煤矿开展我为大集团建设做什么主题活动实施方案

第一篇：煤矿开展我为大集团建设做什么主题活动实施方案

某某煤矿开展“我为大集团建设做什么”主题活动实施方案

为深入贯彻公司2006年工作会议精神，巩固和扩大我矿先进性教育活动取得的成果，全面落实完成今年各项工作任务，进一步强化全矿党员干部和职工群众的责任意识、大局意识，快速推进矿井新一轮战略发展进程，全力确保矿井战略发展大见成效。经矿党政研究，决定在我矿开展“我为大

集团建设做什么”主题活动，现将实施方案制定如下：[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com/找文章,到xiexiebang.com]

一、开展主题活动的重要性和必要性

2006年是实施“十一五”规划的开局年，是我矿战略发展的“成效年”，也是我矿既逢难得机遇，又面临严峻考验的关键一年。一方面，今后一段时间平稳发展的煤炭市场，以及集团公司“两会”提出的“7654321，方方面面争第一”的工作思路都为我矿的战略发展提供了更加宽松的环境；同时经过两年多的快速发展，我矿整体经济实力明显增强，经济效益的持续增长，为我们向更高目标迈进积蓄了能量。而另一方面，设备老化、战线拉长、瓦斯涌出量大，地质条件复杂、生产组织困难，优质瘦煤枯竭等问题将使我们面临更大的压力和更多的挑战。我们能否抓住机遇迎接挑战，乘势而上，顺利实现新一轮的发展战略目标，很大程度上取决于全矿党员、干部和职工群众的工作责任心和工作态度，可以说，解决了责任问题，就解决了落实问题。因此，在全矿开展的“我为大集团建设做什么”主题活动是促进我矿战略发展，推动大集团建设的有效载体，对于强化全矿党员、干部和职工群众的责任意识，使大家齐心协力、全身心投入于矿山的改革建设，为实现矿井战略发展大跨越、推动能化大集团建设而努力工作，具有十分重要的意义。

二、主题活动的指导思想

开展这次主题活动，要以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全矿生产经营的中心工作，以强化全矿党员、干部和职工群众的责任意识为重点，进一步巩固先进性教育活动成果，持续引深“五个十”活动，充分调动全矿党员、干部和职工群众的积极性、主动性和创造性，为全力确保矿井战略发展大见成效、推动能化大集团建设更快更好发展提供可靠的思想保证。

三、主题活动的主要目标

这次主题活动的根本目的，就是为了解决广大党员、干部和职工群众的责任问题。对领导干部来讲，讲不讲责任就是看有没有良好的精神状态，以及求真务实、追求卓越、勇于创新的工作作风，能不能做到“在其位、谋其政、尽其职”；对于党员来讲，责任意识怎么样，就看是否对工作尽责，是否在工作中发挥了党员的先锋模范作用；对于职工群众来讲，就看其主人翁意识强不强，是否对工作尽责，是否把“五阳发展，我的责任”变为自己的自觉行动。通过此次主题活动，就是要把全矿各级干部、党员和职工群众的思想和行动统一到矿党政的正确决策上来，进一步强化责任意识，确保广大党员、干部和职工群众以饱满的精神状态、以志在必得的勇气和攻坚克难的决心，为矿井战略发展的全面、快速推进，真正履行好自己的义务，尽心尽责地做好自己的本职工作。

四、总体安排和方法步骤

根据矿党委安排，此次主题活动要立足工作实际，全员参与。主题活动从2006年3月开始，到年底基本结束。活动分三个阶段进行。

（一）、制定目标阶段（3月）

矿各支部、各单位要组织广大干部、党员和职工认真学习十六届五中全会审议和通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》和胡锦涛总书记在中纪委六次全会上的讲话，学习省委八届七次全会、省十届人大四次会议和经济工作会精神，学习公司、矿“两会”精神。并紧密联系各自工作实际，制定出切合实际的主题活动方案，对党员、干部和职工群众提出具体要求。同时，引导每一名党员、干部和职工，紧紧围绕本单位中心工作制定出符合自身特点的具体岗位目标，特别是党员干部要联系去年先进性教育期间制定的先进性要求，根据方案制定出自己具体的工作目标，目标要具体可行，操作性强，能量化考核。所有单位制定的方案和个人目标应形成书面材料上报主题活动办公室。

