信息系三下乡活动方案

第一篇：信息系三下乡活动方案

经济信息系2009年暑期“三下乡”社会实践

活 动 方 案

为引导我系广大青年学生深入学习贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，全面提高大学生的综合素质，在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才，在喜迎建国六十周年之际，按照团省委、校团委相关指示精神，我系实践团队在结合我系专业学科特色的基础上，决心充分把握机会，以此次实践活动为契机，认真组织好这次实践活动，制定了我系2009年暑期“三下乡”社会实践活动方案。如下：

一、活动时间

2009年7月1日——2009年7月10日

二、活动具体地点

三、活动主题

深入实践求真知科学发展促和谐青春报国铸辉煌

四、活动方式及人员组成活动方式：集中组织和分散活动相结合。

活动人员（共计13人）

团队名称：经济信息系三下乡社会实践分队

带队老师: 高建房晓玲

队员：

侯跃锋樊丽娜高飞秦砚菲赵晓玲田旺 韩青李晨熙苗娟红陈辉孙美娜贾丽芳

五、活动内容

1.新中国成立六十周年历史回顾与建设成果宣传活动。通过制作幻灯片；组织观看新农村建设影片；出宣传海报、黑板报等多种形式进行全方位的宣传，集中反映人民群众精神面貌和思想观念的深刻变化。

2.农村民主建设调研活动。通过与村支书的访谈农村基层党组织建设；村委会主任民主亮化管理建设；以及深入各农户家庭通过走家串户的形式从侧面了解新农村建设以来农村的民主建设成就及现状。

3.针对现实情况作专题宣传活动。通过发传单、讲解等形式向当地群众宣传预防甲型H1N1流感，消除群众心中的恐慌；宣传2010年上海的世博会（继奥运会后的又一盛事）。

4.走访当地村民，深入当地群众生活，了解基层民情、国情，促使青年学生珍惜美好生活，为祖国的明天贡献自己的一份力量。

5.开展一系列宣传教育工作，通过海报、标语、宣传单、专题广播、座谈会等形式，向当地村民宣传法律知识、探讨农业政策等。

6.开展义务支教活动，为当地学生补习功课，宣传先进文化

思想；深入了解当地教育发展情况，引导同学们开拓思路、积极进取，努力学习科学文化知识，将来以饱满的热情投身于祖国的伟大建设。

7.开展扶贫助困活动，探望并照顾孤寡老人，帮助村民进行田间劳动，积极投身基层社会实践，积累实践经验。

8.深入了解当地情况，结合当地实际,为当地发展建设献计献策。

9.家电义务维修服务活动。组织有专长的队员，利用自己的所长为当地群众义务维修家电。

10.参观实践地周围的革命遗址活动。通过实地参观、讲解员讲解、写参观后感受等形式，增强实践队员的爱国热情。

11.组织人员对当地的学生和村民开展关于预防地震的常识以及地震来临后的应急措施。提高学生和村民关于地震方面的防范意识。

12.联系附近企业参观学习。通过与企业人员的交流、访谈。体会到自身与企业要求的差距，找自身的不足与缺陷。努力学习专业知识，为毕业找工作打下坚实的基础。

13.到实践地附近的母亲河进行“爱护母亲河、造福下一代”环保宣传活动。通过宣传环保法律法规、亲自清理垃圾等形式，营造好的生活环境。

14.组织各种丰富多彩的文艺活动带入农村。通过课堂内教

授学生唱歌；课余活动能教孩子们跳舞、画画；举办文艺下乡汇演等活动，丰富孩子们的课余生活，拓展视野，提高艺术鉴赏水平。

六、活动宣传汇报：

在此次实践活动中，每天的活动和个人感受各位成员均应及时书写，整理；通讯和工作总结由苗娟红等同学整理，照相拍摄工作由田旺、李晨熙等同学负责，努力做到及时、迅速、准确、图文并茂地反映此次活动的信息和最新动态。

