第一篇:四川文理学院团组织生活,团日活动评分细则
四川文理学院团组织生活、团日活动评分细则
为了进一步认真贯彻落实学院团委关于认真组织各团支部开展团组织生活、团日活动的一贯方针,提高各团支部开展团组织生活的主动性、积极性,配合学院开展“五四红旗”团支部,“五四红旗”团总支的评比活动,同时为了加强监督力度,杜绝活动过程中的讲形式、走过场等行为,我部特制定考评制度。细则如下:
第一条本制度适用于四川文理学院各团支部开展的常规团组织生活和示范性特色团组织
生活。
第二条本考评制度以公平、公正、公开、民主的原则,本着实事求是的原则,进行评议。
第三条各年级团支部必须按学院及本系相关要求完成规定次数的组织生活(学院团委规定为三次),并积极申请开展示范性特色团组织生活,每学年学院将根据各团支部开展情况予以通报及奖惩。
第四条 院团组织生活申请流程:
(1)各支部要申请院组织生活的,首先应到本系组织部长或负责人处领取由院团委组织部统一制定的《四川文理学院团组织生活、团日活动申请表》。
(2)将申请表填好确认无误后,交由本系团总支组织部部长审定并签字生效。
(3)每周五12点以前将团总支组织部部长签字确认的申请表投递到院团委团建工作投递箱内。
(4)按期保质保量的开展组织生活。
(5)在组织生活后的两天之内,将本次组织生活的总结表投递到院团委团建工作投递箱内。
第五条考评细则实行10分制。
1、活动主题(1.5分)
活动主题应当思想健康,积极向上,紧扣当代主题及反映团员青年精神气质和道德风貌。其中,若开展由学院根据当时时政规定的组织生活主题,或开展示范性团组织生活,在主题上,可适当加0.3—0.5分。
2、活动形式(1.5分)
活动形式应该在紧扣活动主题的前提下,丰富多彩。
(1)活动形式单一,吸引力较差,参与面窄。(0—0.5分)
(2)活动形式多样,有较强吸引力,参与面广。(0.6—1.0分)
(3)活动形式新颖,参与面广,并能很好的带动同学们的参与积极热情,又能很好的紧扣主题。(1.1—1.5分)
3、活动内容(2分)
(1)团歌:(1分)
A、没唱(0分)
B、敷衍(0—0.5分)
C、整齐而不嘹亮或嘹亮而不整齐(0.5—0.8分)
D、嘹亮整齐(0.8—1.0分)
(2)活动质量(1分)
活动应该在所有参与人员的共同努力下,经过精心筛选与彩排,以确保活动质量。
具体打分细则视情况而定。
4、活动效果(3分)
(1)版面内容及设计(1分)
未写明活动主题、支部名称、活动时间等相关内容,缺一项扣0.1分。板式字迹潦草、不能体现活动主题的视情况扣分。
(2)解说、主持(1分)
A、主持普通话标准程度,串词流利度,连贯性,服装是否整洁得体。(0.5分)
B、解说普通话是否流利、解说是否恰当、对本班出勤情况是否如实汇报(0.5)
(3)纪律及其他(1分)
A、不按时开展的班级,本条不得分。
B、迟到、早退扣每人0.1分。
C、缺席扣每人0.2分。
D、睡觉、看书、玩手机每人扣0.05分。
E、团组织生活期间起哄、拍桌子者每人扣0.2分。
5、计划、总结(2分,其中总结计划各1分)
(1)书写占0.3—0.5分。
(2)格式占0.3分。
(3)若迟交不检查,也不得分。
(4)内容不真实扣0.5分。
第六条本细则与各系团总支评分细则独立实施,不相冲突。
其中7.7分为及格,8.0分—9.0分为良,9.0分以上为优。
四川文理学院团委 组织部
2009年2月15日
第二篇:团日活动评分准则
共青团怀化学院委员会团日活动考核标准
为了落实“增强共青团员意识”主题教育的各项工作任务,确保活动取得实效,提高我院学生政治学习的质量,增强和促进各系(部)对政治学习的改革与创新意识,充分调动和发挥各基层组织的积极性,增强团组织的凝聚力和战斗力,进一步完善对各系(部)所组织的政治学习活动的综合考核,院团委集合近年来的工作经验,制定出《共青团怀化学院委员会团日活动考核标准》,希望各系(部)严格执行,确保团组织活动严肃有序的开展,同时在执行《共青团怀化学院委员会团日活动考核标准》的过程中,各系(部)应从实际出发,既要有原则性又要有灵活性,使其成为我院团组织开展团日活动的指导文件,促进我院共青团工作全面发展。
