走出去,向兄弟医院学习先进经验。比如请省儿童医院的专家教授来我院举办医院管理讲座;派中层及业务骨干到省人民医院参加医院管理培训班;派专业技术人员到市中心医院、山大医院进修学习。通过学习,有力地提升了广大职工的业务素质,增强了工作的凝聚力。
二、坚持创先争优活动与树立党员典型相结合开展创先争优活动以来,结合“三会一课”活动,于去年“七〃一”前夕,全体党员在党旗下庄严宣誓,重温入党誓词,评比表彰了一批优秀共产党员,树立了一批先进典型。全体党员积极开展亮身份、践承诺、争先锋,制作了党员上岗胸牌、岗位牌;党员承诺书上墙公示,要求每个党员以“我是党员,从我做起,向我看齐,对我监督”为总要求。结合我院实际,努力探索创新活动主题、实践载体和方式方法,充分尊重党员的首创精神,努力在发挥党员作用上实现新突破。以立足本职做奉献为主题,开展了敬业先锋争创活动,制定了“岗位之星”和“单位之星”的评选条件,全面布置争做五寨卫生先锋活动。经过党小组推荐、党支部研究,评选出事迹突出、群众公认、具有代表性的6位岗位之星,并从中产生出3位单位之星,使全院党员形成了注重加强学习,模范遵纪守法,热情服务病人,带头弘扬正气,努力创新佳绩的浓厚氛围,真正实现了“一名党员一面旗帜、一个支部一座堡垒”的目标,推进了医院各项工作的开展。同时,以
党员亮身份为契机,组织开展了争创“党员示范科室”、“党员示范窗口”活动;结合实际开展了党日活动,如义诊咨询、院内志愿服务、健康讲堂、走访慰问帮扶家庭活动等,以实际行动有力推进了创先争优活动的深入开展,充分发挥了典型的示范带动和辐射作用。
三、坚持创先争优与立足岗位作奉献相结合自去年11月份以来,开展了践承诺活动,要求每个党员为病人做一件好事,为医院发展提一条建议,党员干部带头到基层医疗机构、农村、企业、学校,向不同层次的人群征求意见,认真汇总,积极改进。为改善病人的就医环境,改造了院容院貌,高标准配置了新病房楼,顺利完成了新病房楼的搬迁,使就医环境焕然一新。新购置高档次B超、核磁共振、直线加速器等医疗设备,高标准ICU病房已投入使用。积极引进人才,有7名本科生考入我院,为医院的人才队伍建设增添了新的力量。
为充分做到立足岗位作奉献,院党支部在医院科学管理、提高服务水平上狠下功夫,坚持患者至上、坚持稳定中求发展。全院党员干部、职工群众上下一条心,团结奋斗,爱岗敬业,无私奉献,兢兢业业,埋头苦干,医院各项工作取得了前所未有的成绩。就医患者满意度明显提高,经济收入较去年同期增长17%。
四、坚持创先争优活动与岗位廉政教育工作相结合开展岗位廉政教育,强化廉政风险防控,是在实践中逐步探索出来的预防腐败的新途径、新方法。自开展活动以来,进一步加强了党员廉政理论学习,深入学习了《人民日报》并组织全体党员干部充分讨论;组织全院职工学习并开展了职业道德知识测试,筑牢了思想防线。在党员干部中开展了“加强党性修养,坚持廉洁从医”的党性党风党纪主题教育,在职工群众中开展了“坚持廉洁从医,努力创先争优”教育活动,进一步坚定理想信念,增强自律意识,确保了医院的健康科学发展。在门诊电子屏等醒目位置开展廉洁宣传,大力宣传“廉洁从医、开展创先争优”、弘扬“无红包医院”精神等,努力办人民满意医院,营造浓厚的廉洁气氛,使廉洁、诚信、勤俭、奉献等积极健康的思想观念深入人心。组织重点岗位人员学习了王忠诚同志视医学事业为生命,刻苦钻研,勇于创新,甘于奉献,竭尽全力服务病人的高贵品德。一切以病人为中心的服务理念在全院得到了进一步强化。
我院在创先争优活动中,创造性地开展工作,取得了初步成效;但离上级党组织的要求还有一定差距。我们有信心,在今后工作中要抢抓机遇,锐意进取,进一步深化创先争优活动,为保障全县人民身体健康做出新的更大的贡献。
五寨县第一人民医院
二〇一一年二月二十日
第二篇:大医精诚感悟
医乃仁术
大医精诚读后
当我踏入医学院的门开始,我深知自己将从事世上最伟大,最高尚的职业。但作为一凡人如何消除自己骄恣的心里,如何处理名利与职业关系等许多问题困扰我。知道学习唐代医学家孙思邈的《大医精诚》,我恍然大悟,怏怏中华几千年,如何成为合格的医生,称为济世为民的大医,在这里我找到了答案。“精”于高超的医术,“诚”与高尚的品德。只有解决众生疾苦,然又具备精诚者,方可称为大医之名。