七、活动经费预算

八、活动队员要求及注意事项

队员要求：

1.统一行动，协调一致，服从指挥；

2.团结合作，积极主动，互相帮助；

3.谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责；

4.尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化；

5.严格遵守作息时间和活动日程安排；

6.发挥各自专业和能力特长优势，认真完成所分配的各项工作任务。

注意事项：

1.做好准备，带课题、带资料积极参加社会实践，认真做好

笔记，收集数据，活动结束后写出质量较高的社会实践总结或调查报告。

2.耐心细致，认真为当地农民提供服务。

3.准时集合，不迟到、不拖拉，一切集体行动听从带队老师指挥。

4.发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神，自我管理，自觉整理好内务，并承担相应的集体任务。

5.在实践期间，严禁违反规定去未经允许的地方（如严禁攀爬各种高危性质的自然和人文景物；禁示到水库、池塘等地方游泳、追逐打闹；乘车时，严禁将身体探出窗外。）不得进行其它有危险性的活动。

6.团队成员不得单独行动，若确有原因应向带队老师请假，批准后方可离开，且需两人以上一起行动，未经批准不得离队，凡因擅自离队而发生的一切后果，均有个人承担。当天活动开始及结束后，必须清点人数。

经济信息系分团委、学生分会

年 月 日

第二篇：现代农业科技系三下乡活动方案

科 技 兴 农 共 创 和 谐

——现代农业科技系三下乡活动方案

为了帮助、引导我系学生进一步深入学习实践科学发展观，促进社会主义新农村建设，继承和发扬爱国主义优良传统，培养学生艰苦创业、积极进取、自强不息的精神品质，促进青年成长成才，让大学生在实践中认识国情，奉献社会，服务农村，提高素质。我系紧紧抓住“科技兴农，共创和谐”这根主弦，结合我系实际情况和地方农村经济社会发展实际需要，组织学生在服务城镇、农村、经济社会发展的实践中认识国情，奉献社会，提高素质，引导学生树立和落实科学发展观。利用暑假时间，深入扎实开展今年的科技兴农“三下乡”社会实践活动。

一、活动主题 科技兴农，共创和谐。

二、活动目的

1．积极响应院团委开展暑期大学生社会实践活动的号召，践行科学发展观，达到科技兴农，共创和谐的目的。

2．宣传“三农”政策，落实国家“阳光工程培训”服务要求，对当地参加“农民创业培训”学员进行技术跟踪服务。

三、活动时间

1.统一活动时间：2010年6月28日 7月13日 2.自选活动时间：6月26—9月1日

四、组织机构

组 长：王正功 副组长：朱元龙 阳建辉 蒋燕山 策 划：李 静

成 员：谢拥军、李旭红、余 铁、万南安、黄 念、蒋建平、林丽秀

五、活动地点：君山 华容

六、组织办法

1．场地准备、人员组织：由湘阴县农业局提供活动场地，组织“农民创业培训”学员及当地村民参与活动。

2．现场组织、活动安排：由现代农业科技系团总支负责活动现场的组织及下乡活动的安排、开展。

七、活动内容

（一）统一活动内容： 1.政策宣讲

紧紧围绕中央关于建设新农村的相关文件精神，针对 “三农”政策实施以来取得的成绩，宣传党中央的新农村建设政策。鼓励农民创业，大力支持、发展农业，纠正重工轻农的思想。通过图片展览、宣传板报、发放宣传资料等群众喜闻乐见的形式，大力弘扬文明新风，促进农村精神文明建设。

2.农技服务

发挥专业优势，采用讲座的形式为当地群众提供最新信息，传授农业技能，并提供现场农技咨询，为农民在生产过程中遇到的问题答疑解惑。现场发放种植、养殖等相关资料及饲料、药品等。

3.社会调查

采取问卷调查、走访等形式，收集“三农”有关信息。调查了解农民心理、卫生健康观念与习惯；城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因；农民普遍关注的问题，如农业投入问题、农村土地资源利用问题、农村交通问题以及对农村外出打工人员的子女教育状况；城市中农民工现状；现代农业建设及展望；农村文化建设的现状和先进典型；能源、环境、生态问题等等，根据调研结果撰写了调研报告，这样一方面有效地提高了学生的科研分析能力，另一方面将为农民群众改善相关状况提供详实的依据，同时也为以后“三下乡”打下坚实的基础。

