第一篇：学校法制宣传学习汇报
与时俱进踏上法制宣传新征程
中共中央政治局于2月23日下午就全面推进依法治国进行第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，全面建成小康社会对依法治国提出了更高要求。我们要全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，不断开创依法治国新局面。
依法治国是我们国家长期坚持的治国之道，它是建立社会主义市场经济的客观要求，是精神文明建设的前提条件，是维护国家稳定、社会长治久安的要求。良好法制的建立等于为国家社会的发展设计了未来的框架，反映了对国家民族未来前途的认知和关怀，它的受益者将是千秋万代的中国人。
法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程，是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证，学校作为国家重要的人才培养基地，必须担当起法制宣传教育这个重任。邓小平曾指出：“加强法制重要的是进行教育，根本的问题是教育人。”青少年是宝贵的人才资源，是祖国的未来。他们的法律素质关系着实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟目标。开展法制宣传教育，可以使我们的学生在学法、懂法的基础上，运用法律武器，保护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严。同时，教职工知法、守法，一切活动遵照宪法与法律，依法办事，并善于运用法
律维护合法权益，有利于和谐校园的构建，因此，开展法制宣传教育活动，实施依法治校，对学校本身的建设与发展、对我国整体教育水平和综合国力的提高都有重大而深远的意义。
通过学习，我深刻体会到法制宣传教育工作是一项艰巨、复杂和长期的系统工程，特别是在我们农村的学校，学生及周围人群思想有一定的局限性，对于法治这个概念熟知的人寥寥无几，作为学校党政领导，我们要在思想上高度重视这个问题，树立依法办学的观念，从建设社会主义法治国家的高度来认识法制宣传教育工作的重要性，增强责任感、使命感和紧迫感。
我校以十八大精神，邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻总书记重要讲话精神，结合单位的实际工作情况，从以下几方面进行了法制宣传教育活动：
一、宣传党的十八大关于社会主义民主法治建设的重要思想。我校领导组织全校教职工认真学习总书记重要讲话精神，深刻领悟党的十八大关于社会主义民主法治建设的重要思想。通过集体学习，广大教师思想进一步升华，对我国法治国家、法治政府、法治社会一体化建设有了新的、全面的认识，明确了自身依法执教的责任。
二、集体学习宪法及相关法律法规
首先是突出学习了宪法，使广大教职员工再次全面深刻地理解宪法的基本原则、制度和精神，进一步增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识，牢固树立党的领导、人民
当家作主和依法治国有机统一的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立权利与义务相统一的观念。
其次，深入学习了《刑法》、《行政法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师继续教育规定》《教育行政处罚暂行实施办法》等基本教育法律法规，使教职员工自觉知法守法，自觉提高教师的师德修养和依法执教的意识，规范教师的教育教学行为，成为遵纪守法的楷模。
三、安排班主任进行基本法律常识的宣讲
各班主任在集体学习各种法律法规之后，到班上法律知识宣讲，着重讲解《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》等要求学生熟知并且要学会运用的法律法规。通过教师的讲解和对学生的检测，大部分学生基本懂得了法律的基本概念，领悟到了法律法规的重要性。教师还布置给学生一个到家乡宣传法律的任务，从讲给自己的家人开始，逐步把法律扩散，意在让更多人懂得运用法律武器。
通过全校师生法律法规的学习，教师进一步明确了要依据法律法规履行教书育人的职责，促使全校师生养成学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事的优良习惯。