凡欲成大医者,必先有高尚的品德:安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍蚩,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想。不管在什么情况下,都要视病人如亲人,身历其境的感受病人的疾苦。不要以地位,权势,贫贱为标准,将深受疾苦的患者拒之门外。凡有患者来访,必先谨慎接待,认真处理。并要大胆的为病人进行专业治疗,不要把疑难杂症的病人向外推。需要认真仔细的分析病情,多想专业性强的老师学习。为患者制定完整的治疗方案。
凡欲成大医者,必先有豁达的气魄。夫大医之体,欲得澄神内视,望之俨然,宽裕汪汪,不皎不昧,省病诊疾,至意深心,详察形候,纤毫勿失,处判针药,无得参差,虽曰病宜速救,要须临事不惑,唯当审谛覃思,不得于性命之上,率而自逞俊快,邀射名誉,甚不仁矣。遇到每个病人都要仔细认真的对待。不骄不躁,从容淡定,语气和缓,了解病人最内心的感觉,综合四诊,认真处方,并不厌其烦告知服药注意事项,不要草率的应付患者。为患者的康复做最大的努力。
但欲成大医,离不开不断的学习。“为有源头活水来”才能不断的充实自己,让自己有更多的辩证思路,为患者提供疗效最好的方案。不要盲目自大,鼓吹疗效,世有愚者,读方三年,便谓天下无病可治,及治病三年,乃知天下无方可用。一种疾病往往有许多治疗方法,我们必须负责的为患者提供一种最简洁有效方式。许多现实的例子告诫我们学习医学要:博极医源,精勤不倦。
医学工作者更要洁身自好,不为世俗名利所动,不贪图经济效益,不贪图显赫声誉。不要多语调笑,谈谑喧哗,道说是非,议论人物,炫耀声名,訾毁诸医,学术上的知识存在许多争议,但不能一味贬低对方,说三道四。更不能依仗自己的某些长处,专心谋取暴利。不为患者提供最合适的治疗方案,所谓:人行阳德,人自报之;人行阴德,鬼神报之。人在做,天在看。做一名合格的大夫,必须完全自律,认真严格要求自己。努力继承祖国医学的,并发扬光大。
第三篇:《大医精诚》读后感
《大医精诚》读后感
《大医精诚》读后感1
“博学而后成医,厚德而后为医,谨慎而后行医”这句话是我在一位德高望重的医生的博客中看到的,当时感觉说的非常好,就记了下来。今天读完孙思邈的《大医精诚》,发现这句话正是这篇文章的一个非常恰当的缩影,博学而后成医,厚德而后为医,这不正是孙思邈所强调的行医所必需的精与诚吗?在《大医精诚》中要求医者要有精湛的医术,认为医道是至精至微之事,习医之人必须博极医源,精勤不倦,即为精要求医者要有高尚的品德修养,以见彼苦恼,若己有之感同身受的心,策发大慈恻隐之心,进而发愿立誓普救含灵之苦,且不得自逞俊快,邀射名誉、恃己所长,经略财物此为诚。不论是这位医生的话,还是《大医精诚》这篇文章,两者都极为准确的概括出了作为医生这两个最基本的品质--技术精湛,品德高尚。
自古至今,我国历史上出现过很多很多的名医,像李时珍,孙思邈,张仲景等等,他们不但技术精湛,医德更是高尚,正因此才被当时的老百姓所推崇,被历史所铭记。祖国医学繁荣发展离不开诸如此类的`人。他们本着仁术、仁心治病救人,为后代的医者树立了榜样。像东汉茗仪张仲景以救人活命为己任,以仁爱救人为准则,指导自己的医疗实际活动。明代大医药学家李时珍历时27年著成了《本草纲目》的巨著,该书吸取了后代本草著作的精华,纠正了以前的错误,并冒着违反统治者意志的危险列举服食丹药的害处。该书不仅学术价值高,而且道德价值也很高。
《大医精诚》读后感2
《大医精诚》一书,向我们展示了许多医者“侠之大者,义之大者”的无私奉献精神。从济世救人,真心实意地为人民解除病痛的扁鹊;遍尝百草,着书济世,甘冒风险献身中国医学的李时珍;仗义疏财,助人为乐,毕生只为中医事业的孔伯华;到献身中国医学事业的外籍医生白求恩;呕心沥血,鞠躬尽瘁,倾心于中国卫生事业的马海德。平凡岗位超常奉献的李琦……他们以青春、热血向我们诉说了一个亘古不变的真言:奉献的天空最美丽!
