雷锋三月活动策划书

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第一篇:雷锋三月活动策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。小编整理的雷锋月活动策划书,供参考!

雷锋月主题活动策划书【一】

一、活动背景

为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

二、活动目的及意义

在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。

三、活动时间:20xx年xx月

四、活动前期

1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

2、加强宣传,创造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。

3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

五、活动内容

1、“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

2、“校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。

3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

六、活动安排

1、班委组织人员并分配好相关活动。

2、通知参与的同学事先准备好工具。

3、安排一名同学负责照相工作。

4、联系记者团做报告跟进。

5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

雷锋月主题活动策划书【二】

一、活动背景:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。

烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题:

“情系雷锋月,爱洒三月天”

三、活动目的:

1.了解雷锋精神的含义。

2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6.通过本次外出活动,一方面增强同学学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间:20xx年xx月xx—xx日

五、活动地点:xx河畔;集合地点:xx广场

五、活动组织及成员:

电气系青志协、应用电子0901——0904、机电090

5六、前期准备:.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。.提前准备活动宣传单、宣传板。.准备好活动需要物品。.安排好活动的流程和活动路线。.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

七、活动内容:

活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

乘车安排:包车直达。

经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

八、活动流程:

1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。

2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。

3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

第二篇:三月“雷锋月”学雷锋活动策划书

设计艺术学院青年志愿者协会3.0

5去除“牛皮癣”流程策划

一、活动背景:

毛主席说过:“向雷锋同志学习。”雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!在社会主义的中国,学雷锋助人为乐,一直是社会倡导的美德,但作为一个新名词——青年志愿者,我们更需要为社会贡献自己的一份力量。今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”一年之初,万物复苏,在这个美丽的季节里,我们也应该为社会展现出我们美丽的一面。为此长沙理工大学设计艺术学院青年志愿者协会决定于开展“学习雷锋,美丽校园”的志愿活动。

二、活动目的:

1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2.以“学雷锋活动日”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感,关心周边的社会环境,促进和谐社会的发展。

三、活动主题:

学雷锋做奉献,讲文明促和谐。

四、活动意义:

青年志愿者活动作为学校道德建设工作中重要且特殊的一部分,以其

独特的组织形式在学校的道德建设工作中起着重要的作用。首先,青志愿者活动是促进学生道德内化、形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。其次,青年志愿者活动是培养学生的社会责任感的重要途径。第三,参加青年志愿者活动是学生成长发展的需要,培养了学生的合作精神,锻炼了学生的意志品质。

学校组织的传统志愿服务活动。总突破不了“学雷锋”式的3月来4月走现象,这样不仅不能产生良好的教育效果,有些还因为其强烈的“形式感”刺激着学生纯洁的心灵。久而久之,学生们可能会产生反感,觉得帮助别人、奉献社会也不过是一种形式。

针对这些问题,我们觉得应该采取一些新方式将传统意义上的“学雷锋”活动贯彻在学生日常生活之中,开展长期的、影响深远的志愿者活动。我们的青年志愿者活动,不仅是简单意义上的“学雷锋、做好事”。我校青年志愿者活动在培养学生良好道德情感的同时,以特殊的组织形式突出了学生主体精神及创新能力的培养。

我们不仅仅在3.5这样一个特殊的日子里学雷锋,我们要把它贯彻到我们平时的生活中,要形成一个长期、稳定的志愿者团队,为需要帮助的人提供帮助。

这样的形式既克服了学校组织的“学雷锋”活动中活动时间的短期性、活动空间的局限性、活动内容的单一性,又在很大程度上调动了学生的积极性,发扬了学生的主体精神。我们学校的青年志愿者活动不再是简单的学校搞活动,学生参加,而是学生自主参与活动,设计活动。他们乐于做自己喜欢做的事情,他们可以照顾孤寡老人、可以关注残疾儿童,可以宣传环保知识,甚至可以用收集废旧报纸的收入捐献希望工程。他们可以将他们的爱心播撒在社会的每一个角落。马斯洛需要层次理论告诉我们“发展和爱”是需要层次中的高级形式,实现这一形式的主要途径则是人与人之间的交往与沟通。对于我们大学生来说,获取知识、生活经验,乃至品德的动机是从培养“真爱”开始。所以,我们需要一个机会,需要一扇窗口播撒爱心。志愿者活动,不在课堂,不局限在校园,它联系了社会,深入了社会。

