鼎原文学社活动策划[范文模版]

第一篇：鼎原文学社活动策划[范文模版]

鼎原文学社活动总结

活动前的准备：由办公室通知各部门成员，召开全体成员大会，集思广益，商讨整个活动过程的策划方案，然后明确分工：办公室王世辉负责开通人人网公共主页，并及时更新状态； 俱乐部负责道具购买及晚会现场布置；策划部负责制定浪漫晚会的活动策划方案。策划：由鼎原文学社基础分社策划部部长郭承栋主持，由鼎原文学社基础分社主要负责人集体审批通过，并最终确定活动方案。

具体策划方案如下：

活动方式：

分情书大赛（即征文活动）和浪漫之夜晚会两部分。

活动时间：

20号正式启动，21到24号征文，25号8：00以后晚会

需备物品:舞台装饰所需物品（由俱乐部负责）、三盏大灯笼（可点亮的）、音响、麦克、电线、火柴、粗一些的笔、质量好的纸（写心愿用），活动二的获胜者标记，爱情信物（此物比较抽象，待定），参与奖（即小礼品，每个１到２元）活动二的大奖（３０元左右）、活动三获胜者奖品（由于获胜者一般是组合，所以奖品要两个，每个１０元以上）

准备阶段：

1、21号到25号编辑部查收稿件，及时与投稿人联系。

2、编辑部、办公室即时更新人人网状态，及时回复留言、评论和发动态。记得宣传25号浪漫之夜晚会的信息。

3、俱乐部请及早做与舞台搭建、场景布置有关的工作，务必于24号前做好一切准备，25号下午6点之前必须搭建好，之后进行简单彩排，及时对可能放生的问题做出调整。

4、编辑部于24号前写出晚会开场白及相关主持词，社团负责人选出主持人进行准备。

5、提前邀请嘉宾，可为团委老师、某老师导员、十佳歌手、多才多艺的学生等等。此项劳烦三位负责人多多费心。

6、25号前，编辑部负责从网上或其他方式搜集1灯谜（或脑筋急转弯，但一定要有技术含量，能与晚会主题契合就更好了）

7、发动社内人员联系认识的情侣，邀请其到现场配合活动。

8、工作人员做好摄影工作

９、强烈建议：一定要借到电线、音响、麦克。

晚会流程：

1、晚会于8：00即可开始以吸引围观。可以放音乐，点亮装饰小灯笼（或

霓虹灯），或朗读优秀情书，或请人上台唱歌。吸引围观十分重要。8：30正式开始。

2、8：30，请嘉宾（十佳歌手、文艺青年）上台表演，作为开场。

3、表演完毕，主持人致辞，托儿鼓掌。不必太严肃太正式，轻松一点，娱

乐为主。

4、开始活动。

活动一：点亮心灯。邀请情侣上台，简单介绍自己，分享自己的一个小故事或一次经历，或他们从认识到相恋的过程，主持人可进行适当的调侃。之后，要求他

们把自己的心愿或爱情寄语写下来，投到大灯笼中。循环三次，（即请三对情侣参与）。三组进行完后，由三对情侣上前一同点燃。（也可请单恋、暗恋、异地恋者参与）。然后请其为自己或别人点一首歌，也可自己唱歌，在全校播放。我们会安静聆听一分钟，然后在音乐中进行下一对情侣。（用时估计：累计20到25分）

5、活动二：寻爱侦探。简介：即以猜灯谜的方式闯关。每过一关得到一条

寻爱提示语。暂定为三关，三条提示。（可调节）将三条提示凑齐后，可根据含蓄隐晦的提示语推测要找的爱情信物的地点，然后去找出来，交还活动现场，有大礼相送。具体操作环节现拟两条操作方案，请会长大人定夺。

