安沙镇安沙小学法制教育活动总结（共5篇）

第一篇：安沙镇安沙小学法制教育活动总结

安沙镇安沙小学法制教育活动总结

2012年的12月4日，是我国全国法制宣传日，为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，认真贯彻党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神，大力宣传宪法，深入开展法制宣传教育，我们认真学习了《关于开展2013年“12〃4”全国法制宣传的活动的通知》，认真组织师生学习，并依据文件要求积极开展一系列活动，我们以“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”为主题，在全镇中心学校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我镇学校活动情况汇报如下：

一、成立领导小组，强化师生法制意识。

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的副 1

校长为副组长，教导及全体老师为组员，每位领导小组成员蹲点到各个年级，层层管理。大队部、教导处、班主任等各方面，形成法制教育的合力。为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有力的保障。为引导少先队员自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪，牢固确立了“德育为先”的教育指导思想。“12.4”全国法制宣传日活动日开展了以：“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦” 为主题的法制教育活动。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我们以邓小平理论、党的“三个代表”重要思想、党的科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神，大力宣传宪法，深入开展法制宣传教育，充分发挥校德育阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护-法，依法办事，遵章守纪，文明有序的参加一切活动。

全镇学校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析

法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕法制教育，全镇学校开展了 “四个一”活动，即：

1、在官方网站上登载一篇文章，2、学校悬挂了一条以法制教育为主题的横幅，3、学校以班级为单位出好了一起法制专刊的板报，4、举办了一场法制专题讲座。这些活动大大提高了全校师生“学法、懂法、普法”的意识，也更好地促进了我们学校的教育工作。同时学校还为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动；进行了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。中小学生一行为规范为准则，加大行为规范达标创建的力度。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。并根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好个案学生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。总之，法制教育是学校德育工作的重中

之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献

四、拓宽教育渠道，借助多方力量

法制教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我们学校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并结合学生的实际情况积极开展对个案学生进行帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校定期开展学生带法回家活动，定期组织学生观看法制教育图片展，法制教育专题片等，通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用，并能把学到的法律知识与实践结合起来。

1、加强校园文化环境建设

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围；利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。

2、充分发挥学生会、班集体的组织作用

通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《莆田锦江中学学生一日常规》、《中学生守则》等，把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥团组织及班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

3、积极指导家庭教育

学校结合综合实践教育活动组织家长学校进行家庭教育知识宣传，帮助家长提高家教水平；及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；教师对问题学生积极推行家访制度，学校不定期发放告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。

弘扬法治精神，促进校园和谐。我们学校历来重视对师生法制精神的培养，在历年的法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。

总之，我们对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我们广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。

第二篇：安沙镇安沙小学少先队工作计划2012上

安沙镇安沙小学少先队工作计划

（2012学年上学期）

一、指导思想：

以胡锦涛总书记“ 争当四个好少年”的贺信精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。发挥少先队的特有功能，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：

（一）、加强少先队组织的队伍建设，着力提高少先队员的整体素质。

1、加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、改革“红领巾轮流监督岗”队干部值勤制度，实行班级轮流制度，加强对监督岗的岗前培训工作，让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会，增强实践能力。每天对各中队的两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。

3、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。认真做好国旗班的选拔和训练工作，每周定时培训；做好鼓号队的新老交替工作，提升每周升旗仪式质量。

（二）、建设基础扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。

1、加强班级文化建设，完善中队角，每月更换宣传板，做到月月有主题。动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。本学期大队部每月将以讲座的形式对各班宣传委员进行专门的指导，使他们具备辅助中队辅导员办好黑板报的能力，减轻中队辅导员负担。

3、搞好少先队阵地建设，布置好少先队队室，给队员有“家”的感觉，为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理，建立好开放制度，提高队员的自我管理能力。

（三）、开展富有特色的少先队主题教育，打造魅力少先队。

1、利用教师节、国庆节、元旦、植树节、妇女节、劳动节、清明节、儿童节等重大纪念日，组织少先队员开展“心中有师长”、“心中有祖国”“建队‘十一三’少先队光荣”、“新年新成长”、“我为妈妈献爱心”、“学雷锋做好事”等节日文化主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

2、开展“争当四个好少年”主题活动。胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展的殷切希望，本学期大队部将开展系列活动，学习胡胡锦涛贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的热潮。