（二）自选活动内容： 1.技能训练

积极帮助、鼓励学生在暑假期间联系相关设计院、园林公司、苗木公司、养殖场、兽医站、宠物店、饲料公司等地进行专业见习，加强技能训练。

2.勤工俭学

鼓励学生在暑假期间以从事商品推销、进厂实践、家教等社会工作获取一定劳动报酬的形式来体验社会实践活动。

3.读好书，品人生

鼓励学生利用假期看经典好书，品人生道理，学社会知识，用好的书籍涤荡自己的心灵，提升自己的素养，做到至少读一本好书，并认真撰写心得体会。4.寻访优秀校友

鼓励学生通过多种形式进行联系、采访优秀校友，并收集资料进行整理、宣传。

5.红色之旅

鼓励学生利用假期到革命纪念地进行参观调研，缅怀革命先烈，激发爱国情怀。

6.劳动锻炼

号召回家度假的学生积极参加生产劳动、社会公益劳动等社会实践活动。

八、活动要求

1．注意活动安全：统一活动项目由系团总支统一安排指导老师、志愿者参与下乡服务。一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。

2．完成调查报告：每位同学至少要选择一个自选社会实践活动内容，活动时间至少在二周以上，每人必须写出一篇调查报告、读书心得或其它相关文字材料，字数不少于2000字，填写好《社会实践登记表》，并附社会调查实地相关照片（电子稿、纸质稿各一份）。

3．按时上交材料：各团支部于9月返校的第一次班会统一将材料收齐，各支部评出一名三下乡“先进个人”，并将个人典型先进事迹的文字材料（包括图片）一齐报送团总支。

现代农业科技系 2010年6月9日

第三篇：经济贸易管理系三下乡活动方案

经济贸易管理系2010年暑期“三下乡”社会实践

活动实施方案

根据学院团委《关于组织开展2010年四川教育学院大学生暑期文化科技卫生‚三下乡‛社会实践活动的通知》（院团字[2010]12号）文件精神和要求，为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大学生积极投身‚两个加快‛的伟大实践，确保我系学生2010年暑期社会实践活动顺利开展，现结合我系实际制定今年暑期开展 ‚三下乡‛社会实践活动方案如下：

一、活动宗旨

本次实践活动坚持以贯彻落实科学发展观为指导，围绕‚服务‘两个加快’，建设新家园‛主题，以地震灾区灾后重建、服务新农村建设为重点，通过组织学生在活动地深入开展调查研究，了解社情民意，大力突出实践特色，更好服务基层群众，切实提升我系学习贯彻落实科学发展观的能力和水平。

二、活动组织方式

以分队实践和个人实践两种形式开展。

1、分队组建

（1）重点分队：通过自主申报，经领导审批后我系有两支重点分队。分别是赴凉山教育帮扶小分队和赴德阳灾区重建小分队。重点分队将在专业老师指导下、由有社会实践经验的同学带队开展活动。（重点分队活动方案附后）

（2）自由组队：同学们根据今年暑期社会实践活动的整体要求，自行组建暑期社会实践小分队、联系有关指导老师，开展实践活动。

2、个人实践

1、凡没有参加系院或学生组织的小分队的同学，均应自行参加各类形式多样的社会实践活动，并于下期开学初(8月30日前）各年级以团支部为单位，向系团总支提交个人。

2、毕业班同学参加毕业实习可作为本暑期社会实践，《暑期社会实践登记表》需请指导老师签字或盖章。

四、活动时间安排6月1日-7月7日重点分队选拔

7月8日动员大会及重点分队授旗仪式7月9日——7月13日组织团队及服务人员培训

7月15日——8月25日团队活动及个人活动

8月29日——8月30日社会实践报告上交

9月初总结及推优

五、经费筹集

系上批准组建的重点分队，服装、药品、车费等有关开支由本系拨款；其它分队和个人实践的同学，经费自筹。

六、工作要求

1、精心筹备，狠抓落实。重点分队及个人应根据今年我院制定的暑期社会实践主题，并结合自身实际和专业特点，确定活动主题。在实践前期认真书写活动方案，积极联系实践基地，对服务地区、内容、方式等做出精心安排，突出重点，讲求实效。实践中要认真落实各项政策，努力克服各种困难，确保社会实践全面有序地开展，防止和杜绝形式主义。

