第一篇:传递爱心 共创和谐
传递爱心
共创和谐 ——华农楚天学院军训服义捐活动
活动目的:
将军训时用过的服装收集起来,捐献给特殊学校的学生,既帮助他人,又避免了一次性使用的浪费。
活动背景:
每年的军训过后,军训的服何去何从成了问题。因为贫困地区的特殊学校条件艰苦,他们比我们更需要这些衣物。
活动时间:9月28号到10月3号
活动地点:华农楚天学院
参与人员:环境设计学院学生
正文:
9月28号上午,军训结束后,我们身上的军训服也完成了它的使命,但是我们怎样做才能让这些军训服发挥它最大的价值呢?如果能把它们捐献给那些真正需要它们的人,才真正再一次的延续了军训服它作为服装本身存在的意义。于是,我们就开始收集军训服装。
为了加大宣传力度,我们写了大字报贴在楼道门口,很多同学支持我们的活动,积极捐献他们的军训服装,甚至在晚上将洗净晒干的衣物送来。同学们的热心使我们感动,也让我们坚定这个信念,我们要将这个活动发展下去,将这种精神传递下去。
拿到这些军训服后,我们将它们分类,选出较完整的和有破损的,并组织同学们缝补和清洗,经过一段时间的努力我们凑齐了60套军训服装,包装好之后,将其寄送到河南省罗山县特殊教育学校。完成了这次的义捐活动。
据我们所知,聋哑学校的学生生活很艰苦,他们的饮食、衣服和住宿条件都很差,其中的很多聋哑学生都是孤儿,平时的生活费都是学校提供的,不是很充裕,更不要说买新衣服。衣一物总关情,一点一滴暖人心。只要我们能伸出温暖的双手,给予他们一点点帮助,他们就能得到极大的安慰和关怀。
这次捐助活动,虽然运输的过程很艰难,但在同学的积极帮助下,还是取得
了圆满的成功。回想一下整个活动的奔波辛劳,和聋哑学生生活的艰难相比是那么微不足道。通过这次活动我认识到,我们身边还是存在着许多充满爱心的人,面对利益他们不计较,面对困难他们不退缩,热情的伸出了援助之手。
非常令人开心的是,在罗山县特殊学校收到我们捐赠的衣物后,给我们寄来了一封感谢信,这更让我们觉得这次活动是非常有意义和价值的。我们新一代的大学生就是要发扬乐于助人的传统美德,积极参加社会公益活动。在帮助人的过程中,我们体验到帮助他人快乐,也履行了一位合格公民的义务,确确实实的让弱势群体得到了帮助。像这样为社会服务的活动,是应该多开展的。作为一名合格的大学生,不单单要完成学业,还要为社会发挥出我们的最大价值。
这次活动虽然圆满完成任务,但是由于我们经验不足,所以还是存在着一定的问题,比如前期的宣传工作不是很到位,导致很多同学的衣物都已经自行处理了。这让我们感到很惋惜。因为本次活动进行的有些仓促,所以在活动过程中出现了小部分的疏漏。这些问题都是我们在以后的活动中应该注意的。以后我们会吸取教训,通过这次的活动,我们也比以前更有经验。我们以后会更好的完成这样的公益活动。
活动反响:本次的阳光善意之举,同学们在学校的组织和带领下,积极踊跃参与,都给予了自己的一份微薄之力,达到了本次活动的初衷,给贫困地区的人送去了温暖。反映了我校坚持以“育人为本”的核心,起到了宣传与教育作用。
活动总结:本次活动虽然没有十全十美,但同学们本着献爱心的原则,真诚的奉献出自己的一份微薄之力,让特殊学校的学子们感受到了我们带去的温暖,使活动颇具意义与影响力。我们希望将这份爱心传递下去,用你我之手,共创和谐社会!同时,我们相信“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。
第二篇:“关爱自闭症儿童,共创和谐社会”传递爱心活动策划书
“关爱自闭症儿童,共创和谐社会”传递爱
心活动策划书
