第一篇:2013年宋继鲁小学《我的梦。中国梦》演讲比赛实施方案
2013年宋继鲁小学
《我的梦.中国梦》演讲比赛实施方案
一、活动目的:
为深化我校“我的梦〃中国梦”主题德育活动的开展,切实加强中小学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。
二、活动时间和地点
地点:二楼多媒体室
时间:2013年4月20日下午第一节课后。
三、活动要求
1.1—6年级各班参加,人数不限,每班现报一个节目。
2.参赛内容体裁形式不限,3.参赛选手必须用普通话演讲;
4.参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。
四、活动安排
1.活动比赛安排:韩志强
2.活动比赛主持人:陆军
3.活动评委:各班班主任老师
4.比赛统分:王起朋
五、评分标准
评分采取100分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。
六、奖励办法
以学校为单位,评出一等奖5名、二等奖
级考核。请各班积极着手准备!
7名,所得分数记录班
第二篇:中国梦,继
中国梦,继往开来演讲稿
“中国梦”,因“中国”而博大,因“梦”而长远,中国梦,继。它是中华民族对未来的展望与追求:一个繁荣、开明、灿烂、和谐、迷人的中国。这种展望与追求从未间断过,始终贯穿于历史长河中,感召国人,凝聚国力,助推中华民族向前、向前、再向前!从“都江堰”到“葛洲坝”;从“四书五经”到“四库全书”;从“商鞅变法”到“改革开放”;从“四大发明”到“超级水稻”;从“南”到“北”;从“古”到“今”。中国梦,一直与中华民族同在!
“中国梦”,也必将走向未来。并且是以更加昂扬的姿态挺进未来!这就是传承,传承五千年的文明轮到我们上场了。我们将不忘前人的艰辛奋斗,亦不负后人的殷切期盼,继往开来!
想到这些,我们总是心潮澎湃。回到现实,我们作为个体,作为基层组织,该如何浇筑如此宏大的“中国梦”?前人在追求探索中,找到了答案:“修身、齐家、治国、平天下。”这是四个不同的层次,层层升华,立足于个人修身,上升至民族大义。我们要为“中国梦”出一份力,为“中华民族”尽一份责,首先要修身!
如何修身?古人言:“见贤思齐”。(www.xiexiebang.com)全国劳动模范就是今天的贤者,他们身上有值得我们思考、学习的品质。认真地学习劳模先进/a>事迹,明确修身方向,层层升华,范文《中国梦,继》。
袁隆平,1979年全国劳动模范,被誉为“杂交水稻之父”。“水稻是自花授粉作物,没有杂种优势”,这曾经是世界经典著作中论述的结论。但在20世纪60年代初,袁隆平不迷信权威和书本,从“鹤立鸡群”稻株的观察中悟出天然杂交水稻的道理,从而勇敢承担起杂交水稻研究的课题,不畏艰难,反复试验,终于成功研究出三系杂交水稻。这一重大突破,打破了传统经典理论的束缚,他当之无愧成为世界上成功利用水稻杂种优势第一人。但他不满足已取得的成就,继续带领我国杂交水稻科技工作者,又成功研究出两系法杂交水稻,使我国的杂交水稻研究保持了世界领先水平。至此,他仍没有停止探索的步伐,在67岁的时候又产生一个惊人的想法――挑战超级杂交稻。这是他在杂交水稻上的又一创新之举,他能成功吗?袁隆平院士说:“我的个性就是总觉得不满足”。他的“不满足”激发了他的勇气和智慧,使超级杂交稻又一再呈现绚丽夺目的光芒。2000年实现了大面积亩产700公斤的第一期目标,2004年又提前一年实现大面积亩产800公斤的第二期目标,再次创造了领先世界水稻超高产竞赛的奇迹。
袁隆平的成功不仅是个人的成功,也是民族的成功。他的研究成果不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出了杰出贡献,这便是“修身、治国、平天下”的三个层次。
袁隆平,千千万万个浇筑中国梦中的一个,萦绕在这个梦周围的还有你、我、他,大家都在行动,只是现有的层次不同而已。
至此,我想我的演讲该结束了。
因为激情的演讲是需要冷静的思考去消化的;
正如伟大的梦想需要琐碎的行动去实现一样!
所以,激动不如务实,梦想不如开始!
