欢乐六一及关爱农民工子弟送爱心活动方案5篇范文

第一篇：欢乐六一及关爱农民工子弟送爱心活动方案

一、活动主题

六一儿童节关注留守儿童，通过游戏活动及发放慰问品，让他们体会到没亲人在身边一样快乐幸福开心地过六一。

二、活动主题

欢乐6·1及关爱农民工子弟送爱心活动

三、活动地点

白云区展望小学

四、活动时间

活动时间:5.27下午

五、活动内容

针对不同的年级的学生的接受领悟不同而对他们进行活动及游戏的开展。活动中将1—5年级分为3个小组来开展活动。由××和××带队对“学前—1年级”的学生开展活动，并带去小礼品。由姚××和郑××对“2—3年级”开展活动；由谢雨和罗德荣一起带队对“4—5年级”的学生开展活动。活动由1.慰问学生、2.对不同的学生开展素质拓展游戏、3.进行安全知识宣传、4.学生学习生活的迷惑解答.希望通过这次活动可以带给他们我们的关爱、解决一些学习上的困恼与迷惑。通过素质拓展游戏可以让他们认识到团结的重要性、学会与团体之间的协作，并且通过安全知识的宣传可以让他们懂得如何在突发情况及危险的环境下保护自己或帮助他人。

六、活动所需物品

学院青联自愿者会旗、化学与材料科学学院院旗、糖果、笔、纸及根据各组各自活所需的物品

七、活动人员安排

活动地点联系:余茂活动宣传:谢雨王千活动安全负责:谢雨王千姚艳婷余茂罗德荣郑禄林活动所需物品负责人:姚艳婷郑禄林活动小组负责人:一组（学前—一年级）:余茂王千；二组（二年级—三年级）:姚艳婷郑禄林；三组（四年级—五年级）:谢雨罗德荣活动摄影:新闻部人员清点:各小组负责人

八、活动流程5.27下午12：50所有参与人员在羽毛球场集合，并出发前往展望小学预计14：00点前全体参与人员到达展望小学。开展活动按预先安排好的计划进行。活动结束后进行活动拍照与活动后的卫生打扫。最后带队有次序的离开展望小学。

九、注意事项

安全问题：在活动中要能够保证学的安全，针对不同年级的学

生不同的体质开展相应的活动。卫生为题：在活动过程中我们产生的垃圾，我们结束活动后应该自行打理干净后交予校方文明用语文：在活动过程中要用普通话与学生交流，并且不得出现不文明的语言。活动过程中：要对以小孩子认真负责的态度开展活动。并且要有爱心和耐心去对待他们，在纪律无法进行的时候要在老师的帮助下维持秩序。

十、安全预警

活动中如果有同学身体不适就要及时的停下并使其退出活动，有学生身体不适要及时发现并送去医治、活动要保持大家有次序有安全、不要让学生太过于剧烈的运动，禁止相互推挤、追逐等

十一、经费预算150元

十二、指导教师:××、××*

十三、活动负责人：××

十四、活动策划人：××

十五、主办单位：××小学

承办单位：××师范大学化学与材料科学学院青分会

2012年5月20日

附录·游戏

1、击鼓传花

击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员：集体游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

2、寻宝大行动

道具：“宝物”（一般为字条）参加人员：集体游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

3、成语（或词语、诗）接龙

成语（或词语、道具：无参加人员：集体游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

4、顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

5、乒乓球

两人比赛，第一人说“乒”，第二人接“乓”，第一人接“球”，循环。

6、不管三七二十一

规则：

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。

3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。

4、主持人给获胜者颁发奖品。

7、3,7不语

逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：x＝3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……

8、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

9、动作接龙

规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

10、蛟龙出海

游戏目的：锻炼团队协作意识，培养统一行动、服从指挥的习惯。

游戏道具;绳子

游戏步骤:

(一)分组15人一组，其中一人为组长，两人负责安全保护。

(二)各组到同一起跑线上按纵队站好。

(三)将每组的12个人的腿一次用绳子绑起来。

(四)裁判一声哨响，各组的“蛟龙”在组长的带领下向目标前进。

(五)先到达目标的组获胜。

(六)组内讨论，总结。

(七)本游戏一共玩两到三轮。

(八)指导老师讲评。游戏要求：注意安全。

11、第五项：第六感

第五项：

时间：5分钟

道具：无。如果你的队员喜欢搞骗术，可以考虑给他们蒙上眼罩。概述：这是一个最基本的配合游戏，没有搭档将无法开展。

目的：展示第六感的力量。

步骤：

1．每名队员选一个搭档。

2．每对搭档面对面站立，相距约l米左右，相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。

3．在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。

4．所有队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。

安全：可能有些人旋转后会感到不适，可以让他们做监护员。

第二篇：关爱农民工子弟志愿者服务活动 策划书

关爱农民工子弟志愿者服务活动

策划书

一、活动背景

伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高，农民工问题已经成为重大的经济和社会问题。同时，义务教育段适龄的农民工子女大量随父母进城求学。然而，绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。据团省委对福建省367957名农民工子女做了一次调查。统计结果显示，63.6%的孩子表示更需精神上的帮助，如学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育；只有36.4%的孩子表示，更需物质上的帮助，比如爱心捐赠。十七大报告指出“教育是民族振兴的基石”，要“保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育”。农民工的孩子跟城市的孩子一样，都是祖国的未来和希望！关心青少年健康成长并不仅仅是政府的义务，更是我们当代大学生义不容辞的责任！

二、活动目的及意义

为了更好的关心农民工子女的身心健康，使他们能够尽快地融入到城市生活中来，能够真正快快乐乐地学习、生活，健健康康地成长，让农民工子女真正感受到社会的关怀；同时也为了培养我系同学们的爱心及责任感，锻炼同学们的组织及协调能力，促进社会和谐，能够真真正正地担起一个当代大学生应尽的责任和义务。

三、活动开展

活动一

女捐赠图书，及文具用品。由实践部实施，在12月8号在信息学院教学楼大厅设一个图书捐赠点，接收师生的图书捐赠，统一送至农民工子女手上。（附：倡议书）

活动二

启动仪式：12月15日下午（周三）两校领导在中心小学举办“关爱农民工子女志愿者服务行动“启动仪式。仪式上，1、两方领导发言，谈谈活动的目的及意义。

2、并由我校区领导向中心小学农民工子女代表捐赠图书。

3、我校区志愿者与农民工子女互换写有姓名、联系方式、及兴趣爱好的爱心卡片，并与农民工子

女亲切交谈，结成对子。

活动三

爱心课堂：充分利用螺洲中心小学各班级的班队课，由我校区志愿者团队为小学生们上一堂形式多样、内容丰富的趣味爱心堂。调动小学生们的学习热情，引导他们积极向上。

活动四

中心小学向农民工子女的家中发一封“给家长的一封信“告诉农民工子女家长具体情况。由形成结对子的志愿者利用课余时间到农民工子女的家中，为农民工子女进行学业辅导、聊天交流，引导他们积极向上。并形成长效机制。