2、严格防范，确保安全。‚三下乡‛社会实践活动涉及人员多、涉及区域地形复杂，夏季是洪水、滑坡多发期，活动期间务必做好预防灾害的准备，加强安全保障，确保参与‚三下乡‛社会实践活动人

2员的安全。各分队必须制定上报安全保障及安全事故处理预案，要按照要求同学院保持联系并及时报告活动情况。

3、严格纪律、明确要求。各实践分队必须服从学院和有关领队老师的安排，按照要求，高质量地完成社会实践任务。任何学生在社会实践活动期间都必须遵纪守法，自觉维护学校及大学生形象。

4、加强宣传、扩大影响。各重点分队要定期向系领导小组汇报实践的具体情况，并将实践中的照片、视频材料和通讯报道等及时上传到学校网站。

七、总结交流及表彰

下学期开学后，各团支部、各重点分队要切实做好暑期社会实践总结、交流及推优工作。

四川教育学院经济贸易管理系

2010年7月1日

附件一：四川教育学院经济贸易管理系2010年学生暑期‚三下乡‛社会实践活动安全预案

四川教育学院经济贸易管理系

2010年学生暑期“三下乡”社会实践活动安全预案

一、目的 为有效预防、及时控制和妥善处理大学生暑期‚三下乡‛社会实践活动中的各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，建立一套健全的应急方案，确保组队参与暑期社会实践活动顺利开展，保障参与师生的生命安全，制定本预案。

二、突发事件分类

（一）一般性突发事件：

1、由于饮食卫生或天气变化等导致实践团队成员身体不适；（2）由于交通安全（例如：交通事故、行进当中摔倒等）出现轻微交通事故，造成实践团队人员皮外伤的；（3）在从事实践工作过程中出现纠纷（如争吵、打架等）造成实践活动无法开展或成员出现皮外伤；

（4）在从事实践活动中遇到自然灾害（如洪山，地震、滑坡、病疫）造成人员轻微受伤；（5）其它事故（如水、电、火等意外）造成人员轻微受伤。

（二）较大突发性事件：

一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患常见病或受轻度伤害的事件，或因遇到自然灾害导致被困。

（三）重大突发性事件：

一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患突发急性病病危或受重伤的事件。

（四）特大突发性事件：

一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中死亡的事件。

三、处置措施

（一）一般性突发事件：

团队做好充分准备，进行全面的安全教育工作，并配备可以预防和治疗常见身体不适和轻微受伤的日常药物，出现此类事件，团队成员要齐心协力，相互帮助共渡难关。

（二）较大突发性事件： 出现此类事件，团队负责人可以根据情况终止社会实践活动，需要联系交管或公安部门的，应与当地110或交管部门取得联系，将病患送到附近医院进行相应治疗，待病情好转后再行开展实践活动，并及时联系院活动办公室。

（三）重大突发性事件：

出现此类事件，团队负责人立刻终止实践活动，立刻联系当地120，将病患马上送到附近医院进行抢救，需要联系交管或公安部门的，应与当地110或交管部门取得联系，并及时联系经济贸易管理系活动办公室。

（四）特大突发性事件：

出现此类事件，团队负责人立刻终止实践活动，立刻联系当地110，与交通安全相关的立刻联系当地交管部门，立刻联系经济贸易管理系活动办公室，迅速报告学院领导小组。

四、联系方式

经济贸易管理系党总支书记邱云***

经济贸易管理系2010年三下乡指导老师 盛凡***

第四篇：文史系“三下乡”调研组活动方案[定稿]