一、团日活动的管理机构
团日活动是我院共青团组织的主要组织活动形式,由院团委办公室统一部署和管理该项工作。由各系(部)团总支副书记主管、由各系(部)团总支组织部负责组织团日活动的相关工作和安排。
二、团日活动的开展要求
1.活动主题及内容
(1)团日活动的主题:由院团委结合不同时期国家建设和发展的重大事件、院党政的中心工作等确定。确定主题时要保持与党组织联系和与时俱进的时代性,充分体现共青团组织的先进性,确保团组织生活的严肃性,要达到青年团员进行学习交流的有效性等。
(2)活动内容和形式:可涉及学习党和国家重大方针及重大事件,院党政有
关文件,优秀人物事迹,以及大学生成人成才等方面内容。举办团日活
动的具体形式,各系可以结合实际决定。例如以演讲赛、辩论赛、知识
竞赛、座谈会等形式。
2.团日活动的要求
(1)团日活动的开展时间定在每单周日晚7:30~8:30。系(部)团总支、团支部应严格按照《标准》的要求组织团日活动,并做好团日活动的记
录工作。
(2)系(部)团总支副书记为各系(部)团日活动组织的第一负责人,团支
部书记为支部团日活动的第一负责人。
(3)若两个以上(含两个)团支部联合开展的团日活动,系团总支应提前两
天将整体活动方案报院团委,待审批后方可组织开展。
(4)若系(部)团支部因事需更改开展时间或有教室变动,应分别提前两天
或一天将申请(打印稿)报备院团委,若无报备,则给与相应扣分。
(5)各团支部在开展团日活动过程中应积极配合院团委和系团总支的监察
工作。各系团总支应按院团委有关要求对监查结果进行上报,参加团日
活动“先进单位”及“先进团支部”的评比工作。
(6)各系(部)可派班级团支部的团支书在监察过程中跟随团总支副书记到
其他系(部)学习,但必须提前向院团委报备,若无报备,则视该团支
书缺席本班团日活动,将给与相应扣分。
三、团日活动的监察
1.监察人员组成由院团委办公室组织院团委学生会干部两至三人、其他系(部)团总支干部一人构成监察组下系(部)进行监察。
2.检查内容
对团日活动的重视程度和效果:主要从应到人数、实到人数;黑板布置设计情况、支部名称是否规范;活动期间的纪律表现、活动氛围;活动开展的具体内容的教育意义、新颖效果;活动开展起止时间、有无提前结束等方面监察。
四、团日活动评比准则
1.团日活动评比方法采用百分制。院团委监察结果占80%,各系(部)自评结果占20%,在百分制的基础上采用加减分的方式来确定各系(部)班级“团日活动”开展的最终结果,从而评选出“先进单位”“先进团支部”(各为前三名),并将在全院通报表扬。
2.团日活动评比分三大部分:第一部分为版面情况,其中包括板书的正确性和版面的设计情况;第二部分为现场效果,其中包括现场纪律和氛围两方面;第三部分为活动内容,其中包括内容的教育意义和新颖效果两部分。详细评分要求如下:
(1)版面情况,总分30分
A:板书正确性:主题书写正确,无错字、漏字;支部名称规范(支部规范写法为:XX系XX级XX班团支部);应到人数、实到人数与实际相符,准确无误;则该项可给予满分10分。
B:版面设计:
版面布置设计切合并很好表现主题,具有创新,书写规范,字迹清晰14分; 版面布置安排合理,书写规范12-13分;版面布置情况基本符合主题11分。
(2)现场效果,总分30分
A:现场纪律,总分15分
现场纪律好,无不文明行为,列坐整齐集中13-14分;
现场纪律一般,出现不文明行为(在评分表中说明具体情况)12分。
B:现场氛围,总分15分
气氛比较热烈且与主持相契合13-14分;
气氛热烈但不能与主持很好的契合或气氛不热烈但能够契合主持12分; 气氛既不热烈也不能与主持很好地契合10-11分。
(3)活动内容,总分40分
A:活动意义:
与给定的主题相契合,在形式和内容上具有教育意义,能给广大学生以启发,在思想上带来积极影响17-18分;
使学生提高思想,得到启发的效果一般14-16分。
B:新颖效果:
开展形式与内容新颖,能使参与者及观看者接受,且版面设计独具特色17-18分;
开展形式与内容新颖,能使参与者及观看真接受,但版面一般或开展形式与内容一般,能使参与者及观看者接受,但版面独具特色15-16分;
开展形式与内容新颖一般,版面设计一般,能使参与者及观看者接受13-14分。
3.扣分细则
(1)各团支部的到会情况:
请假、迟到-1分/人,缺到-3分/人。假条必须在第二天中午12:30之前上交否则以缺到处理,假条规范(为打印稿,且必须有系(部)盖章和团总支老师签字)否则不予受理;
(2)主题是否符合要求:
全系(部)统一另设主题或个别班级更改主题、内容等,未经院团委审批-10分/班·次;
活动开展时出现主题错误或支部名称书写不规范-5分/班·次;无主题或无支部名称则-10分/班·次。
(3)监察过程中同学有不文明行为:
态度恶劣,对监察人员起哄辱骂、出言不逊等-5分/人;
吃零食、抽烟;听音乐,讲小话;看课外书;写作业等-2分/人;
穿背心、短裤、拖鞋;拍桌子、吹口哨或将腿置于课桌上等-1分/人。
(4)团日活动是否按时开展:
没能按时开展团日活动-5分/班·次;团日活动提前结束,则该系当次团日活动评优取消,并视情节轻重给与相应通告批评。
(5)有两个以上(含两个)班级或系(部)共同开展团日活动,需提前两天向院团委办公室提出申请,待审批后方可组织开展,否则系(部)最终得分-5分/班;
(6)取消当次团日活动评优资格的情况:
各系(部)班级有特殊情况需更改活动时间的,需向院团委办公室提前两天申请,否则该系当次团日活动评优资格取消;
各系(部)团总支干部未能随同监察团日活动,该系当次团日活动评优资格取消;
各系(部)团总支未派本系干部带队监察团日活动,则该系当次团日活动评优资格取消。
(7)其他情况:
① 由于团总支副书记在下其他系(部)监察过程中出现失误,造成其所
监察系(部)利益受损,则该团总支副书记所在系(部)取消当次团
日活动的评优资格;
② 各系(部)团总支应按照《标准》的有关要求,配合院团委对各支部的活动的团日活动进行监察,并将本系的自评结果(需打印成正稿)及时上报院团委办公室,团日活动心得总结(每年级一份)及自评表必须在第二周周二中午12点之前上交至院团委办公室,未在规定时间上交的视同缺交:自评表缺交则该系无自评分数;总结缺交的系(部)取消当次团日活动评优资格;
③ 每次团日活动评比将在东、西两校区各评出“先进单位”三个、“先进
团支部”三个,并在全校通报表扬。
4.学年团日活动评比办法
每次团日活动评比结果将在“五四评优”中占有相应份额:依据每次团日活动评比结果,团日活动“先进单位”将在“五四评优”上有相应加分。
五、其他事项
院团委办公室对本《标准》持有修改权和最终解释权。
共青团怀化学院委员会
二○一○年十一月
第三篇:团日活动评分 细则
评
分
细
则
西南交大希望学院 活动评分细则
为了进一步认真贯彻落实学院团委关于认真组织各团支部开展团组织生活、团日活动的一贯方针,提高各团支部开展团组织生活的主动性、积极性,配合学院开展优秀团支部,优秀团总支的评比活动,同时为了加强监督力度,杜绝活动过程中的讲形式、走过场等行为,我部特制定考评制度。细则如下:
第一条 本制度适用于西南交通大学希望学院各团支部开展的常规团组织生活。
第二条 本考评制度以公平、公正、公开、民主的原则,本着实事 求是的原则,进行评议。
第三条 各年级团支部必须按学院相关要求完成规定次数的 组织生活(学院团委规定每月一次),并积极申请开展示范
性特色团组织生活,每学年学院将根据各团支部开展情况 予以通报及奖惩。第五条 考评细则实行100分制。
一、总分计算
团日活动总分100分=前期准备(所得分数*20%)+活动考核(所得分数*40%)+后期总结(所得分数*20%)+附加得分(所得分数*20%)
二、评分细则
一、前期准备(100分*20%=总成绩20分):
(一)策划书(50分): 1.上交时间(10分):
(1)标准:以交到组织部负责干事手里到活动正式举行当天为上交时间。
(2)校外活动评分:12天以上10分;10天-12天8分;7天-9天6分;4天-6天4分;4天以下2分。