一、活动背景: 自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。自闭症儿童对外界事物不感兴趣,想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动;缺乏主动与人交往,说话内容、速度及音调异常;语言发展迟缓和障碍,对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难。作为在校大学生,我们有责任和义务去帮助这些自闭症儿童,关爱自闭症儿童从我们开始。在此背景下,我们***学院青年志愿者服务总队与***市星语心愿儿童康复训练中心孤独症、多动症、脑瘫智障孩子特殊教育学校
六、活动对象:
***市星语特教全体师生及院团委志愿者工作部成员
七、举办单位:
主办方:***市星语特教、院团委
承办方:院团委志愿者工作部
八、活动内容
此次活动,为其师生提供办学协助,联系社会各界,更好,更确切地帮助自闭症的孩子,让他们及其父母、老师都能感受更多的温暖与欢乐。活动内容有游戏,具体如下:
1、摸口袋:我们事先在口袋里装上各种玩具或日常用品,让小朋友根据要求,摸出相应的东西。(要说出物品的名称或物品的特征)
2、托球跑:小朋友与家长面对面站立,由小朋友把球(兵乓球)送到对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。(球掉在原地放好再继续比赛先到终点者为胜)
3、赶小猪:老师发出口令,家长和小朋友手拿羽毛球拍推赶小猪(皮球)往前跑,先到终点者获胜,但不能击球奔跑,只能推。
4、创意拼图:把旧杂志或报纸上的人物图片剪下来,叫家长把这些人物图片的头部和身体部分剪开。让小朋友重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。
九、活动所需物品
各种玩具或日常用品(如:小汽车、小机器人或梳子等),兵乓球六个,兵乓球拍、羽毛球拍各三个,皮球三个,旧杂志或报纸、剪刀、白纸若干,双面胶布二卷。
十、活动流程:
第一阶段:前期准备工作
1.联系***市星语特教学校确定活动方案。
2.对志愿者进行一定的关于自闭症儿童的介绍,并帮助了解如何更好与孩子们沟通,给予他们关怀。
3.安排相关人员准备活动所需的物品。
第二阶段:活动现场工作
1、工作人员要提前一小时到达活动地点,对活动场地进行布置。
2、活动开始后,相关工作人员要做好活动过程的记录。
3、对比赛获奖者颁奖(其他小朋友也有礼品)。
4、活动结束后,清理活动现场。
第三阶段:后期总结宣传
1、统计活动记录资料。
2、总结活动工作,从中发现不足,有益于以后工作开展。
3、听取星语特教学校的老师评价,表达再次合作的希望。
4、将活动情况反馈给院团委、院记者团和院广播。
5、对小朋友和家长进行采访,听取他们对此次活动的评价。
十一、注意事项:
1、服装不能太过鲜艳,孩子会因视觉效果问题,而产生情绪波动。
2、注意言谈举止,对院方要尊敬有礼,对孩子要关爱和善,切忌大声喧哗,听从院方与负责人的安排。
3、请所有参加活动的同学事先了解自闭症儿童的性格,在活动中避免伤害到小朋友。
4、活动结束后请帮助清理活动场地。
***学院青年志愿者服务总队
***年***月***日
第三篇:用快乐传递温暖用爱心缔造和谐
用快乐传递温暖用爱心缔造和谐
团泰州市委
今年4月以来,泰州团市委、市少工委、市人民医院联合开展了“快乐从心开始”主题活动,旨在通过免费救助贫困患病儿童这一具体形式,在团员青年中大力弘扬“仁爱互助、助人为乐”的精神,有效激发团员青年的奉献社会的热情,引领广大青年为构建和谐社会做贡献。截至目前,已免费为36名家庭贫困、患有先天性心脏病的患儿做了手术,使他们获得了新生。这一活动的开展,快乐的是患儿,开心的是家长,感动的是社会,“快乐从心开始”主题活动已成为全市构建和谐社会新征程上一道靓丽的风景线。
一、选准切入点,大力弘扬爱心精神