谢谢!《中国梦,继往开来演讲稿》
第三篇:中学我的梦中国梦演讲比赛方案
旧州二中 “我的梦〃中国梦”演讲比赛
活 动 方 案
为认真贯彻落实党的十八大精神,弘扬中华传统美德,倡导文明礼仪,唱响校园文明和谐主旋律,提高我校学生思想道德水平,培养良好的行为习惯。学校决定举办 “我的梦〃中国梦”之“三生四爱五心五好”专题演讲比赛活动,特制定以下活动方案:
一、活动主题:我的梦〃中国梦
二、比赛时间:2013年11月5日下午5:00点
三、比赛地点:旧州二中教师会议室
四、参赛人员:每班1名参赛者。
五、比赛前期工作安排:
1、场地布置、LED字幕:杨明人
2、话筒、音响:潘文昌
3、主持人:王照群
4、评委:(语文组教师)江浩负责安排人员。
六、参赛要求。
1、各年级各班于11于1日前在班上进行选拔,最后各班选派一名优秀选手参加比赛。(语文组教研组长负责安排监督完成)
2、请各班于2013年11月4日早上放学前,将参赛人员名单上报校团委(逾期不候),请参赛的同学于11月5日中午12:30分到校团委抽签。
3、演讲比赛内容必须围绕“三生四爱五心五好”主题,以讴歌党的伟大业绩、历史成就、曲折历程、和身边感人事迹为主线,内容健康向上,语言流畅,以情动人。参赛选手必须使用普通话,着装大方,少数民族学生可着民族服饰。
七、参赛时间:
演讲时间为5分钟以内,超时将直扣选手最后得分0.5分。
八、评分标准:
1、内容(鼓励原创):主题鲜明,思想性强;文字简洁流畅,结构
严谨,立意新颖;内容积极向上,具有教育意义。(4分)
2、语言:普通话运用标准,表达流畅;声音洪亮,有力度;语调自然优美,抑扬顿挫。(2分)
3、感情:情感充沛,有感情;感染力强,能引发共鸣。(2分)
4、仪表:台风稳健,表情自然大方;服装整洁,恰当使用肢体语言。(1分)
5、脱稿。(1分)
九、比赛规则:
比赛本着公开、公正、公平的原则,由评委现场亮分直接决定竞赛成绩,并由组委会进行监督。
1、选手将按照抽签顺序进行参赛。
2、本次比赛采取10分制记分,评委评分实行当场亮分制,分数保留到小数点后两位,去掉一个最高分与最低分,平均分(保留到小数点后三位)为选手最后得分,如分数相同则比7位评委的总得分。
十、奖项设置:
一等奖:各年级1名
二等奖:
七、八年级各3名;九年级2名。
三等奖:七年级5名;
八、九年级各4名。
获奖的同学将颁发荣誉证书一本,纪念品一份,并加相应的班级量化分5分、3分、1分。最后将由评委组委会讨论决定最优秀的两名同学,将选派参加县级比赛。
十一、未尽事宜,临时通知。
旧州二中共青团委员会2013年10月16日
第四篇:小学我的中国梦演讲稿
我的中国梦
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四(5)班的XXX,今天我想谈谈我的中国梦。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦——中国梦。在历史上,中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,嫦娥奔月更是表现了对未知世界的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩如烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。
不知道从什么时候开始,我的脑海中有了祖**亲——中国这个伟大的名字,也许是在第一次面对高高飘扬的五星红旗,也许是在接过红领巾的那一刹那。但我清楚地知道,祖国,是母亲 祖国,是我成长的摇篮!报效祖国!就是我的梦想。做为一名小学生,我的梦有好多好多,有时,我梦见自己成为一名 “白衣天使”,在救死扶伤,有时,我梦见自己成为一名作家,发表出许许多多优秀的文章,使更多的孩子能阅读到更多的好作品,而现在,深深扎根在我内心的梦,是成为一名建筑师。设计出不怕自然灾害的房子,当灾难来临时,房子就会腾空而起,飞上太空,灾难结束后,它又落回原处。我还要造一把大伞,这样地震来了,中国不怕,高举的大伞让人们有一个安稳的家;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力用大伞挡住汹涌的洪水;冰雹、酸雨来了,中国不恐,人们一起撑起这把伞,共同保护我们可爱的家园。
梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”少年是祖国的希望,作为新世纪的接班人,有梦才能使中国
富强!中国梦从我的梦开始。尽管我现在只是一名小学生,也没有过人的天赋,但是,我坚信通过自己的努力,这将不仅仅是一个梦,终有一天它会变成现实,我满怀梦想,梦想着自己的祖国傲立于世界之林!那时候,中国,又该是另外一番景象!我要为自己的梦想努力学习,为我加油吧!
我的演讲结束。谢谢大家!
第五篇:新市中学我的梦中国梦演讲比赛主持词
新市中学“我的梦·中国梦”演讲比赛主持词
开场白:
A:尊敬的各位领导、B:各位老师、C:亲爱的同学们:
D:大家
合:晚上好!
A:梦想是聋人可以“听”得到的,B:梦想是盲人可以“看”得到的,C:梦想是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,D:梦想是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹,A:你有一个梦,我有一个梦,B:我们大家都有一个共同的梦。
C:同是黄皮肤,同是黑眼睛。
D:同是龙的传人,同是炎黄子孙。A:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中国备受列强的欺凌。
B:曾经我们在黑夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
C:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
D:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。A:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承民族精神。
B:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。
C:做最好的自己,你就在为强国梦增砖添瓦。
D:创最优的成绩,你就在为强国梦锦上添花。
A:为深入学习宣传党的十八大精神,引导广大中学生认真学习和理解总书记对“中国梦”的阐释。
B:为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观,努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。
C:今天我们将在这里举行新市中学“我的梦,中国梦”主题演讲比赛。
D:担任本次演讲比赛评委的是有,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
合:下面我宣布新市中学“我的梦,中国梦”演讲比赛现在开始!
A:请全体起立(停顿),奏国歌。
A:请坐!首先请宣布演讲比赛评分标准。
结束语:
A:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。
B:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。
C:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。
D:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。
A:强国梦里有你,强国梦里有我。
B:强国梦是当代中国唯一的选择。
C:做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。
D:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。
A:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。B:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。
C:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的伟大复兴吧!D: 此时此刻。历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:
合:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。A:今天的演讲比赛到此结束,感谢各位老师与同学们的参与。
下面有请校长讲话,大家欢迎!
B:最后请宣布比赛成绩,掌声有请!
下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为10分制,占四项内容。
1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。
2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。
3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。
4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。