争优活动总结汇报

第一篇：争优活动总结汇报

xx局创先争优活动情况汇报

按照全区关于开展“创先争优”活动的总体要求，区xx局认真贯彻落实科学发展观，充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，深入开展了创先争优活动。现将具体情况汇报如下。

一、加强领导，强化宣传，推进活动顺利开展

自创先争优活动开展以来，xx局成立了由党委书记担任组长的活动领导小组，下设办公室，具体搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进创先争优活动的顺利开展。为提供坚实的组织保障，党委各支部都分别召开了贯彻落实会议，认真落实了办一版宣传专栏、作一次公开承诺、看一场先进典型专题片的“三个一”活动。同时，xx局大力加强宣传造势，开展了宣传创先争优系列讲座，分别针对局属企事业负责人、xx企业负责人、机关干部职工举办了三场专题报告会。通过各种丰富多彩、行之有效的活动形式，充分调动了全体党员、群众参与活动的积极性和主动性，扩大了创先争优活动的影响力和覆盖面。

二、落实方案，活化载体，确保活动深入有效

按照贴近实际、突出特色、有序推进的原则，结合xx局当前工作实际，在广泛征求意见和建议的基础上，经过反复修-1-

改研讨，制定了xx局党委《创先争优活动实施方案》，进一步明确了指导思想、目标任务、主要内容、活动载体、活动方式、组织领导和工作指导等方面的内容，切实增强了方案的针对性和可操作性。各党支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。活动开展过程中，我们始终坚持高起点谋划、高标准起步、高质量推进，积极开展“六项活动”，指导基层党组织全面推进创先争优。一是 “党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史和党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员进行党性教育。基层党组织在“七一”前，集中一周时间，进行党性分析，并撰写党性分析报告，组织群众对党员进行评议。二是“岗位奉献”活动。围绕xx行业的中心任务，从各自岗位特点出发，开展业务练兵、创新管理与服务等活动，努力在本职岗位上创一流业绩。三是“服务群众”活动。组织全局党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题。四是“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员示范户、党员先锋岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。五是“领导点评”活动。对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评，指出存在的问题和努力方向。六是“组织创新”

活动。深入开展“增强制度意识，争做执法表率”活动，深入开展机关效能建设和规范化建设，打造“阳光政务、贴心服务”品牌，不断提升服务水平和服务质量，塑造文明机关新形象。

三、突出特色，强化整改，切实做好四字文章

一是突出一个“明”字，解决党员言行举止不规范的问题。每个党员书面公开承诺，公开、透明承诺，结合自己的职责任务和岗位实际，注重回应群众的关切和期盼。用公布栏的形式进行公示，接受群众监督和领导点评。力争使每个党员都是“一面旗子”，言行举止都是群众的榜样。

二是突出一个“紧”字，解决好中心工作与活动开展矛盾的问题。Xx部门业务量大，任务繁重，为有效的解决业务工作与创先争优的矛盾，局党委要求所有党员干部职工在“紧”字上做文章，在自己的职责和岗位上当模范、作表率，争做优秀共产党员，并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合，二者兼顾，取得实效。按照部门职能和责任分工，今年区xx局主要承担了xxxx等各项重点工作，确保业务工作与创先争优活动两不误、双促进。

三是突出一个“宣”字，解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传，为创先争优活动营造了浓厚的氛围。目前，已先后悬挂横幅5条，出宣传栏2期，党员公开承诺栏3期，编辑《简报》3期，书写临时性标语20

余张，报送信息5篇，并精心设计了“三抓三到位”的活动载体。

四是突出一个“改”字，解决好作风转变问题。局党委要求党员干部在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际，认真查找在思想、作风方面存在的问题，彻底解决“门难进、脸难看、事难办”的“三难”问题和“吃、喝、卡、要”的四乱问题。并以公开承诺的方式，接受群众监督。

通过努力，区xx局党委创先争优活动取得了阶段性成效，但仍然存在一些问题，主要表现在：一是部分同志由于忙于业务工作，在知识学习上仍有欠缺，学得不深，不系统，理论基础不扎实，指导实际工作的能力有待于进一步提高。二是思想还不够解放。在一定程度上存在有“小进即满、小富即安”的思想。思想陈旧、循规蹈矩、求稳怕乱等情况不同程度的存在。三是开拓创新不足。老框框、老思路、老经验还在影响着工作思路的创新，在开创工作新局面方面有一定的局限性。下步今后工作中，我们将进一步强化主题，丰富载体，扎实工作，把创先争优活动不断引向深入。