这一阶段要达到的目的：发动广泛，思想统一。制定方案要结合实际，切实可行；制定目标要具体、有针对性，操作性强。通过宣传发动，使全矿每一名党员、干部和职工群众都能真正认识到主题活动的重要性和必要性。

（二）、实施目标阶段（4月-11月）

主题活动中要把责任意识教育、责任感培养贯穿始终，要围绕矿山的改革和发展、安全生产、经营管理、自主创新、改进作风等方方面面讲责任，把责任体现在工作中，通过工作来检验责任；要用主题活动进一步引深“六好支部”建设、企业文化建设、社区建设、安全社区建设和精神文明建设，并以此统领社会主义劳动竞赛。

实施措施：

1、各支部、各单位要把“我为大集团建设做什么”主题活动和“五个十”活动紧密结合起来，进一步完善“五个十”活动方案，细化考核标准。引导广大党员、干部和职工在主题活动中自觉强化责任意识，真抓实干，无私奉献，争创特色支

部、争当优秀党员干部、争当优秀绩效标兵、优秀思想道德标兵和优秀党员业务技能标兵。

2、各支部、各单位要结合党员、干部和职工制定的个人工作目标，深入开展“创建学习型企业、争当知识型员工活动”。要通过业务培训、岗位练兵、技术比武、难题攻关、技术创新等多种形式活动的广泛开展，努力提高职工的技术技能和创新能力，大力培育造就高素质的专业技术人才、经营管理人才和技能熟练人才，使全矿员工钻业务、学技术、练本领蔚然成风，以此促进我们企业的健康快速发展。

3、以企业文化建设为契机，搞好主人翁意识教育和职业道德教育。一是要通过潞安理念的宣传和渗透，扫清员工思想障碍，实现员工思想观念的“再造”，进一步增强战略发展的凝聚力、向心力和战斗力。二是要高质量推进6S管理工作，加强6S考核和多级巡查，规范员工行为，着力提高员工素质，激励员工为矿井战略发展建功立业。

4、持续推进十大文明创建工程，把精神文明创建延伸到矿区的各个角落,并和安全生产、质量标准化、岗位作业标准化有机结合起来，在全矿深入开展“文明窗口”、“文明楼区”、“文明峒室”、“文明巷道”、“文明工作面”、“文明单位”、“文明班组”、“文明职工”等创建活动，以此进一步强化广大党员、干部和职工的责任意识，确保矿井安全生产和新一轮战略目标的稳步推进。

5、各单位在组织党员、干部和职工认真实施工作目标的同时要制定严密的考核细则，做到月月有考核、有总结。主题活动办公室在活动期间也要加强对各支部和各单位的考核。同时，对活动中涌现出的典型，要进行大力宣传和表扬，充分发挥典型的示范作用，使职工群众学有先进，赶有目标，确保活动取得实效。

这一阶段要达到的目的：在具体工作和竞赛活动中培养党员、干部和职工的责任感和责任意识。以先进人物的典型事例引导和激励职工，确保活动落实目标的效率高、收益好。

（三）、总结验收阶段（12月）

1、认真总结。活动结束后，各支部、各单位要对此次主题活动效果进行认真检查总结，看是否达到活动的目的，全矿党员、干部和职工的责任感和责任意识是否得到增强。每一名党员、干部和群众也都要对自己一年来落实目标的情况进行认真总结。对在活动中涌现出的先进典型将在全矿进行宣传、推广。

2、认真“回头看”。各支部、各单位要认真做好“回头看”，把活动中好的经验、做法，要用制度的形式固定下来，建立起强化责任的长效机制；对在活动中发现的问题和不足要采取措施，加以完善和整改。

3、验收评比。各支部、各单位在活动中必须做到月度有检查，季度有验收，用考核制度来推动各项工作目标的落实，保证所有制定目标落在实处。“我为大集团建设做什么”活动领导组将在年底对全矿各支部和各单位开展活动情况进行一次全面、系统的验收评比。

