第一篇:红色文化校园行活动策划案
红色文化校园行活动
——红色文化 伴你成熟
策
划
书
主办方:合肥工业大学机汽学院团总支组织部 策划日期:2011年9月
活动名称:红色文化 伴你成熟
主办方:合肥工业大学机汽学院团总支组织部
协办方:合肥工业大学其他部门
活动的背景:开学的号角已然吹响,大一新生带着青春独有的魅力与激情进入合肥工业大学。新学期伊始,我们需要通过正确的引导,将红色经典,红色文化,灌输给大学生,培养他们的爱国热情和集体意识。
活动的目的和和指导思想:通过开展红色文化校园行的活动,一方面,让更多学生积极参加学校的活动,从而提升学生的实际操作能力、组织能力、协调能力…更重要的是为了加强爱国主义传统教育,增强当代大学生的素质,增强学生对实事政事的关注和对团章党章的学习,明白历史赋予当代大学生的责任,引导他们将红色精神和青春风采有机的结合起来,为学校和社会培养实践型人才。这些传统文化的重温将有助于我们更好的把握青春,感悟青春的魅力,在新的征途上更加平稳而有力的前进。
活动时间:2011年9月-10月
活动地点:合肥工业大学多个广场,展馆,阅览室等
前期项目及宣传:(1)、海报及横幅。可有部门内人员联系文艺部设计海报约3-4张,张贴于食堂,海报栏等显眼的地方。内容主要突出本次活动的亮点及趣味,比如看电影学历史,红歌合唱等。海报制作时间必须尽早。横幅由部门人员准备,挂于一食堂楼梯口上方。可拟:11级红色文化伴你成熟活动。
(2)、宣传。可由班级宣传,有每班联络员发短信。可由学校官网上公布。可由现场宣传,在东风广场开展宣传活动。可由指派名额,规定参加。宣传方式多种多样,关键要实施到位,才能有效。
(3)、活动必备的材料。
电脑,音响,奖品,问答题目搜集,歌曲,纸张,签字笔,名族服饰等。这些材料的准备由部门人员联系其他部门及个人在活动之前全部准备就绪。
(4)资金及人员调配。主要由部门人员负责,主持人的选拔可以进行投票。要发扬不怕苦累的精神,由部长带动,各人员积极参与,办好活动。具体内容:(1)、文化讲座,电影放映,书籍阅览,展馆参观。这些活动同学们可以选感兴趣的参加,可以视参加人数合理分划参观小组,每组要有人员带领,部门人员一定要组织好,不能乱,时间不能太长。另外考虑到少数名族同学,也可以请他们讲述一下当地的英雄人物,加强名族团结。
(2)、就以上内容,举行11级红色文化感想征文大赛(每班可分配名额)设置一二三等奖,分别4、10、20个名额,颁发奖状,一二等奖有奖品等。
(3)、红色文化知识问答比赛。可在教室里举行,有参赛人员和群众,主持人可竞选或分配。设置一二三名,颁发奖状和奖品。
(4)、红歌大合唱。可以军训的连为单位,选出指挥和合唱人员,各自准备一首经典红歌,可在体育馆举行。现场秩序由部门人员维持,可请指导员到场作为评委,举行一个小的仪式。设置一二三名,颁发奖状和奖品。
(5)、最后“追忆红色文化,感悟青春魅力”大型签名活动。每个当场的人都可签上自己的名字,条幅由部门内人员永久保存。备注(应急预案):考虑天气因素,如有天气问题活动延迟并另行通知。注意提醒各个学生注意自身安全和财物保管。考虑到安
全问题,活动应由部门负责人亲自监督。另外,活动后场地的清理由生活部,卫生部组织人员清理,保持校园卫生。
资金及预算:人力资源由部门内组织,物力资源有:桌椅会场布置,一些器材,由相关人员组织借用和返还。还有作为知识问答和征文比赛的奖品,需要40个奖状(如资金充足可考虑证书),约40元,20个左右的笔记本约200元,另外需要一些额外开销,比如饮水,约50元。合计290元。
希望可以达到预期效果,真正实现本次活动的初衷。
策划人:11级机设11班胡晓月
2011-8-31
第二篇:“法治文化校园行”活动方案
“法治文化校园行”活动方案
“法治文化校园行”活动实施方案
为进一步深化“法律进学校”活动,增强广大师生的法治观念和学法、懂法、守法、用法的自觉性,营造健康、向上的校园法治环境,大力推进依法治校,提高学校法治化管理水平,法治xx建设领导小组办公室、市教育局、市司法局、市依法治市办决定在全市各学校广泛开展“法治文化校园行”活动,方案如下:
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及总书记关于法治建设系列重要讲话精神为指导,以“积极预防减少违法犯罪,保护未成年人健康成长”为主题,认真落实全国、省、宜昌市及我市普法依法治理工作要点,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,大力开展“法律进学校”活动,以校园法治文化建设为抓手,坚持品德教育与法治教育并重,法治教育与法治实践相结合,积极推进依法治教、依法治校工作,努力打造符合法治精神的育人环境,为枝江争当“五个示范”、夺取“三大目标”决定性胜利创造更优的法治环境。
