信息科学与工程学院奋斗社爱心银行活动总结

第一篇：信息科学与工程学院奋斗社爱心银行活动总结

信息科学与工程学院奋斗社“爱心银行”活动总结

一、活动目的：

当今社会，各界人士都对身为大学生的我们充满了关怀，为了让我们更好的完成学业，学好本领，为国家的伟大复兴而奋斗，他们都纷纷的伸出自己的援助之手，奉献出自己的一份爱心。在这个充满大爱的世界里，我们积极的响应社会的号召，我社坚持公平，公正，公开的原则，始终以严谨的态度对待每一件事情，全心全意服务大家。为了创造学院关爱学生的浓郁气氛，完善困难学生资助工作体系，本着互帮互助奉献爱心的原则，给突发经济困难的同学提供一个适当的小额、无息、短期贷款的平台，帮助他们解决暂时的生活上的困难，为他们顺利完成学业提供一个良好的环境，特此成立信息科学与工程学院奋斗社“爱心银行”。

二、活动人员

信息学院2013级、2012级、2011级各班班长、团支书、生活委员,各兄弟社团代表,信息学院团委学生会负责人，学院老师。

三、活动过程：

(一）宣传阶段

1.4月21日信息部做好宣传单

2.4月25日宣传部画好海报并张贴（保留5日）

3.5月4日组织6名干事到自习教室宣传

4.5月5日组织6名干事到2011级同学宿舍宣传

5.5月7日安排值班人员在二号食堂设点宣传并接受同学们借款申请

（二）启动仪式阶段

1.主持人介绍到场嘉宾

2.老师发言

3.主持人介绍爱心银行借款流程

4.奋斗社干事励志演讲

5.爱心银行贷款首次发放仪式

6.2014资助政策知识竞赛颁奖仪式

7.奋斗社社长总结

8.主持人宣布活动结束

9.嘉宾与奋斗社成员拍照留念。

10.奋斗社成员收拾会场恢复教室原样

四、活动效果：

（一）优点：为建立“爱心银行”，前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能，各个部门打破部门间的分界，共同为社团发展作贡献，干部和干事充分沟通，极大地调动了干事的工作积极性，增进了社团内部人员的感情，有利于增强社团凝聚力，促进社团发展。

1.音响设备调试准备充分

2.会场布置别致，充分利用了院办一切可用物品装饰会场

3.爱心银行宣传充分

4.二号食堂设点场地申请及时（包括横幅）

5.活动经费控制合理

6.活动后及时将活动人员名单做成请假条上交学院

7.教室申请及时

（二）不足：

1.嘉宾的三角牌字体不一致（应统一宋体）

2.个别干事不够积极，没有承担起自己的责任。

3.没有提前做好活动PPT

4.主持人没有准备不充分导致主持过程中忘词

5.需要嘉宾参与的活动环节没有提前跟嘉宾商量

6.需要参与启动仪式的特邀嘉宾没有及时通知（最后通知到了）

7.活动总负责人没有将活动各个环节工作安排到位，确定负责人，导致一些工作很仓促进行。

8.启动仪式过程中各个环节衔接不够流畅。

9.策划书没有将各个活动环节工作详情，各个环节负责人，活动经费预算导致策划书不

能指导工作进行，策划书形同虚设

10.策划书不够规范

11.活动相机出现问题没有解决

12.活动后没有及时写活动新闻稿和活动总结

13.活动准备仓促物品不能统一购买导致报销发生困难

四、活动意见

1.完善策划书细节，增强活动的逻辑连接

2.开展活动前发动全体社员的参与积极性

3.提高对干事的要求

4.完善工作负责人体系

五、结语

这次活动总体来说，是一次比较成功的，也得到了老师同学们的一致认可。爱心银行在学

院广大同学中人人皆知，扩大了奋斗社在全院的声望，有利于奋斗社的发展壮大。

信息科学与工程学院奋斗社

二〇一四年五月十二日

第二篇：东南大学信息科学与工程学院

东南大学信息科学与工程学院

学院概况

东南大学信息科学与工程学院是东南大学的骄傲之一，其办学历史可追溯到1923年国立东南大学建立的电机工程系。1952年，在并入其他院校的相关系科基础上建立了南京工学院无线电工程系，该系就是信息科学与工程学院的前身。经过长期努力，目前已成为国内一流、国际有影响的无线电电子学教学和科研中心。学科地位、教学质量、科研水平、师资队伍、人才培养、横向联合和产业化等综合实力均位于全国同类专业前列，尤其在通信信息领域处于全国领先水平，研究方向始终瞄准国际前沿，已成为我国信息产业最重要的人才培养、科学研究和技术创新基地之一。在江苏省首批本科品牌专业排名及2006年全国网上排名均获第一名。