第二篇：创新争优活动总结

新华乡九年一贯制学校开展“创先争优活动”

工 作 总 结

在全体党员中深入开展创建先进党支部、争当优秀共产党员活动，是深入学习实践科学发展观的重要举措，是加强和改进党的建设，推动党支部和党员立足本职发挥先锋模范作用的一项重要的经常性工作。我校开展创先争优活动以来，坚决按照上级的部署，统一思想，精心组织，认真实施，结合实际，着眼工作，踏实有效地稳步推进，达到了凝聚人心、鼓舞斗志、转变作风、促进工作的目的，进一步彰显了党支部的创造力、凝聚力、战斗力，党员的执行力、落实力、自律力，使全体党员干部和教职工能够坚持按照科学发展观的要求，开拓创新、奋发进取，推动了我校各项工作的全面开展。现将我校开展创先争优活动情况总结如下：

一、开展创先争优活动基本情况

近年来，我校为了全面贯彻落实科学发展观，推进创新争优活动的深入开展，不断增强党支部的战斗堡垒作用和党员创先争优活动的意识，进一步提高党支部和广大党员教师贯彻落实科学发展观的执行力，几年来，为努力把我校建设成为“师生爱校、家长信任、社会满意”的先进学校，我们认真践行科学发展观，把创新争优活动贯穿于学校教育教学活动的始终，以增强科学规范管理为支撑，以推进教师

专业发展为关键，以提高教育质量为核心，以促进学生全面发展为保证，以办让人民满意的教育为目标”的教育实践活动，使党员教师的精神面貌极大振奋，教育教学质量全面提高。我校党支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会以及省委八届七次、八次全委会、省第九次党代会精神，以深入学习实践科学发展观为主题，把理想信念教育和爱岗敬业教育融入创新争优活动和教育教学中。紧紧围绕“五个好”，积极争创先进党支部，党员紧紧围绕“五带头”，争当优秀共产党员，努力在解放思想、推动工作发展中创先争优，在加强党支部建设、提高党建工作科学化水平上创先争优，充分发挥党支部的领导核心、战斗堡垒和先锋模范作用，切实推动我校教育教学工作的稳步发展，跨越发展。三年来，我校党支部按照新华乡党委和元谋县教育局党委的部署和要求，有组织、有计划、有步骤地深入开展了创先争优活动，着重对学习贯彻上级精神、基层党组织建设、党员示范岗、党员公开承诺践诺、民主评议、领导点评活动等党建工作进行贯彻落实，紧紧围绕开展“四群”教育、推进基层组织建设、构建学习型党支部、表彰先进典型、开展警示教育、抓好规范管理等主题教育实践活动，全面、科学、有效的开展了创先争优活动。

二、主要做法和取得的实效

（一）加强领导，统筹全局

我校从全局出发，对开展创先争优活动统一部署。一是按照创先争优活动的要求，及时召开了创先争优活动动员大会，有效的将开展

创先争优活动的精神实质传达到了每位教职工之中，极大地调动了广大党员参与创先争优活动的积极性和主动性。二是根据新华乡党委和教育局党委的部署要求，结合我校实际，制定了《新华乡九年一贯制学校开展创先争优活动实施方案》，对创先争优活动进行具体部署，成立了以杨晓聪为组长、张家亮为副组长的创先争优活动领导小组，明确责任分工，逐一抓好实施方案的贯彻落实，保障了此次活动有序、高效、深入地开展。三是为保证此次活动得以深入开展，我校坚持每月召开一次创先争优专项活动会议，及时发现问题，认真整改落实，精心部署工作，同时还认真组织学xxx省委及省局领导关于深入开展创先争优活动的系列讲话精神及省局通知精神，为创先争优活动的深入开展奠定了坚实的思想基础，为活动开展增加了强劲的动力。

（二）以专项教育主题实践活动为依托，有效推进活动的开展 开展创先争优活动三年以来，我校党支部紧紧围绕上级党委的要求，依托创先争优活动中开展的各专项教育及主题实践活动，将创先争优活动引向深入，逐步完善了我校党支部“五好”标准建设，提高了党员带头学习的意识，带头争创佳绩的决心，带头服务学生的能力，带头遵纪守法的信念，带头弘扬正气的理念，有效提升了我校党支部争先晋位的能力。