这一阶段要达到的目的：全矿党员、干部和职工群众的责任感和责任意识得到明显增强，工作作风、工作纪律有明显转变，各项工作得到新的提高。

五、基本要求

（一）、领导重视，周密安排。基层各级领导要紧密结合各单位的工作实际，抓紧组织和部署主题活动，设立专门组织机构，并要本着注重实效的原则，制定切实可行的主题活动方案，大胆创新主题活动方式，不断深化主题活动内容，使“我为大集团建设做什么”主题活动更加贴近党员、干部和职工群众、贴近工作、贴近实际。开展活动要严格步骤，统筹安排，精心组织，务求实效。

（二）、宣传引导，营造氛围。要通过广播、电视、板报、橱窗、专栏等多种媒体，大力宣传报道在活动中涌现出的好经验、好做法，以及活动取得的新成效和新风貌，努力营造浓厚的舆论氛围。

（三）、正面引导，自我加压。要以正面教育为主，把落实责任，增强责任心作为这次主题活动的主要内容贯穿始终。既要让广大党员、干部和职工切实认识到责任意识、责任感在矿井战略发展进程中的重要作用，又要组织大家围绕“我为大集团建设做什么”进行认真思考，相互启发，相互激励，自我加压。

六、组织领导

为了加强对这项工作的领导，矿党委决定成立“我为大集团建设做什么”主题活动领导组。活动领导组下设办公室，办公室设在宣传部，负责协调各单位开展工作。

组长：李刘

副组长：冯

成员：

办公室主任：赵

成员：

二OO六年三月四日

第二篇：我为学风做建设

学风建设

学风建设是培养人才的重要标识，更是培养人才的重要手段。

我觉得目前对学风建设的认识还不够全面，只是各个方面力量共同作用的必然结果。学风建设是一个多元化的工程，要想建设好的学风就必须得到多方面的协作。目前各个学校班级学风建设的内容都会各有侧重。但在实际管理中学风建设往往都是以学生为主体，围绕教学展开的，从学生的纪律、氛围、动机等方面进行学风建设，但对学风建设的其他方面很少照顾，与学生思想交流特别少，缺少人性化的关怀。并且校内的齐抓共管的力度还是不够，学风建设是一个多元化的系统，对于学风建设并不是学校哪一个或两个部门的任务，而是全校师生和部门的责任。

学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的。在广义上来讲，学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴；从狭义上讲，学风主要指学生的学习目的态度和行为的综合表现。

学风建设是一项长效工程。学风建设的发展过程中虽然会有突变和飞跃，但更多的事累积的过程，更是从量变到质变的过程。好的学风需要长期的精心培育，容不下一时一事的松懈，但是优良的学风一旦形成就可以让学习获得长效性的做人做事做学问的精神指导和实践途径，让人受益终生。

学风建设是治学方法的具体体现。这不仅反应出学习者科学素养的高下、学术造诣的深浅，更关系到其创造能力的大小和创新活动中的后发力。学风建设是学习者治学态度的具体体现。好的态度不仅反应出学习者人格的恶劣、志向的远近，更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英。学风也是人才培养的重要手段，相互激励、互相促进的强烈气氛，好的精神力量的渗透感染作用给学生润物无声的熏陶。这种小环境的积极影响可以使学校各种教育活动功能放大。

大学学风是大学最高理想和信念体现，是凝聚全校师生员工的动力源泉。随着大学从社会边缘走向社会中心，大学不仅使教学、科研中心，也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此，大学学风不仅是社会风气的一个组成部分，同事也是影响社会文化的重要因素。建设好的学风不但可以作为推动社会先进文化发展的核心力量，更会对社会风气的改善产生积极的影响。

综上，学风建设从来不是自然产生的，而是在长期的实践中逐渐形成的，它需要自觉的加以培养、提倡和进行教育的。加强学风建设，使优良学风可以长期延续和发展下去，从而培养一代又一代的合格人才。

电商 吉玉洁

第三篇：社区开展＂我为党旗添光彩＂主题活动的实施方案

作者：胭脂无色

为迎接党的十七大胜利召开，贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神，加强党的先进性建设，增强搞好保持共产党员先进性教育活动的责任感和使命感，根据《关于开展“为党旗添光彩”主题实践活动的通知》精神，结合社区实际，现提出以下方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大、十六届六中全会、中纪委第七次全体会议、～在新疆考察时的重要讲话及兵团五届九次全委（扩大）会议和师第九次、团第十四次党代会精神，以迎接党的十七大胜利召开为主题，教育引导广大党员把思想和行动统一到中央和兵、师、团党委重大决策和工作部署上来，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党性观念，全面提高党员的综合素质和工作能力，永葆共产党员的先进性，充分发挥广大党员在构建和谐团场中的先锋模范作用。