方案一：分三关摆三张桌子，每张桌子上放谜面，桌前站一工作人员，然后观众从第一张桌子开始走，答上面的题（可为其提供笔让其写下），交给工作人员，答对者送其一条提示语（字条）和过关标记，然后答对者可凭过关标记进入下一关继续答题，继续获得提示语，等三关全过，凑齐三条提示语后，该同学即可离开现场在规定时间内找到藏好的爱情信物。等放走三名找信物的观众后灯谜活动停止。

方案二：由主持人抛题（若能搭一条绳在绳上悬挂谜面更好），现场举手作答，答对者获得一枚获胜标记。谁先获得三枚（或两枚，会长定）获胜标记谁去领三条提示语，然后去找信物。第一人走后灯谜继续猜，直到凑齐三个找信物的人，灯谜停止。去找信物者需在规定时间内回来才能获得礼品。（本方案需事先准备至少２０条灯谜以防灯谜不够）。

本活动注意事项：１、活动开始，先由主持人介绍活动规则。

２、灯谜结束后，过关三人已去找东西，我们继续进行下一个活动，边做活动边等他们回来。

３、编辑部事先准备好灯谜和三条提示语。

４、提示语务必要有技术含量，需既准确又含蓄，有诗意更好。

５、有获胜标记但不足三个的给参与奖

等找信物的同学回来后，请其介绍其推理过程。若不幸没有人找到，主持人自己揭晓答案，满足同学好奇心与求知欲。

时间估计：十五分左右。

６、活动三：浪漫舞会。邀请街舞社和懂机械舞的人现场教一段简单的舞蹈或几个动作（最好需两个人一起跳的），找现场同学模仿练习。如果当时气氛不错的话可以要求现场男女搭配，主持人可协助为其搭配找舞伴。

流程：主持人简要介绍，请观众上前，嘉宾先跳一次展示，然后教分解动作，让其反复练习。一段时间后，让所有参与者一起跳，评出最佳组合。（评选不必过于严谨，娱乐为主，可看哪组人气最高，也可让嘉宾去评。）最佳组合获得奖品。（奖品待定，依鼎原经济实力来决定，其他参与者获得参与奖）

时间估计：十五分钟

７、活动三结束时即是找信物的结束时间。（也可根据现场情况作出调整）活动三结束后，看找信物的有没有回来。如果找到回来，则请其说出找到的地点和推理过程，为其颁发奖品。若没人找到，主持人揭晓答案，奖品的去处待定。８、最后邀请材料与冶金学院任之奕同学----现场演唱《因为爱情》。

第二篇：星原文学社实施方案

星原文学社社团活动

实施方案

为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、切实推进我校新课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面而又主动地发展，结合我校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，根据国家《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，着眼于促进学生需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，全面提高学生综合素质，结合学校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定成立吾山中学星原文学社，通过活动达到激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力，让学生在写作实践中学会写作，并为他们提供展示的窗口和交流的平台，促使学生语文综合素养的形成。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，以促进每一位学生富有个性的发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标。

三、社员来源：

学生中喜爱阅读和写作，具有一定文学基础的学生。

四、申请办法：

1、个人提出申请；

2、语文教师推荐；

3、文学社审核批准。

五、文学社岗位职责；

1、每个月出版一份社报（月底前必须出好）；

2、每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊；

3、每周一下午第四节课对社员作一次写作辅导；（见安排表）

4、辅导老师要耐心指导学生写作，努力提高学生的写作水平，并要认真批阅的学生习作。

5、辅导老师负责相关学生稿件的收集、审稿工作，并积极做好向各级各类杂志、刊物推荐优秀习作的工作。

6、协助语文科组及学校网站做好相关的宣传、交流工作。

六、活动实施操作措施

1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收会员。

2、指导教师精心设计活动，每学期开学初向学校递交具体实施规划。

3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第5－7周；提高阶段：第9－11周；成果展示阶段：第12。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

5、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀成员。

6、指导老师根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核，给出学分，上报政教处、团委审核，最后学校认定。