全院现有教师 215名，拥有中国工程院院士 1人；加拿大两院院士1人；IEEE Fellow 7名；国家“千人计划”入选教授3人；青年千人计划1人；国家特聘专家2人；长江学者特聘教授10人；国家级教学名师1人，江苏省教学名师1人；博士生导师58人，教授55人；副教授68人；国家百千万人才工程人选4人；国家杰出青年基金获得者 6人；国家级有突出贡献中青年专家 4人；教育部跨世纪人才5人；教育部新世纪优秀人才 11人；江苏省双创人才3人；江苏省“333”人才17人；江苏省“青蓝”工程人选 5人；江苏省“六大人才高峰”人选8名；国家自然科学基金创新群体1个，教育部创新团队3个。信息学院的学生多次在学科竞赛中取得骄人成绩，在全国“挑战杯”大学生科技作品竞赛、创业计划竞赛和全国大学生电子设计竞赛中多次获得特等奖和最高奖，在国际数模竞赛中多名学生获得特等奖，在国际 IEEE学会的 MTTS等学术活动中获得了最佳优秀论文奖 3项。近三年来，本科生在各类学科竞赛获奖超过400人次/年，在各类期刊杂志和学术会议上共发表学术论文48篇，其中EI收录22篇，SCI收录 2篇，申请专利2项。

本科专业设置

“信息工程”专业按宽口径大类招生，该专业首批获得“江苏省品牌专业”称号，目前为全国首批特色专业建设点。下设五个专业方向，分别是通信工程、信号处理、微波工程、电路与系统和信息安全。

学院拥有信息与通信系统、电子科学与技术两个一级学科，均为全国首批国家重点一级学科。一级学科下含通信与信息系统、信号与信息处理、信息安全、电磁场与微波技术和电路与系统等五个二级学科，均为国家重点学科，设有硕士点、博士点和博士后流动站。

学院拥有毫米波和移动通信两个国家重点实验室；一个国家集成电路人才培养基地（全国九个基地之一）；四个教育部长江学者奖励计划特聘教授岗；通信与信

息系统为江苏省十大重中之重学科；两个学科入选江苏高校优势学科建设工程一期项目。

专业主修课程包括：通信原理、现代通信网、数字图像处理、移动通信、移动数字通信技术、计算机通信网、计算机结构与逻辑设计、通信电子线路、专用集成电路设计、操作系统与编译原理、统计信号处理、信号与线性系统、数据结构、微机系统与接口技术、电磁场与微波技术、信息通信网络基础、电路分析等。

科研特色

学院建有移动通信国家重点实验室，毫米波国家重点实验室，射频电路集成与系统教育部工程研究中心，江苏省射频与光电集成电路工程研究中心，江苏省数码技术工程研究中心，水声信号处理教育部重点实验室（筹）等科研基地，通信技术国家实验室正在创建之中。

1990年获全国（国家教委）电子学领域中唯一的教学改革特等奖；“数字信号处理”和“信号与系统”为国家级精品课程；成功研制第三代、第四代移动通信系统，CDMA超大规模集成电路设计、射频技术、蓝牙技术等标志性成果达国际水平、国内领先地位；毫米波体效应振荡器系列成果和第三代移动通信系统分获国家科技进步一、二等奖。

“十一五”期间科研项目经费总计 48933.49万元，年均增长约45.83%，其中纵向项目经费合计 42794.60万元，约占总经费的87.5%。2009年科研经费实现亿元突破，2010年科研到款 1.84亿元，绝大多数为顶尖重大科研课题。“十一五”期间承担国家自然基金项目 50个，863项目 25个，973项目8个，牵头、参与国家科技重大专项项目21个，国家科技支撑计划项目3个，省基金项目10个，军工国防项目158个；获省部级以上大奖 12项；SCI论文 468篇，EI论文 773篇，ISTP论文 575篇；申请发明专利 450项，授权 149项。“十二五”开局之年的 2011年，学院科研工作继续保持快速发展的良好势头，科研成果捷报频传：尤肖虎教授荣获“十一五”国家科技计划执行突出贡献奖；崔铁军教授研究团队的系列研究成果入选“2010中国科学十大进展”，并获2011教育部自然科学一等奖。高西奇教授、金石副教授发表的论文荣获2011 IEEE通信学会通信理论领域莱斯论文奖；毫米波国家重点实验室博士生孙丹及其导师窦文斌教授荣获2010年 “IEEE Piergiorgio L.E.Uslenghi Prize Paper Award Award”奖，均为中国大陆地区首次获得该项奖的学者。