1、以开展学习型党组织建设活动为依托，深入开展创先争优活动。开展学习型党组织建设活动，是党在新时期新形势下的大胆实践，是一项系统的新的伟大工程，也是深入贯彻落实创先争优活动的要求。我校在创先争优活动中通过开展学习型党组织建设活动，一是牢

固树立了先进学习理念，学习自觉性明显增强；二是学习制度体系进一步完善，学习的规范化和科学化水平明显提高。三是理论素养进一步提高，政治意识明显增强。四是学风进一步转变，求真务实意识明显增强。五是科学发展能力进一步提高，创新能力明显增强。六是党支部功能和作用进一步发挥，党的建设取得新成效。

2、以“四群”教育活动为依托，深入开展创先争优活动。开展四群教育，是促进干部密切联系群众的重要基础，广大教师职工直接联系群众，是做好新形势下群众工作的重要途径。通过开展教育活动，我校全体教职工积极带头联系学生及学生家长，认真开展了学情调查和学生家庭情调查，扎扎实实为帮扶对象解决了实际困难。

3、以组织专项学习为突破口，深入开展创先争优活动。我校党支部在创先争优活动中不断开展各种政治理论和业务学习，先后组织学习了十七届五中、六中全会和省第九次党代会精神、杨善洲同志先进事迹、胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话等重要会议精神，切实提高了党员党性修养，坚定了理想信念，牢牢树立了“一切为人民服务”的宗旨观念，大大提高了教师队伍政治理论水平。

4、以“民主评议党员”活动为依托，推进创先争优活动的开展。在创先争优活动中开展民主评议党员活动是加强对基层党员的教育管理、党性锻炼，以及党员队伍经常性建设，全面检查党员过去

一年的思想工作情况，切实提高党员综合素质，增强先进性意识，保持党的先进性，纯洁党员队伍的好形式，是发扬党内民主、强化对党员的监督、管理和加强党内自身建设的有效途径。通过开展活动，我校党员队伍素质得到了前所未有的提升，党支部的战斗力和凝聚力得到了充分彰显。

（三）创新方法，为创先争优活动开展提供平台依托

1、抓教育。针对创先争优活动的特点，我校党支部将教育作为活动的主要载体和工作方向，开拓思路，多措并举。一是抓革命传统教育。以回顾党的历程、重温入党誓词为主线，组织展革命传统教育，并举行座谈会，谈感受、论收获、表决心。通过学习和讨论，起到很好的教育效果。二是抓爱岗敬业教育。教育和引导全体教职工从思想深处和行动上做的爱岗并敬业。三是抓警示教育。认真开展行业作风教育整训活动，四是抓先进典型教育。组织学习杨善洲先进事迹报告会，通过学习先进人物的先进事迹，树标杆、立榜样，激发教职工的工作激情。

2、抓承诺。我校将公开承诺作为一项主要任务来抓，使党员亮出来、承诺亮出来，做到有承诺、有践诺、有监督。一是针对不同岗位的不同情况，将承诺划分为共性承诺、岗位承诺、实施承诺，使岗位和承诺相结合、职责同践诺相结合。二是针对公开的要求，要求党员将撰写的具体打算在党支部会议上进行宣读，并通过宣传栏进行公示。

（四）以强化宣传导向为突破点，营造良好争创氛围

在开展创先争优活动中，我校党支部高度重视宣传导向工作，充分利用黑板报、宣传栏、报纸、杂志或其他媒体，大力宣传开展创先争优活动的具体做法、成功经验，创先争优活动领导小组办公室坚持每个月发表两篇简报，积极宣传报道开展创先争优活动的进展情况，如何开展等，充分利用宣传栏向广大师生展示活动取得的成绩，公开承诺书，让师生监督党员履行承诺情况，公示党员责任目标，使学校各项工作更公开、更透明、更规范、更明确。深入挖掘先进事迹和典型，为开展活动积极营造良好的氛围，全面展示活动成果，努力形成学习先进、争当先进、赶超先进的生动局面。

（五）以领导点评为突破口，强化监督指导作用

创先争优活动开展以来，乡党委成员多次莅临检查指导工作，对我校创新争优活动的开展提出了很多宝贵的意见，促使我校在活动中思路更加清晰，方向更加明确。我校创新争优活动领导小组也十分重视督察工作，定期、不定期对本支部开展创先争优活动情况进行督导，并将督导结果同季度考核相挂钩，同评先评优相挂钩。通过督导，促进了党支部工作的顺利开展.（六）强化学校内涵发展，争做科学管理的表率