7、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动，提升学校知名度。

2010-4-

第三篇：星原文学社实施方案

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星原文学社实施方案

星原文学社社团活动

实施方案

为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》、切实推进我校新课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面而又主动地发展，结合我校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，根据国家《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，着眼于促进学生需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，全面提高学生综合素质，结合学校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定成立吾山中学星原文学社，通过活动达到激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力，让学生在写作实践中学会写作，并为他们提供展示的窗口和交流的平台，促使学生语文综合素养的形成。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力1

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求活动的成效性，以促进每一位学生富有个性的发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标。

三、社员来源：

学生中喜爱阅读和写作，具有一定文学基础的学生。

四、申请办法：

1、个人提出申请；

2、语文教师推荐；

3、文学社审核批准。

五、文学社岗位职责；

1、每个月出版一份社报（月底前必须出好）；

2、每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊；

3、每周一下午第四节课对社员作一次写作辅导；（见安排表）

4、辅导老师要耐心指导学生写作，努力提高学生的写作水平，并要认真批阅的学生习作。

5、辅导老师负责相关学生稿件的收集、审稿工作，并积极做好向各级各类杂志、刊物推荐优秀习作的工作。

6、协助语文科组及学校网站做好相关的宣传、交流工作。

六、活动实施操作措施

1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收会员。

2、指导教师精心设计活动，每学期开学初向学校递交具体实施规划。

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3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第5－7周；提高阶段：第9－11周；成果展示阶段：第12。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

5、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀成员。

6、指导老师根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核，给出学分，上报政教处、团委审核，最后学校认定。

7、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动，提升学校知名度。

2010-4-

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第四篇：宝鼎现原文翻译

《宝鼎现》

刘辰翁

楼台歌舞，习习香尘莲步底。

箫声断

父老犹记宣和事，抱铜仙清泪如水。

还转盼沙河多丽。

滉漾明光连邸第，帘影冻散红光成绮。

月浸葡萄十里，看往来，神仙才子，肯把菱花扑碎。

三千乐指。

等多时春不归来，到春时欲睡。

又说向灯前拥髻，暗滴鲛珠坠。

便当日亲见《霓裳》，天上人间梦里。

赏析：

南宋及宋亡后三段不同时空的元宵情景，于对比中生发故国之思。上片写北宋宣和年间元宵盛况。中片以“父老犹记”交待上片所写乃“宣和事”，过渡到对南宋元宵的描写。下片以“断肠”二字总上挽下，写出词人对大宋覆灭，儿童竹马嬉戏不解亡国之痛的极度悲伤；“春不归来”指大宋故国之春一去不返，因而元宵之春到来，也颇感无味，竟在昏然欲睡中度过，流露出词人一腔国破家亡的萧条与凄哀。“又说”四句以拥髻生哀，暗滴珠泪写出宋亡后元宵之断肠与怅恨，年少者空闻“三千乐指”之盛世，自叹生不逢辰，年老者纵然亲见霓裳乐舞之繁华又当如何？都不过是“天上人间”如一梦而已，梦里繁华

第五篇：史学社成立策划

武

汉

纺

织

大

学

策划者：武汉纺织大学历史爱好者协会组委会

历

史

爱

好

者

协

会

策

划

书

目录：

一.协会成立申请书

二.协会章程及其制度

三.协会组织构建

四.协会活动策划

五.协会发展蓝图

六.协会申请人志愿书

七.指导老师推荐书

八.协会组委会

九.历史爱好者协会组委会成员职务名单一.协会成立申请书

历史爱好者协会申请书

尊敬的校团委领导：

您们好！非常感谢您们能在万忙之中抽出宝贵时间来审阅这份申请书。自从进入大学以来，我们便步入了一片文化繁荣、百家争鸣、万花齐放的新天地。各类丰富多彩的社团活动让校园充满了生机，但作为一名历史爱好者，我深感在纺大绚丽多姿的广阔天地中，缺少一片历史文化交流的小天地。因此，为了给广大历史爱好者打造一个学习交流和完善自我的平台，以及给涵养校园历史人文气息，繁荣校园学术思潮带来新的契机，创建一个属于历史爱好者的精神家园，特申请成立“历史爱好者协会”。我们是一群勇于探索和热衷于历史经典回顾的热血青年，我们对浩如烟海的历史文化家园充满了向往，我们渴望陶醉在历史的海洋中，汲取精华以滋养灵魂。更重要的是，我们已经深刻的认识到历史文化对于当代大学生的重要性。