2012年，移动通信国家重点实验室历时十年协同创新，攻克宽带移动通信容量逼近传输技术世界性难题，院长尤肖虎教授及其团队荣获2011国家技术发明一等奖。学院聘任海内外客座教授、兼职教授 32名；多次成功举办国际性学术会议；与美国安捷伦公司、德州仪器公司、日本三菱半导体公司、德国罗德与施瓦茨公司、华为公司等国内外企业建立合作研发中心12个。

国际交流

全院每年招收本科生 280名，硕士生 310名、博士生60名，已成为研究型学院。本科在读期间，可推荐赴美国、日本、新加坡、德国、法国、意大利和台湾、香港等地区合作高校学习交流，已聘请多名海外教授和专家来校为本科生开设专业课程、专题讲座和 Seminar研讨课。学院鼓励优秀本科生在国际重要学术会议上发表论文，并资助赴欧美、日本、香港等地区参加学术会议，参与学术交流。

本科毕业生中有60％以上攻读研究生，其中，三分之二进入国内如清华大学、北京大学、香港科技大学、香港理工大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学等知名高校继续深造，三分之一赴美、英、法、德、加拿大、意大利、瑞典、瑞士、荷兰澳大利亚、日本、新加坡等国家和地区的著名大学继续攻读硕士、博士学位。

就业与升学

学院重视基础理论和专业技能的培养，注重学生综合素质特别是创新能力的提高，为国家培养了万余名通信与信息工程方面的高级工程技术人才和管理人才，毕业生分配供不应求，每年用人单位的需求量是应届毕业生的6～8倍。就业率达100％，就业单位层次高、待遇好。

信息科学与工程学院毕业生人数近万人，毕业生可从事通信工程、信息处理、传输、交换检测技术的研究与教学工作；电子设备与系统的研制、生产和应用；计算机硬件与网络软件技术的应用与开发；安全防范电子系统设计与开发等。就业的主要行业有移动通信、电信、联通等通信运营商、广电系统、国防、银行网络系统工程、航空、航天、航海、能源、交通、电力、高科技企业、科研院所、高校等。我院培养的毕业生中，已有十一名当选为两院院士。

第三篇：2011-2012信息科学与工程学院团总支总结

2011-2012年

德园·信息科学与工程学院团总支

德园信息科学与工程学院团总支

2012．9

卷首语

梦想，在路上

梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸；

梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方；

梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐；

因为有梦想，所以我们奋发活力！

因为有梦想，所以我们永不止步！

因为有梦想，所以我们风雨无阻！

心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己；

心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起；

心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长；

这就是我们，年轻的心,面对困难迎难而上！

这就是我们，乐观的心,面对失败从不言败！

这就是我们，奋发的心,面对挑战勇敢向前！

年轻的我们相信梦想在飞翔没有什么能够阻挡我们前进的脚步！

-----德园信息科学与工程学院团总支

目 录

一、团总支概况

二、组织建设

三、思想建设

四、学风建设

五、常规管理

六、校园文化活动

七、团员教育

八、党建教育

九、成果展示

一、团总支概况

德园小区信息科学与工程学院团总支成立于2011年秋期，是一个充满激情与活力的集体。它自建成之日起一直以“全心全意为同学服务”的宗旨，本着无私奉献，锻炼自身的原则和目的，凭借积极探索新的工作方式方法，促进了同学们的全面发展，丰富了校园生活，为校园文化建设做出了不可磨灭的贡献。

二、组织建设

德园小区信息科学与工程学院学生会成立于2011年秋期，是在德园小区党委领导和团委指导下的学生群众组织。它由蔡志鹏老师指导，现设主席团，以及秘书部、组织部、宣传部、文体部、学习部、外联部、督导部这七个部门，工作涉及志愿服务、校园文化活动、外联等多个方面。

学生会来自同学，贴近同学，服务同学。多年来，学生会在校党委的关心领导和校团委的具体指导下，本着“为同学健康成长服务”、“把学生会办成同学自己的组织”的指导思想，代表和维护同学的权益和要求，沟通广大同学与学校有关部门的联系，促进学校的教育和管理工作。同时，学生会根据大学生特点，开展多种活动，为广大同学提供展示自我、施展才华的舞台，丰富了同学们的课余文化生活。不断探索学生会工作规律，开拓工作新思路新方向，发展与兄弟院校的友好关系，树立了重庆交通大学在社会上的良好形象。