四、多角度进行各种宣传活动
我校各班教师不仅在课堂上灌输了法律常识，还根据学生各年龄特征，召开了以“法在我心中”为主题的班队会，把法律常识贯穿在各种说唱节目中，形成了“寓教于乐”的模式，某些生僻法律常识
变得易于接受，此外，各班学习宣传法律的情况还以黑板报的形式展示出来，图文并茂，一个个鲜活的案例使学生一读就懂，学生进一步提升了对法律的认识层面。
我校还充分利用校园广播这一重要传播媒体，利用两周时间，在课间十分钟，相关教师和学生轮流播音，宣读一些基本的法律知识。在校报宣传栏里专门制作了“法制园地”专栏，各种法律条款、现实案例的剪贴画拼接成了法律讲坛，还大力宣传教育法规和学校规章制度，高年级学生制作法制宣传手抄报进行学习交流，整个校园弥漫着学法知法守法的气氛。
此次法律宣传教育，收到了很大的成效，使校园内从管理者到广大教师和学生都了解掌握相关的法律法规，从而为管理者依法实施学校管理、教师依法执教奠定基础。
通过此次讲话精神的学习，我认为我们在管理学校过程中要要始终秉承的就是依法办学的理念，而要真正地做到依法治学，最关键的第一步就是要让法律进驻人心中。作为学校管理者，我们必须充分认识把教育管理纳入法治化轨道的重要性与必要性，以法治精神为指导，有效运用充分发挥并已有的法律、法规的作用，在管理治学中，我们应该从以下几方面着手：首先，要转变观念，形成正确的依法办学治学的工作指导思想。其次，学校要继续完善体制，认真制定修改《学校管理章程》及各项配套的规章制度，保证学校的各项工作有章可循，有制可依。再次，建立民主管理和监督制度。加强民主管理和民主监督，使广大教师有一种法定的形式和正常的渠道参与学校的管
理工作，坚持民主测评与集中决策相统一的原则。最后，要想真正地实行依法治校，关键在于主体的法律意识和法律素质，而法律意识的提高和法律素质的养成在很大程度上依赖于法制教育，因此，我们应在原有法制宣传成果的基础上，以此次总书记重要讲话精神为契机，继续大力进行法制宣传教育，使广大依法治校的主体尤其是教育行政人员、学校领导及师生员工乃至家长积极投身于学法、知法、守法、用法和护法的活动。
在今后的学校管理中，我校在市政各级领导下,将会一如既往地高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，落实教育规划纲要的要求，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，与师生意识形态教育相结合，与教育法治实践相结合，坚持深入开展法制宣传教育，深入推进依法治教、依法治校，大力弘扬社会主义法治精神，保障学校教育改革与发展的顺利进行，坚持走好依法治教,依法治校的征程,为构建和谐校园营造良好的法治环境。
第二篇：学校法制宣传、思想道德教育汇报
马甸镇马甸小学思想道德（法制）教育的工作汇报
重视和加强未成年人的法制宣传教育、思想道德教育工作，对保证学校教育工作的正确政治方向，促进学生全面发展起着主导、决定性的作用。几年来，我校始终把学生的法制宣传教育和思想道德教育工作放在这样的高度来认识，并以此总揽学校工作的全局。认真贯彻中小学德育大纲，制订德育目标、内容和方法。并结合自身特点，联系学生实际，开展了一系列丰富多彩的校园文化建设活动，使学校法制宣传教育工作、思想道德教育工作能够与时俱进，蓬勃开展。现将具体工作开展情况汇报如下：
一、建立健全领导体制和工作机制：
1、成立学校德育工作领导小组。校长孙正荣担任组长，德育处主任戴成马担任副组长，其他教干及各班主任为成员。
2、将法制教育、思想道德教育纳入学校总体教学计划。每周按课程计划安排2节《思想品德》课（一、二年级为《品德与生活》三至六年级为《品德与社会》）和1节《班会》课。充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法、品德教育，取得了较好的效果。
二、认真组织学习、落实有关政策和法律法规。