我们注重创新争优活动与强化学校内涵发展相结合，党员干部争做科学管理的表率。先进的教育思想是办好学校的灵魂，科学的管理是学校发展的基石。只有确立正确的办学思想，学校发展才会有明晰的前进方向。校领导开展了教师专业发展、教师备课和学生行为习惯

养成教育，认真听取党员、教师、家长对学校工作的意见，集思广益，科学谋划学校发展，上下形成共识，确立了“以‘德’育人，以‘文’化人，习惯‘成’人，活动‘做’人”。

（七）强化“学习型”组织建设，争做学习钻研的表率

我们注重将创新争优活动与强化“学习型”组织建设相结合，党员干部争做学习钻研的表率。为了建立终身学习的激励机制，创设浓郁的学习氛围，搭建学习交流研究的平台，让教师充满了智慧，我们定期组织经验交流会，强化“学习型”学校建设,努力建设“校园文化”，收到了良好效果。建立成长档案，丰富教师的库存。为了促进教师专业成长，要求教师把平时的读书计划、读书笔记、读书感悟、教学反思和教学随笔，以及发表论文、获奖证书、专著论著等成果均存入到个人的档案袋中，厚实从教基础。

（八）强化师德师风建设，争做为人师表的表率

我们注重将党内创新争优活动与加强教师师德师风建设相结合，党员教师争做为人师表的表率。我们始终把师德师风教师作为教师队伍建设的首要任务，把师德表现作为考核、评价和奖励的首要内容。一是全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，在教育教学工作中要求党员教师具体落实师德行为规范，每学年组织全体教师进行民主测评。二是加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大党员教师的教书育人的责任感和使命感。三是组织学生家长对每位教师的工作进行测评，开展学生家长评教活动。四是执行《班主任、科任教师工作考核方案》，几年来，全体党员和教师中没有出现违犯师德的行为，也

没有发生乱收费和体罚学生现象，在学生家长评教活动中，教师们教书育人的负责尽责精神受到家长的广泛称赞。

（九）组织课堂教学研讨，争做爱岗敬业的表率

没有高素质的教师，就没有高质量的教育。教师队伍是学校发展之基、提高之源，是关系学校发展进程、教学水平、综合实力和竞争能力的决定因素，是兴校、强校的关键所在。办好学校最根本的是建设一支高素质的师资队伍，而建设高素质的教师队伍的关键在于引领和促进教师的专业发展。提高教师素质，改革课堂教学方法是首要任务。要学习杜郎口中学的教学模式，课堂上，学生说、讲、讨论等活动，学生是课堂的主角，要求教师真正的作用是组织、引导、点拨、拓宽、提升。有时需要纠偏归正，有时需要拓展、延伸，这些需要教师的教学机智，能及时准确的把握时机，准确的提出疑点，科学的加以引导。这种鲜活的课堂经常会打破课前的教学预设，对教师的知识面、对教材的掌握程度、处理教学中突发情况的教学技巧和教学艺术有了更高的要求。所以如何提高教师素质、把握课堂的能力是值得我们研讨的课题。相信学生，放权放手，让学生成为课堂的主人，扬起他们理想的风帆，自由的遨游在知识的大海！

（十）强化教育教学质量管理，争做教书育人的表率

教学质量是学校的核心竞争力。教育教学质量是学校的生命线、生存线、发展线，关系着学校的生存与发展。我们始终把教学工作作为学校工作的唯一中心，始终把教学质量管理作为教学管理的唯一目标，始终把提高质量作为教育发展的根本任务，全面实施素质教育，促进学生综合素质提高和全面发展。通过建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实，来保证学校教育教学工作的井然有序。制订了切实可行的教学质量考核标准，落实教学质量奖惩，健全了教学质量保证体系，学校教育教学质量取得了令人信服的提高。

三、存在不足

在创先争优活动开展的过程中，总体来说取得了不错的成绩，但是也存在一些不足。一是部分教职工不注重平时的知识积累和学习提高，知识老化，观念陈旧，难于适应新形势下的工作需求；二是在开展创先争优活动过程中极少部分教职工认识不足；三是部分党员同志还没有充分发挥出先锋模范带头作用；四是部分年轻同志虽有工作积极性，但敬业精神不足，吃苦耐劳品质不如老同志；五是个别党员履职践诺还不到位；六是党员干部群众工作还有待加强，为民服务能力还有待提高。