3、积极参加区少工委组织的相关活动。

4、结合市、区少工委和学校要求，开展“十一三”建队活动。

（四）、加强行为规范的养成教育，努力提高少年儿童的思想品质。

狠抓少先队文明礼仪规范，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做为日常行为规范准则，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。抓好少先队各项常规评比考核，每月进行中队阵地建设评比，评选优秀少先队员，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年，树立良好的学风和校风。

三、主要活动安排：

二、三月份：

1、完成假期布置的各项任务，上交材料

2、召开大队委会议，传达少先队工作计划，布置各部门工作

3、开展鼓号队队员的宣传、招收、训练工作

4、开展“学雷锋”活动月宣传活动

5、开展3月22日世界水日宣传活动；

6、结合3月28日中小学生安全教育日，召开安全教育队会活动

四月份 ：

1、开展 4月5日清明节缅怀宣传活动；

2、开展 4月7日卫生日宣传活动

3、开展鼓号队队员训练工作

4、少先队中小队组织小结

五月份

1、“庆五、一” 热爱劳动，崇尚科学宣传教育；

2、“庆五、四” 红领巾飘扬新农村系列实践活动；

3、“ 5、12” 地震缅怀活动；

4、5月22日全国助残日宣传活动

5、筹备庆祝“

六、一”儿童节准备工作

六月份：

1、庆祝“

六、一”儿童节系列活动

2、开展6月5日世界环境日宣传教育活动；

3、六年级“告别母校”中队活动；

七月份：

1、庆“

七、一”活动；

2、少先队学期工作总结；

3、布置少先队暑假工作；

4、少先队资料整理归档工作文

第三篇：沙落小学法制教育实施方案

沙落小学法制教育实施方案

为进一步加强未成年人思想道德建设，全面提高青少年学生的法纪素质，根据学校的工作计划，结合我校工作实际，制定学校法制教育工作方案。

一、指导思想

以邓小平同志的民主法制理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教,以法治校，保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底杜绝学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、注重法制教育工作队伍建设。

成立以吴东利校长为组长，林志坚副校长、黄长生副校长、陈绿槐法制副校长为副组长，各完小校长、教导主任、少先队大队辅导员为成员的普法、执法领导小组，完善和严格执行师生学法，用法制度，建立一支普法工作队伍，完善法制教育网络体系，在专职法制教育工作者（外聘法制副校长、法律顾问）的指导下开展工作。

2、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。

（1）对学生进行一次法制教育知识讲座。

（2）组织一次法制教育知识竞赛。

（3）进行一期板报法制宣传栏目。

（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

3、利用班会进行案件的品评与讨论。在学生中开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。

4、及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

沙落小学

2012.3.10

第四篇：安沙小学2012年学习雷锋活动总结

安沙小学2012年学习雷锋活动总结

为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，根据上级的布署与工作安排，我校积极开展各种学雷锋活动，把“学雷锋、树新风”与加强学校德育工作紧密结合起来。通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：

一、营造气氛，深入宣传：

在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：学雷锋见行动，争当四好少年。真正做到行动有计划，安排有部署。提前出好了学雷锋的主题手抄报，张贴学习雷锋宣传挂图等。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动：

1、组织学雷锋动员大会

学校在3月5日这天，召开了“学雷锋见行动，争当四好少年”为主题的动员大会，向学生宣传雷锋生平事迹以及雷锋的故事、雷锋的日记，引导少年儿童以雷锋叔叔为榜样，学习他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐；学习他 “活着就是为了使别人过得更美好”，立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；学习他处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。

2、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》

利用学校红领巾广播站课间播放此歌曲，组织学生利用音乐课积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明

不忘本，立场坚定斗志强„„”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。

3、开展义务清扫学校周边地区活动。

组织全体师生志愿者开展了对学校校园内和校外所属范围内的马路来了一次彻底的清扫，绿化带的垃圾以及杂草、沟内的杂物都被大家清除得干干净净，为广大师生以及群众营造了一个良好的生活环境。

4、各班举行学雷锋主题班队会

低年级以“雷锋精神我知晓”为主题，中高年级以“今天这样学雷锋”为主题，通过讲雷锋故事、抄写雷锋日记等多种形式，以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。活动中，同学们还通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，各班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也比以前文明多了。同时，也从思想上改变了许多，班上部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