1、组织全体教师认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《淮安区教育系统五条禁令》。将各项工作的任务和要求落实到学校各部门，并认真实施。2、2011年至2014年是全国第六个法制宣传教育五年规划实施时期。根据“六五”普法会议精神及上级有关部署，学校认真部署“六五”普法工作，在工作中继续贯彻依法治教、依法治校的进程，提高广大师生的法律素质和教育法制化管理水平，增强师生的法制观念，加大力度开展“六五”普法教育工作。普法工作以来，我校按照“常抓不懈，务求实效”的要求，坚持普法与依法治校相结合，学法与用法相结合，注重普法工作的质量和社会效率。通过一系列的普法活动对我校学生进行法律启蒙和法律常识、预防违法犯罪的生动活泼的教育活动，促进了我校学生法律知识的提高和守法行为的养成，培养了他们的爱国意识、社会主义法治意识、守法意识和权利义务意识、牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强了法制观念，预防违法犯罪，掌握了走向社会、走向生 活必须具备的法律知识，懂得了运用法律知识正确解决学习、工作、生活中遇到的问题，依法保护自身的合法权益。
三、进行法制教育，强化法制观念。
1、组织教师学生学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高全体教师依法执教的意识和观念。
2、在网上收集有关资料，就失足少年、森林防火、交通安全、灾害自救、自我防护等方面对学生进行法制、思想、安全教育，学生反响积极、效果良好。
3、利用学校的电教设备，对学生进行 “禁毒教育宣传图片展”、“交通安全教育图片展”、“消防安全教育”等法制教育宣传活动，极大的增强了学生的法制观念。
4、聘请法制副校长，每学期法制副校长进校授课不低于两节。
四、加强思想道德教育，提高道德素质。
1．实施规范教育，加强品德修养。行为规范教育是养成教育的主要内容，它对于全面提高学生素质，培养健康全面的人格具有重要意义。因此，在教育管理过程中学校始终把学规范、知规范、守规范的活动贯彻到德育工作之中，认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并结合小学生的实际，精心组织新学期入学教育。建立了“文明监督岗”，形成良好的校园教学秩序。
2、抓住有利时机，加强思想教育。结合各个重大节日的纪念和庆祝活动，对学生进行多方面的思想道德教育，使学生受到了理想、信念教育和革命传统教育，艰苦奋斗和勤俭节约教育，文明礼貌和伦理道德教育，培养了他们科学的世界观、正确的人生观和崇高的价值观，培养他们的法制观念和社会责任感。
3、开展“爱心奉献”，净化学生心灵。几年来，学校少先队大队部多次组织学生开展“敬老、爱老活动”。为家里的老人们打扫卫生、洗衣做饭等，做了许多力所能及的事，给老人们带来了温暖和欢乐，也让学生从小养成了尊老爱幼的良好美德。
4、学校少先队大队部组织学生参加“整脏治乱”活动，多次义务打扫村镇的市场卫生等。
5、绿化美化校园，加强校园和班级文化建设，形成学习氛围浓厚的校园环境和比超赶拼的学习精神。
6、不定期对学生进行国旗下的讲话，对学生进行革命传统教育。使学生懂得今天的幸福生活来之不易，学会珍惜生活、珍惜生命。
总之，近几年来，学校注重学生思想道德品质的培养，我校的法制宣传、思想道德教育建设工作显示出生机和活力，学生的法制观念、思想素质和道德水平不断提高，为学生的健康成长提供了一个良好的环境。
淮安市马甸镇马甸小学
二0一三年十月三十日
第三篇：法制宣传汇报材料
法制宣传汇报材料
为了全面贯彻党中央的“依法治国，建立社会主义法制国家”的政策方略，确保国家的法律、法规和规章、政策在九寨学校更好地贯彻执行，并能真正做到有法可依，有章可循、依法管理和依法办事的良好风尚，因此我校在法制宣传上做了很多工作。
我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制宣传工作的开展。下面就是我校法制宣传教育的基本情况。
一、基本情况
我校是一所九年一贯制学校，共有教学班64个，学生2180人。我校重视法制宣传工作，成立领导小组。有兼职法制教育教师6人和兼职法制教育辅导员64人（班主任）。
二、主要做法和取得成就
（一）学校一直把德育工作放在首位
加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时，成立了法制教育领导小组。组长由校长担任，副职领导、中层管理干部和法制辅导员为成员。与辖区派出所实行警校桂钩，并聘该所所长何文广担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校法制宣传教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。
（二）注意法制教育与学校教育教学工作的结合1、加强法制宣传阵地建设。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。