（一）.历史对于当代大学生的现实意义：

①学史可以明爱国：历史学习是进行爱国主义教育的最好平台，对于培养大学生的爱国主义情操有重要的作用（如中国历史就为我们提供了进行爱国主义教育的大量素材）。

②学史可以明做人：长期以来，受应试教育的影响，我们的教育一直 未能正确的处理“传道”、“授业”、“解惑”三者的辩证关系，把教学的重点只放在让学生接受具体的知识，理解概念，却忽视了培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观的重要性。而在历史学习中，我们可以充分利用教材中所蕴含的丰富人格教育素材，不断地进行人格熏陶和激励，在潜移默化中形成独特成熟的个人思维体系。③学史可以明事理：但当代大学生有一大弱点：判断能力差，思维局限性明显。而历史学习可以让学生了解许多古今中外的大事，扩大学生的知识面，增长见识，丰富头脑。

（二）.历史对大学生步入社会的启迪引导作用：

①历史学有助于我们理解人类社会的起源发展和长远规划。

②历史学对现实生活具有深刻的指导性作用。

③历史有助于我们理解道德的社会性文化内涵。

④历史研究对于培养良好的公民意识具有至关重要的作用。

“史学社”以“以史为镜，反省过去；活跃开拓，引领未来”为主题，通过形式多样的历史话题讲座以及经典历史事件的回顾，给众多历史爱好者提供一个学习交流，不断完善自我历史价值观，提高人文素养的平台。让众多历史爱好者在形式多样的历史话题辩论赛和历史经典话剧表演的人文熏陶中得到充分锻炼，身临其境的体验历史事件的文化魅力和实践意义。在不断发展壮大自我的同时，我们会加强与其他协会的合作，以求通过更具创新意义的活动来宣传历史文化。以图文并茂的形式举行历史文化宣传展，经常性参观历史古迹，以零距离触碰历史的沧桑。

我们要学会在工作中学习，在学习中吸取经验教训，从而更好的指导工作。在稳定发展的节奏中，我们坚持以内化协会核心文化为纲，指导思想；以打造协会特色品牌活动为工作重心，务实发展。

一个优秀的企业，必定以其核心文化作为开拓发展的精神源动力，以其特色产品作为誉满天下的实力基础。那么致力于优秀社团建设的我们也必须准确的定位我们的核心文化价值体系，锻造属于我们协会的特色品牌活动。

核心文化的形成，离不开每位成员的自我提升努力，我们只有在思想上达成统一共识，以最饱满的热情投入到历史文化的学习与交流中去，才能至上而下的形成以历史为精神沃土的核心文化氛围。

特色品牌活动的打造离不开我们团队的创造性思维指导，以及强烈责任意识下的高效率执行落实，我们会循序渐进的将特色活动不断完善，以期赋予其新的文化内涵。

无规矩不成方圆。就社团管理来说，必定要从社团负责人抓起，只有负责人自己以身作则，树立良好的形象，才有底气去严格要求会员。就纪律来说，社团一开始就要严格把关，严整纪律，大公无私。在严格的同时要加强对每位会员的人文关怀（如适逢节假日送上祝福，大家一起为某位会员庆生），打造一个纪律严明，洋溢着人文关怀的大家庭，是我们不懈追求的梦想。

我们恳请团委领导，批准我们的社团申请，我们必将怀着以营造活跃的校园文化氛围，激活人文价值活动为己任，在校团委的科学领导与支持和广大同学的拥护下，把史学社办得红红火火，使本社团成为 纺大万花齐放当中的一朵奇葩，为繁荣校园文化作出应有的贡献。