主席团：胡亮红、黄丽颖、刘英

秘书部：游秀娟、邓见月、潘未龙 宣传部：邹霜、张鑫、李国强 组织部：路欢、周程、杨利宏 督导部：周鑫、雍飞洋、陈易 外联部：曾静、梁进、王宗杰 文体部：杨博、刘磊、陈粤 学习部：车超、芮红蕾、余孝娟

三、思想建设

自我们信息科学与工程学院学生会成立以来，秉持“高举团旗跟党走”的精神，在校党委和团委的指导下，重视成员的思想道德建设，培养了一批政治、业务素质过硬的学生干部，开创了学生会思想道德建设工作的新局面。

为了提高学生干部的服务意识，本届学生会成立之初就举办了针对各部门的干部培训大会，邀请了上届学生会部分成员与大家交流经验，使大家受益匪浅。

四、学风建设

为进一步深化我院学风建设，培养广大同学良好的学习习惯，营造

浓厚的学习氛围，加强校园文化建设，促进学生全面发展，我院在蔡志鹏老师的领导下，坚持每周上三次自习，并且周一到周五都会晨读，上课的出勤率达到96%以上，因此挂科率在全学校偏低，而此次英语四级通过率比较高。

五、常规管理

1.学生会管理

为进一步加强学生会内部管理，规范学生会成员行为，明确各部责任，高效，合理的提高学生会干部素质，特制定学生会成员考核制度。使得学生会干部树立高度的主人翁责任心，努力工作保证质量，按期完成上级交给的各项任务并按照有关准则规范约束自己的言行。学生会宗旨：全心全意为同学们服务。学生会工作方针：分工明确、团结合作。2.班级管理

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特为班上不同职务制定了不同的工作职责。每周日晚蔡志鹏老师均会召开晚点名会议，对上周工作做出总结，并对本周工作作出部署。

六、校园文化活动

1.国庆“游园会”活动

在同学们大学生活的伊始，学校为丰富同学们的十一假期的生活特地举行了面对整个学校的“游园会”活动，针对学校举办的“游园会”活动，我院团总支学生会积极参与并制定了详细的活动方案，积极为同学们准备了很多有趣且有益的游戏与活动，得到了同学们的积极参与和肯定。尤其是我学院推出的“投筷子”游戏，极具趣味，使同学们暂时忘记身处他乡的孤独，而是积极地融入大学这个和谐融洽的新环境。

2.寝室设计大赛

为庆祝学校建校60周年，积极响应“科技文化艺术节”的举办。挖掘同学们的潜力，展示我园健康文明，积极向上的精神面貌和时代风气。用独特的视角挽留美妙的空间，增加同学们的道德修养。

3.心理咨询室活动

为了减轻我们大学生来自各方面或多或少的压力，学校心理咨询室特为我们开展了趣味十足的活动，让我们乐在其中，使身心都得到了防松。同时也能增强同学们之间的交流沟通，培养团队合作精神，使每个成员都融入到学生会这个大家庭中，感受到其中的温暖。

4.迎新晚会

迎新晚会是我校校园文化建设的建设成果的一次展示，是校园文化活动的总动员。晚会节目的丰富使在场的每一个人都融入到了晚会的气氛之中，让大家感受到了青春的激情与活力。2011年迎新晚会意义非凡，它是我们新生自己对自己的欢迎仪式，更是母校对新一代双福校区人的祝福。希望我们2011级新生开始新的起点，飞扬梦想，唱响青春，用激情和汗水铸就华水重庆交大更美好的明天！

5.元旦暨学生会成员交流晚会

为迎接元旦增添喜悦气氛，增强同学们之间的交流沟通，每个成员都融入到学生会这个大家庭中，感受到其中的温暖。

6.“3+2”篮球赛

在自由、民主、开放的大学校园背景下，当代大学生脱离了中学阶段的高压力、强束缚，校园生活相对懒散，生活节奏放慢。举办此次活动一方面可以丰富大学生的课余生活，培养团结友爱的精神价值取向；另一方面，可以带动学生积极参加活动强健身心，也增进男女生之间的交流与合作。

7.风筝设计大赛

为了加强同学们相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣，我院特举办风筝设计大赛。同时也希望通过这样的活动，使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。