要奉献,首先要有基础,一个基础扎实、业精、技精的人才能更好地服务大众。这就需要我们很好的学习医学知识,多吸取教训与经验,在前人的求医基础上取其精华、去其糟粕。另外,无私的奉献更需要我们具有高尚的医德医风,具有全心全意为人民服务,为人类医学事业奋斗终生的献身精神。只有思想高洁的人,全心为民的人,才能是无私奉献的人!
作为新一代公共卫生事业工作人员的我们,面对的是千千万万的人民大众,我们面对的.是无数来势汹汹的疾病、瘟疫的肆虐,这就要求我们要有清醒的头脑进行预警,要有严密的思路进行对症施治,要有舍身为民的精神进行抢险。这就要求我们一点一滴的吸取知识、经验,以求在疾病来犯时争分夺秒,抢先将其拒之门外。同时,要发扬医者救死扶伤,身先士卒的大无畏精神,无愧于“人民卫士”的光荣称号!
无私的奉献青春、血汗,我们就可以变为大有利于人民的人。以毛主席的话作为结尾吧:一个人能力有大小,但只要有无自私自利之心,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这就是我们的目标,无私奉献!
《大医精诚》读后感3
昨天晚上,正准备休息,看到老婆正在播放一位老中医讲解孙思邈的《大医精诚》节目,感觉这篇关于医道医德的文章特别不错,一下子就吸引住了我的眼球,于是今天专门度娘了一下,找到后,通读几遍,特别喜欢,于是便截图下来,以自勉。
袁树珊《命理探源》“星家十要”篇说:“先君子课读之暇,尝以医卜二学授阜曰:读书而达,固可身列庙堂,为苍生造福;读书而不达,亦可藉一艺以自立。昔贾谊有云:古之圣人,不居朝廷,必在卜医之中。良以卜可决疑,医可疗疾,同为民生日用所必须。”
自古医易同源,古之善医者,亦善易通卜,像卜筮名家王洪绪,命理大师袁树珊,都是名医世家。一生从医从卜,两不相误。两位名家不但医术精湛,而且易学造诣也高深无比,王师所著《卜筮正宗》以及袁师所著《命理探源》都是命卜的经典之作,是后人习命习卜的必读之书。
古之医易名家在从事医易的过程中,不但要求自己医术易术精湛,而且特别重视德行,像孙思邈所著的《大医精诚》,还有袁树珊先生的'《星家十要》读起来,让人深深地感动,倍感亲切,特别是《大医精诚》中所述正像观世音菩萨的大愿一样,让人觉得温暖敬畏。那种不讲贫富贤愚,不论仇亲,只要有病痛找到自己,就像对待自己的亲人一样,不正是观世音菩萨的同体大悲无缘大慈的境界么?对比古人,想想自己,简直是无地自容。
一个人的心胸,决定了他的层次,所以在今后的易卜过程,还是需要向古人学习,不但在技术上精益求精,更要在易德上更进一步,以来人之苦,视若自己之苦,以来人之念为己念,以人为本,以己为末,精诚待人,至诚感召来人。
第四篇:《精诚大医》观后感
我怀着无比激动的心情观看了电影《精诚大医》。这部气贯长虹、极富感染力的电影巨作在医药卫生界如一颗耀眼的新星,带给人们太多的遐想和思考。再联想到前几天哈尔滨一医学生被杀害的惨剧,不禁感叹万千。在这个相对浮躁的社会中,医患关系成了影响社会和谐的一个方面。医务人员该如何才能做得更好?如何才能构建健康和谐的医患关系?《精诚大医》令观者为之动容、落泪的同时,也给了我们答案。
这个时代需要精诚大医,呼唤大医精诚精神的回归。李振华作为一名国医大师的人性光辉。他热爱中医事业胜过一切,他为祖国医学的发展献计献策,他为中医教育事业鞠躬尽瘁。在他心中,中医事业与他血脉相连,是他一生奋斗的动力和源泉!这使得每一个走近他的人都从心里敬仰他。欢看《精诚大医》后,我心潮澎湃,久久不能平静,我从内心深处感谢为影片诞生做了大量工作的幕后英雄。