成立“历史爱好者协会”是我们所有历史爱好者的共同愿望，也是史学社全体组委会的期待，我们期待在纺大社团史上留下我们浓墨重彩的一笔。

此致

敬礼

申请人：年

月6

日二.协会章程及制度：

历史爱好者协会章程及其制度

第一章

总则

第一条

协会全称：历史爱好者协会

简称：史学社

第二条

协会性质：协会是由各个院系对历史有着浓厚兴趣的热血

第三条

第四条

第五条

第六条

第七条

第八条

青年组成。它是一个融思想性、学术性和实践性为一体的学生组织。协会接受校团委在思想上的领导和社联在工作上的指导。

协会宗旨：鉴往知来，悟史明智 协会会训：务实求真，笃学日新

协会目的：通过形式多样的活动，让历史知识以更加生动有趣的方式贴近广大学生；通过对历史的学习与交流，提升广大历史爱好者的人文素养和爱国情操；通过对历史人文的传播，来丰富纺大人文气息思潮。为广大历史爱好者营造一个学术交流的良好氛围，构建一片宁静的精神沃土。协会地址：武汉纺织大学阳光校区

遵守中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，遵守学校章程制度和纪律。史学社接受校团委的统一监督和管理，并接受校团委办公室在思想和工作上的指导。

如若社团章程与学校规章相悖，以学校规定为准。所有违反社团章程，并同时违背学校制度的成员，社团内部对其作出处罚后，都将移送到学校相关部门做进一步处理。

第二章

会员权利与义务

第九条

权利

（一）参加协会计划安排的各项活动，使用协会的各项资源。

（二）参加由协会组织的如：郊游、聚会、派对与其他协会之间的联谊等活动。

（三）对协会的处理有异议，可以向学校提出建议；对协会与其它侵犯人身权、财产等合法权益提出申述。

（四）对协会提出建议、想法、选举权、被选举权。

（五）学校、法律、法规规定的其他权利。

第十条

义务

（一）遵守宪法、法律、法规、学校的学生制度。

（二）遵守协会管理制度。

（三）努力学习务实工作。

（四）按规定缴纳会费，积极主动完成协会的工作任务。

（五）分享各自的资源。

（六）法律、法规、学校学生制度的其他义务。

第三章

协会活动经费和档案管理

第十一条

协会经费主要来源于团委拨款，会员费用，企业赞助以及其他合法收入。第十二条

本协会的一切费用由社联管理，经活动部申请，实行第十三条 第十四条 第十五条

第十六条

第十七条

财务公开制度，会员有权咨询情况。活动经费凭发票并由会长签字有效，其他形式的开支为不合理费用，不予报销。企业赞助费用由副会长和外联部部长统一管理，经会长签字后方可以使用。发票由副会长保存，并定期公开支出使用情况。

组委会成员要求认真负责，相互协调工作，有计划地提高工作效率。安全认真完成各项工作。

定期召开工作会议，布置工作任务，传达团委领导指示进行前期工作的准备和后期工作的安排。

会员的申请表以及各项活动参与人员的资料，由秘书部保存，严禁外露上述内容。若因外泄而发生的事故，按照相关的法律法规和校纪校规处理，并史学社予以开除；未发生事故的，一经发现将会责令其公开道歉。