8.激情无限的2011级校运动会

为了丰富大一新生的业余生活，增强同学们的身体素质，让同学们参与运动，享受运动，同时增进了解，促进彼此间的交流，营造一个良好的体育锻炼氛围，我院响应学校号召参加了2011级重庆交通大学秋季运动会。

这次的运动会是大一上学期第一个由全校师生参与的大型活动。我团总支学生会中，体育部为主要负责部门，为此体育部对本次活动的工作进行了详细的分工，做到了分工不分家，这样既调动了大家的积极性，又提高了工作效率。

在十一过后，体育部就开始了紧锣密鼓的筹划工作从前期工作的宣传、到对参赛人员选拔、培训等。每一环节都按照既定计划有条不紊的进行。比赛当天德园信息科学与工程学院团总支学生会各部紧密合作，以使此次活动顺利进行。比赛当天各参赛选手精神饱满，努力拼搏，最终取得男子团体第四，女子团体第五的优异成绩。

这次新生运动会的成功举办，不仅体现了我们德园信息科学与工程学院团总支学生会各个部门的团结一致，也体现了我们信息学院学子不怕吃苦，勇于奉献的精神！

9.足球比赛

我院团总支足球队建立于2011年10月初，由大一学生组成。队长刘磊，副队长伍开浩，队员有程玉龙 朱磊，付航，马威，付才西，李德麟，李特，刘颖，徐文杰，杨博，殷有鹏，周鑫，吴克介和于乐。球队主要由团总支学生会体育部管理。

经过快一年的锻炼，球队人数逐渐上升，队员相处融洽，比赛时都能全力以赴，为我们信息学院争光。在新生足球联赛中，我们信息学院足球队荣获亚军，为我们的运动史增添了辉煌的一笔！也祝愿我们信息学院足球队能再接再厉，再创辉煌！

10.学习经验交流会

2011年11月16日，由信息理学院团总支书记蔡志鹏辅导员为计算机专业4个班级的同学开设了学习经验交流会讲座。

讲座以物联网、云计算为主题，蔡老师向计科专业4个班级的学生们深入讲解了计科专业未来的发展方向，就业前景等多项内容，对计科专业同学认识未来，规划职业道路起到了一定的辅助作用。

通过此次学习经验交流会，计算机专业的同学们了解到了自己专业的发展前景，自己应当具备的专业素质，自己还要去锻炼发展的方向，最后在大家热情洋溢的掌声中蔡老师宣布此次学习经验交流会圆满成功。

11.宣传活动

“学雷锋”活动

植树活动

“珍爱生命”主题学习活动

七、团员教育

我院2011级学生共有团员311名，根据团员教育基本目标的要求，团员教育的主要内容是：

（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育。使团员学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，树立正确的世界观。

（二）党的基本路线教育。使团员在了解国情的基础上，加深对一个中心、两个基本点的认识，积极投身改革开放，为建设有中国特色的社会主义贡献力量。

（三）团的基本知识教育。使团员了解团的历史和优良传统，明确团员的义务和权利，自觉发挥模范作用。

（四）社会主义道德教育。使团员学习和发扬雷锋精神，带头遵守社会主义道德规范，抵制各种腐败现象，移风易俗，破除迷信，在社会主义精神文明建设中发挥带头作用。

（五）社会主义民主和法制教育。使团员学习和掌握社会主义民主和法制的基本知识，自觉遵纪守法。按照民主集中制原则和正常民主程序，参与团内管理与社会监督。

八、党建教育

我院2011级学生共有党员2名，预备党员5名，入党积极分子19名。根据党员教育基本目标的要求，党建教育的主要内容是：

（1）进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们党的指导思想的理论基础，是我们改造客观世界和主观世界的强大思想武器。

（2）进行共产主义理想教育。共产主义理想是维系全党的精神纽带。党小组要教育党员无论在任何时候，任何条件下，都要坚定共产主义的理想和信念，不惜牺牲个人的一切，为实现伟大的共产主义而奋斗终身。

（3）进行党的基本路线、方针和政策的教育。现阶段党的基本路线、方针和政策，是全党和全国人民在今后一个相当长的时期内共同

奋斗的目标和行动准则。党小组要教育党员深刻理解党在社会主义初级阶段的基本路线，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。（4）进行全心全意为人民服务的教育。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党小组要教育党员把党和人民的利益置于个人利益之上，无论何时何地都要做到吃苦在前，享受在后。（5）进行党的基本知识的教育。党章是我们党的根本法规。要教育党员牢记党员的标准、义务和权利，不断增强党的法制观念，自觉坚持党员的标准，把党章作为自己言论和行动的准则。（6）进行遵纪守法教育和发扬党的优良传统、作风的教育。遵纪守法和发扬党的优良传统、作风是党风党纪建设的重要内容，党小组要教育党员自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和各项工作纪律，无论在任何情况下，都要自觉地在政治上同党中央保持高度的一致。