四、整改措施

针对存在的不足，党支部通过横向比较，纵向学习，与同级单位对比，向优秀学习好的做法和经验，积极整改，用优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

（一）进一步加强学习培训，创新管理理念。继续坚定不移地开展“学习型党组织建设”活动，确立“全员学习、终身学习”的理念，坚持组织政治理论学习和业务知识培训，充分利用党课等时间组织全体职工和党员加强学习，个别学习与群体学习相结合，培养党员干部

学无止境的好习惯，不断接受新思想、新知识、新理念，适应新事物，树立终身学习的意识。

（二）提高服务师生的能力。继续以当前开展的“四群”教育活动为契机，督促教职工积极深入学生及学生家庭，了解学生所需所想，帮助学生及学生家庭解决实际困难。

（四）强化党员对公开承诺践诺情况的监督。继续开展民主评议党员、群众评议、领导点评活动，深化党员党性意识，加大对党员年初制定的承诺履职情况进行监督检查，将履职践诺情况不到位的教职工纳入考核，取消年底的评优资格，切实将党员践诺情况抓到位，增强党支部的群众公信力。

（五）加大宣传力度，保障措施得力。充分利用黑板报、宣传栏等宣传报道在创先争优活动中获得的好经验、好方法，开展多渠道、多种类、全方面的宣传活动，及时表彰在活动中涌现出的优秀个人，努力营造良好的宣传氛围。

新华乡九年一贯制学校 二〇一二年十月十五日

第三篇：党员争优汇报

“创先争优”活动已经广泛开展。深入开展创先争优活动，也是学习实践科学发展观活动的继续。我校大学生党建工作也相应进行着。我院配合校级组织，积极配合开展有关系列活动。

所有党员认真学习有关党的知识和思想，无论是校级的全校培训讲座，还是院级的学习讨论，每位党员都能以正确的心态去面对。进一步认识，并树立正确人生观、价值观、世界观。自觉树立党员意识，严格要求自己。加强自身修养，起先锋模范带头作用。

“优良学风班级体”创建一直是我院十分重视的一想活动之一。为推动本班的进步，在班主任老师的主持下，召开了班会，讨论了如何搞好成绩等有关问题。在班长的带领下，各学生干部积极配合，无论采取“一帮一”政策，或是以小组形式学习，或是各舍长负责制度等等，都在全班实行。通过半学期的努力，让我们看到了成果，最终我班在“优良学风班级体”荣获进步班。这代表着我们的进步，同时也意味着我们今后需要更多的努力。

我院学生会同样积极配合老师工作，协助院级工作以及组办校园文化活动。友谊篮球赛、校园歌手大赛、艺术节以及其中讲座、参观博物馆等活动，充实了学生的校园生活，增加了同学们的乐趣。为做到为我院老师、同学们服务，我们一直在努力。

宿舍是我们在大学的家，宿舍管理不仅需要学管会的管理，更加需要的是我们宿舍每一位成员认真对待的态度。星级宿舍的评比是宿管的一个大活动，作为宿舍长的我，同时也需要更加的用心。主动保持宿舍的清洁卫生，带领宿舍各成员维持，在宿舍评比中也取得了较好的成绩。

“创先争优”活动会一直开展下去，我们也会一直严格要求自己。坚持贯彻党的路线、方针，遵守一切纪律，服务老师同学，强化自身综合素质，争做优秀学生，优秀党员。

第四篇：争优汇报材料

创先争优汇报材料

行和镇党工委下辖党组织**个，现有党员**人。自创先争优活动开展以来，我们紧紧围绕“抓党建、促发展”主线，按照“抓班子、强队伍、筑堡垒、作表率”思路，着力做实做优“四篇文章”，积极引领基层党组织和广大党员创先进、争优秀，为建设“平安、和谐、休闲、洁美”行和提供了强大动力和组织保障。