第四章

协会制度

社团成员必须维护祖国利益，不得参与任何有损祖国尊严和荣誉、违背四项基本原则、危害社会秩序的活动，反对破坏安定团结的行为。

作为一个严格、严谨、自律的社团，社团的每位成员都必须严格恪守社团制度。

第十八条

每一位参加社团的成员都必须经社团的严格审查，在确定所有资料无误之后方可加入社团。

第十九条

社团每位成员都必须在学习之余参加社团活动，若以社团之名无故旷课、迟到、早退者，社团将在确认情况后予以开除。

第二十条

社团成员必须坚持实事求是的原则。说话要有事实依据，办事力求从实际出发，正确展开批评和自我评价。

第二十一条 在社团成员参加其他校内活动时必须严格遵守活动规则，不得出现有损社团形象的行为。

第二十二条 社团活动不得无故缺席，如有意外无法参加必须事先向秘书部请假，无故缺席三次者将予以开除。

第二十三条 社团每年将对社团所有成员进行评价，对社团做出贡献者将由社团给予一定的奖赏。

第二十四条 通过后将对社团章程进行一定修改。

第五章

附录

第二十五条 史学社对协会章程持有最终解释权。第二十六条 本章程制度从颁布之日起生效。三.历史爱好者协会组成结构

“历史爱好者协会”是在武汉纺织大学校团委领导，校社联指导下，以加强历史文化交流，提升历史文化素质，繁荣校园人文历史气息为目标的一个学生社团。

（一）简介

1.名称：“历史爱好者协会”，简称：“史学社”

2.协会性质：“历史爱好者协会”是由武汉纺织大学历史爱好者自发组织并经过校团委批准成立的学生社团，协会接受团委的指导。各院系对历史有着深厚兴趣的同学，本人申请并获准加入后，即成为协会会员。

3.协会宗旨：鉴往知来，悟史明智

（二）协会组织

1.领导机构：校团委

2.指导机构：校社团联合会

3.指导老师：

4.协会的管理机构，由会长、副会长、各部长及副部长组成。

5.社会设会长一名，副会长两名。

具体职能：会长是协会的负责人，负责主持日常工作，确定协会发展方向。原则上，会长是由前一任会长和副会长提出有一定工作能力和经验、责任心强、乐意为协会的发展做出贡献的候选人1~3名，经协会组委会成员以无记名投票形式表决产生。若仅有一名候选人，再对其投信任票，当票数少于半数时，则要重新提 名。会长任期原则上为一年，副会长组织实施工作计划，协调各分支机构开展工作；当会长因故不能参加协会工作时，协会工作暂由副会长主持。

6.协会下设：秘书部、宣传部、外联部、策划部、活动部、信息部六个部门，各设部长一名，副部长若干。

各部具体职能如下：

秘书部：负责协助会长、副会长处理会内各项事务，包括起草文件，记载活动流程，拟定活动日程，整理协会内部文件，发放协会资料文件，协会会员资料档案管理，下达协会通知等。