二、主题实践活动各阶段的主要任务和要求

“我为党旗添光彩” 主题实践活动分四个阶段进行：

第一阶段：制定活动方案阶段（～年4月1日-4月5日）。重点是统一思想，提高认识，研究制定本（总支）支部开展＂我为党旗添光彩＂主题实践活动的实施方案，明确责任，切实把主题实践活动开展好

第二阶段：思想发展发动阶段（4月5日-4月8日）。各支部及时召开主题实践活动动员大会，对活动进行全面部署，使党员明确开展主题实践活动的指导思想、活动内容、方法步骤和要求。增强参与主题实践活动的积极性。

第三阶段：组织实施阶段（4月9日-党的十七大召开）。

要重点抓好三个环节：

1.深入抓好党员学习教育活动

（1）学习的主要内容：深入学习邓小平理论、“三个代表”重要

思想和《江泽民文选》，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，深入学习～在新疆考察时的重要讲话及兵团五届九次全委（扩大）会议和师第九次、团第十四次党代会精神，认真学习贯彻《七十一团关于加强党员经常性教育的实施办法》等九个保持共产党员的长效机制文件。

（2）学习形式：按支部为单位以集中学习为主，以自学为辅相结合，开展学习心得交流、知识竞赛、演讲比赛、“重温入党誓词”等活动，推进学习活动的深入开展。

党支部要围绕团下发的调研课题，深入开展党建调研活动，撰写2-3篇具有一定理论深度，能够结合团场和本单位实际的调研报告交团参加团举办的调研讨论活动。

2、突出重点，创新形式，开展好主题实践活动。党总支要紧紧围绕建设和谐团场大局，立足行业（岗位）特点，进一步深化“党员联系户”、“党员责任区”、“双培双带”、“设岗定责”、“扶贫帮困”、“送温暖”、“党员进万家（进社区）”、“党员志愿者”、“党员承诺”、“党员科技服务队”等活动，同时党总支还要在此期间围绕“三个环境绿化工程”工作，开展3-4次党员公益活动。激励党员时时处处在职工群众中起到示范带头作用，引领党员在工作岗位上创佳绩，在支援农业生产过程中当好领头兵。

3、抓好“党员领导干部服务基层、服务群众”活动。在主题实践活动中，每个党员领导干部要做好表率，坚持采取党员干部扶贫帮困结对子以及领导干部联系点，入户征求意见、记“民情日记”、“连心卡”等形式，带头深入基层和职工群众，带头联系问题多、困难大的职工群众，带头解决基层党员和职工群众反映强烈的、通过努力又能够解决的突出问题，进一步推进党员领导干部作风建设，进一步密切党群干群关系。

第四阶段：总结阶段（十七大闭幕-～年底）。主题实践活动结束后，党总支要对活动情况进行认真总结，查找不足，完善相关制度措施，为保证主题实践活动扎实开展。

三、组织领导

（一）加强领导，精心组织。党总支研究制定切实可行的活动方案，召开专题会议安排部署，精心筹划，精心组织，抓好落实。支部书记要负责活动的具体组织实施，确保主题实践活动顺利开展。

（二）加强宣传，营造氛围。充分利用广播、电视、板报、横幅、标语等形式对主题实践活动进行广泛深入的宣传，特别要善于发掘和宣传身边的典型，及时推广活动中的好经验好做法，形成积极向上、奋发有为的浓厚氛围。

（三）联系实际，注重实效。紧密结合本社区实际，把主题实践活动融入各项工作中，融入团场“三个三工程”之中，狠抓落实，务求实效。要在继承以往好的做法与经验的基础上，丰富活动内容，创新活动形式，增强活动效果，防止和克服形式主义。

（四）突出重点，统筹兼顾。要紧紧围绕“我为党旗添光彩” 主题实践活动，把握好活动方向，紧扣主题，突出重点，合理安排，统筹兼顾，整体推进，确保各项工作和主题实践活动有计划、有布局的开展，充分发挥广大党员在构建和谐团场中的先锋模范作用，以实际行动迎接党的十七大胜利召开。