5、进行学雷锋手抄报制作活动

中高年级学生自主编排、设计、以学雷锋为主题，每人出了一期手抄报，学生们设计的手抄报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。

6、学习雷锋向生病的同学献爱心

六年级的邓佳红同学因患病，需要进行手术，全体师生伸出援助之手，共捐献2800余元，为她解决了援眉之急。

总之，我校的“学雷锋”活动开展得有声有色，达到了预期的效果，“学雷锋见行动，争当四好少年”。相信同学们都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。

第五篇：义沙小学法制教育工作总结

2009年法制教育工作总结

南沙区义沙小学

按照市文明委的工作部署，2009年12月份广泛开展“法制宣传月”主题实践活动，为了有效开展法制教育，我校根据上级有关文件精神，有计划、有系统的对学生进行了法制教育，努力消除危害少年儿童的社会不良因素，切实维护少年儿童的合法权益，增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。通过丰富多彩的活动，取得了较好的教育效果。

一、加强领导，明确分工，落实任务。

加强学生法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、德育主任、级组长、大队辅导员为组员的法制教育领导小组，明确分工、各负其职。

组 长：吴志洪

组 员：黄敬文 周细钊 吴炎娣 黄润娣

二、全面组织学习有关内容，举行法制教育讲座。

2009年，我校注意利用教师例会、班队会或利用每周一升旗仪式上、广播操后讲话等时间组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理条例》《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及《义沙小学学校常规》等。

为了更好地开展法制教育活动，增强活动的教育效果，我校召开

全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神，使全体师生明确目标，增强意识。此外，我校于12月初举行一场法制教育讲座。由法制副校长何志明为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会的稳定，给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

三、充分利用《小学生法制教育读本》，培养学生法制观念。

为贯彻、落实教育部下发的《全国教育系统法制宣传教育第四个五年规划》的有关规定，以及教育部、司法部、共青团中央下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的精神，教育部普法办编写了《小学生法制教育读本》。为培养学生的法制观念，树立法制观念，我校充分利用这套教材。具体做法是：

1、制定了详细的学习计划，并对教师进行了严格的培训。

2、在综合实践活动课中，每两个星期抽出一节课的时间，上好法制教育课，要求教师有教案、有计划安排。

3、学校领导为督促各班的落实情况，组织听课进行督导。

4、学期末，组织学生进行法制教育学习考试。

四、开展“遵纪守法”教育活动，提高学生法律水平。

在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗仪式上、广播操后讲话和保证每两周一节法制教育课外，我们还开展了形式多样，内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“做文明守纪好学生”、“做个好公民”、“学法、知法、守法”等主题班会。活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中懂得从小应树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；应养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；应不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、一至六年级进行“法制教育进校园”手抄报比赛。10月17日，我校少先大队组织全校学生在学校小广场上进行比赛，最后每年段选出一批优秀者进行表彰，全校师生对法制有了进一步的认识。

3、印发各类法制宣传资料和法制宣传图片，供全校学生阅读、参观等，通过阅读与参观，学生的法制意识不断提高，明白不遵纪守法的危害性。

4、组织六年级学生到南沙区法制教育基地──麒麟中学参观，以直观形象的形式增强守法意识。

5、发挥班级“学习园地”宣传作用，每学期定期出版法制内容的专栏。

6、结合镇关工委工作，做好“遵纪守法”为内容系列教育活动。第15周，在关工委的组织下，我校邀请了南沙区少年法庭的庭长尧朝生为全体少先队员作“遵纪守法”专题讲座。讲座中，尧庭长以生动的例子讲述了廉洁的重要性和不守法的各种后果，讲座后，关工委还要求三年级以上的学生写了听后感，并对写得好的学生进行奖励，到了学期末，我校还要全面铺开，每班评出“遵纪守法”的校园之星，从而使这项专题活动贯穿整个学期，收到较好的教育效果。

由于学校领导重视，全体师生员工的共同努力，法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法，在校做文明师生，在社会做守法公民，一年来，全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。总之，学校法制教育是一项长期的任务，只有不断地把法制教育制度化、规范化，才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新，探索加强未成年人法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

南沙区义沙小学 2009年12月13日