九、成果展示

2011年双福校区足球联赛第二名

2011级新生红歌会三等奖

2011年新生田径运动会男子团体第四名

2011年新生田径运动会女子团体第五名

第四篇：信息科学与工程学院”六史“教育活动总结

信息科学与工程学院“六史”教育活动总结

为让我院广大师生深入认识党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史；在全院师生中唱起共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律；引导我院各族师生牢固树立马克思主义‚五观‛、‚四个认同‛和‚三个离不开‛的思想，从而更好地促进广大师生自觉践行社会主义核心价值体系，进一步澄清模糊认识、凝聚人心，增进团结，促进全院师生和睦相处、和衷共济、和谐发展。我院根据自治区党委宣传部《关于在全区深入开展‚六史‛教育的活动方案》和我校‚热爱伟大祖国、建设美好家园‛主题教育以及《新疆大学深入开展‚六史‛教育的活动方案》的有关指示精神和相关通知，自本学期以来在学院党委的坚强领导下，深入全面的开展了‚一反两讲‛专题教育活动、‚中国共产党三史‛宣讲活动、‚新疆三史‛宣讲活动和专题宣讲活动。教育活动覆盖到全院所有师生员工，效果良好，收效明显。现将学院开展的教育活动总结如下：

一、组织保障有力、管理有序。

学院党委非常重视‚六史‛教育活动，在开展的多次教育活动中，学院立足实际，加强组织建设，完善管理制度，并成立了信息科学与工程学院教育活动领导小组：

组长：学院党委书记吴向前

副组长：学院党委副书记莎吾丽〃卡哈夫

成员：各系主任、辅导员老师、全院班主任老师。

由学院党委书记担任教育活动领导小组组长，学院副书记担任副组长，各系主任负责教职员工的具体教育活动、学工办辅导员老师负责全院学生的具体教育活动。党委书记负全责，统一部署安排教育活动。实行严格的责任负责制和管理制度，每次教育活动都有考勤记录，对事假、病假未能参加教育活动的师生，统一进行了补教。

二、积极动员，全面宣传

为充分搞好‚六史‛教育活动，我院做了充分的前期动员工作，对全院师生进行全面的宣传。学院通过党政联席会议，传达了‚六史‛教育活动的相关通知和指示精神，各系主任组织任课老师召开会议，传达了学校和学院关于开展‚六史‛教育活动的通知；学生工作办公室组织召开班主任会议，要求各班召开主题班会。同时学院还充分利用学院网页、学院刊物、学院橱窗栏、展板和海报等形式向广大师生进行了全面的宣传动员。

三、内容丰富、形式多样

自本学期开展‚六史‛系列教育活动以来，我院共开展了‚一反两讲‛专题教育活动、‚中国共产党三史‛宣讲活动、‚新疆三史‛宣讲活动和专题宣讲活动。内容丰富，形式多

样。‚一反两讲‛专题教育活动，组织学生学习了《‘一反两讲’专题教育学习资料汇编》、《国家安全法》等重要文献资料；‚中国共产党三史‛和‚新疆三史‛宣讲活动组织学生学习了《新疆三史》、《中国共产党历史》第一卷和第二卷《中国共产党简史》《中国共产党新时期简史》等党史著作；专题宣讲教育活动组织学生听取了阿不都热合曼•吾拉音老师等所做的《正视身份 树立良好的公民意识》、《伊斯兰极端主义的由来及危害》、《伊斯兰国家的现代发展》、和《正确理解宗教信仰自由 当好守法公民》专题报告。

同时，在11号教学楼各班教室、10号楼大合堂教室、大学生科技文化活动中心等由领导小组成员进行了有组织的集中宣讲；通过召开班会，各班班主任负责本班具体学习活动的落实，学习一次提交一次学习总结；利用周三主题团日，开展观看《建党伟业》和大型电视政论片《豪迈新疆》等爱国影视和纪录片、组织学生参观八路军办事处、新疆历史博物馆、‚六史‛知识竞赛和辩论会等形式多样的活动使我院的教育活动既内容丰富、形式多样而又富有成效。