校内活动评分:8天以上10分;7天-8天8分;5天-6天6分;3天-4天4分;3天以下2分。
二、策划书质量(40分):
(一)格式(15分):
策划书是否按标准模板书写(框架包括策划书封面单位书写是否正确、策划书各分栏项是否完整、排序是否正确)。如果有1处格式错误,则分值评价为12分;2处格式错误,则分值评价为9分;3处及以上格式错误,则分值评价为6分。
(二)内容(15分):
策划书内容是否完整、详细(各分栏目录内容,有无不按要求填写,是否符合各栏要求。策划内容包含活动的设计方案,活动形式,还有策划者对于活动中可能出现的突发情况的应急措施。)。如果有1处内容出现不真实或者是不详细,则分值评定为12分;2处出现不真实或者是不详细,则分值评定为9分;出现3处及以上不真实或者是不详细,则分值评定为6分。
(三)标点符号、字错误(10):
策划书中是否出现错误(包括标号、点号、错字、别字)出现1个错误,则分值评定为8分;出现3个错误,则分值评定为6分;3个
及以上错误,则分值评定为4分。
二、宣传动员(20分):
是否召开团支部会议以及其他形式的宣传活动,比如自制海报等自制宣传模式为一个标准20分。或者按照常规宣传模式宣传15分。不做任何对外宣传10分。
三、前期准备(30分):
(一)活动场地是否联系好(5分)。
(二)主持人(组织者)是否已经做好准备(10分): 活动主持过程中,主持人应做到语言流畅,口齿伶俐。此项分值评定由评审团根据自身参与活动的感受,进行公正的评分。
(三)会场布置(活动场地布置):
活动所需物品、活动所需设备、活动点人员联系、活动现场布置情况(15分)
二、活动考核(100分*40%=总成绩40分):
(一)团员出勤率(10分):
参加支部活动的团员,如果有3名或者是3名以下团员缺席,则分值评定为8分;如果有3——5名团员缺席,则分值评定为6分;如果有5名及5名以上团员缺席,则分值评定为5分。
(二)活动仪表(20分): 1.是否服装整洁(10分):
着装要求整洁、干净,不得穿奇装异服,不得穿拖鞋、吊带。如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。
2.是否佩戴校徽(10分):
参加活动的每位团员要求佩戴校徽。如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。
(三)活动纪律(40分): 1.活动是否组织有序(10分):
活动期间,是否出现组织混乱,活动效率低下等情况。此项分值评定由评审团根据自身参与活动的感受,进行公正的评分。2.参与人员是否遵守纪律(10分):
活动期间,是否出现有团员耍手机、打游戏、做与活动不相关的事情。如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。3.活动期间的会场纪律(10分):
活动期间,是否出现有团员起哄,故意扰乱会场纪律,不包括正常的鼓掌、欢呼等。如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。4.参与人员擅自脱离活动(10分):
活动期间,是否有团员未经负责人允许,擅自脱离活动,或是无特殊情况,中途离场后一直未归。如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。
5.活动是否因为组织问题而出现延迟开始或者是提前结束(10分)。
(四)活动气氛(20分)
1.同学能积极配合主持人、积极思考问题、踊跃回答问题、活动场面良好有序的得满分20分
2.同学能积极配合主持人、积极思考问题、踊跃回答问题、活动场面可控的得15分
3.同学能积极配合主持人、积极思考问题、踊跃回答问活动场面不可控(但无争执、打架等)得10分
4.同学不能积极配合主持人、不积极思考问题、不踊跃回答问题、活动场面不可控(出现争执、打架等)得0分
四、后期总结(100分*20%=总成绩20分):
