第一篇:三月雷锋活动策划
为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位,坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观,抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养,团结带领少先队员为实现中国梦,开创美丽校园建设新局面贡献力量,校少先队大队现制定“学习雷锋好榜样”活动方案。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:学雷锋精神,做阳光少年
二、活动范围:黄山市实验小学及高铁校区所有少先队员
三、活动安排:
(一)宣传发动阶段(3月3日—3月7日)
1.周一晨会进行 “学习雷锋好榜样”国旗下讲话。校少先大队通过红领巾广播站和电视台、微博、微信公众平台、少先队宣传栏等平台广泛宣传活动的意义和内容。
2.各中队通过少先队活动课组织队员观看雷锋影视作品,诵读雷锋日记,重温雷锋事迹,确保雷锋精神人人知晓。队员制定宣读学雷锋小计划,在中队掀起学道德模范、见实际行动的热潮,激励队员争当雷锋精神新时代的传人。
课外实践活动:通过阅读图书、校少先队微博、微信公众平台、上网查找相关资料,了解雷锋事迹。学唱《学习雷锋好榜样》。制定并开始实施自己的学雷锋小计划。
(二)实践体验阶段(3月10日—14日)
1.鼓励少先队员在校园和家庭开展道德实践体验,领会雷锋精神实质和时代特点,引导他们 “知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。引导少先队员在丰富的道德实践中,学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观。
2.鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”,在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,宣传他们的感人事迹,学习他们的精神品格,自觉向身边榜样学习。
课外实践活动:
一、二年级:创作儿童画。用画笔描绘出自己或他人像雷锋一样的事迹。(A4纸大小)
三、四年级:发表感想。用文字写出在学雷锋活动过程中的所思所想。
五、六年级:创编情景剧。队员合作创编和表演情景剧展现身边学雷锋的事迹。
(3)成果展示阶段(3月17日—3月21日)
在少先队活动课上,一二年级队员展示儿童画作品并简单说明,评出4幅优秀作品交参展;三四年级队员朗读感想,回家后将感想发至校少先队微博相关主题的评论中或电子邮箱;五六年级表演情景剧并录下视频发至校少先队邮箱在校红领巾电视台播出。
课外实践活动:
鼓励队员以雏鹰假日小队为单位,在家长的带领下结合植树节植绿护绿、保护环境,做雷锋式的小公民;力所能及地帮助留守儿童小伙伴、空巢老人、孤寡老人、残疾人等身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒,为建设美丽黄山作出贡献。活动过程中请家长录下视频发至校少先队邮箱。
校少先队邮箱:43110765@qq.com
腾讯、新浪微博都搜索“sxsxd1314”加关注
学校和少先大队将对在活动中表现突出的中队和少先队员进行表彰。
第二篇:三月雷锋活动活动策划
活动策划
一、活动背景
在当代,随着经济的发展,人们往往忽视大自然,忽视身边的小动物,保护动物与自然的意识越来越弱,随之,也就有着那么一群人将会倡导保护它们。为了在这个大发展的情况下,人与自然更需保持和谐的关系。为此,我们作为经济管理学院学生会实践部的成员,除了关注人与慈善,更应关注自然。那么,我们可以开展一个活动,“珍爱生命、尊重生命、保护动物、维护动物”的生存权利,发扬人道主义精神,坚决反对任何杀戮、虐待、残害、遗弃动物的行为。为倡导保护动物而展开。可为流浪动物付出些行动,来呼吁社会人。
二、活动宗旨
“关爱生命,和谐自然”
三、活动时间与地点南京平安阿福流浪动物救助会
地址:南京市鼓楼区上海路32号平安动物医院电话:84716400
联系人:哈文进
我们可将这活动定于周末。
四、活动人员及对象
由实践部各成员负责并带领班级志愿者进行志愿活动。
五、活动流程
1、给实践部成员进行活动宣传与介绍。紧接向各班宣传。
2、招募志愿者
3、熟悉路线与环境
4、确定活动人员
5、活动展开,并进行拍照录像,以便过后总结宣传展示
六、活动细则以及注意事项
宣传要做好与经费预算,并且要注意成员活动时的安全,与
志愿期间的秩序,要遵循救协会的各规章制度,并做好活动总结。穿
结实一点的旧衣服,女士不要穿裙子。请尽量将食物弄碎,勿饲喂单独一条小狗,以防撑坏小狗。
活动中主要需做的事:为小狗剪毛; 剪指甲; 梳理毛发; 喂食。携带的工具: 梳子、指甲剪、剪毛剪。可携带火腿肠,鸭肝,狗粮,蛋糕,面包,饼干等食物饲喂。并可将照片进行宣传,来寻找人进行领养或者购买。
七、经费预算
地铁费每人8元/次
三月学雷锋:去医院陪病人聊天,去公园与老人孩子玩,商业中心监督提醒可收垃圾与不可回收,红绿灯口督促机动车红绿灯行驶等。xxx
2012年 3月8日
第三篇:三月雷锋月活动策划
三月雷锋月活动策划
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对“学雷锋月”开展主题班会:(3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委、校党委要求,结合团市委“弘扬雷锋精神,共建和谐长沙 “的主题,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
活动要求:
1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
活动内容:
1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。
2、专题广播宣传:通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围
3、传统项目:步行到空十八师参观学习。3月中旬,十七期青年党校学员步行到空十八师参观,深入、全面的学习国防精神,进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。
4.以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动,为贫困学子送温暖。
6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。
7、开展“爱心家庭,遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益,不乱穿马路,遵守社会公德,做个遵纪守法的好公民。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
活动时间:XX年3月3日
活动地点:xx师范学院图书馆
活动内容:以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理