新中国成立以来,党和政府非常重视中医工作。中医教研和中医临床工作得到了较快较好的发展。近年来,中医药事业更是获得了空前发展的大好时机,祖国医学走出国门,走向世界,正逐渐被更多的国家认可和接纳。《精诚大诚》向世界展现了中医学的无穷魅力。“仁心仁术,救死扶伤”正是中医长期发展的灵魂,也是医家的最高追求。《精诚大医》中李智华的原型在“文革”期间被打倒,被下放到农村接受贫下中农再教育,他不计较个人得失,不顾个人安危,抢救患者,亲自为患者煎药、喂药;为了给更多患者治病,他累到吐血,这是一种什么精神?一种心中只有患者、毫不利已的大医精神!在当前医疗
改革的关键阶段,我们应该大力弘扬这种精神!我相信,影片公映后,将会在医疗界产生深远的影响。河南省委宣传部、河南省卫生厅、河南中医学院等相关部门给电影的摄制提供了很大的支持。如果没有党和政府的重视,电影不可能问世。河南中医学院院长郑玉玲对本部影片的发起、策划、运作、编剧等做了大量工作,党委副书记张丽霞组织拍摄,编剧张芳呕心沥血写出这么好的作品,共同为我们打造了丰盛的精神大餐。作为观众,我向他们致以最诚挚的感谢!
做为医务工作者,医患关系更是紧张,更需要责任心,我坚信,有党和政府对中医药事业发展的高度重视和政策支持,中医药事业将会更快更好地发展,中医学术将会传承创新,得到空前的发展,更多的精诚大医将会涌现!
儿科,2012.
第五篇:《大医精诚》读后感
读《大医精诚》有感
最初拿到书,刚刚翻开雄劲有力的四个大字——大医精诚,就已勾起了我万千思绪。自己已是即将迈入大三的学生,是否认真想过医生这个职业,将来的自己可以有足够结实的臂膀可以扛起。所谓“大”,乃大医之体,澄神内视,望之俨然,宽裕汪汪,不皎不昧,这样的精神面貌才会显得与白大褂一样圣洁;”医“乃为医之法,为医之人需自矜已德,不得多语调笑,谈谑喧哗,道说是非,议论人物,炫耀声名,訾毁诸医,就像医院严格的规则要求一样,谨慎谦虚要牢记心中;”精“就是要求学医之人博学至精,切不可道听途说,而言医道已了,深自误哉;而重中之重就是”诚“字了,诚心救人是医者最根本的为医之道了,是医生恪守一生的誓言,凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。
在这样物质的社会,越来越多的滑稽变为流行,丑陋变为艺术,暴力变成维护正义的武器,在接连不断的医闹惨案中,前线医生如临深渊、如履薄冰。作为医学生的我们也越来越忐忑,这样一颗斗志昂扬的心不曾想会笼罩在越来越重的阴霾里。反反复复地读着《大医精诚》,细细领悟其中句句箴言,心头似乎有一缕春风,吹散那厚重的乌云。我想我更坚定了做一名医生的决心,也明白了前路之艰辛,责任之重大。世界与我,互相而已,我给予世界微笑,定能换来温暖拥抱。我会以青春、热血诉说了一个亘古不变真言:奉献的天空是最美的,真诚的力量不可抗拒。
大学,以前看来是轻松自由的代名词,而对于医学专业的学生而言,真正的求学之路才刚刚启程。在学校,图书馆永远是最热闹的地方,从开学到放假。教室满满的学生,书本密密的笔记,青春匆忙的身影,快捷有力的步伐,这是我眼中的南医,浓厚的学术氛围是学校最好的标签。德艺双馨薪火传,杏林春色意阑珊,既然选择了医学,便只顾风雨兼程,朝着前方,背着行囊矢志不渝的走下去。一代大师孙思邈说道:”故学者必须博极医源,精勤不倦“。一个基础扎实、业精、技精的人才能更好地服务大众。这就需要我们很好的学习医学知识,多吸取教训和经验,在前人的求医基础上取其精华、去其糟粕。不得不承认,刚刚接触医学知识的我们都明显感觉到要掌握的知识量大乏味,没有太多临床经验和学习技巧,这需要我们投入极大的耐心和热情。”故医方卜筮,艺能之难精者也。既