一、做实做优“组织保障”文章，在“夯基础、筑堡垒”上创先争优。一是着眼人力建设构筑组织支撑。建强领导班子，定期组织班子成员参加学习交流，要求班子成员每月下访寻问题**次以上，今年以来，先后组织班子成员参加学习活动**余次，帮助群众解决问题**余件。优化后备力量，建立街道、村（社区）两级后备干部台账，每年集中开展后备干部培训*次以上，提升了整体素质。完善管理制度，建立班子议事决策等制度**余项，开展干部作风整肃活动，规范干部办事行为，干部作风明显改善。二是着眼资金投入增强组织动力。建立基层党员轮训制度，每两年对党员轮训一遍，培训经费由街道统筹解决。推进基层党组织规范化建设，街道每年安排**万元党建经费，用于打造党建示范点，目前已将街道党工委、老协党支部和行和社区打造成了示范效应强的基层党建示范点。切实保障村级组织工作经费，严格按照要求划拨，并根据工作任务灵活追加。

二、做实做优“推动发展”文章，在“谋突破、求跨越”

上创先争优。一是做强工业，争做跨越发展先锋。坚持把工业经济作为磨砺能力、提升素质的主战场，充分发挥行和地处城郊结合部和被纳入工业园区的优势，改造升级能源工业，加快发展机电工业，集中打造建材、能源、机加产业集聚“洼地”，近三年来引进工业项目*个，培育规上企业*户。二是做特农业，争做突破发展表率。倾力打造立体循环种养产业园、工业原料林区等示范基地，栽植巨桉面积**万亩。加快特色种养殖基地建设，在**村*组和*组新建规模生猪养殖场*个，年出栏生猪**万头；建立**个生态鸡养殖大棚和*个育雏室，培育规模养鸡大户**户，年出栏生态鸡**万只；成立绿森食用菌种植专业合作社，发展稻田蘑菇**亩，建设大棚**个。

三、做实做优“惠民利民”文章，在“换真情、赢民心”上创先争优。一是健全社会保障体系。坚持“以民为本、为民解困”理念，严格低保评议制度，完善五保老人集中供养制度，推行亲属托孤制度，深化优抚救助制度。截至目前，街道享受低保政策**户**人、五保政策**户**人、孤儿政策*人、优抚对象**人。二是推进惠民政策落实。积极宣传惠民政策，做到家喻户晓，群众主动参与。新型农村合作医疗和城镇居民医疗保险人数连续*年超过目标任务，农村养老保险达100%，实施医疗救助**人次，发放民政资金**余万元。大力解决困难对象住房、就医、生活困难问题，近三年来帮助**户农户完成了*级危房改造。三是完善农村基础设施。新建泥结石村级公路***公里，硬化公路**公里，解决了老百姓出行

难问题；延伸城区至场镇天然气和自来水管网，解决了***人的用水用电问题；在各村（社区）统一修建了垃圾池、建立起了全覆盖的农村垃圾收集清运网络，改善了群众的生活环境。

四、做实做优“社会管理”文章，在“化矛盾、促和谐”上创先争优。一是成立老年先锋队。创新“以群管群”社会管理模式，以老协党支部为引领，成立了“老年和谐先锋队”，扎实开展了“进农家、进院坝”活动，着力化解街道矛盾纠纷。自老年先锋队成立以来，累计调解矛盾纠纷**件，成功预防群体性事件*件，有效地促进了街道和谐稳定。二是真情开展关爱帮扶。针对行和镇空巢老人较多的实际，我们组织各村（社区）老协成员与空巢老人就近结对开展关爱帮扶，每名老协成员联系1-2户空巢老人，每月第一个星期四下午组织开展关爱帮扶活动；老协党组织定期组织开展“尊老敬老”、“健康晚年”主题活动，通过坐坝坝席、唱红歌等形式，丰富老年人文化生活，提升老年人思想素质。三是扎实抓好和谐共建。建立街道机关党员“N+1”结对联系村（社区）制度，推进街道党员直接联系服务群众，近两年来累计组织开展政策法规宣传**余次，维护群众合法权*余起，调解矛盾纠纷*件。深入开展“和谐标兵”争创活动，以活动引导广大干部群众投身和谐建设，全街道上下形成了“齐心协力创和谐、创先争优谋发展”的良好局面。

第五篇：11月份争优创先活动汇报

淮滨路小学11月争优创先活动情况汇报

自争优创先工作开展以来，淮滨路小学就将这项工作作为推动教师发展的重要工作来抓。在校领导的监督和指导下，校党支部携全校党员教师认真学习理论知识，总结先进经验，促和谐，争先进，带领全体教师在平凡的工作岗位上做不平凡的事。

