2012年南安阳小学国庆节活动方案

第一篇：2012年南安阳小学国庆节活动方案

2012年南安阳小学国庆节活动方案

一、活动目的：

时值中华人民共和国63华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以此为契机，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，南安阳小学根据上级文件精神和自身实际需求，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长：程传宝，负责宏观调控各活动流程，国庆节活动的全面的指导工作。

副组长：闫茂林，具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员：闫兴艳负责开展各项活动的具体布置工作，各班班主任配

合。

三、活动安排：

1．利用班会各中队开展“祖国在我心中”主题队会（9月27日）

2．“祖国在我心中”为主题的黑板报比赛(9月28日组织评比)

3．举办3-6年级“祖国在我心中”手抄报比赛。（9月28日组织评比）

4．“我爱红领巾”专题的少先队新队员入队仪式（10月12日）

南安阳小学2012、9

第二篇：南安阳小学开展植树节系列活动

南安阳小学开展植树节系列活动

3月12日是一年一度的植树节，南安阳小学所有中队在大队辅导员的带领下开展了丰富多彩的活动。有的中队在热火朝天的植树活动中介绍植树的意义，号召大家一起保护环境；有的中队利用手抄报、黑板报等形式宣传环境与我们的密切关系；还有的中队以歌曲和小品的表演形式表达自己保护环境的决心。这次的植树活动开展得非常成功，每个少先队员都纷纷表示受益匪浅。

此次植树节活动做到人人参与，宣传与实际行动相结合，激发人们爱护环境，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，保护环境的美好感情，还可以促进绿化，改善生态环境，为共建和谐绿色生活环境献出了一份力量。（闫兴艳）

3月12日是一年一度的植树节，南安阳小学所有中队在大队辅导员的带领下开展了丰富多彩的活动。每个少先队员都纷纷表示受益匪浅。（闫兴艳）

第三篇：南安阳小学读书活动暨演讲比赛简报

南安阳小学读书活动暨演讲比赛简报

为扎实推进书香校园建设,激发中小学生读书的兴趣，培养学生亲近书本，“爱读书、读好书”的习惯，进而激发学生读书的积极性，以开阔眼界，提高境界，进一步增强小学生的阅读写作能力，营造良好的读书氛围。2011年11月10日邹坞镇南安阳小学举行了 “我最喜爱的一本书”读书演讲比赛活动。

通过此次活动，发现了许多演讲出色的学生，他们积极参与、落落大方，都能脱稿演讲，部分同学演讲才能突出，通过这次比赛脱颖而出。比赛中更能让我们看出学生在读书中受到的良好教育，更充分地认识到了读书、学习的重要性。此次活动让学生充分感受到读书的乐趣，激发了学生读书的热情，陶冶了学生的情操，提升了学生的人文素养。

此次“我最喜爱的一本书”读书演讲经现场比赛，评委评定，共评选出低高两个年级组12名优秀获奖选手，现将获奖情况通报如下：

低年级组：高年级组：

一等奖：二年级王子涵一等奖：五年级张现瑞 二等奖：一二班张佳汝二等奖：六年级张天冉三二班张澈四二班程心雨 三等奖：三一班王淼三等奖：四一班高倩一一班胡硕四一班王福琳三一班王钰源六年级李娜

第四篇：2012南尧小学国庆节活动方案

2012南尧小学国庆节活动方案

一、活动目的：

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立63周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。

二、活动内容及要求：

(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间：9月24日至9月28日

评比时间：9月28日中午1：30

评委：学校少先队大队部、二——五年级各班检查员评比细则：

1、评分表：

(1)、评比项目：字体 内容 色彩 排版 图案

(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值：各占20分，总分100分

2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。

时间：9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间：9月27日

要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

第五篇：小学国庆节活动方案

小学国庆节活动方案

一年一度的国庆节就要到了呢，这是我们祖国的大日子，是她的生日呢。下面聘才小编为大家收集整理的小学国庆节活动方案。欢迎大家阅读！小学国庆节活动方案

对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程.一、指导思想

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想

对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。小学国庆节活动方案

一、活动目的：

为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，向十八大献礼。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动时间：XX年9月21日