四、注重反馈，建立舆论引导机制

在深入开展‚六史‛教育活动的同时，教育活动领导小组多次召开会议，要求要注重实效，注重师生的学习效果的反馈，并建立了由辅导员老师负责的针对我院学生的舆论引导机制。一方面，对教职员工，学院充分发挥舆情信息推动

工作的作用。全面收集各族教职员工对‚六史‛教育活动的意见、建议、看法和动态反映，分析研究‚六史‛教育对各族教职员工在思想层面上产生的现实作用和深远历史意义。另一方面，对全院学生，学院党委副书记和辅导员老师多次组织召开学生党员、学生干部会议，分批组织普通学生进行座谈。全面听取了学生的学习效果，并征求了在学习中面临的困难和问题。信息安全07-2班的热孜玩古丽同学在讨论中谈到，通过观看《建党伟业》深深体会到党的创业史是艰难的，发展史是辉煌的，改革开放史是举世瞩目的。没有共产党就没有新中国，就没有我们今天幸福的生活。在党的领导下改革开放三十年来新疆经济社会建设取得了辉煌的成就，我们在校学生要加倍珍惜今天的美好生活，感恩我们伟大的党，感恩我们伟大的祖国。同时，希望学校和学院多组织一些爱国形式的户外活动，以便充分调动学生的积极性和参与性。计算机08-3班的何前驰同学在讨论中谈到，尔肯江同志的谈话意义重大，是我们认识到和田‚7.18‛、喀什‚7.30‛‚7.31‛事件是反人类、反社会，践踏法律和人的生存权的严重违法犯罪活动，使我们广大学生充分看清了暴力恐怖分子的凶残面目和罪恶本质。我们应当坚决反对一切形式的暴力恐怖分子，为建设和谐校园，和谐新疆而努力学习。同时该同学表示，学校和学院应想法设法要充分发挥学生的在教育活动中的主动性。还有其他座谈学生提出了有利

于学校和学院发展的好的意见和想法。

五、总结

我院通过‚六史‛教育系列活动，全院教职员工思想进一步统一，力量进一步凝聚，增强了我院各族师生员工对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同，打牢了各族师生员工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，在全院营造爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的氛围。总之，成效明显，结果令人满意。

信息科学与工程学院 2011年12月13日

第五篇：桂林理工大学信息信息科学与工程学院2013资助知识竞赛试卷---奋斗社

班级：

姓名：

桂林理工大学信息科学与工程学院奋斗社 学号：一.选择题。获得国家奖学金，国家助学金，国家励志奖学金自治区人民政府奖学金的学生A.（40分）总分：

B.获得学校设立，社会团体或个人出资设立的各类奖学金的学生

C.中共党员 1.困难学生认定登记根据其家庭经济困难程度划分，下列不属于划分等级的是：

A.一般困难B.极度困难C.特别困难

15.助学贷款的期限一般不超过年

A.2年 B.5年 C.8年2.小明8岁失去父亲，母亲患病在床，去年暴雨冲掉了他家的房子，请问小明属于哪类困难学生：

A.一般困难学生B.极度困难学生C.特别困难学生

2013年资助政策知识竞赛

16.优秀学生奖学金分为３个等级，获奖学生比例占学生总数的： 3.下列不属于对困难学生的资助方式的是：

A.奖学金制度B.学费减免制度C.1600C.特殊照顾制度元

4.国家奖学金奖励标准每人每年：A.8000元B.12000元

5.同一学年内，获得国家奖学金的困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得。A国家励志奖学金 B.国家助贫奖学金C.国家助学金