湖南第一师范学院文史系

2010年暑期“三下乡”社会实践队调研组活动方案 根据院团委文件及系部相关要求，大学生将利用暑期开展“三下乡”社会实践活动和志愿服务活动，引导广大青年学生深入农村，深入基层，掌握农村贫困地区第一手真实资料，更好地了解基层、了解贫困，从而调动学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性。文史系特此确定了2010年暑期“三下乡”社会调查研究的任务，为了顺利、有序、高效地完成此次调研任务，在系部领导老师的指导及所有队员的配合下，特制定此调研活动方案。

一、调研课题的确定

根据郴州市桂东县新坊乡具体的情况，调研组最终确定课题为“关于对中部农村地区基础教育现状继续再调查（以桂东县新坊乡为例）”及“关于对新坊乡旅游资源开发现状的调查”，对两个课题同时展开调研。

二、调研方法

问卷调查法、访谈调查法、文献资料调查法、观察法

三、调研目的通过调研获得第一手真实的资料，分析问题并提出具体的解决措施，为相关部门的决策提供真实而有效的依据；同时也使同学们加深对贫困地区的了解，拓宽自己的视野，提高自身的社会实践能力。

四、调研对象

政府官员、老师、学生家长、村民、学生

五、调研地点

桂东县新坊乡下设的新坊、龙溪、溪源、青铜、何家地、泥塘6个村委会辖区

六、调研人员

指导老师：陈天涯、邹华秀、李希光

组长：彭涛

组员：缪栋、吕长银、唐成、刘媛

七、调研时间安排

7月12日—7月17日

关于对中西部地区基础教育现状继续再调查（以桂东县新坊乡为例）7月18日—7月19日

关于对新坊乡旅游资源开发现状的调查

注：具体行程需到达当地了解情况后再做出详细的安排。

八、调研的准备工作

1、资料的搜集。大量搜集桂东县新坊乡有关调研课题的相关资料，包括当地地理位置、资源总量、经济情况、人口分布、风土人情等，以便调研人员更好地开展调研；

2、问卷的设计。根据课题的阐述设计科学、全面的调查问卷，这有利于调查结果的真实；

3、访谈提纲的制定。为了获得大量而丰富的第一手资料，访谈调查法在调研中是一种比较有效的调查方法，因此制定切合实际的访谈提纲是一项重要的准备工作内容；

4、调研人员的培训。为了使调研人员更加熟悉相关调研工作，在出发前调研组会组织成员统一学习调研知识，掌握相关调研技巧，尤其是访谈技巧；同时每人将发放一份调研手册，便于队员及时掌握相关知识。

注：所有的准备工作将在7月4日之前完成。

九、调研的开展

1、根据计划确定好每天调研任务，安排好人员的调研点及调研时间，调研的过程中必须保证调研人员的绝对安全；

2、调研组每天召开一次会议，及时对每天的调研工作进行深入总结，发现新的问题并及时解决，同时明确第二天的调研任务；

3、调研人员在整个的调研过程中必须本着客观、公平、公正的原则，尤其在整理访谈笔录时切忌加入自身的主观因素，这有利于调查结果的真实有效；

3、调研人员在调研后期将逐渐对调查结果进行整理，开始形成并确定调查报告的论点，做好撰写调查报告的前期准备；

4、组长在整个调研过程应及时同指导老师及调研人员进行沟通和交流，以

便整个调研工作取得较好的成效。

十、调研的后续工作

1、问卷的分析。在调查问卷有效回收到一定数量的时候可进行问卷结果的录入工作，将所有结果录入之后将通过SPSS软件进行科学分析，得出调查数据，为调查报告撰写提供真实而有效的资料；