宣传部：通过各种方式（如海报的制作及张贴、宣传板的绘制、横幅的制作及悬挂、宣传资料的制作及散发）

外联部：负责与院领导、兄弟协会、媒体、公司企业联系，以取得支持，以寻求支持帮助，解决部分经费问题。

策划部：负责具体策划、组织、安排各项活动，并写出切实可行性计划方案和活动总结。

活动部：准备活动所需物品，执行协会策划的活动（如场地申请、活动现场的安排），维护各项活动的正常进行。

信息部：负责收集整理与历史文化相关的信息资料，制作协会活动播放的DV，协会网页的制作及维护，校报专刊的设计制作等。

四、协会活动策划

史学社活动策划安排

⑴特色活动：历史话剧

为实现历史文化传播的多样性，更好的吸引广大学生的兴趣。

决定每三个月上演一部以史实为基础的话剧。具体实施：

①第一个月收集与史实题材有关的话剧资料并整理，同时向全校征集相关剧本。

②第二个月在全校海选演员，同时做好充分的宣传工作（制作宣传板、宣传横幅、深入学生宿舍散发有关话剧的宣传资料）。③第三个月申请并布置表演场地，排演至上映。

(2)交流会：为提高广大会员思辨素养，拓宽知识面。特决定在协会内部每两个月举行一次“历史事件大家评”的交流会。

具体实施：

①第一个月搜集历史事件题材并整理成资料，发放给会员。

②第二个月筹备交流会至举行。

(3)辩论赛：为锻炼广大学生的口才演说能力，展现青年人热血活跃的本色。特决定在每学期结束前第二个月举行一次辩论赛。

具体实施：

①从开学至学期期末前第三个月搜集相关历史辩论题材。

②从期末前第二个月开始向各院学生会告知此事，让协助宣传，并招收选手，同时在一、二食堂门口设报名点（此时间持续 半个月）。

③选手招收完毕后告知辩论赛主题及辩论赛具体细则，选手准备至开赛。

(4)全体会员大会（包括所有会员及所有管理人员）：

①向会员作前段活动工作总结。

②协会管理人员及会员发表读书感想（考虑将发言活跃的会员发展为干事）。

③告之以后活动安排。

(5)协会管委会大会（所有协会管理人员）：

①商量讨论前段工作事务，总结半个月来工作得失。

②会长、各部部长及干事代表发表读书感想。

③公示账务收支，布置安排以后工作。

(6)纺大发展史宣传（为让广大学生了解纺大悠久的历史及其不断发展变革的轨迹）：将每学期开学后一个月定为纺大发展史宣传月，以图片展方式宣传纺大悠久历史。

具体实施：

①在假期搜集纺大发展历程资料并整理。②制作有图片的彩色宣传板。

③在开学后置于一、二食堂门口一周供广大学生观看。(7)历史文化交流月宣传展：为落实历史知识在纺大的传播，将每学期开学后第三个月定为历史文宣传月，以图文并茂的形式向全校师生宣传历史知识。

具体实施：

①在开学后第二个月的前半段开始搜集历史重大事件资料并整理。

②后半个月制作有图片的彩色宣传板，置于一、二食堂门口半个月供广大学生观看。

(8)历史人文讲座：将每个月的第三周的周日晚上19：00~21:00定为历史人文讲座。

具体实施：

①前两周邀请老师并确定讲座内容，申请场地并制作宣传板。

②第三周布置讲座现场至活动开始。

(9)读万卷书不如行万里路。不定期组织会员参观历史古迹，以零距离感受历史的沧桑。

(10)纪录片播放：信息部将历史记录片整理成DV在每周五晚19：00~21：00播放给广大会员观看，并提供下载链接。(11)在校报和校网上设立“历史上的今天”版块以及关于协会信息资料的专栏。

(12)创建一个史学社的QQ群，通过群交流历史知识，结识新朋友，拓宽信息渠道。五.协会发展蓝图

史学社发展蓝图

（一）建设规划：武汉纺织大学历史爱好者协会作为一个新兴的学生

团体，协会初期工作将借鉴以往优秀社团初建时的经验，逐步深入发展，已逐渐形成自身的运作特色。

（二）中心工作：历史爱好者协会的中心工作将围绕提升会员历史文化涵养和丰富校园文化思潮而展开，为此我们将逐步开展各种学术、娱乐、文艺等形式多样的活动来开拓协会会员视野，提升其历史文化内涵。

（三）协会核心文化：历史的厚重、博大及深刻的借鉴价值决定了史学社人善于总结反思坚持科学民主的协会核心文化价值观，通过各部门负责人带头读史论史，在全协会形成一种热爱并专注于历史的良好氛围。

（四）部门管理工作：协会依托于校团委和社联的支持指导，协会各部门各司其职又紧密联系，高效率的完成各个工作环节，在工作中要不拘一格，独立自主的尽其职责。各部门要明确各自职责，将工作任务和职责落实到个人。协会的总体计划安排，是由协会全体组委会共同表决产生，坚持民主公平的策划基础。

（五）合作计划：协会将立足于武汉纺大这片天地务实发展，积极加强与市内高校之间的校际交流合作，不断发展壮大，争取在全省形成一定影响力。

（六）总结：本协会是一个热爱历史文化交流，善于反思过去，总结 经验教训和深化人文内涵的学生社团，为广大历史爱好者打造一个文化交流丰富课余文化生活的平台。协会的初期运作肯定会因经验不足而面临许多困境，但我们相信在团委的领导和社联的指导下，我们一定会攻克难关，成为一个长久活跃在校园文化第一线的标兵！六.协会申请人志愿书