2、举行一次以《中华人民共和国义务教育法》为主题的宣传活动。
3、请法制副校长进课堂讲课。
4、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益。每周一节法制宣传课。
5、建立“家校”联系制度。充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。
6、每个月教会学生一首法制歌曲
三、困难和存在的问题
1、问题是家庭（单亲家庭）和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。
2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。
四、法制教育工作的建议。
1、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。
2、集中整治与经常性管理的关系，加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿，从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。
3、努力推进家庭教育，提高家长素质。
4、强化区域教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各村各地，采取各种形式帮助，组织好在校学生的课余活动，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。
总之，理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，支持、鼓励后进生和边缘学生，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。
第四篇：集中法制宣传汇报
康县集中开展法制宣传教育活动
进展情况汇报
我县集中开展法制宣传教育活动在市委的正确领导下，紧紧围绕县委“联村联户、为民富民”行动的总体要求，以“加强法制宣传教育，促进社会和谐”为主题，以预防化解各类矛盾纠纷为重点，精心组织，周密部署，扎实推进，取得了阶段性成效。现汇报如下：
一、主要做法
（一）深化思想认识。市委集中开展法制宣传教育活动动员大会召开之后，县委于2月27日召开了全县集中开展法制宣传教育活动动员会议，进行了深入的思想发动，针对一些干部群众对法制宣传重视不够，认识不高等问题，我们从大力推进依法治县进程，为加快推进我县脱贫致富步伐和经济社会实现跨越式发展提供良好法制环境的高度出发，从切实增强全县广大干部群众的法制观念和法律意识，依法维护自身合法权益的角度入手，坚持把集中开展法制宣传教育活动作为加快发展的一项重要工作摆上重要议事日程，采取多种方式，不断加强和提高广大干部群众对集中开展法制宣传教育活动的思想认识。全县各级党政组织按照县委要求，进一步采取措施，召开党委会、党组会、党支部会、局务会、职工会，加强学习培训，提高思想认识。通过积极努力，使广大干部群众充分认识到集中开展法制宣传教育活动的重大现实意义和深远的历史意义，增强了投身活动的积极性和自觉性。
（二）周密安排部署。按照市委要求，县委及时召开了县委常委会、四大班子联席会对市委集中开展法制宣传教育活动动员会议进行了认真传达，并就我县集中开展法制宣传教育活动进行了专题研究，成立了康县集中开展法制宣传教育活动领导小组，建立了领导干部联系点制度，制定下发了《关于在全县集中开展法制宣传教育活动的安排意见》，明确了开展活动的指导思想、工作原则、目标要求和方法步骤。全县各级党政组织和企事业单位按照县委的统一安排和要求，及时行动，普遍召开党委会、局务会、支部大会传达县委集中开展法制宣传教育活动动员大会精神，制定了工作要点和实施意见，对本单位、本部门集中开展法制宣传教育活动进行了细致安排，做到了统筹兼顾。