第四篇：开展“我爱国语”主题活动实施方案

开展“我爱国语”主题活动实施方案

为确保到2020年少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字（以下简称国语），根据地区教育局《关于学习借鉴拜城县、库车县第二小学开展“我爱国语”主题活动先进经验的通知》精神，在我们学校积极开展 “我爱国语”

主题活动，特制定本方案。

一、指导思想

以总书记关于新疆工作系列讲话精神为指导，围绕社会稳定和长治久安这一总目标，全面贯彻自治区党委落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，积极开展 “我爱国语”主题活动，提升双语教育教学质量，培育广大师生中华民族共同体意识。

二、工作目标

各级各类学校要从讲政治的高度充分认识开展“我爱国语”主题活动的重要意义，通过开展“我爱国语”主题活动、进一步提高学生的国语水平和文化素养；传承中华美德，激发学生对中国传统文化的热爱。把“我爱国语”主题活动贯穿到全年，贯穿到各级各类学校，贯穿到每个班级。把自治区党委提出的到2020年少数民族学生基本掌握和使用国家通用语文字决策部署的落到实处。

三、组织领导

组 长：托合提·阿克尼亚孜（校长）副组长：艾力·亚森（教研室主任）成 员：艾合买提·艾尔肯（班主任）毛拉如孜·萨拉木（班主任）

四、主要内容

(一)营造“我爱国语”良好氛围。

我们从今以后加强“我爱国语”主题活动环境建设，创设良好的国语学习环境，在开会、上课、交流等校园用语中准确规范使用国语，校领导要率先垂范、亲力亲为，让各族师生把国家通用语言文字学在心里、用在嘴上、表现在实际行动上。利用碎片时间，通过课前三分钟国语故事，少队日、班队会三分钟国语演讲、诵读，校园广播三分钟等方式开展日常国语交流展示活动，形成师师、师生、生生之间互帮互学，学国语、说国语、用国语的良好局面，营造爱国语、学国语、用国语的良好氛围。

（二）开展“我爱国语”主题活动。

1、开展“我爱国语”故事讲述活动。以班级为单位每周利用一节课的时间，由学生用平常阅读积累，通过国语向全班同学讲述一个经典故事、提高学生理解能力；师生通过扑捉身边人身边事或体验各种传统节日后形成的故事，在班内、校内举办“我爱国语”故事大王比赛。

2、开展汉字英雄书写活动，以学校为单位每季度开展一次书写比赛。通过书法课、第二课堂等开展书法教学，通过硬笔、毛笔等书法比赛，提升师生写字能力。

3、开展快乐国语听写大赛。以班级为单位，每月开展一次听写大赛，学校每学期举办一次国语听写大赛。

4、开展国语朗诵比赛。以学校为单位，每学期组织学生开展一次朗诵比赛，提升学生口语表能力；开展国学经典诵读活动，在中华民族每一个传统节日，组织学生诵读弟子规，论语等经典书籍，培育学生中华民族共同体的意识。

6、开展弘扬中华文化主题班会活动。每个月召开一次主题班会，讨论和讲述学生本月学习国语情况，交流优秀学生的学习经验，提升学生团结意识。

7、开展国语口语大赛活动。每年5月各学校组织开展国语口语大赛活动，经过层层选拔，推荐参加县级国语大赛，增强学生爱国意识。

8、“读、背、写”相结合，每天开展“有效”晨读午写活动。明确学习内容和任务，合理选择方式和方法、保证晨读午写时间不少于1小时，寄宿制学校保证不少于2小时，通过诵读、背诵、默写，确保晨读午写活动的常规性和实效性。

9、开展每月“读一本好书”活动。完善学校图书外借制度，根据学生年级特点，周末、寒暑假向学生推荐阅读国语经典图书，利用返校日指导学生撰写读书心得和读书笔记，组织学生交流读书心得，养成课外阅读的良好习惯。

10、开展“国语展示周”活动。每年9月28日“我爱国语日”前后，利用橱窗、板报等媒介开辟国学经典诵读专栏，举办“小手拉大手、师生一起诵读经典”、国语演出活动等；通过现场观摩等多种形式展示在开展“我爱国语”主题活动中涌现出的先进典型经验等有效做法、途径，向其他学校推广。

