征文比赛活动总结

第一篇：征文比赛活动总结

征文比赛活动总结

一 活动背景

今年三月五号是第十二个青年志愿者服务日，同时今年三月也是我院第二个“青年志愿者服务月”，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神我院举行了一次面向全院的大型征文比赛活动。

二活动目的为发扬雷锋精神，贯彻落实党中央对共青团关爱农民子女志愿服务行动，团结凝聚广大社会公众和各类服务力量，构建和谐社会，是全院学生普及志愿服务理念，树立志愿服务时尚。

三 活动之前的准备

根据老师的要求，学生会干部对此次活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全院同学参加此次活动，这位此次活动成功开展提供了前提保证。

提前向学生会通知了活动时间，好做好宣传工作。

四 活动基本情况

（一）活动分为三个环节

1.宣传部的海报宣传及个班学习委员的宣传

2．收集整理交上来的文章

3.与老师学生会干部一起研究并跳出六分最优秀的文章进行分类，评出一、二、三等奖。

五 活动效果

通过这次活动使同学们理解了一些课外知识，也体会到了雷锋精神处处存在，顿时校园里涌现出团结互助的气氛，民汉互学互教，打扫校园等等。给我们美丽的校园增添了不少色彩。

六存在的问题及建议

（一）问题

1.宣传力度不够大

2.各部门配合的不够默契

（二）建议

1.完善策划书的细节

2.开展活动之前发动全体同学的积极性，加强我部集体荣誉感的教育。

总之，这次活动还算是很功的，得到了同学们好的反应，也使同学们收获了一些知识，给我们校园带来了文明。

学习部策划

2011-3-23

第二篇：征文比赛活动总结

文学社团本学期的活动已经完全结束了，本社团的主要活动就是大型征文比赛，XX年11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间，期间共收征文作品82份，评出优秀作品26份，其中有6份优秀作品获奖，优秀作品将陆续发到本社团的博客上，敬请大家关注！

XX年11月18日，在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式，本次的活动并不是很圆满，出于各种原因，但大多责任都在我身上，身为社长却没有做好前期准备，在此我也向大家保证，以后会努力的充实自己，提高自己的能力，不会再有类似的情况发生，也请各位一同监督我的工作，如果有做的不对或不好的地方，欢迎大家随时提出意见与批评，我一定会虚心接受！

同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢！

为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生“好读书，读好书”的习惯，推进学校文化建设,努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果，现总结如下：

一、成立领导小组

为了确保活动的顺利进行，我校成立了以李校长为组长，以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组，保证了此次活动有效、公平、公正进行。

二、具体的内容及要求

全校师生积极参与，阅读书目不限，内容健康向上，师生任选了1－2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开：阅读引发的人生感悟；通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等；指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主题鲜明，内容健康，文笔生动；

2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物；

3、文体不限，题目自拟，教师作品字数XX字左右，学生作品字数800字左右。

三、征文比赛作品上报要求

（一）学生作品评选流程：

1、XX年11月14日前，各班完成了“读书随笔”评选活动，每班编辑一本《xx班读书随笔集》（所需a4纸张由学校提供），11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处（王主任处）。打印稿不显示班级、姓名。

2、XX年17日—19日，评选了各年级一、二、三等奖。评选方式：教导处将各年级上报作品密封，由各年级进行了交换、推磨式评审（一年级评审二年级作品，二年级评审一年级作品，三年级评审四年级作品，四年级评审五年级作品，五年级评审六年级作品，六年级评审三年级作品）。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。

3、XX年11月20—21日，从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。

（二）教师作品评选流程：

1、XX年11月14日前，每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”

2、XX年11月17—19日由学校评审小组进行了评选，按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。

（三）同时为了使老师们在读书方面相互交流，共同提高，请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目，以年级、段（学科）为单位自主推荐（各单位可推荐必读书目5—10种，选读书目15种左右）。

四、评选表彰

本次师生读书征文活动的开展和评选工作，由各年级和学校共同组织进行，共设教师组和学生组两个组别，分设一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

学生作品每班上报了10篇参加年级评选，各年级按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔，学校按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例进行了评奖。

读书活动经历了近三个月，经过层层筛选，共评出学生年级获奖作品各10篇，从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖，从中选出优秀作品13篇，参加金南学区读书随笔征文评选；根据教师上交的作品，经过领导小组的评选，按比例选出一、二、三等奖，从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。