参加人数: 13人
参与对象:xx学院基础部“滴水”公益服务团113131青年志愿者支队
一、活动简介:
全班以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理,学习雷锋不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
二、活动目的:
1.以志愿者身份回馈社会,感恩社会。
2.宣传爱护图书,热爱阅读的良好习惯,以切身体验理解图书管理人员 的辛苦。
3.促进良好卫生习惯的养成
4.学习雷锋的奉献精神,用自己的劳动美化学校。
5.美化校园,呼应学校主人翁的地位,理解与支持校园保洁工作。
三、活动准备:
1.联系服务对象
2.志愿者自带打扫工具
3.进行志愿者的分组
四、活动过程:
1.志愿者分成两组对图书馆二楼书架进行整理。
2.五、活动总结和意义:
此次活动学习雷锋谦虚谨慎,不骄不躁和艰苦奋斗的作风。做一颗永不生锈的螺丝帽。树立坚决反对贪图享受,铺张浪费的不良风气,用自己的劳动创造美好的生活。此次活动提高了同学们的主人翁精神,加强了校园的卫生宣传,提高同学的社会责任感。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合社会各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡献。
第四篇:小学三月雷锋月活动策划
一、指导思想:
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,62年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材,三元中心学校茶场小学三月份学雷锋。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间:
三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。
三、活动要求:
第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——7日)
活动要求:组织召开“学雷锋”动员大会,实现“五个一”工程:听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。
第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)
活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起,规划方案《三元中心学校茶场小学三月份学雷锋》(http://www.xiexiebang.com)。开展手拉手互助书信交流活动。
第三阶段:主题是“我身边的雷锋”。分一二年级绘画比赛;三至六年级征文比赛。比赛结果将在三月底公布。(21日——30日)
活动要求:
1、组织队员评选本中队“学雷锋标兵”。
2、对全校各中队活动情况进行总结。
附:
学习雷锋同志的七种精神:
一、文明礼貌的春风精神。
二、团结守纪的大雁精神。
三、诚实纯真的水晶精神。
四、热心服务的孺子牛精神。
五、主动向上的火箭精神。
六、自强勇敢的雏鹰精神。
七、永不服输的钉子精神。
学习雷锋同志的七种精神,要求做到:
一、在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁
二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。
三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难。
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五、热心帮助身边有困难的同学。
六、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。
第五篇:三月雷锋月捐书策划范文
捐书活动策划书
一、活动主题:
温暖2012——传递书本,知识共享走进石门乡
二、活动背景:
众所周知,在现代教育中,课程教育只是其中一方面,素质教育亦是重要的一部分。但由于农村学校地理位置偏僻、经济发展缓慢、家长意识落后,造成了很多孩子基本没有接触到素质教育。那么如何才能帮助这些农村孩子接触素质教育、提高综合素养呢?阅读作为一个重要的素质教育方式,它可以让学生开阔视野、接触课本以外的优秀文化。可是农村孩子读物缺乏亦是一个普遍现象,他们甚少有阅读的机会,但他们却渴望课外读物、渴望了解外面的世界。再看看与他们同龄的城镇孩子吧:由于经济条件的改善,他们有更多的课外生活,有的在学电脑、有的有学美术、有的在学舞蹈,也有了很多课外读物,但往往读了之后就将之束之高阁了。因此,提议:在学校组织一次“一本书,一份爱”捐书活动。在让我们闲置的书能再一次被利用起来的同时,把我们的爱心通过哪一本本充满墨香的书籍传递到乡村孩子的手里。
三、活动宗旨:
“集萤火之光,暖春之未来”献出一本书,献出一
份爱,用你真诚的心给孩子们带来一个未来,用知识改变命运的未来!
四、活动目的
送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为山区的孩子和城里的孩子一道了解外面世界的桥梁。为这些孩子建立起爱心书社,让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。
一. 活动时间:三月份。
二. 联谊学校:闻喜县西街示范小学、闻喜县石门乡横榆中心校。
三. 活动形式:捐书献爱班会、捐书献爱服务点及总结表彰大会
四. 活动承办单位:闻喜 五. 活动开展
1.活动宣传由站内宣传部负责。负责在校内的宣传工作,如,海报制作及粘贴。
2.活动联系有秘书部负责。负责联系年级班级委员,以开会形式落实班级开展工作。如,通知班级委员召开班会开展班级“捐书献爱心”主题会议。及收集所捐书籍。
3.活动物资申请由文体实践部负责。
4.活动协调补充由公关外联部负责。负责流水牌制作、邀请函制作、场地申请、物资采购及负责协助
其他部门工作开展。
5.活动信息由新闻编辑部采集。用于服务后续工作汇报总结。
6.活动监督由督察部负责,如,监督活动签到表、监督各部门工作、监督物资使用、监督所捐书籍收集情况。
7.站内各部门组成三只活动小组,分别流动一区、二区、三区设立流动服务点加强活动宣传及书籍收集能力,以让全校师生了解此活动的意义,并让他们加入活动当中。
8.班级活动后,我站召开总结小会,商讨部署召开大会。
9.召开 “捐书献爱”表彰大会:
目的:通过大会表彰的形式,表彰班级、个人以激励更多的人参与到这项极有意义的活动中来。同时扩大此次活动的影响力,产生积极的影响力以和谐校园、和谐社会!
八.活动后续工作:召开站内总结会议。
1.认真听取各部门意见,进行汇总,吸取开展此次活动经验,建立此活动定期化,定期举办,真正形成规模化、品牌化!。
2.将此次活动总结反应给指导老师听听她的意见、建议。
3.把此次活动资料整理好并存档。
策划组:公关外联部
2011年3月10日