11、加强国语课堂教学。把用国语纳入教学常规范围，并和学校绩效考核挂钩，通过双语教师使用国语解读课标教材、解答教师疑难、集体备课等方式，帮助双语教师扫清教学障碍、清理教学思路、准确把握教学目标，有效提高教学效率，规范双语教师课堂语言，有效提升教师素养。抓好国语课堂规范，双语教师重点以国语表达能力为基础，考核语言文字，知识素养，教育教学等综合能力，并将教师课堂教学达标情况作为学校考核、职称评聘、绩效考核依据之一。

12、抓实“国语三分钟”活动。利用碎片时间，通过课前三分钟国语故事，少队日、班队会三分钟国语演讲、诵读，校园广播三分钟等方式开展日常国语交流展示活动。

（三）积极开展国语阅读活动。

1、在教师中开展国语阅读活动。在教研活动用特色活动引领，拓展教师快乐阅读国语图书范围。一是举办国语图书阅读系列活动。如：开展“经典阅读”演讲比赛、师生同台“读书表演”比赛、“读书心得”比赛，使教师阅读的深度和广度得以提升。二是开展“升国旗，讲国语、爱祖国”活动。在升旗仪式上，用国语演讲作为升国旗的一项重要内容。发挥班主任创新作用，为教师创设展示自我的舞台，和学生一起享受国语图书阅读的乐趣和收获。三是评选“阅读之星”。每学期结束要依据教师阅读的数量和读书收获的质量评选教师“阅读之星”，并加以奖励。四是为教师搭建阅读平台。组织全体班主任、双语教师利用晨读、课余时间开展自己班级的阅读工作。

2、让阅读国语成为孩子的习惯。对于少数民族学生学读国语课文存在相对困难的，要积极探索、寻找激励民族孩子学习国语的方式。强化背诵经典、名篇、名句、古诗词等、让孩子们在快乐的阅读中产生浓厚的兴趣，增强学习国语积极性，在阅读中学会运用国语与他人进行交流、沟通，有效提升学生国语交流能力；让学生养成课外阅读的好习惯。开展丰富多彩的读书活动激发学生的学习兴趣，开展班内、校内朗诵、读书比赛，“看谁阅读书籍”多，体会到集体阅读的快乐。

3、让家长走进国语阅读的经典课堂。家庭是最基础的教育单位。把唤醒家长作为重要的任务来抓。召开以国语图书阅读为主题的家长会，采取专家讲、教师讲、家长讲、学生讲相结合的方式，促进学生、老师、家长共同阅读国语经典书籍。为了进一步调动家长的积极性，请优秀的家长走进孩子所在班级课堂用国话讲故事，推动每个家庭阅读国语图书的积极性。鼓励家长让孩子在家观看国语电视剧、电影、动画片等。

五、工作要求

1、高度重视，广泛宣传。充分认识“我爱国语”主题活动的重要意义，加强组织领导，落实主要领导和分管领导责任。认真做好“我爱国语”主题活动的组织、宣传工作，提高师生参与的积极性。

2、精心组织 确保质量。创新方式、方法，把主题活动作为推行校园文化建没、促进学生全面发展，促进学校特色形成的一项重要举措来抓，明确目标任务,细化责任分工，出实招、出狠招、办实事，确保“我爱国语”主题活动取得实效。

3、督促检查、纳入考核。“我爱国语”主题活动领导小组要定期不定期派出督查组，对各学校活动进行督促、检查和指导，确保主题活动的整体推进，督查结果将纳入各单位年终考核。

开展“我爱国语”主题活动实施方案

xxxxxxxxxxx小学

2016年12月日

第五篇：为加快“中国潞安”能化大集团建设提供技术支撑

文章标题：为加快“中国潞安”能化大集团建设提供技术支撑

完善技术创新体系提升核心竞争能力

各位来宾、各位专家、同志们：

今天，我们在这里隆重召开集团公司第二届科技大会，就是为“十一五”开局擂响科技的进军号角。大家都知道，年初国家召开了全国科学技术大会，去年召开了第六次全国煤炭科技大会，近期中国共产党中央国务院下发了关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定，同时国务院下发了关于实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》若干配套政策，今后还将出台一系列加快技术创新的政策和措施。建设创新型国家的宏伟蓝图已定，企业将是技术创新的主体。在这科技的春天到来之际,我们要进一步提高全公司的持续创新能力，使企业的发展由要素推动型向创新推进型转变，加快建设创新型企业的步伐，营造良好的技术创新氛围。今天会议的主要内容是，总结交流“十五”以来的科技工作经验，表彰技术创新工作中涌现出的先进集体和个人，分析我公司发展面临的新形势和新任务，研究部署“十一五”期间科技发展方向和工作重点。动员公司广大科技工作者和全体职工抓住机遇，开拓进取，坚持科学发展观，提升核心竞争力，全面推进“中国潞安”能化大集团建设的跨越式发展。