2、访谈笔录的整理。访谈人员在访谈结束后应及时整理好访谈笔录，并写出访谈总结，为调查报告的撰写提供真实而有效的资料；

3、调查报告的撰写。据对一系列调查结果的分析，调研人员将选取一个角度进行深入挖掘，撰写出观点独到新颖、内容充实的调查报告。

十一、调研所需的材料

1、调查问卷200份

2、访谈提纲8份

3、摄像机1台、照相机1台

文史系暑期“三下乡”实践队调研组

2010年6月20日

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一、课题阐述

以桂东县新坊乡为例关于对中部农村地区基础教育现状继续再调查

第五篇：三下乡活动方案

三下乡活动方案

篇一：暑期三下乡活动策划方案

一、活动主题：服务农村 体验自然 共享和谐

二、活动目的及意义：

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容：

1、活动时间：XX年7月8日—7月17日。

2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村

3、带队教师：周 锋 陈远宏

4、队长：***，队员：艺术设计系动画系15名同学

5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号：

四、具体实施方案： 1．活动前期：

制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人‚联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。ƒ召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。④制定暑期三下乡活动安全预案。⑤物资准备或所需物品：团队物品：（校旗或系旗）一面、相机等；个人物品：学生证、身份证、随身现金等。2.活动中期：

全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。

活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学；

3、活动后期：

检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。

回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资 料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。

五、预期目标：

通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案：

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；

3、不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；

4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；

5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；

6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯；

7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；

8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；

9、严禁在野外进行危险性活动；

10.确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐； 11.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。

篇二：三下乡支教活动方案

一、指导思想

学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想，范文之规划方案:三下乡支教活动方案。在庆祝建国六十周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、活动主题

落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，提高素质教育。

三、活动时间

20xx年7月8日——7月14日

四、活动地点

阳新县王英镇王英小学

五、活动内容

(一)准备阶段：（20xx年7月1日—XX年7月7日）7月 1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。

7月3日:晚上进行分组，各个组员进行自我介绍，支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。

7月 4日:上午8点，小组讨论并确定标语内容，制定初步活动方案；下午2点半，与指导老师李炎清老师取得联系，并商讨安排工作细节问题。7月5日:上午8点，小组成员进行形象展示预演，并书写标语，进行前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告；9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨天初步形成的活动方案；下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及具体的程序工作，讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式（主题、程序、效果）。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。

7月6日:上午8点，制作彩喷并拿取，购买支教组所需要的材料，同时整理之前收集的留守儿童的材料；下午2点半，制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。7月7日:进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题，同时发放队服及帽子。下午2点30，进行最后的打包整理。

（二）实施阶段：（20xx年7月8日—XX年7月14日）7月8日:上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇，规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室，整理内务。下午进行招生工作。分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生，第二组和第三组进行流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学名单，进行初步分班，分为小学组和中学组。晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。7月9日:上午7点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进行自我介绍，同时让学生进行互相认识，签订安全承诺书，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进行家访，家访分成三组分头进行，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。

7月10日:上午进行义务课程辅导，预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》，初中组上数学课及语文课，下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影，兴趣音乐班教授了两首歌，美术班进行美术辅导，下午放学之后进行家访，今天本组派占天异下乡进行实践考察，晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由余钊泉汇报本组工作。

7月11日:上午进行义务课程辅导，下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈红丹汇报本组工作。7月12日:上午进行义务课程辅导，预计小学组上英语课及音乐课，教授歌曲《鲁冰花》，初中组上数学课和物理课，同时进行了手工课——丝网花的编制，下午小学组上数学课、英语课和音乐课，初中组上数学课和音乐课，兴趣音乐班进行继续辅导，今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。

7月13日:上午进行义务课程辅导，中午11点30，赠与王英镇镇政府牌匾，下午一二节课进行单组授课，三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈姗汇报工作。

7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展，下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。