德育,归根到底是人情感的一个具体呈现。它带有了强烈的情感色彩,单纯的说教、讲授对于德育来说缺少了振颤心灵的力量,宋代诗人陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”要让社会的道德规范转化为学生的自觉行为,最有效的途径莫过于亲身的实践体验。学生在活动中体验、在体验中学习,通过实践感受逐步树立正确的人生观、世界观、价值观,形成良好的道德素养。

青年志愿者活动不以说教为手段,而强调学生的道德实践体验,从而促进学生的道德内化,形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。

参加这个活动可以使我们的身心得到一种净化,同时也知道了我们只要伸出双手就可以净化一片乐土,温暖一份人心。只要我们团结起来就可以种植一片森林,净化整个社会。虽然现在看来我们的力量还是微不足道的,但在不久的将来我们相信一定会有更多的志愿者加入到我们的队伍中来。

“责任”是我国优秀文明传统的内核。中华民族历来重视对年轻一代的责任教育。中国的儒家文化早就把教育的目标确立为“修身、持家、治国、平天下”。孔子的“当仁不让”,孟子的“舍我其谁”,张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”都是他们崇高历史使命感的人生实践。

参加志愿者活动是我们大学生实践非常重要的内容,是学会做人的基点。培养学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会、对国家的高度责任感和责任意识。青年志愿者活动为学生们提供了帮助他人、关心社会的机会,引起了学生们对弱势群体、对各种社会问题、社会现象的关注。通过参与学校的青年志愿者活动,学生们走入社会,用自己的力量、自己的双手、自己的爱心,去关怀、去奉献。在这个过程中,他们了解到了自身的社会责任。

新一学期的青年志愿者活动又已启动,我们将在今后的活动中继续发扬青年志愿者团结、创新的精神,深入研究志愿者活动的特点及方法,努力克服活动中出现的问题与不足,将青年志愿者活动做得更好。

五、活动形式:

集体活动,打扫形式

六、活动时间、地点、人员:

时间:2012 年03月05日中午12:30(星期一)

地点:暮云镇高云村、汀香园、甘怡园提款机以及弘二弘三公告栏

活动人员:青年志愿者协会全体成员

参与人员:生活部,信息部

七、活动前期筹备:

1、由会长,副会长分配干事带会员清扫自己的清扫范围。

3、活动组织部人员负责对青年志愿者协会会员出勤情况进行记录核对,确保会员的按时参加。

3、信息宣传部负责活动的拍摄记录工作。

八、活动经费:

小铲子3*20=60

九、活动流程:

1、活动前期:

1、活动负责人提前了解牛皮癣较多地区

2、组织要求全体青协成员参加此次公益活动

3、牛皮癣相关污染问题的严重性进行介绍

4、介绍地区情况并分配记录

5、准备打扫工具:小铲子、水桶、抹布。扫帚、垃圾袋

2、活动中期:

三月五号在食堂提款机和弘毅轩(2-3)公告栏,以及南门高云村地下通道清洗“牛皮癣”活动,带领同学,对广告“牛皮癣”进行清扫活动。

3、活动后期:

1、相关活动的照片收集以及清理

2、组织同学谈谈此次活动的意义与感想

十、应急方案:

若遇下雨天可以推迟1-2天举行此次活动。

十一、活动单位:

主办方:设计艺术学院第三届分团委学生会青年志愿者协会

承办方:设计艺术学院第三届分团委学生会青年志愿者协会

十二、注意事项:

1、活动当天,学生戴小红帽,佩戴工作牌。

2、准备会旗,并有人摄像留存。

3、所有人员在活动期间务必需要注意安全。

4、在活动期间和行人谈话时,务必注意礼貌,保持个人和学院形象。

5、考察期间各成员务必本着协作精神,相互指正,相互帮助,发扬团队精神。

6、活动结束后,需要活动期间的材料进行认真整理,并形成个人员自己的意见和想法。

7、如在活动过程突然遇到大雨,组长应及时找到避雨处,待雨停或变小后再开展活动。

第三篇:三月雷锋月活动策划书

三月雷锋月活动策划书

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

为了向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。特举办以下活动。

1.组织各班出好雷锋月主题校内室内板报,团委组织进行评比。2.开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委)。主要学习讨论话题:什么是雷锋精神?雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

3.组织全校同学观看“2011感动中国人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”然后写出心得体会。

4.组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动。爱护环境,不乱抛乱丢;爱护花草树木,不踩踏草坪;节约资源,爱惜粮食,节约水电;积极参加绿化环保活动(与

3.12植树节结合)。

5.开展班级同学互帮互助活动。各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班

级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

6.组织同学们到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

7.组织同学们利用星期天的时间,去敬老院或孤儿院做义工。

8.在校内的开水房或食堂张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在打水吃饭时自觉排队等候,从我做起,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。

希望通过此次一系列活动,全校同学把助人为乐,帮助他人,当成一种生活习惯,此次是一次很有教育意义的活动。

第四篇:学院三月雷锋月系列活动策划书

学院三月雷锋月系列活动策划书

一、活动背景1963年3月5日,毛主席亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。

二、活动主题弘扬雷锋精神建设美丽校园

三、活动目的通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟;另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

四、活动时间2013年3月11日到3月31日

五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生

六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园

七、活动项目

1、光盘行动(3月13);

2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);

3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。

八、活动流程

(一)光盘行动主题:“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗? 内容:条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。前期宣传:

1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;

2、通过广播站宣传。活动流程:

1、条幅宣传、海报倡议;

2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月13号)在食堂门举行;

3、光盘行动倡议书和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。

(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:

1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;

2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;

3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;

4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;

5、前往敬老院献爱心。

(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程:

1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;

2、各学院推荐3~5人参加活动;

3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;

4、确定时间,对分区卫生进行清扫。

九、宣传方式前期宣传:微博,校园广播,海报,条幅,倡议书后期宣传:活动新闻稿件,照片,视频

十、活动经费光盘行动:问卷调查、倡议书4000份400元,签字笔一盒20元,合计420元;敬老院之行:水果,糕点,25份,每份20元,合计500元;校园清扫:垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元;条幅:6条,创业园国豪文印社印制;计划总费用:970元

十一、举办单位活动主办:共青团宿州学院委员会活动承办:校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办:校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部附:光盘行动倡议书、问卷调查表光盘行动倡议书亲爱的同学们:

有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。

实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。

让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗? “吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!关于食堂问卷调查

1、你对学校哪个食堂比较满意?为什么?

2、你觉得食堂卫生、员工服务态度如何?

3、你觉得食堂食品口味、种类如何? 温馨提示:校学生会生活部下设伙食管理委员会,每周一到周五中午11:55到12:20在两食堂都有会员坐台值班,值班台设有失物招领,意见箱,大家有意见可以积极反映,我们会定期与后勤进行交流,力争尽最大努力解决大家的问题。

第五篇:三月雷锋月活动策划书12

三月雷锋月活动策划书

一、活动主题:

传承雷锋精神 创建和谐校园 共同关爱你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋无私奉献的精神,送给需要帮助的人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,使大家更好的领会到雷锋的精神,同时增强了大家的团队合作能力与成员间的友谊。