二、工作目标 通过深入开展形式多样、富有成效的“法治文化校园行”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法治观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,学校法治文化建设得到有效加强,为全面推进法治枝江建设奠定坚实的基础。
三、活动内容
各地、各相关单位及各学校要围绕“积极预防减少违法犯罪,保护未成年人健康成长”这一主题,通过开展丰富多彩的活动,采取切实有效的措施,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、治安管理处罚法、禁毒法、道路交通安全法、反家庭暴力法等与青少年健康成长密切相关的法律法规,努力培养青少年的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,提高明辨是非和守法用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。全市“法治文化校园行”活动的重点内容有以下七个方面:
(一)推进好依法治校。各校要深入开展“依法治校”创建活动,全面加强学校法治建设,进一步健全学校各项规章制度,依法规范办学行为,依法维护师生合法权益,进一步增强学校校长、教师、学生的法治观念和依法办事能力,形成符合法治精神的教书育人环境。推动法治教育向家庭、社会延伸,围绕创建依法治校示范校、平安校园、文明校园、无毒校园等活动,协调公安、文化、食药、环保、工商等部门扎实开展校园及校园周边环境整治与专项治理,打击违法犯罪行为,净化未成年人成长环境。
(二)开展好法治教学。各校要充分挖掘思想品德、思想政治、历史与社会、地理、语文、生物、体育等相关学科中与法治教育相联系的内容,运用与学生密切相关的事例,学科史上的有趣材料作为教学资源,利用多种手段和方法开展法治教育活动,随时随地对学生进行渗透性法治教育,做到“润物细无声”,使学生在不知不觉中接受法律知识。
(三)举办好法治专题教育。各地各校要充分利用“法治枝江”微信公众号等平台加强法治专题教育,要根据教学计划安排和青少年学生身心特点,利用开学或放假等时间节点,邀请法学法律专家、法制副校长、普法讲师团成员,以青少年密切相关的法律知识和发生在学生身边的典型案例为重点,开展专题报告会、座谈会、法治讲座、法治视频观看等法治主题教育,增强学生的法律意识和法治观念。各校法治专题教育每学期至少开展2次以上,每次不少于3个课时。
(四)建设好法治文化宣传阵地。各校要结合自身的特点,精心设计、因地制宜建设一批集知识性、趣味性为一体的校园法治文化长廊、文化墙、宣传栏(橱窗)、宣传挂屏(牌)、法治图书角、石刻、雕塑等阵地,运用校园网、校园广播、电子显示屏、黑板报、展板、校报校刊等载体,以法治格言警句、法治典故、法治标语、法治案例等形式,多维度打造校园法治空间。各学校每学期要制作一期图文并茂、形象生动的法治宣传专栏,各班级黑板报要开设一块“法治园地”定期更新法治宣传内容。
(五)丰富好校园法治文化活动。各地各校充分利用第二课堂,组织开展好法治教育主题升旗仪式、法治手抄报评比、法治书画暨漫画创作比赛、法律知识竞赛、学法征文比赛、学法演讲比赛、法治宣传教育图片展、现身说法、校园法治歌曲传唱、法治文艺节目表演等喜闻乐见的法治宣传教育活动,增强青少年法治教育的参与性、趣味性和实效性,营造积极向上的校园法治环境。
(六)组织好校园内外法治实践。整合普法教育资源,加强青少年法治教育基地建设,不定期组织广大青少年学生到青少年法庭、看守所、戒毒所、消防场所等地,开展模拟法庭、旁听庭审、演练演习、交通执勤等观摩体验与志愿服务。充分利用班团队活动、学生社团活动、传统节日、纪念日等开展生动活泼的法治教育宣传活动,培养学生爱党、爱国、守法、健康成长的意识。
(七)抓好特殊学生的法治宣传教育。各相关部门、各学校要针对性开展好单亲学生、重组家庭、留守学生、问题学生的法治宣传教育,消除他们法律误区和盲点。推动法制副校长、辅导员、法治宣讲员和青少年维权志愿者采取结对帮教、促膝恳谈、心理咨询等方式,促其改正不良习惯,预防和减少特殊学生违法犯罪。
四、活动步骤
(一)启动部署阶段(2016年5月15前)。各地、各相关部门、各学校根据活动要求部署,结合实际,制定具体实施方案,明确工作重点,分解工作任务,搞好宣传发动。各地、各相关部门于5月15日前将活动方案上报依法治市办,各校于5月15日前将活动方案报市教育局。
(二)组织实施阶段(2016年5月15日—10月)。各地各校要采取形式多样、针对性强、富有成效的措施,丰富充实活动内容,抓好活动落实,对活动推进中的经验和不足,进行总结梳理、查缺补漏,巩固提高活动成果。各地、各相关部门、各校开展活动的动态信息、经验做法、统计数据要及时上报市委法治办、市依法治市办和市教育局教育科,每月报送材料不得少于1篇。
