雷锋活动策划书（范文模版）

第一篇：雷锋活动策划书（范文模版）

学

雷

锋

活

动

策

划

书

政法学院

公共事业管理11-0

1一、活动指导思想

响应“向雷锋同志学习”的号召，在校学生要自觉以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，丰富校园文化，建设精神文明

三、活动意义

本次活动旨在弘扬“雷锋精神”，引领大学生思想体系，加强校园文化建设，提高自身素质，树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、主办班级

11级公共事业管理

五、活动对象

11级公共事业管理全体学生

第二篇：雷锋活动策划书

一、活动主题：接过雷锋的ooo枪ooo

二、活动时间：3月份

三、活动对象：大学生志强社全体成员

四、活动形式：到A小学进行“接过雷锋的ooo枪ooo”主题班会讲课（“A小学”待定,如育才小学，龙隐小学等）

五、组织者：志强社会干

六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会，更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

七、活动流程：（1）联系A学校，争取尽可能多支持我们活动的班级；提前与其班主任作好交流，安排好讲课时间，如果时间和我们同学的课程安排发生冲突，可分批进行（如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课，则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学；尽可能兼顾全面）。

（2）通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课；如果报名人数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未当选的可当课堂助手；如果报名人数太少，某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。

（3）将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，安排好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如：

可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲述一下他们所知的雷锋事迹；然后再讲授一些他们未够了解的知识点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热情；接下来教同学们唱《接过雷锋的ooo枪ooo》；最后是合影留念。

（4）讲课回来后，各组写好感想，组长将感想收集整理，以备活动总结会上发言；3月末4月初之前对各组效果进行评比。

八、活动经费：公交车费用、海报

志强社活动部

20xx年12月1日

第三篇：2012雷锋活动策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：

一、活动主题

助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)

二、活动意义与背景

2012年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识;与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

为了不让本次活动过于形式化，意识将不会带有太多的纪念色彩，而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念，为大家提供一个交流、沟通的机会，更好的了解本次活动的意义。同时，请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。

三、主办单位：

××大学社会实践中心暨志愿者协会

承办单位：机械科学与工程学院社会实践部

公共管理学院社会实践部

四、活动时间与地点：

时间：2012年3月5日(星期五)晚 7点

地点：大活51

3五、仪式流程：

1、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾

2、领导发言

3、展示往年“学雷锋月”的情况，形式：视频。

4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排

5、优秀志愿者讲话，分享服务经验

6、宣读倡议书

7、到场领导及嘉宾以及参与者签名

8、主持人宣布仪式结束

六、对于活动各流程的说明：

1、在7点前领导嘉宾陆续到场

2、准备ppt演示、切换一时的各流程

3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示，由操作人员讲解

4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主，为大家提供可参考的模式及思路

5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读，以每人几句话的形式，自由发挥

6、签名时，由领导带头，之后到场人员一排一排有序上台签名，以保证现场的正常秩序

7、仪式结束后领导先走，之后安排大家有序离常

第四篇：雷锋团日活动策划书

雷锋月活动中期策划

活动背景：今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召全国人民“向雷锋同志学习”49周年。值此契机，我们积极响应校团委和院团委的号召，积极的开展立足本职学雷锋，争做好学生的活动。活动目的：

1、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

2、大力开展学雷锋活动，增加同学们的实践能力。

3、增强班级凝聚力。

活动主题：立足本职学雷锋，争做好学生。

活动时间：2012年03月1日——2012年03月31日 活动内容：

（一）学习雷锋精神： 开展调研报告 大学生对雷锋精神的理解现状，决定开展关于“关于当代大学生如何理解雷锋精神”的调研报告。

活动流程：

①问卷调查法。由班委制作问卷调查，在江南大学里做问卷，后收集问卷，做数据分析，以更清楚地了解当代大学生心目中的雷锋精神。

②文献资料法。分配任务至个人，通过上网查资料，图书馆的资料分析等文献资料法，分析当代大学生心中的雷锋精神。③名人访谈法。结合本特称团支部，访谈无锡市的当代“雷锋”了解他们所认知的雷锋精神。（暂定任国庆先生的夫人胡阿姨）