（三）强化舆论宣传。我们把加大“六五”普法宣传和开展集中法制宣传教育结合起来，进一步强化措施，创新宣传形式，结合“3.15”消费维权日、“3.8”妇女维权日、“3.22”世界水日等宣传日活动的开展，围绕开展集中开展法制宣传教育活动重大意义、主要内容、目标要求，充分运用报刊、广播、电视、网络、信息等手段，采取层层召开工作部署会、开办电视专栏、修筑宣传碑、悬挂腾空标语、编发专题简报、办墙报板报和举办文化娱乐活动等多种有效形式进行了广泛宣传。止目前，各单位累计召开集中开展法制宣传教育活动工作部署会710余次；在县电视台开办了集中开展法制宣传教育活动专栏，已播出58次；在 县政府网开辟了集中开展法制宣传教育活动专栏，编写上传文章21篇；各乡镇各单位编写工作简报144期；修筑宣传碑7块，制作图文并茂宣传喷绘23幅；向陇南电视台报送集中开展法制宣传教育活动新闻12条，转播5条；向陇南报投送新闻稿件11篇，刊用3篇。县工商局、县妇联在“3.15”消费维权日、“3.8”妇女维权日采取文娱演出的形式，以快板、腰鼓等群众喜闻乐见的节目，宣传4场次。通过广泛深入的宣传动员，营造了集中开展法制宣传教育活动良好舆论氛围。
（四）突出宣传重点。我们把集中开展法制宣传教育活动与“联村联户、为民富民”行动相结合，以以法制宣传进农户、法律服务进农户、纠纷化解进农户“三进”活动为纽带，把深入学习宣传城乡低保、养老保险、合作医疗、医疗救助、涉农补贴等方面的政策法规作为了宣传重点，增强了广大群众的感恩意识。把深入学习宣传土地征用、房屋拆迁、补偿安置、环境保护等方面的法律法规作为了宣传的重点，教育引导群众自觉服从大局，顾全大局，积极为重大项目建设营造良好的发展环境。把深入学习宣传信访、投诉、调解、诉讼等方面的法律法规作为了宣传的重点，教育引导群众依法有序理性表达合理诉求，自觉履行法律义务，使各类矛盾纠纷得到及时化解。把深入学习宣传刑事、治安、道路交通、消防、安全生产、民政救助、消费维权等方面的法律法规，增强公民的法制观念，为深入推进平安康县建设，营造良好的社会治安环境。把深入学习宣传村民委员会组织法等基 3 层民主法治建设相关的法律法规作为了宣传的重点，教育引导广大群众自觉投身公共事务和公益事业，调解民间纠纷，化解社会矛盾，促进社会稳定。
（五）创新宣传形式。各乡镇、各部门紧密结合“联村联户，为民富民”行动的开展，坚持从实际出发，贴近实际、贴近生活、贴近群众，采取灵活多样的方式开展好这次集中宣传教育活动，增强了法制宣传教育的针对性和实效性。一是扎实开展法制宣传大宣讲活动。配合市委第九宣讲指导组深入县司法局、城关、王坝、白杨、岸门口、云台、大南峪、望关等乡镇和城关镇史家沟村开展了为期7天的法制讲座,司法行政系统全体干警、7个乡镇的全体干部、乡直机关负责人、村两委班子全体成员和部分群众共1500多名干部群众聆听了讲座，通过宣讲，使广大干部群众深受启发，深受教育，也为我县开展法制宣讲活动培训了宣讲骨干。县委法制宣讲组先后深入太石、大堡、寺台、迷坝、两河、三河等12个乡镇10个村开展了为期8天的法制讲座，2800多名群众聆听了讲座。二是积极开展专题法制宣传活动。按照县委要求，阳坝、王坝、白杨等14个乡镇利用逢集在乡镇所在地开展了法制宣传活动14场次。三是大力开展节日宣传活动。县水保局在新水土保持法实施一周年之际，于3月1日组织开展了法制宣传；县工商局利用“3.15”消费维权日活动的开展，举行了大型法制宣传活动；县妇联在“3.8”妇女维权日举行了法制宣传活动；各中小学在开学之际，对中小学生开展了法制教育。四是围绕重大项 目开展专项法制宣传活动。坚持法制宣传服务重大项目的原则，针对兰成中贵输油输气管道工程拆迁中存在的问题，我们组织人员深入王坝青林沟、岸门口牟家坝、苏家河、万家河、白杨火烧沟等村社进行了为期10天的法制宣传；针对“双石”公路拆迁中存在的问题，我们深入“双石”公路沿线村社进行了为期4天的法制宣传；针对“成武”高速公路拆迁中存在的问题，我们深入太石、平洛、望关、长坝、城关5个乡镇16个行政村进行了法制宣传。活动中，共发放城乡低保、养老保险、合作医疗、涉农补贴、土地征用、房屋拆迁、补偿安置、环境保护、信访投诉、调解诉讼等方面的法律法规宣传资料18000余份，提供法律咨询1752人次，以案说法3300人次，面对面讲解1044人次。通过宣传努力把“法制宣传进农户”活动变成服务群众、教育群众、引导群众的过程，为加快推进经济社会发展步伐营造了良好法制环境，收到了良好的效果。
（六）化解矛盾纠纷。我们以深入贯彻《人民调解法》为契机，把“联村联户、为民富民”行动、“创先争优”活动、集中开展法制宣传教育活动、矛盾纠纷化解四项工作紧密结合，在“联村联户、为民富民”行动开展法制宣传教育活动，在法制宣传活动中化解矛盾纠纷，在行动和活动中“创先争优”。坚持早发现、早掌握、早化解的原则，在全县21个乡镇积极开展了矛盾纠纷“大排查、大调解”活动，对排查出的385起因地界、林界、婚姻、车祸等方面产生的矛盾纠纷，逐一制定了矛盾纠纷调处方案，要 求各乡镇确定熟悉政策、懂法律、善于做群众工作的司法干警蹲点进行调解，把矛盾消除在了萌芽状态，把纠纷化解在了基层一线。止目前，385件矛盾纠纷成功调处208件。维护了社会稳定，嬴得了群众好评。