2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。

3、宣传本系师生爱心互助的精神,使更多同学了解我们学院以及艺术设计系;锻炼学生会干事的组织能力;

4、我院作为2012年第七届全国农民运动会的主场地之一,肩负着办好一届农

运会的使命,农运会潜移默化的力量是不可低估的,全国农运会的举办将为南阳的发展插上腾飞的翅膀。南阳取的第七届农运会的举办权与2008--年北京取得奥运会举办权一样,这是南阳的一件大事,将为南阳的发展取到积极的推动作用。我们作为南阳理工学院的学生有义务为农运会做宣传,我们想通过这一活动,展现我院同学们的精神面貌和整体素质,为农运会的举办尽一份自己的力量。

三、活动时间:

2010年3月18日——3月31日

四、活动对象:

**敬老院、**孤儿院、南阳市红十字会、南阳理工学院全体师生

五、活动地点:

**敬老院、**孤儿院、南阳理工学院

六、活动主办方:艺术设计系学生会社践部、宣传部、纪检部、艺术设计系雷锋

活动承办方: 赞助商:

七、活动流程:

1)前期准备:

老校区:

1、横幅标语宣传:由宣传部负责,并于活动前一天贴好

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由社践部进行适量的采购

新校区:

1、横幅标语宣传:由宣传部负责,并于活动前一天贴好

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位,纪检部负责

3、活动过程中所需物品由社践部进行适量的采购

分工负责:

1、**敬老院“与老人共度周末”由社践部、宣传部进行人员分配;

2、“大手牵小手爱心满校园”**孤儿院支教活动由社践部、宣传部进行人员

分配;

3、老校区、新校区募捐活动由艺术设计系雷锋连、艺术设计系纪检部、宣

传部、社践部进行人员分配

4、活动过程所需文艺节目由文艺部负责,并提前做好准备

5、活动结束后,募捐汇报展由宣传部、社践部、纪检部共同准备

2)活动期间:

1、**敬老院,“与老人共度周末”活动

3月19日(限周六周日),早上8点在校门口集合,然后一起骑自行车前往,顺带一些用品及食品,帮老人打扫卫生,陪老人聊天,一起互动

2、“大手牵小手爱心满校园”孤儿院支教活动

于3月19日(限周六周日),早上8点在校门口集合,一起骑自行车前往**孤儿院支教,参加人员带好自己做好的教案与小礼物,**:00结束;

3、校园募捐活动

于3月20日(可以多天),早上在老校区雷锋营,下沉广场,食堂门口,女生宿舍处均设募捐点;新校区再定。于早上8点开始,结束时间再定。

4、根据物资多少,选择时间地点讲物资运送南阳市红十字会。

5、雷锋月募捐汇报展于募捐活动后举行(长期),地点为图书馆前大道、小礼堂门口、下沉广场处、新校区(再定)(包括院报、记者团、通讯社、院网站等宣传)艺术设计系每班必须交至少3幅作品。

八、活动经费预算:

宣传800元

前往敬老院及义务支教所需的物品500元

汇报展资料费:400元

其他600元

共计:2300

九、活动注意事项:

1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位

2、活动过程中要有组织、有纪律,出行安全方面严格要求,体现团队合作的良好精神风貌。若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假

3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。

4、借出物品,及时清点并归

5、各位学生会成员注意言行举止、着装,在敬老院、孤儿院遵守工作人员要求。

6、落实策划书中几点尚未确定的事宜

7、清理会场和做好后勤工作

南阳理工学院艺术设计系领队:何云亭

组长:石建华副组长:张昌社践部负责人:孟凡涛宣传部负责人:王雨婷纪检部负责人:王闯文艺部负责人:陈筱

南阳理工学院艺术设计系2011年3月

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    三月雷锋月”活动实施方案

    宿迁现代实验学校学校 “三月雷锋月”活动实施方案 今年是“向雷锋同志学习”题词发表49周年。四十九年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气......