历史爱好者协会申请人志愿书

我们是一群爱好历史的有志青年，我们陶醉在浩瀚的历史海 中，用心去体验历史古迹的文化价值，感受历史名人的人格魅力，反思历史事件的启迪意义。

我们渴望拥有一片属于自己的精神家园，但在整体活跃却凸显浮躁的大学社团活动背景下，我们发现自己陷入了孤立无援的尴尬境地。所以为了响应广大历史爱好者的呼声，净化人文环境，聚同道之义士于一片论道之天地，也为响应纺大更名后“繁荣校园社团文化，创建更多服务于广大学生的优质社团”的号召。本着为纺大历史人文思潮增光添彩，为广大历史爱好者营造一个良好的学习交流氛围，提供一个展现自我文化内涵的优质平台，本着“自愿、公平、责任”为原则，以“务实求发展，携手创繁荣”为口号，经慎重考虑决定组建成立武汉纺织大学“历史爱好者协会”。

史学社是武汉纺织大学社团联合会旗下，隶属于共青团武汉纺织大学委员会的一家融思想性、学术性和实践性为一体的学生组织。我们自愿接受校团委的监督和指导，自觉遵守相关章程制度，积极配合社联发起的一系列活动。我们会怀以强烈的责任意识，严格认真的履行作为社团一员应尽的义务，以会员的一切需求为主导，以协会为“家”，积极有效的开展工作，不断的借鉴优秀的管理经验，吸纳全新的人文理念，完善协会运作机制，落实自己的本职工作。

我们为能够加入社团大家庭而高兴，更期盼实现优秀领军社团 这一远大目标。我们深知协会发展道路的艰难和坎坷，但机遇与挑战并存。我们期待在激流涌进的波澜壮阔中磨砺光辉，在百舸争流宏图大展的大时代中领跑未来。我们期待挑战，甘愿为纺大社团的蓬勃发展贡献自己的绵薄之力！七.指导老师推荐书

关于我校成立大学生“历史爱好者协会”的推荐书

尊敬的校团委，您们好！

近段时间，我对我校一些充满梦想的热血青年积极筹备并申请成立协会的事情略有耳闻。现如今亲眼目睹了马高戈等同学为成立“历史爱好者协会”而付诸行动，这让我由衷的高兴，我欣然接受了他们的邀请，作为其指导老师。

大学生是未来的社会主义建设者，各条战线的生力军。对于大学生来说，不论今后从事何种专业工作，学习历史都是很有必要的。为了足以负担起建设祖国的重任，大学生必须了解中国的国情。

随着大学的不断扩招，造成了许多原本没有能力的人也能上大学了，大学的扩招，也意味着平均教学资源的减少，教育质量的降低。这些就造成当代大学生的素质明显下降了。所以，用历史来教育当代青年显得尤为迫切。

学习历史可以明志，让我们更多的知晓要做什么，可以做什么；学习历史知识可以陶冶情操，提高修养；学习历史可以以史为鉴，避免重蹈覆辙，少走弯路；学习历史可以洞悉事物的发展规律，从中我们可以大约明了今天的一些事物的发展趋势；学习历让我们学会了推敲，真实可靠的规律都是经得起时间考验的。

放眼当今大学生，很多人在大学期间很迷茫，不时的被 各种问题所迷惑困扰，不能明确自己的人生方向，浑浑噩噩，而学史、悟史就是整治心灵的良方。当因历史感悟而有了灵性，就能通明世道，感悟人生。

我真心的希望通过这个协会的建立提升广大学生的思想境界，不断完善自我。回顾峥嵘岁月，珍惜美好幸福生活，把握正确的人生方向，从而有一个美好的未来。为此，我向团委强力推荐“历史爱好者协会”,我坚信它的成立一定会为校园人文气息再添一缕清香，会为丰富多彩的校园文化增光添彩。恳请校团委能够批准！

此致

敬礼

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