6.获得国家奖学金的学生为高校在校生中A.一B.二C.三

7.申请国家助学金的学生当学年补考科目最多为：A.一科B.两科C三科

8.生源地信用助学贷款的学生必须在毕业后年还清所借款项。A.5B.6C.4

9.有以下行为者，停止发放贷款。

A.按合同使用贷款B.借款学生有违法违纪行为，受到学校处分或刑罚C.有挂科现象

10.申请政府奖学金的学生必须要学习成绩优秀，学生获得A.一等B.二等C.三等

11.毕业生毕业后自愿到我区艰苦地区基层单位就业，服务期A.2B.3C.4

12.未满服务期，提前离开艰苦边远地区基层单位的毕业生，应要求其及时向学校申请取消学费补偿和国家助学贷款代偿资格。

A.就业单位人事部B.银行C.学校

13.以下毕业生应征入伍服役能享受国家助学贷款代偿优惠政策的是：A.在校期间已享受免除全部学费政策的学生B.部队招收的大学毕业生干部C.志愿应征入伍的毕业生

14.下列不属于桂林理工大学获得助奖学金学生参加公益活动对象的是：

1A.15%B.20%C.25%

17.学生有以下行为者不能认定为困难学生A.清明假期到长沙游玩了几天B.与女友在雁山镇租有房子同居C.买了部配置一般的电脑

18.每个毕业生每学年补偿学费或代偿国家助学贷款的金额最高不能超过：A.6000元B.7000元C.8000元

19.获得学费补偿或国家助学贷款代偿资格的毕业生采取分年付补偿或代偿的办法，学生毕业后每年补偿学费或代偿国家助学贷款总额的，直至还清。A.1/3B.1/4C.1/5

20.获省级以上优秀班集体在下学期学生获三等奖学金的比例提高:A.5%B.10%C.20%

二．判断题（10 分）

1.国家助学贷款包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款。（）

2.国家助学贷款的性质属于商业性贷款。（）国家助学金只由中央政府出资设立。（）

4.生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10 年确定，最长不超过13 年，其中，在校生按剩余学习

年限加10年确定。（）

5.开办国家助学贷款目的是：构建和谐社会。（）

6.中央部门所属高校国家助学金所需资金由中央财政负担。（）

7..河北、山西、西藏、广西、重庆、四川、北京都属于国家实施补偿学费和代偿助学贷款的就业地区。（）

28.院（系）家庭经济困难认定工作组由党委副书记、学生辅导员、班导师等组成。（）

9.共同借款人原则上为借款学生父母或者法定监护人，户籍必须与借款学生本人入学前户籍一致；共同借款人非其父母时，年龄必须在25-60 周岁之间，办理时共同借款人如超过 60岁请更换共同借款人。（）

10.学生参加勤工助学每周不超8小时，每月不超过32小时。（）

三.填空题.（20分）

1.《高等学校勤工助学管理办法》适用于我校学籍和。

2.勤工助学活动必须坚持“”的宗旨，按照学有余力，自愿申请，信息公开，扶困优生的原则。

3.由勤工助学办公室安排的助学固定岗位按月计酬，以每月150--250元的标准付酬；临时岗位按小时付酬，每小时元。

4.助学贷款管理办法，贷款发放后学校跟踪借款学生的学习情况，若本学期该生出现必修课门或选修课门以上不及格者，者停止其未发部分贷款的发放。

5.学生要申请认定家庭经济困难的学生，要如实填写。

6.坚持多元混合资助的原则，积极开辟渠道，筹措资金，通过，贷，勤，减，免，缓等多种方式进行资助。

7.经济困难学生档案调整主要采取班级民主评议的办法，已参加评议学生的及以上投票表示同意作为档次调整的必要条件。

四 简答题。

1.参加勤工助学服务活动的学生，具有哪些权利和应履行哪些义务？（10分）

权利： 1有权了解用人单位的有关情况和工作性质，拒绝用人单位协议以外的要求，拒绝参加可能会产生不良影响的 勤工助学活动。

2有权要求勤工助学办公室调解个人与用人单位之间发生的纠纷，依照法律和学校的有关规定，保障自身合法权益。3有权依法取得相关的劳动报酬和享受劳动保护。任何单位或个人不得克扣学生的劳动报酬，不得损害或变相损害学生在劳动保护方面的合法权益。4有权向学校勤工助学办公室或所在学院咨询有关勤工助学事项，并对学校勤工助学工作提出意见和建议。5有权根据自己的意向申请或退出勤工助学活动。

义务：1妥善处理好学习和勤工助学的关系，在不影响正常学习的前提下，合理安排参加勤工助学活动的时间。退出学校统一组织或安排的勤工助学活动，应提前向用人单位和勤工助学办公室提出申请，以免影响工作的顺利开展。2服从勤工助学办公室和用人单位的管理，遵守国家法律法规、有关规章制度和劳动纪律，认真完成各项工作任务，自觉履行相应的义务和责任。3按照要求积极参加勤工助学办公室和用人单位组织开展的业务技能培训，不断提高工作水平和能力。4参加勤工助学活动过程中，不从事有违学校纪律，有损大学生形象，有碍社会公德的活动

2.具有哪些基本条件就可以申请国家及政府奖助学金？如有哪些情形学校可以视情况停发或追回奖助学金？你认为国家发放国家奖学金意义何在，你有什么看法？我们该怎样做？（20分）