第一篇:“活力飞扬”大学生素质拓展训练营活动策划
XX职业技术学院
“活力飞扬”——素质拓展训练营活动策划
一、组织单位 :
营销协会、创业者协会、商务公关协会、物流协会、外贸协会、财会协会、爱心基金协会
二、活动宗旨:
1、通过活动加强协会成员对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
2、充分展示各协会的成员活力与激情,为各协会锻炼与培养成员提供的良好平台。同时,加强各协会之间的交流与合作。
三、活动时间:2012年4月13日~15日(暂定)
四、活动地点:学校教学楼B栋
五、活动对象:各协会的协会成员
六、活动筹备
(一)前期准备
1、各协会确定训练营的具体情况,主要包括: 营长:(待定)主要职责是监督以及对训练计划的灵活安排与变动 营歌:《最初的梦想》 导师:(待定)引导队员进行训练活动;执行营长的安排 附:素质拓展训练营 1)导师:(导师姓名)2)“爱的鼓励”掌声:“1—12—123—1234—12”的节奏拍掌
2、活动前期(4月5日下午)进行导师的培训;
3、确定以及统计各协会报名参加的人数;
4、邀请与安排人员进行全程摄影;
5、活动场地的安排;
1)申请教室作为训练营的大本营;并且进行场地布置。2)设备的借用:教室卡、麦克风、扩音器、道具等。3)制作开营、结营用到的PPT、影集。
7、活动监督:活动最终的解释权归社联,各协会会长有义务监督与促进活动的顺利进行。
8、活动后勤:保障活动的顺利进行,包括秩序的维护,场地的清理,比赛计分等各项工作。
(二)活动流程
1、开营
时间:4月6日晚上7:30 地点:B-10
5内容:介绍训练营的主要情况,包括:训练营开展作用与意义;介绍本次活动单位;介绍营长、营歌、导师等情况;整体活动的安排;对队员的鼓励与希望;趣味分组。
时间:4月8日下午7:30 地点:B-10
5内容:总结(营长总结、到时总结以及队长总结);宣布成绩并颁奖;衷心寄望各对队员。
(三)注意事项
1.严禁个人单独行动,任何个人都必需服从安排要以大局为重,坚持少数服从多数的原
则。任何因个人不遵守纪律造成的不良后果由其本人承担。现场的工作人员有义务随时制止任何有危险性的活动。
2.请在进行户外活动时注意安全,注意环保,活动结束后清理现场,此外还要维护校园公共设施的安全。
3.参加活动的队员请穿着宽松的服装进行活动。4.每次使用完的物品要进行统一回收。
七、奖励设置 最佳团队奖:(综合评分)奖状+笔记本 最佳导师:(最佳团队的导师获得此奖)奖状+笔记本 最佳学员:(每支队选出3名)奖状+笔记本
社联营销协会2012年4月5日
第二篇:大学生素质拓展训练营活动介绍
大学生素质拓展训练营活动介绍
一、活动缘起:
2008年,全球金融危机爆发,众多企业裁员、降薪,千万农民工返乡,八百万大学生需要就业……前所未有的就业危机与严峻形势,引发了全国性的关注。
2009年2月28日,温家宝总理在与广大网民直面沟通时说:“无论是农民工就业,还是大学生就业,都时刻摆在我心里。因为我认为就业不仅关系一个人的生计,而且关系一个人的尊严!”就业关系民众生存,关系社会稳定,关系国计民生。
大学生素质拓展训练营是为大力促进大学生就业,构建和谐社会而专门举办的针对大学应、往届毕业生的专项培训项目。训练营将对大学毕业生开展为期三天四晚的集中强化培训,主要课程为心态矫正、潜能开发、就业技能培训、职业生涯规划等。
二、活动宗旨:为大学生找工作为好企业找人才
三、活动内容:
1、开办大学生素质拓展训练营
大学生素质拓展训练营面对湖南省各大高校毕业生招募学
员,开展一系列针对就业与创业的针对性培训。承办方联合社会
各界力量,充分吸引大量企业家加入,成为“就业创业导师”,通过不同深度的进阶式课程培训,旨在让毕业生不但具有正确的职业观、积极的工作心态、良好的职业规划和充分的团队协作精神,并拥有众多就业机会,切实推进毕业生就业工作。大学生素质拓展训练营既是大学毕业生自我提升的平台,是大学生就业创业最好的培训基地,也是企业挑选人才的有利平台。自2009年9月试运行以来,已成功在中南大学、长沙大学等高校举办专场。已对1400余名大学生提供了就业创业培训。目前,所有培训学员就业率为98%以上,部分优秀学员走上了自主创业之路,获得了初步成功,已在社会与湖南各高校中引起巨大反响。
2009年9月17日,“毕业生训练营”第一期如期开营,107名来自全省各高校的2010届大学毕业生满怀迷茫与希望走入训练营。2009年9月21日,“毕业生训练营”第一期完美落幕,毕业典礼现场,所有参与同学、15名助教、3名导师、以及20余位企业代表都经历了人生中最感人的一幕——所有人深情相拥,感极而泣。经历了四天三晚的封闭集中培训,年轻的大学生懂得了关爱、责任、付出、勇敢、自信、坚持、感恩,并学会了怎样与团队相处,并且懂得对自己作出的恰当评价与规划自己未来的职业生涯。
在场的企业代表纷纷表示:“真不敢相信,原来看起来自命不凡、眼高手低的大学生竟然如此懂得珍惜与付出,精神风貌发生了这么大的改变。如果是这样的人,企业没有理由拒绝啊?”