淮滨路小学党支部是一支有着优良传统的老队伍，可同时也面临着支部人数少，年龄结构偏大的不利条件。在各校争优创先工作都进行的如火如荼的时候，淮滨路小学党支部不服老，不甘落后，回首11月，许多身影令人难忘，许多事例令人动容。

屈彬彬老师是淮滨路小学的一名青年党员教师。在校期间就担任团支部书记、副教导主任并身兼中高年级数学课的教学工作，身兼数职，工作繁重，常常工作到深夜，但她从来都是任劳任怨，将每一项工作都做到最好。本学期开始，屈彬彬老师服从组织安排到淮河小学支教。虽身在外校，仍不忘自身的职责。继开学初进行一年级新生的学籍上报工作之后，11月份学校又要上报学生学籍变动情况，时间紧，任务重。屈彬彬老师又主动请缨，接下任务。既要完成任务，又不能耽误工作。屈彬彬老师可以说将所有的个人时间都“挤”出来了。学籍上报内容多，信息量大，要坐得下来才行。白天支教没时间，也没有条件，就等到放学后回到淮滨路再做。淮河小学和淮滨路小学之间往返40公里，常常是刚到校天就已经黑了，等离校时已是满天星斗；学校里时间不够用，屈彬彬老师就把所有的休息时间都利用起来，原本就睡眠不足的她，现在休息的更少了。校领导和党支部常关心她的身体，希望减轻她的负担，可她总是笑着说：“这是党的考验，困难越大，动力也越大呀！”屈彬彬老师——一名青年共产党员，正以自己的行动，身体力行着他们入党时的誓言。

党员的先进性表现在哪里？就是在平时工作和生活中起到带头示范作用和榜样的效果。孙宝侠老师就是这样的一位党员教师。生活中，她是一位热情开朗，乐观积极的“老大姐”。无论是年轻人还是老教师，她都能和他们打成一片。工作中，她更是一位学生眼中的“好老师”，同事眼中的“好榜样”！本学期孙老师刚从六年级下来，就接手了初入学的一年级。一年级的新生无论是心理、生理还是学习习惯都无法和六年级的学生相比。孙老师迅速调整自己的心态，降低高度、放低姿态，很快就适应了一年级的教学工作。因为学校周边的居住环境复杂，生源素质很差，许多家长根本无暇顾及自己的子女，特别是一年级的新生，生活习惯极差，学习习惯基本没有。孙老师不骄不躁，将一颗心都扑在学生身上。早上最早出现在校园里的身影总是她，放学仍在给学生抓差补缺的也有她。有细心的老师算过：“我们学校的一年级平均每天比其他年级要多上40分钟的课！”付出终有回报，从开学伊始到11月底，一年级成为了老师们眼中进步最快的班级。孙老师常说自己只是一名平凡的教师，一个普通的共产党员。可从她身上所体现出的共产党员的先进性和榜样示范作用又是如此的不平凡和不普通！

提起宋在快老师的大名，淮滨路小学的老师们都要竖起大拇指夸赞一声：“好样的！”宋在快老师身兼工会主席和体育教师的双重职责，更是一名让人敬佩的老共产党员。在将学校工会工作进行得井井有条的同时，在体育教学上更是取得了丰硕的、令人瞩目的成绩！本学期淮滨路小学在区小学生运动会上取得佳绩之后，更是史无前例地在市小学生运动会上取得了全市第二名的历史最好成绩！荣誉的背后是辛勤的付出，没有平日里无视严寒酷暑，无视刮风下雨的艰苦训练，怎么会有如今的成绩呢？而这样的训练又怎是一个“苦和累”可以涵盖的！其实作为一名即将退休的老教师，完全可以更轻松一些、更清闲一点。也有不少人劝他：“干体育教师的，受苦受累一辈子了，最后也该休息休息，干嘛这样折磨自己，给自己找罪受呢？”而宋老师呢，用行动回答了这样的劝告：11月份，在圆满完成市小学生运动会的任务之后，宋在快老师又全身心地投入到备战小学生冬季长跑比赛的工作之中去了。烈日下，黝黑的面堂依旧是那么坚毅；寒风中，回响的口令仍然是那么有力！这是宋老师，一名老共产党员的对党的事业的热爱和坚持。

争优创先活动为淮滨路小学的党员教师们提供了一次锻炼意志，提高觉悟，展示自我的机会。争优创先在继续，他们也将继续在平凡的工作岗位上为祖国的教育事业贡献着自己的每一分光和热。