④总结。根据上述方法总结当代大学生对雷锋精神的认识，得出相应的结论。2微博传精神。

由于特称团支部的优势，我们团支部有自己的微博，借助微博平台，我们每天都在上面发一些雷锋的小故事，雷锋的名言，当代雷锋事迹及当代人对雷锋精神的理解等等。通过转播让更多的人了解雷锋，认知雷锋精神。

（二）践行雷锋精神

阳光之家工疗站之行。

在北塘区阳光之家工疗站内，是一些精神或心理有些许障碍的人，这里专门为智障人士提供生活照料、康复养护、技能培养、文化娱乐、体育健身等服务的公益机构。我们团支部践行雷锋助人为乐，无私奉献的精神，前往此处，与这些同胞们聊天，倾听他们的心声，分享他们的故事，帮助他们的工作，发挥我们大学生的特色，教与他们一些生活的小常识。践行雷锋精神。

（三）主题班会的总结

在活动完成之后，我们将会召开主题班会，总结活动的得与失，谈谈大家对雷锋精神的感受与认知，互相交流一下在活动中的感受，更好的学习雷锋在以后的生活与学习中。为我们的活动画上完美的句号。

应化1003团支部

第五篇：雷锋团日活动策划书

团会主题

“用雷锋精神铸就我们的梦”

策

划

书

主办单位： xxx院

承办单位：2014级初等教育数学班 时

间：二0一五年三月二十四日

一、活动背景：

新时代的背景下，学习雷锋精神，要大力弘扬雷锋热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民，助人为乐的精神；锐意进取，自强不息的的创新精神，艰苦奋斗，勤俭节约的创业精神。新时代，雷锋精神既是一种文化精髓，也是时代精神的凝结，更是我们中华民族传统美德的延续。所以今天我们发扬雷锋精神，既要发扬时代精神，更要弘扬继承传统文化，做中华民族传统文化的继承者。对于广大的在校大学生而言，既要做道德文明的监督者，批判者，更要以雷锋为榜样，争做社会主义的践行者和接班人，把雷锋精神不断传承下去。

二、活动目的：

为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我班精神文明建设，也充分展示同学们吃苦耐劳、为大家服务的精神。学习雷锋精神，把握精神实质，培养班级人生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵，使同学们在丰富的活动中受到熏陶和教育。同时在活动之余，倡导同学争取做到学习——学而善思，纪律——严于律己，卫生——善待环境，文明——善小为之，风格——善待他人的崭新的形象。进一步弘扬和传承雷锋精神，学习雷锋只讲奉献，不讲 索取，全心全意为人民服务的优良作风，引导同学们形成正确的世界观与价值观。并努力让雷锋精神发扬在我们的职业生涯里，影响我们的学生．

三、活动主题：

让雷锋精神融入我们的职业生涯

四、活动对象：

2014级初等教育数学与科学班全体同学

五、活动时间：

2015年3月29日

六、活动地点：

xxxx

七、活动前期准备：

1.班委开会交流活动的背景、目的； 2.作好宣传工作，让同学们学习雷锋精神； 3.在网上查阅质料了解学习雷锋精神； 4.下午17：00负责人布置好活动地点。

八、活动流程：

1.主持人自我介绍宣布活动开始； 2.班级人员点名；

3.全体同学起立唱团歌《光荣啊共青团》； 4.让大家做一个小的游戏，寻找雷锋百科知识． 5.主题交流； 6.开心一刻； 7.活动结束。

九、活动效果：

1.要充分调动同学们的积极性，积极的去百科，让同学更加懂得

了雷锋精神的重要性。

2.同学们积极的参加到活动中来，针对日常生活中不好的现象提出了很好的建议。让雷锋活在我们的生活里．

3.活动取得圆满结束，同学们有序的离开。