1、找准参与社会事务的位臵。如何做好新时期的共青团工作,有效地服务改革发展大局、参与社会事务管理、化解社会热点问题,是摆在我们面前的现实课题。在调研中我们了解到,当前新生儿中先天性心脏病的患病率在3‰左右,如果及时得到手术治疗,这些患儿完全可以恢复健康。但心脏病手术较一般手术复杂、风险大,且费用往往在两万元以上,一些特困家庭往往难以承受,从而延迟治疗。我们选择从“看病贵”入手,开展“快乐从心开始”主题活动,并将
之作为突破传统思维模式积极参与社会事务管理的一种有益尝试。
2、把握构建和谐社会的角色。当前,泰州全市上下正致力于“建设和谐美好新泰州”,共青团作为党的助手和后备军,必须紧紧围绕党政工作大局,高奏和谐社会的主旋律,为构建和谐社会贡献力量。让每一个孩子快乐健康成长是共青团组织的职责所在,从少年儿童的实际困难着手,多做“雪中送炭”的事情,多谋“扶贫济困”的善举,正是共青团主动参与和谐社会建设的实实在在的举措。
3、承担弘扬传统美德的责任。当前,社会弱势群体救助体系还不够健全,必须动员全社会广泛参与,共谋善事,形成政府保障同社会救助互联,政府资源同社会资源互补,政府行政力量同社会动员力量互动的保障格局。“快乐从心开始”主题活动,通过免费救助贫困患病儿童,进一步弘扬“仁爱互助、助人为乐”的精神,使快乐从“心”开始、爱心从“心”开始、和谐从“心”开始,呼吁全社会共同为构建和谐社会做贡献。
二、抓住关键点,拓展深化爱心实践
1、精心谋划,快速启动。我委在与泰州人民医院达成初步共识后,认真做好活动策划工作,深入调研,广泛论证,制定详细的活动方案。4月18日,三家共同召开新闻发布会,通过中国青年报、新华日报以及市内新闻媒体刊登活动公
告,向全社会发布活动信息,正式启动“快乐从心开始”主题活动。此外,还印制了“寻找伤心宝贝”活动宣传手册3000余份,通过各级共青团、少先队组织发放到每个学校、每个班级,向学生、家长、老师宣传此次活动的目的、意义和参与方式,动员社会各界关注爱心救助活动,努力扩大活动的影响面。
2、稳步实施,扩大影响。为保证活动达到预期的效果,泰州团市委、市人民医院的主要领导亲自担任活动顾问,分管领导担任活动领导小组组长、副组长。为确保手术治疗的万无一失,我们组建了由10名教授、博士、主任及副主任医师参加的专家组。4月23日,首批“伤心宝贝”戴佳红、王琦先天性心脏病手术取得成功,在全市产生了积极的社会影响,主动上门咨询、报名的患儿络绎不绝,积极要求提供帮助的有识之士纷至沓来。我们组织各方人士与患病儿童结成关爱对子,定期对他们进行回访,关注他们手术后的身体恢复情况和生活健康状况,目前,我们还将这些患儿纳入希望工程资助对象,使他们能够安心读书,快乐成长。
3、健全完善,规范运作。为了让有限的资源能发挥最大效益,确保最困难的患儿能够得到及时救助,我们严格执行两条标准:一是家庭确实贫困,二是符合手术安全条件。对每个患儿,术前都要进行调查摸底,深入患儿家庭、所在学校、村镇进行实地考察,了解患儿的家庭生活状况和身体
条件,将家庭确实贫困、并且符合手术实施条件的患儿纳入救助范畴。截至目前,两轮救助活动共有36名儿童接受了免费手术,预计到年底可完成50名患儿的治疗。
三、聚焦关注点,全力放大爱心效应
1、突出宣传引导。活动启动以来,受到了各级新闻媒体的关注,新华社、人民日报、中央电视台等9家中央、省新闻媒体采访团集中对“快乐从心开始”主题活动进行了专访,把活动作为我市党政干部下访工作的重要成果,予以宣传报道和经验推广。为扩大宣传的深度和广度,我们在泰州日报、泰州电视台开辟专版、专栏,详细介绍活动相关内容,跟踪报道活动的进展情况。5月22日,泰州团市委、市人民医院联合举办了“快乐从心开始”六一主题文艺演出,市主要领导和有关部门负责同志、400多名少先队员与患病儿童共度“六一”国际儿童节,在观看了以患儿康复的真实故事改编的情景剧《红肚兜》之后,泰州市委书记朱龙生同志批示“构建和谐社会从心开始”,将“快乐从心开始”主题活动引向了新的高潮。在《百姓议事园》专栏纪念泰州建市十周年的节目现场,康复后的“伤心宝贝”顾叶凡向市委书记和市长献上自己自作的两幅画,表达自己的感激之情以及长大后回报社会的愿望。