(三)检查评比阶段(2016年11—12月)。各地各校要全面总结活动实施情况,活动开展情况将纳入全市法治建设及普法依法治理工作考核进行检查。各校根据依法治校示范校的创建标准自行评定,认为达到标准的学校于2016年11月5日前将申报表(见附件)报送市教育局。市委法治办、市教育局、市司法局、市依法治市办将结合申报材料和实地考察,择优推荐首批“依法治校示范校”至宜昌市普法办公室进行命名表彰。
五、活动要求
(一)加强领导,精心组织。各地、各相关部门、各学校要高度重视“法治文化校园行”活动,将此项活动作为落实“法律进学校”活动的一项重要举措来抓,切实加强组织领导和周密部署,确保活动落实到位,扎实推进。
(二)加强指导,注重实效。各地、各相关部门、各校要把“法治文化校园行”活动纳入法治建设和普法依法治理工作的总体部署,注重将该项活动与其他工作有机结合,确保活动常态化。市委法治办、市教育局、市司法局、市依法治市办将加强活动指导和督办,协调解决实际问题,增强工作实效性。
(三)加强宣传,扩大影响。各地、各相关部门、各学校要及时总结活动开展中的好经验、好做法、好典型,广泛运用电视、报刊、网络等各类媒体加强宣传推广,努力扩大影响,营造浓厚氛围,提升活动效果。市委法治办、市教育局、市司法局、依法治市办将及时向上推荐各地各学校的好经验好做法。
第三篇:e秀校园行策划案
“e秀校园行”系列活动
2012年高校元旦晚会优秀节目视频网络评选大赛
策划案
一、活动背景
2012年元旦渐近,全国高校均将举办元旦晚会,这是学生身边的热点,学生喜欢的活动。 校园舞台存在地域性和时间性等限制因素,无法把规模、品牌和质量做大、做强。校内文化活动需要更宽广的展示和交流平台。
《大学生第一线》报社一直以来以“服务大学生”为宗旨。举办这次比赛,旨在深入学生基层,关注学生的文化活动,为丰富校园文化生活提供独特的支点,搭建更为宽广的校园风采展示平台和校内外交流平台。展示当代大学生风姿风采。
活动亮点:规模大、范围广、互动性强
活动口号:e 世界,秀中国,行校园
活动目的和意义:展示风采、提高能力、促进发展、贡献力量、打造品牌
上传视频:e秀校方负责人将参赛视频统一上传到指定网站或交与《大学生第一线》上传完成报名:登录大学生第一线网站填写参赛视频地址
进入比赛:登录大学生第一线网站进行投票
截止时间:完成视频上传、节目链接报名表截止时间为2012年1月8日
4.投票方式:
投票时间:2012年1月12日——4月15日
投票方式有网络投票和短信加权投票
网络投票方法:登陆.cn进入相关网页进行投票
短信投票方法:编辑投票对象编号发送至指定号码(1元/条)
注意事项:网站投票一天一个节目只能投一票,短信投票无限制
5.评选方式:
个人奖项排名以投票票数高低为唯一标准
组织奖以校方组织配合力度为标准
投票者获奖以随机性和概率相结合6.活动时间:
视频报名时间:2011年12月20日—2012年1月8号
投票时间:2012年1月12号—2012年4月15日
初赛:2012年1月12号—2012年3月15号
决赛:2012年3月15号—2012年4月15号
三、奖项设置
节目奖:根据节目类型分为歌曲、舞蹈、其他三类。(入围前60名)
前三(共9名):一等奖1名3000元现金或相同价值的奖品;
二等奖1名2000元现金或相同价值的奖品;
三等奖1名1000元现金或相同价值的奖品
入围优秀奖(51名):价值100元的精美礼品
组织奖(30名):价值为800—1000元的奖金或数码产品
投票奖:短信投票、微博转发、网站投票三类
每周抽取的形式,奖品为20元手机充值卡
主办:《大学生第一线》报社
电话:52875694邮编:100088
手机:*********
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第四篇:廉洁文化校园行
廉洁文化校园行
一、教学目标
1、通过学习廉洁文化,使学生懂得廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。树立勤俭朴素、遵纪守法,明确是非的观念、初步形成公民意识、法律意识、及诚信正直、遵纪守法的良好品质。
2、联系廉洁文化方面的英语名言,使学生形成正确的人生观和世界观。
3、通过学习廉洁方面的英语名言,让学生树立廉洁自律的意识,努力提高自己的道德修养,为他们奠定终生廉洁做人的品德基础。
二、教学重点、难点
1、知道廉洁文化及其重要意义
2、在现实生活中,增强自律能力,做一个廉洁自律的人。
三、教学方法
讲授法、问题探究法。
四、教学准备
1、收集有关廉洁方面的英语名言
2、思考廉洁文化进校的重要性及作为学生自身应该怎样做?