（三）总结阶段：（20xx年7月15日—XX年7月20日）7月15日至7月20日:整理活动资料，并进行总结、反思。

六、活动纪律

1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。

2、坚持集体主义原则，发扬团队精神，听从带队老师的指挥。

3、自觉维护志愿者服务队的形象，展现当代大学生的良好风貌和文明素质，维护湖师形象，不做损害湖师形象的事。

4、遵守社会道德规范，不拿群众一针一线，爱惜公共财产，损害公物照价赔偿。

5、明确职责分工，认真完成任务。

6、坚持事实求是原则，说话要事实依据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。

7、尊重当地人民群众，虚心向当地群众学习，不与当地人民发生冲突，事事要做到有礼有节。

8、若有违反上述条款的，视情节给予批评、警告、开除队籍处分，情节严重的，建议学校给予相应纪律处分。

七、注意事项

1、队员须佩戴校徽，穿着队服，着装整洁。

2、应入乡随俗，密切联系群众，多与当地群众联系。

3、尊重当地工作人员的作息时间，不要随便打扰别人休息。

4、热爱劳动，为当地群众做力所能及的各种活动。

5、服务过程中要有耐心，尽可能满足群众的合理需要。

篇三：化学系“三下乡”活动

活动主题：建设社会主义新农村

活动目的：通过“三下乡”实践活动促进先进生产力的发展，帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化，帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益，服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设，我系组织开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。

活动时间：20xx年8月1日——8月7日

活动地点：山东德州市夏津县苏留庄镇前屯村、王堤村、报效屯、宋楼村。

活动安排：

一、前期准备

跟当地村委会取得联系，了解当地情况、便于开展的一些活动。

设计调查问卷，收集和整理宣传材料。

二、实施过程

1.调研：进行深入的调查，形成比较规范的调研报告。2.宣传工作：宣传“中央一号文件”和“十六届三中全会精神”以及“八荣八耻”，对农民进行有针对性的宣传。

环境检测：对当地水体开始出现富营养化污染趋势进行检测，宣传环保知识，发放自己编印的农村环保宣传手册。

话剧表演：邀请系话剧团的演员们以生动的表演向村民们宣传“八荣八耻”重要思想以及有关环境方面的知识、环境污染的危害

三、实施过程时间安排 具体实践和活动内容见下表：

时间 活动内容

8月1日 8：30出发，中午与村领导见面，安排住宿。

下午各小组走访当地农户

8月2日 上午贴宣传标语，下午组织农民学习中央有关文件及环保知识，以黑板报形式展示环保图片

8月3日 白天各小组开始按计划开展活动，对土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、噪音进行检测，晚上，各小组成员写心得体会

8月4日 调研小组上午到集镇联系宣传地点，中午到集镇上组织环保知识宣传及调查问卷(如当天不是赶集，则把当天的活动安排与其他天调换)晚上，各小组成员写心得体会 8月5日 白天调研小组总结过去几天的调查情况，以及当地土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、植被检测情况，晚上，开总结会

8月6日 白天，在学校组织学生家长开交流会，主题：家庭教育对学生的教育的影响，晚上采用多媒体形式为当地的村民放映环保影片

8月7日 上午，整理调查问卷，布置表演会场，下午话剧演出，晚上返回

四、活动器材

帽子、喇叭、横幅、系旗、胶卷、黑板、笔记本电脑一台、投影仪一套、温度计、燥声仪、COD测定仪、BOD测定仪、分光光度计、离子色谱、原子吸收光谱

篇四：大学生三下乡活动方案

一活动标题

大学生下乡活动

二 活动意义

通过组织大学生下乡活动，提高学生的团队合作精神，培养大学生勤俭节约的习惯，宣传大学生的生活

三 活动前期准备

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的相关宣传工作，秘书部负责本次活动的相关联系人的通知，仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四 活动内容

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会，仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五 活动目的

通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。六 活动总结

通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动，是我们社团内部合作更加默契，各部门对自己各自职责更加明确，也在活动中发现了社团内部工作的不足，同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七 举办单位

篇五：

为深入学习实践“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神，为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校党委和团省委的统一部署，今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动，具体方案如下：

一、活动主题

传承五四报国志，落实科学发展观

二、活动时间及地点

1、时间：xxx年7月14日-7月25日

2、地点：双江县勐库镇、永德县

三、活动内容

1、落实科学发展观宣教行动

开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动；

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动

选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动，进行优秀儿童影片、歌曲的放映，优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动；

3、文化艺术进村寨行动

组织1-2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出；

4、家电义务维修服务行动

组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动

四、组织机构

五、队员纪律要求

1、统一行动，协调一致，服从指挥；

2、团结合作，积极主动，互相帮助；

3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责；

4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化；

5、严格遵守作息时间和活动日程安排；

6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。