2、突出典型引路。“快乐从心开始”第一轮救助活动期间,泰州市人民医院共投入50多万元为20名患儿免费施行
了手术,专家组的医生更是怀着强烈的责任感和仁爱之心,加班加点,反复研究论证手术方案,精心为每一位患儿做好手术和术后康复治疗。人民医院这一善举,得到了各级领导的充分肯定,受到了社会的广泛赞誉。在这个先进典型群体的带动和鼓舞下,社会各界积极行动,伸出援助之手,加入帮扶患儿的爱心行列,目前共收到单位、个人捐款累计30多万元。
3、突出载体建设。免费救助50名患病儿童只是活动原有的初衷和基本打算,最终目的是借助活动搭建一个救助先天性心脏病患儿的服务平台。泰州团市委将以这次活动为契机,探索建立一个政府主导、社会动员、各方参与的长效工作机制,大力提倡“人人爱我,我爱人人”的社会风尚,进一步弘扬团结互助的传统美德和荣辱观念,引导动员更多的公众参与社会爱心行动,共同奏响建设和谐美好新泰州的主旋律。
第四篇:与时俱进 共创和谐
与时俱进 共创和谐
外语系09级1班 张哲逊 ***
和谐是音乐家演奏的支人旋律,和谐是画家创作的美丽画卷,和谐是设计师描绘的宏伟蓝图;和谐是贝多芬的《第九交响曲》,那一个个跳跃的音符,宛如快乐的精灵,在指尖欢快地奔跑;和谐是凡高的《向日葵》,那一朵朵绽开的花瓣,就像一片片红霞,在蔚蓝的天际中漂荡;和谐是清晨花草间渗出的清香,夹杂着淡淡地白雾,在森林、村庄、城市里徜徉……
纵观历史,与时俱进,共创和谐乃是社会的主旋律。
汉代丝绸之路的开拓与繁荣,使原本遥远而陌生的国度之间有了广泛而深入的经贸科技交流,使人们对古代各国民俗文化有了新的认识与了解,促进了人类文明的发展进程,使整个社会繁荣昌盛。此外,中国人民也是极其注重其民俗文化的和谐:新年彼此温暖的祝福,热闹的隆隆炮竹声,喜洋洋的灯笼元宵……无不表达着人们对于新年幸福美满生活的期待。长久以来,以和为贵早已成为我们为人处事的通则。可以说,中华文化的基调,便是和谐这一永恒不变的主旋律。
当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中稳步前进,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来了巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中获得成功,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新的历史篇章。
与时俱进,共创和谐,走人与自然和谐发展之路,改善生态环境,提高资源利用效率,这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施,我们深刻地认识到:但存方寸地,留与子孙耕已成为一种理念和追求。
与时俱进,共创和谐无处不在:京都议定书的广泛认同;印度洋百年罕见的大海啸面前人们更是肝胆相照;汶川地震爆发时,全人类一方有难,八方支援,共同努力将损失减到最小;西南地区旱灾无情,人间有爱,一元一分总关情,一点一滴皆心意;海地地震、青海地震天灾无情,人间有爱,众志成城,万众一心,以实际行动支援灾区,为夺取抗旱救灾的胜利贡献绵薄之力……灾祸无情,我们在行动。在和谐社会的构建中,我们应坚持以人为本,体现人文关怀,追求人与人、人与社会、人与生态的自然统一,共同营造一个和谐美好的社会!