2、举行爱心企业与训练营学员之间的招聘见面会
湖南教育电视台培训中心、湖南人才网、长沙聚海和北京九地教育管理集团湖南分公司均具有丰富的企业资源与企业高端人才库,有众多企业与机构负责人受爱心感召,都表示对“训练营”将大力支持,对于训练营的学员,都争先恐后地提出了人才需求意愿。同时,为了能让大学毕业生“学有所用”,尽快迈入职场,促进就业,每期“毕业生训练营”培训结束后,都将召集爱心企业,举行与训练营学员的招聘见面会,促进更多普通学子顺利就业。2009年下半年举办招聘见面会12场以上,将直接促进约800名大学生就业。
3、为学校开展素质拓展教育
为更好的锻炼培养大学生,大学生素质拓展训练营提供专业的教练和工作人员,配合学校开展素质拓展教育活动,直接将课堂开在学校里面,为培养符合社会需求的学生提供有力的帮助。
四、课程及师资介绍:
训练营宗旨
公益为本,授人以渔,快速实现大学生从学生到员工的角色转变。
招生对象
高校大
三、大四在校生,毕业未超过半年以及毕业后一年内尚未找到工作的毕业生。
训练课程安排(三天三晚)
前瞻、开营(周四)
第一天心智、素质(周五)
第二天心智、素质、技能(周六)
第三天实践、分享、闭营(周日)
课程体系
A.三天三晚免费培训;
B.成熟有效、最具针对性的体验式培训方案;
C.强大的导师团队,业界最富盛名的培训专家;
D.丰富的企业资源,每期训练营均配备数百个优质岗位,数十家企业进行现场招聘;
E.独特的“企业家助教团”,企业高管一对一进行辅导与支持;
导师介绍
阿MAY
※聚海东方华夏文化发展有限公司资深导师,国内首批激励课程
导师、亚洲区企业教练文化推行先锋之一。
※1996年开始着手研发关于青少年、个人成就突破等系列激励课
程,支持上万学员在生命全方位得以成长并实现成功。
客户名单:主导培训的知名企业超过三千家,包括:广东移动通信公司、科龙集团等。
林贤明
※ 聚海东方华夏文化发展有限公司资深导师,AGPI学院教练技
术专业认证训练、加拿大Heaven学院专业身心成长治疗师训练、心灵辅导师专业训练(Seth心法)、心理剧模式专业训练。
师从多位国内外心灵导师学习包括心理学、静心、传统文化与佛学等。客户名单:中国银行、腾讯集团、中国移动、鲁能集团、松下电器、IBM„„
伍佑铭
※聚海东方华夏文化发展有限公司团队培训资深教练
主讲:企业高绩效团队建设团队特训营教练技术
湖南长沙大学生素质拓展训练营
湖南长沙PA28企业家团队
二〇一一年五月
第三篇:素质拓展训练营培训策划
素质拓展训练营培训策划
为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,我系特意组织举办这次培训,希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。
一、活动宗旨
为了提升同学们的身心调试能力,增强同学们的身体素质,加深对洪战辉事迹及其精神的了解,增强自我的豁达大度的乐观精神,缓解同学们的学习压力,让学生在学习之余可以加强自己精神上的升华。
二、活动对象
13级全体同学
三、培训流程
1.针对身心调适能力培训老师通过ppt讲解,让学生明白通过参加洪战辉素质拓展训练营可以提身心调试能力。
2.为更好的贯彻我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。
3.对洪战辉素质拓展训练营的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。
四、活动地点
综合楼B栋61
1五、活动要求
1.高度重视、认真落实
校园文化艺术节是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。
2.组织有序、注重实效
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3.突出主题、多出精品
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。
4.加强宣传、扩大影响
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
六、活动预期困难及解决措施
由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。
第四篇:素质拓展训练营
关于组织学生参加寒假留校学生素质提升训练营的通知
为了丰富留校学生的寒假生活,提供一个自我提升、相互交流的平台,学生工作部心理健康教育中心特举办“寒假留校学生素质提升训练营”。寒假留校学生素质提升训练营由心理健康教育中心专职老师担任指导者,采用团体辅导体验式教学,通过团体活动、团体游戏、练习训练、分享交流等方式,使留校学生更好地了解自我、接受自我、热爱生活。
为了更好地满足留校学生的心理需要,提高团体辅导的效果,寒假留校学生素质提升训练营共举办两期,第一期侧重素质拓展和人际交往训练,每班人数60—80人;第二期侧重素质提升和自我探索训练,每班人数20—36人。学生可根据自己的时间自由选择,参加者必须全程参加完训练营活动,不得迟到、早退。
1、寒假留校学生素质提升训练营第一期
时间:1月21日下午2:00—5:00
地点:天马园区团委学生活动中心
2、寒假留校学生素质提升训练营第二期
时间:2月20日下午2:00—5:00
地点:心理健康教育中心团体活动室
请各年级采取学生自愿方式组织留校学生报名参加,报名表(见附件)于2013年1月17日之前发给我。
第五篇:素质拓展训练营活动总结
素质拓展训练营活动总结
本次活动大体上圆满完成,这是素质拓展部举行的一次较为正式的活动,为今后素质拓展部对该活动的举办提供了模板基础,比如赛前准备、比赛流程,赛后扫尾以及各个游戏的比赛规则等都留下了参考的价值。该活动的目的在于提高班级内同学们间的合作团结,还有一点我认为该活动带动了当代大学生朝气蓬勃的激情。
当然,本次活动也有些许不足,有的队没按表上顺序进行活动,致使在某个时间段有的活动挤很多人,有的没人,还有各个活动所需时间不同的因素。
本次活动引入了宣传部,新闻部等信息传播力量,能使广大同学了解素质拓展部,有利于今后素质拓展部影响力的发展。