(一)活动总结材料(70分): 1.上交时间(10分):
(1)标准:以交到组织部负责干事手里的时间为准。
(2)评分:12天以上2分;8天-10天4分;6天-8天6分;4天-6天8分;6天以下10分。
2.总结材料质量(40分):(1)格式(15分):
总结材料是否按标准模板书写(框架包括总结材料封面单位书写是否正确、总结材料各分栏项是否完整、排序是否正确)。如果有1处格式错误,则分值评价为15分;2处格式错误,则分值评价为10分;3处及以上格式错误,则分值评价为5分。
(2)内容(20分):
总结材料内容是否真实、详细(各分栏目录内容,有无不按要求填写,是否符合各栏要求)。对于此处活动,参与嘉宾及同学的反映情况。(5分)对于活动总结中提出的缺点是否有整改方案,整改方案是否可行。(5分)如果有1处内容出现不真实或者是不详细,则分值评定为8分;2处出现不真实或者是不详细,则分值评定为6分;出现3处及以上不真实或者是不详细,则分值评定为4分。
3.标点符号、字错误(10分):
策划书中是否出现错误(包括标号、点号、错字、别字)出现1个错误,则分值评定为8分;出现3个错误,则分值评定为6分;3个及以上错误,则分值评定为4分。
4.照片质量(15分):
总结材料中的照片画质是否清晰,角度是否合适,取材是否精彩等,此项分值评定由评审团根据自身参与活动的感受,进行公正的评分。
5.校内媒体报道(30分):
校内媒体是否在相关报道中报道,活动如果在校报上发表,则得10分;在学院官网上发表,则得10分;在广播站上播报,则得10分。
四、附加得分(100分*20%=总成绩20分):
一、与大学结合程度(10分):
是否贴近大学生活或者是与所学专业相接近。此 项分值评定由组织部部长组织评审小组E进行评定(负责此班级的组织部干事不得参加评定小组)。
二、活动创造性(15分):
活动形式创造性是否明显。此项分值评定由组织部部长组织评审小组E进行评定(负责此班级的组织部干事不得参加评定小组)。
三、活动影响力(20分):
活动是否具有深层次的社会意义,是否造成重大的社会反响。此项分值评定由组织部部长组织评审小组E进行评定(负责此班级的组织部干事不得参加评定小组)。
四、校内外媒体报道情况(20分):
活动是否有校外媒体进行播报。以媒体近期播出的电视新闻或者是报纸新闻为主。
五、活动趣味性(15分):
1、内容新颖、运用多种媒体方式来体现主题、主持人(嘉宾、学生等)语言新颖、幽默等得8-10分
2、内容新颖,但媒体单
一、主持人(嘉宾、学生)语言呆板得4-6分
3、内容老旧、媒体单
一、主持人(嘉宾、学生)语言呆板得0-2分
六、嘉宾到场情况(20分):
1、到场有学校领导或著名人物或校外知名媒体得12-15分
2、到场有多班辅导员(老师)或校内外先进人物(集体)、校内媒体得7-12分
3、到场有本班辅导员(老师)、校内外先进集体(个人)得4-7分
4、到场无嘉宾或只有本班2个以下得1-4分
第四篇:团组织生活评分细则及奖惩制度
团组织生活会评分细则及奖惩制度
为了对各团支部团组织生活会进行公平、公正、公开的考核并对其中表现突出的团支部进行奖励,推进团组织对广大团员引导教育活动的开展,使我们的团学工作更上一个新台阶,特制定本评分细则及奖惩制度:
评分细则
(一)考勤要求(10分):
1.在团支书宣布活动开始后,每迟到一位同学扣0.5分,每早退一位同学扣1分,每缺席一位同学扣2分。请假的同学不用扣分。
2.活动开始十五分钟后,迟到的同学作缺席处理.有特殊情况缺席的同学除外,活动结束前十五分钟内,早退的同学作缺席处理,请假的和有特殊情况的由团支书说明理由,并要有本人书面说明。
(二)相关时间要求(10分):
1.活动开始时间如不按汇报时间进行的,每推迟一分钟开始扣1分.(扣完5分为止)2.要更改活动时间及地点的,未能按要求及时通知的扣1分。3.没有在规定时间内上交会议的地点、时间的视情节扣2-4分
4.上交总结的要求,延迟一天的扣1分,经督促上交的扣2分,未交的扣5分
(三)会场布置要求(10分)
1.室内开展的:
1)无任何布置的为0分。2)黑板要求(0-4分):无主题字或随便写的为0分,是艺术字的为2分,字体安排合理,图案安排合理的,板面效果好的为3-4分。3)墙面装饰(0-4分):装饰过于简单的为0-2分,墙面精心布置且整体效果好的为3~4分。
4)整体效果(0-2分):除2和3的要求外,视其教室的整体效果可相应地加0-2分。2.室外开展的:
1)无任何准备的为0分。2)有道具,设施的,(如音像、小红旗、荧光棒等)为0~6分。3)配合道具、设施且整体效果好的为7~10分。
(四)主题,内容要求(20分)
1.主题要求:活动中要根据团委所要求的主题来展开活动,紧扣主题的为5-10分;偏离主题的为3-5分;严重脱离主题的为0-3分。
2.内容要求:联系实际、切合主题、思想健康、积极向上,视情况可相应地加0-4分。3.形式要求:结合本次团组织生活主题,以合适的形式(座谈会、辩论赛等等)并获得较好的效果,视情况可相应地加0-3分。4.创新情况:在没偏离主题要求的情况下,在会议的内容或活动形式上有创新的可相应的加0-3分。
(五)现场气氛要求(15分):
1.现场气氛沉闷、会场混乱且同学们无心参与活动的为0-5分。
2.现场气氛一般,纪律良好但同学们不是很积极参与活动的为6-10分。
3.现场气氛活跃,纪律性较好且全体同学们都能很积极参与活动的为11-15分。
(六)重视度(5分)
1.无蹲点党员和老师参加的为(0分)2.有蹲点党员或老师参加的为(3-5分)(注:来一个的为3分,两个的为5分)
(七)会议记录(30分)
记 录 本(20分): 字迹工整,整体干净美观、效果良好(5分)
内容详细、完整;(15分)
会议总结(10分): 字迹工整、干净美观,整体效果好(2分);
内容详细、完整,足够800字(8分);
(八)总分:
根据各支部所得的总分进行排名并进行等级划分,总分排名前3名的评为A等,第4及以下的评为B等,最后3名评为C等。
奖惩制度
(一)根据评分细则中的第七项总分评出的等级进行评比:
1.在团组织生活会评分为A的团支部,授予奖状,并在公告栏给予表扬。2.在团组织生活会评分为C的团支部,在公告栏通报批评。
(二)对每次的团组织生活会评分归档记录,作为五四评优的一项重要依据。
备注 :
1.若对此评分细则及奖惩制度有异议,请与院团委组织部负责人联系
信息与电气工程学院团委组织部
2009-10-14
第五篇:团日活动最新评分细则
第十六届管理学院团日活动总决赛
团日活动风采展评分细则
此次风采展评分分为六个部分,评分的总分为100分,占团日活动总分的40%,分别是:个人形象(5分)、应变能力(10分)、答辩能力(20分)、团队能力(10分)、PPT制作效果(5分)、团日活动内容(50分)。各位评委根据各团支部在场上的表现酌情给分,所得的平均分为各团支部的最后得分。
1.个人形象(5分)衣着得体、举止大方、精神饱满。2.PPT制作效果(5分)
PPT制作展示流畅,效果良好,给人留下深刻印象。3.应变能力(10分)
现场问答反映敏捷、有一定应变能力。4.答辩能力(20分)
评委可根据各团支部展示情况提出相应问题,主讲人逻辑清晰、思维敏捷、口齿清楚,普通话标准。5.团队能力(10分)
协作意识强、个人定位准确(可考察其大局观念)、团队配合良好。7.团日活动内容(50分)1)主题明确(15分)
①主题明确,紧密联系活动主题“爱学习、爱劳动、爱祖国,青春主力中国梦”(5分)。②立意新颖、寓意深刻(5分)。③具有时代性、教育性、实践性(5分)。2)内容丰富(15分)
①符合同学实际和身心发展特点。(5分)
②目的明确,重点突出,准备充分,引导性问题设计合理,紧密联系活动主题(5分)。
③内容充实,多角度、多层次,贴近学生生活,突出同学专业特点,专业知识扎实到位(5分)。3)形式新颖(20分)
①形式上有创新,抛开传统形式的束缚,注重培养同学的创新能力,并使学生通过亲身体验而有所感悟,融入现代元素,突显时代特点,城市特点(10分)。
②活动操作性强,结构严谨,序列性强,有效的发挥、发展同学的创新精神和实践能力(10分)。