（七）强化督促检查。从政法有关部门抽调了63名干部组建了3个督导检查组，深入全县对集中开展法制宣传教育活动进行督查检查。建立健全了集中开展法制宣传教育活动督促检查制度，采取召开工作汇报会、座谈会、推进会和经常性督查、巡回检查和随机抽查等方式，对活动开展情况进行了督促检查，及时总结经验，认真解决问题。3月初，县委、政府主要领导分别带队，分两组先后深入王坝、阳坝、城关等16个乡镇进行了检查指导。3月中旬，6名副县级领导干部带领6个督导检查组，深入21个乡镇，结合“联村联户、为民富民”行动、春耕生产等各项工作，督查指导集中法制宣传教育活动开展情况。县上四大班子领导利用下乡检查工作对集中法制宣传教育活动开展情况进行了指导和督查。通过强有力的督查检查，确保了活动顺利开展。
二、存在的主要问题
虽然我们在开展集中法制宣传教育活动中做了大量工作，取得了一些成绩。但是，与市委的要求和广大干部群众的期盼相比，还存在一些差距，主要表现在：
一是领导重视不到位。个别乡镇和单位主要领导对开展集中法制宣传教育活动的重要性、紧迫性认识不足，重视不够，存在忽冷忽热、时松时紧的现象，没有把集中法制宣传教育活动真正 摆上位，抓上手。
二是工作进展不平衡。单位与单位之间、乡镇与乡镇之间、村与村之间在开展集中法制宣传教育活动的工作进度、组织发动、宣传形式、重点内容、信息报送、督促检查、实际效果上不平衡，有差距。
三是活动特色不鲜活。一些乡镇、部门、单位没有很好地把集中法制宣传教育活动与本职工作有关的法律法规更加紧密地结合起来，例举具体事例以案说法较少，针对性、实效性不够强，宣传效果不够明显。
四是工作亮点不突出。各乡镇各部门各单位在培育活动亮点上重视不够，措施不力，没有培育出特色突出的活动亮点，对典型的挖掘、总结、宣传、推荐不够深入，使典型的示范带动作用没有得到充分发挥。
康县开展集中法制宣传活动
领导小组办公室
2012年4月
第五篇：学校开展法制宣传教育工作的汇报材料
开展法制宣传教育、综治安全工作的
汇报材料
开展法制宣传教育、综合治理工作是依法治校的基础工作，时积极打造平安校园重要抓手。为进一步提高全体师生、家长的法律素质，进一步打造平安、稳定、和谐的校园周边环境，我校按照区教体局有关文件精神，积极落实教育系统对学校法制教育，综合治理的总体要求，坚持依法治校，始终的法制宣传教育，综合治理工作当成头等大事来抓，再维护稳定、化解矛盾、防治防患、创建平安校园等方面做了大量工作。全体师生法律知识、法律意识明显提高，依法施教、守法意识有较大提升，现就开展的工作总结如下：
一、学校基本情况
学校创建于1932年，占地面积6128平方米，建筑面积771平方米。学年初在册教职工13人，其中女9人；学历状况本科9人，大专4人，学历达标率100%；高级职称教师6人，助理级7人；党员教师2人，教师平均年龄40.8岁。2011-2012学年第二学期在校学生合计80人，其中女32人，学前幼儿13人，女 5人，其中少先队员59人，女25 人，留守儿童共 4人，其中女3人。现设置7个教学班，期中附设1个学前教育班。
二、主要举措
（一）加强领导，落实责任。
建立健全综合治理安全工作领导小组，人员分工合理，各负其责。向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人，部门分管领导为直接责任人；班主任为班级安全的第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人；门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定安全责任书，实行责任追究制。提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。
（二）加强教育，提高意识。利用教师例会和政治学习时间向广大教师宣传有关法律法规，帮助教师提高安全意识，增强责任感。利用晨会、国旗下讲话、班队会、家长会等多种形式对学生进行安全知识教育及自我防护教育。