报告分三个部分：

一、“十五”期间科技工作回顾；

二、当前技术创新工作面临的问题；

三、“十一五”科技工作的目标和任务。

一、“十五”期间科技工作回顾

“十五”期间，通过建立健全以企业技术中心为主体的技术创新体制和机制，进一步加大技术开发投入力度，为保障公司的安全生产提供了强有力的技术支撑，科技作为第一生产力的地位越来越突出，使关键技术拥有了自主知识产权，[此篇范文为◇范文搜 fwsir.com作者原创作品-转载请加*范文搜 fwsir.com外部链接！注：去掉中间符号在百度搜索第一个网站]全面提升了公司的核心竞争能力，技术创新工作实现了历史性跨越。

1、技术创新体制和机制得到健全和加强

建立以企业为主体的技术创新体系是加强自主创新、建设创新型国家的需要。“十五”期间，我们通过建立健全以技术中心为主体和核心的技术创新体系建设，加强技术创新队伍的培养，加大自主创新能力，使技术中心逐步成为企业研究开发的主体、凝聚人才的主体、创造知识产权的主体、科技投入的主体和管理创新的主体。公司于2000年初成立了技术中心，通过两年的建设和发展，于2002年底被原国家经贸委、财政部、税务总局，海关总署联合认定为国家级企业技术中心，是煤炭系统第五家、山西省第六家国家级企业技术中心。

“十五”期间，技术创新工作按照建设“中国潞安”的总体规划，坚持“重点跨越、全面推进”的思路，围绕公司煤电化、煤焦化、煤液化三条产业链的建设，积极组织开展技术攻关和产学研合作开发，在煤炭产品结构调整、安全生产技术保障、煤巷锚杆支护成套技术、短壁开采技术、矿井自动化技术、煤矸石综合利用等方面均取得了突破性进展，有些领域达到了国际先进水平，拥有了自主知识产权。

技术中心建成了国家级企业技术中心后，积极利用国家级技术中心这一资源，争取国家和省级技术创新项目支持，提升技术开发的水平档次。以建设科技潞安为发展目标,始终坚持技术与经济的有机结合，着力加强自主开发创新能力和完善产学研合作机制。制定实施了技术中心的“三、三、三”发展战略，即第一个三年为技术中心起步阶段，项目研发以委托开发为主，目标是建成国家级企业技术中心；第二个三年为建设阶段，项目研发以合作开发为主，目标是建立国家级企业博士后科研工作站；第三个三年为提高阶段，项目研发以自主开发为主，目标是建成一流的国家级企业技术中心。经过六年多的建设和发展，技术中心逐步成为了公司技术开发、科技管理、知识产权、网络信息、人才培养的创新主体，先后承担国家、省级技术创新开发课题10多项，解决生产技术难题100余项，拥有专利技术8项，为保障公司的持续发展提供了强有力的科技支撑。在332家国家级企业技术中心评价中，我公司技术中心位列164位，居煤炭行业国家级技术中心的第三位、山西省国家级技术中心第五位，芨身于国家级技术中心的先进水平，荣获“山西省技术中心建设成就奖”、“中国煤炭工业科技管理先进单位”。

2、技术创新工作实现了重大突破

“十五”期间，全公司共投入技术开发资金7.69亿元，研究开发、科技攻关、技术创新和解决生产技术难题455项，实现了科技投入和创新成果的历史性突破。开发应用的“潞安矿区煤巷锚杆支护成套技术”每年可为公司节约支护费用1.5亿元；研究开发的“潞安烟煤高炉喷吹技术”使低价值的煤变成了高附加值的产品，2002年至2004年创造经济效益5亿多元。这些科研项目的转化和在生产的成功应用，为提升公司的技术装备水平、确保安全生产和增加经济效益提供了强有力的技术支撑。在科