此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动，提高了全校师生阅读的兴趣，丰富了知识，增加的文化底蕴，提高了书香校园的品味。

第三篇：征文比赛活动总结

征文比赛活动总结

“诚如试金石，信是金钥匙”，诚信是人与人交流的基础，诚信是当代大学生必须具备的一项最基本的素质，是和谐校园的基础，为深入推进班级建设和学风建设，增强班级建设的思想品位，营造良好的班风学风和校园文化氛围，我院积极地参加了学校举办的“魅力班级、和谐校园”第七届班级擂台系列活动之“奋进之歌”征文活动。

10月下旬，我院学生会主席团在办公室召集各班班长召开了动员会，会议中明确了此次征文的主题和具体要求以及评奖办法。各位班长都做了详细的记录。会后，各班长认证组织本次活动，进行了积极地宣传，极大地调动了同学们的积极性。

11月中旬，各班上交了所有征文。学生会办公室与宣传部一起进行了征文的初步筛选后交给团委书记刘老师进行复审，刘老师对各班的征文作品表示了充分的肯定，对一些不足之处也提出了宝贵的看法和整改意见。

整个活动持续了近两个月，在征文活动中共有12名同学脱颖而出，其中==========================优胜奖。本次“诚信”征文活动，得到了不少同学的积极响应，很多同学表示，将努力做到诚实守信，自立自强，科学长才，让大学生活过的充实有意义，走好人生的每一步。

第四篇：征文比赛活动总结

征文比赛活动总结

主题：心中的园丁

目的：为进一步增强我我系学生的人文底蕴，推进学校文化建设,努力打造书香校园。我系举行了教师节感恩老师 “心中的园丁”为主题的征文比赛。取得了良好的效果，现总结如下：

一、成立领导小组

为了确保活动的顺利进行，我系成立了以***为组长，以系团总支各部部长为成员的领导小组，保证了此次活动有效、公平、公正进行。

二、具体的内容及要求：

全系学生积极参与，作文题材不限，字数不限，自愿参加。以教师节感恩教师为出发点。征文要求：

1、主题鲜明，内容健康，文笔生动；

2、感情真挚。

3、文体不限，题目自拟。

三、征文比赛作品上报要求：

作品评选流程：

1、2012年9月9日前，各班完成了“心中的园丁”评选活动，每班评选优秀作品若干篇，9月9日各班将若干篇优秀作品的电子稿、打印稿送给评选组长。由评选小组进行最后评选。2、2012年10日—11日，评选了系一、二、三等奖。评选方式：评选组将上报作品密封，次日由评选组成员交换、推磨式评审，组长朗诵，组员打分，评审，最后选出一、二、三等奖。

此次“心中的园丁”为主题的征文比赛活动，提高了全系学生对教师的理解，同学们也通过这个平台表达了对老师的感恩之情，丰富了知识，增加的文化底蕴，提高了书香校园的品味。

第五篇：征文比赛活动总结

征文比赛活动总结

为了丰富我校学生课余文化生活，提升学生自身文化素质，促成我校学生养成保护环境、节约资源的意识，特举办以“环保、节能、关爱大自然”为主题的征文比赛。

一、活动意义及效果

通过此次征文活动，广泛激发了学生节能环保、节约资源的意识，提高了学生对环境污染、资源浪费的关注程度，培养了他们维护学校的人文、环境、和谐之美的主动性，还很好的摸清了部分同学的思想动态，为以后的和谐校园与此环境建设奠定了基础。征文活动为每一位参与者提供了展示文学才艺的平台，提高了文学素养，培养了文学爱好。

二、活动基本情况

活动分为三个环节

1.前期策划、宣传，由语文老师挑选（也可自愿报名）作文水平较高的同学做好竞赛准备。

2．收集整理交上来的文章

3.所有语文老师一起对最优秀的文章进行分类，评出一、二、三等奖。

三、存在的问题及建议

（一）问题

1.宣传力度不够大

2.工作人员配合不够默契

（二）建议

1.完善策划方案的细节

2.开展活动之前发动全体同学的积极性，加强学生集体荣誉感的教育。

总之，这次活动还算是很功的，得到了同学们好的反应，也使同学们收获了一些知识，给我们校园带来了文明。

2013-12-26

石牌中学团委