非神授,何以得其幽微?“,这一语道尽了学医之路何其漫长,尽然走上了这一条路,就不回头的走下去。生命是一个整体,他复杂又灵巧,他多变又永恒,他可恨又可爱。当知识不断堆积,理解不断深入,会有融会贯通,水到渠成的一天。生命的知识不是文字,他需要我们用心领悟,在脑海里深深地刻上一副生命的图谱。在医院暑期时间的时候,经常能感觉到身边凝重的空气,病人的呻吟,家属的落寞,当别人把生命交到你手中的时候,再多辛劳的不算什么,分分秒秒你要做的事就是和死神竞赛,你能赢得筹码就是你现在踏踏实实走的路。是啊,我们没有松懈的理由,没有抱怨的权利,这要求我们在医学基础知识学习期间,要勤恳奋斗、持之以恒,以后行医的过程中要精益求精,学而时习之。
看着医院的红十字标志,发现原来红与白的结合是那么美。医生的制服白得如此耀眼,在红色的衬托下更多了一层意义和责任。“德不近佛者不可为医,术不近仙者不可为医”,医学的根本任务在于以术济人,良好的医德必须以精湛的医术为载体。中国历代医家都十分重视把“精术”作为“立德”的根本和基础,而精湛的医术本身也是医德内涵中的重要一部分,医生的医德应体现在热爱生命、对生命充满敬畏和实行人道主义。洁白的白大褂是容不得半点污点,这也是大医精诚所强调的心诚二字了。在漫漫中华几千年的历史长河,涌现一代又一代的旷世“名医”,古有扁鹊救世济人敢于直言,华佗广施人道不分贵贱,孙思邈为民救世的精诚,李时珍遍尝百草著书济世,叶天仕谦逊好学树医德„„近有裘法祖,林巧稚,将“大医精诚”奉为圭臬,更是以实际行动诠释着,数十载医者路,眼底辨秋毫,持一颗仁者心,胸中存灼见。伟大的医圣孙思邈以毕生实践者“胆愈大心愈小,智愈圆而行愈方”。也正因为先贤们毕生恪守着这样的信念,才真正成为“历代医学家和百姓景仰的伟大先师”。要成医先成人,培养良好医德的重要性一点也不亚于掌握专业知识,从古至今,文明社会都非常注重道德建设,我国五千年的文明史也是那样形成的。中华民族素以礼仪之邦文明于世,以修身、齐家、治国、平天下为道德之准则,从而形成了资料丰盛而独具特色的道德传统。本文作者孙思邈先生也是以德养性、以德养身,德艺双馨的典范,成为历代医录和百姓景仰的伟大先师之一。那先前辈,他们耗尽一生疏泄杏林史上的传奇,而我们能做并必须做到的是结果前人的旗帜,为这传奇更添几抹盎然绿意。扎实的理论知识还需要实践的锻炼,才可以成为医学的栋梁之才。
但“欲成才,先成人”,从一名医学生成长为一名合格的医生,首先要学习的便是医德,学习如何才称得上是一名好医生!“大医精诚”,“精”于专业,“诚”于品德,这样才是德才兼备的“大医”,而这亦是读完本书后得出的领悟。医海博大精深亦一时难以参透其中的奥妙,所谓“青衿之岁,高尚兹典,白首之年,未尝释卷。”前人已做出典范,而我要做的则是效尤先人,力争做到“精诚”二字,尽毕生之力来做到“大医精诚”四个字!何况在医患关系日趋紧张的今天,在法制社会越来越完善的今天,在文明之花开得熠熠生辉的今天,铭记自己曾许下的誓言,做一名好医生。
好医生——简单的几个字,背后有些许沉重,些许光荣,些许心酸,些许安慰„„值得让我穷尽一生去读懂,去坚持,去做好„„我想《大医精诚》会一直在我手边,这条路上,鲜花也罢,荆棘也罢,无悔地走下去。