（三）制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》，加强日常管理，做到领导带头，人员落实、明确职责。学校每天有1位领导值班，值周教师及班主任在学生集中活动地进行护导，及时劝阻课间危险游戏，密切关注学生的活动情况，尽量避免发生突发事件，确保课间活动学生安全。加强节假日值班工作，作到领导带班、人员落实、制度上墙。并在“5·12”地震纪念日前夕开展了安全紧急疏散演练。学校定期检查学校安全设备设施，做好自查工作，发现问题及时上报，力求做到有安全隐患及时排除，做到未雨绸缪，防患于未然。
（四）加大校园周边环境的整治力度，营造良好的教育教学环境。定期对周边环境安全进行排查，聘请派出所民警担任学校法制副校长，邀请法制副校长来校进行法制安全知识介绍等。另外，学校门卫制度健全，实行出入门登记制度，学校每天有兼职保安1人，每天在岗，确保学校师生人身和财产安全，校领导经常检查门卫工作及记录。
（五）利用国旗下讲话、班队会等集会时间，开展系列安全教育专题活动。统一并利用广播、黑板报等进行宣传，不断增加师生的安全知识，增强安全意识。今年上半年，学校维修坍塌校墙，在施工期间，学校向每位家长发放《告家长书》，提醒家长配合学校做好安全教育。学生在校期间，所有老师都在课间走出办公室，保护学生安全。本学期，根据我校的实际情况，我们在三月份着重进行安全宣传教育活动周活动，提高学生的安全意识及自我保护意识。特别是交通安全，严禁学生骑自行车上、下学，对学前班家长接送的同学签订安全责任书，召开家长会传达有关文件精神。
（六）加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制，充分利用家长学校，教育家长以身作则，用自身的榜样来影响子女，不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假及“五·一”、“十·一”两个长假，学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。
（七）认真做好传染病疾病预防工作。积极做好卫生知识宣传教育。每天做好晨检、午检，及时上报缺课人数。利用周会、广播向学生宣传流行病和传染病的危害及预防知识，对校园定期进行消毒，防止疾病发生。
加强食品卫生安全教育，尤其是对学生营养餐的监管工作，努力做好食品的入库、存放、消毒、烹饪及留样工作，确保学生吃到安全、健康、营养搭配合理食品。
（八）开展各种形式的法制教育活动，做好综合治理防范工作。预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，每年邀请镇综治办进行一次法制教育专题讲座活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。坚持开展6.26禁毒宣传教育，通过举办禁毒知识讲座、观看禁毒知识图片展览、召开禁毒教育主题班会、开展禁毒手抄报绘画比赛等一系列活动，倡导学生珍爱生命，远离毒品，让学生彻底从思想上认识到毒品的危害，从行动上拒绝并打击毒品的侵害。
三、存在的问题
1、学校校舍属于危房，存在极大的安全隐患；
2、学校围墙、厕所等因多年失修，存在重大安全隐患；
3、学校西面戏台各处有裂缝，存在安全隐患。
四、整改思路
1、加强安全法制教育；
2、学校积极筹措资金，已维修学校背面坍塌校墙；
3、每天对学校危房及时进行监管；
4、对学校无法自行维修的教室、围墙、厕所及戏台等设施积极争取相关项目资金，逐步予以改善学校办学条件。
一年来，在上级部门的指导下，在我校全体师生的努力下，学校的综治安全工作有条不紊地进行着，校园没有出现重大安全事故，在校生无犯罪现象发生。今后，我们还要进一步完善各项制度，将每一项工作进一步落到实处，确保学校无重大安全事故，切实保证教育教学的正常进行。坚持德育为首，结合青少年特点，我们把爱国主义教育、理想成才教育、纪律法规教育分解到各年级，建立了分层次教育系列，具体落实以“爱祖国、爱学校、学雷锋”为中心的各项活动，引导学生明辨是非、知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。综治安全工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程，只有起点没有终点，我们一定会继续努力，为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐校园做出最大的贡献。
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