我的家乡达州虽然并没有远近驰名的游览胜地,更不能与其它大城市相提并论,可是近年来,达州市所发生的变化真的不能同日而语:以前街道路面崎岖不平,晚上更是漆黑一片;下雨过后,坑里就充满了积水,汽车飞奔而来,你稍不留神就会被溅得满身泥;交通不便……而如今却别有一番滋味在心头:万家灯火的都市,就像一片火海延展向四周,纵横交错的马路巷子里,汽车在流动,就像一条条大小不一的火龙在穿梭。我祝愿家乡人民与时俱进,开拓进取,共创和谐,把达州建设得更加灿烂辉煌!
一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。
一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要与时俱进,共创和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。
革命战争年代,无数青年学子在国家和民族危难之际,以报国为己任,义无反顾地投笔从戎,甘洒热血,奉献全部的青春和智慧,甚至献出宝贵的生命。今天,尽管我人国家处于和平时期,但“天下虽安,忘战必危”,同样需要这样一种强烈的爱国之情、报国之心、卫国之志。
当代大学生要想真正体味与时俱进,共创和谐,就要先从体验社会和人生开始。构建和谐校园,促进学院发展,和谐社会是中国现代化社会的最高价值核心和最高社会境界;和谐社会思想理论是中国人民在21世纪的现代化的历史进程中,继续改革开放,实行中华民族伟大复兴的新的思想基础和新的思想理论。
恰同学少年,风华正茂,拼搏向上,不断进取,敢为人先。
敢为人先是一种态度,一种孜孜不倦、力争上游的态度;敢为人先是一种品格,一种不畏强权、誓不言败的品格;敢为人先是一种自信,一种敢为人先、壮志满怀的自信。离开鸟巢,振翅高飞,去拼搏那变幻的风云,傲视那短浅寡闻的小生命,这是雏鹰的选择;冲出马棚,征战沙场,驰骋于硝烟弥漫的搏杀中,感受镝鸣沙飞的豪迈,这是骏马的选择;明知前途多崎岖,偏要追求风和雨,这是我们——一群风华正茂的青年的无悔选择。
不为狭隘私心所扰,不为浮华名利所累,不为低俗物欲所惑,就能够不断地实践高尚的人生价值。朋友请记得:与其在夕阳西下的时候作美妙的幻想,不如在旭日东升之际勤奋学习,为祖国、家乡达州的飞速发展献计献策;与其在垂暮之年因理想未能实现而懊悔不已,不如趁风华正茂之时,为祖国、家乡达州的现代化事业躬身实践,奋斗不止……
第五篇:共创和谐校园
共创和谐校园
我们要关心同学,尊师重教,要共创一个和谐的校园,才能快乐的成长!——序
当今少年似新苗,辛勤培养定丰茂。
关心同学多帮忙,和谐相处别打闹。
互相学习同进步,团结友爱共欢笑。
热爱集体多出力,展现班级新风貌。
尊师重教要知道,上课专心不要吵。
与师交流助学习,不懂就问知不少。
帮助老师多做事,与师相逢要问好。
和谐校园助成长,需要共同来创造。
遵守校规和校纪,学校为你而自豪。
这些方面很重要,我们同学要记牢!
虽是小事不足道,却让人生永闪耀!
南昌3中初二:李夏涵