五、教学过程
(一)、歌曲导入《学习雷锋好榜样》,引导学生从歌词中体会雷锋的高尚品质联系做人应该自律廉洁。
教师小结:廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。
(二)、廉洁文化具有丰富内涵
廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。
在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。
(三)、廉洁文化是先进文化的题中应有之义
廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展
可以有力地促进社会主义先进文化的发展。
是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。
廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对
立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。
(四)、廉洁文化建设任重而道远
建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。
积极吸收和借鉴古今中外廉洁文化建设的优秀成果。建设廉洁文
化应善于兼收并蓄。坚持古为今用,充分利用中国历史文化传统和我们党的优良传统中的廉洁文化成果;坚持洋为中用,善于吸收和借鉴国外在廉洁文化建设方面的有益做法。要建立健全廉洁文化建设的体制和机制,以制度和规范作保障,特别是建立起与廉洁文化相适应的社会政治规范和法律规范,使廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉,让廉洁文化深入到社会生活的每个方面Rike while the iron is hot.趁热打铁。以下是有关廉洁文化方面的英语名言。
1)、Money is not everything.There‘s Mastercard & Visa.钞票不是万能的,有时还需要信用卡。
2)、One should love animals.They are so tasty.每个人都应该热爱动物,因为它们很好吃。
3)、Save water.Shower with your friend.要节约用水,尽量和朋友一起洗澡。
4)、Success is a relative term.It brings so many relatives.成功是一个相关名词,他会给你带来很多不相关的亲戚(联系)。
5)、There should be a better way to start a day than waking up every morning.应该有更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午都醒来。
6)、“Hard work never killed anybody.” But why take the risk? “
”努力工作不会导致死亡!“不过我不会用自己去证明。
7)、”Work fascinates me.“ I can look at it for hours!”
“工作好有意思耶!”尤其是看着别人工作。
8)、nothing in the world is impossible if you set your mind to do it 有志者事竟成9)、never put off till tomorrow what you can do today
今日事,今日毕
10)、the early bird catches the worm 早到的鸟儿有虫吃
11)、I feel strongly that I can make it.我坚信我一定能成功。
12)、The shortest answer is doing.最简短的回答就是行动。
13)、Four short words sum up what has lifted most successful
individuals above the crowd: a little bit more.成功的秘诀就是四个简单的字:多一点点。
14)|Nothing ventured,nothing gained.不入虎穴,焉得虎子。
15)、Better late than never.迟做总比不做好。
16)、Love me, love my dog.爱屋及乌
17)Well begun,half done.好的开始是成功的一半
第五篇:诚信校园行短剧大赛策划案
“诚信校园行”短剧大赛
策划书
(计算机软件学院文艺部)(2017年5月24日)
“诚信校园行”短剧大赛
前言:
为了丰富同学们的课余生活,坚持正面宣传引导,弘扬社会主旋律。首次举办“诚信校园行”短剧大赛,意在通过短剧的形式培养同学们的诚信意识。给大家一次登上舞台用表演的形式来突出自己想法的机会,挑战自己,敢于创新的机会。营造富有诚信气息的校园文化,进一步活跃了校园气氛,丰富了课余生活。
一、活动时间
2017.5.24晚18:30
二、活动地点
计算机软件学院414多媒体教室
三、活动主题
“诚信校园行”短剧大赛
四、活动目的及意义
1.丰富大学生们的课余生活,让大家接触短剧了解短剧,并用短剧的形式表达出诚信的主题,表达自我,传递诚信,传递青春正能量。
2.增进同学间的交流,营造一个和谐有活力的校园氛围。3.提高当代大学生的表达能力,表演能力,创新能力与诚信意识。
五、活动流程
1.文艺部全体成员,为大家准备所有表演需要的材料、道具等,观众入场,主持人做好前期准备;
2.在计算机软件学院414多媒体教室举办此次活动,大力宣传“诚信校园行”这一主题,各班代表团队给大家带来了,丰富有趣的短剧表演。
3.活动结束后,组织大家合影留念。
六、活动要求及注意事项
正确引导同学们诚信观念,共同建设诚信校园。