活动五

组织学生上门服务：家电义务维修，宣传家电使用知识。

四、所需资源

1、人力资源：螺洲校区领导、实践部全体成员、青年志愿者。

2、物力资源：信息学院教学大厅，中心小学操场及各教室，农民工子女家里、图书等。

五、经费预算

横幅一条80元

图书购买（依捐赠情况而定）

爱心卡片20元

水笔一盒20元

六、活动中应注意的问题及细节。

1、活动中确保农民工子女的安全。

2、要提前与农民工子女家长沟通交流，避免志愿者上门服务被误会。

3、宣传工作要到位，尽可能多的募捐到更多的图书。

4、要提前招募志愿者，并对志愿者进行必要的考核。

5、各活动前腰提前与螺洲中心小学的负责人联系确认。6，各活动举办前做好会场布置、人员安排等准备工作。

7、如遇天气、环境等因素影响，与螺洲中心小学负责人协商解决。

信息职学院实践部2010.12.5

第三篇：关爱农民工子弟启动仪式活动总结

也关爱农民工子弟活动启动仪式活动总结

由吉林大学珠海学院青年志愿者协会主办的“关爱农民工子弟爱心活动启动仪式”，于2010年5月15日在珠海市金湾区三灶镇政府举行。

仪式开始前，吉林大学珠海学院青年志愿者主席团及部长级以上成员在会场积极准备。主席汤义和与副主席李昊旻在现场负责器材的调试与仪式的进程排演。副主席王鹏与宣传部部长梁筱筱、网络部部长施畅令负责现场PPT的调试工作。其他各部门部长在积极与工作人员于当天下午1点30分到达会场，并对会场进行整理。全体人员在工作时十分积极，责任感强，并具有极好的团队合作精神。这体现在会场布置的各个细节当中，包括名片牌的讲究度，桌椅的整齐度。这些都是在极其认真负责的态度下，按照严格的要求而完美地完成。仪式的流程在副主席李昊旻的领导下，进行了数次精心的排演，目的是为了打造出最好的效果。会场的麦克风与灯光也经过数次细心的调试，才最终确定下来。为了让农民工子弟更加深入地了解志愿者的性格特丹，各部门部长精心为他们制作爱心卡片，并将自己的详细资料填写在卡片上，方便学生们了解自己。

仪式开始时，来自三灶中心小学的农民工子弟在校领导的带领下走入会场并就座。吉林大学珠海学院青年志愿者协会指导老师陈广华老师以及吉林大学珠海学院团委老师黄学寿老师与三灶中心小学校长、三灶镇团委书记等人进入会场就座。在吉林大学珠海学院青年志愿者协会主席汤义和的主持下，在座嘉宾轮流发表自己的意见与看法。在认同吉林大学珠海学院青年志愿者协会举办这次活动的同时，也指出了这次活动的不足，让协会不断丰富和完善这次活动的细节。期间，吉林大学珠海学院志愿者们获得了来自镇政府颁发的“优秀少先队员教师聘书”。由吉林大学珠海学院青年志愿者代表为农民工子弟赠送学习用品、学习资料与爱心卡片，并合影留念。最后，团委书记用洪亮清爽的声音宣布此次关爱农民工子弟活动正式启动。整个活动圆满结束。

在整个启动仪式中，包括前期准备和后期整理。吉林大学珠海学院的志愿者们都全心全力地投入到这次活动的准备中来，用他们的辛勤汗水换来这次活动的圆满成功。他们吃苦耐劳的精神是值得肯定的，更为可取的是，他们考虑问题不单单从表面出发，而是从更深的层次与细节上考虑问题。这次活动也存在着一些不足，例如爱心卡片设计的规格比预期的小，固定电线时缺少大透明胶以及策划书出现漏洞等。但志愿者们用他们的努力弥补了这些问题，最终将问题解决。

第四篇：六一活动方案：“欢乐六一 享受无限”

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以“欢乐六一 享受无限”为主题开展系列庆祝活动的形式来进行。

系列活动之

★★★“巧手绣中华，七彩绘百花”

征集要求：

1、项目：绘画、书法、摄影

2、参赛对象：全校师生

3、收集时间：5月25日前各班选出优秀书画学生作品五张，摄影作品三张，交到任课美术老师处(作品具体要求见征集通知)，老师作品直接交到美音办公室

展出时间：XX年5月26—6月9日

评比要求：

绘画：主题健康、符合少年儿童特征，色彩鲜艳、明快，构图合理，表现手法富有特色

书法：笔画刚劲有力，字体结构大方，章法合理

摄影：结合我校在“五.一”期间开展的摄影活动

奖项评定：以级为单位，各项目评出一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名

★★★“t”型展风采 劲爆时装show1、时间：初赛(班内赛)5月15日前结束;级内赛5月18日前结束;决赛5月31日。

2、地点：初赛各年级自定;决赛在学校舞台。

3、评奖方法：根据参赛选手的体态、造型、服装、创意、表演进行现场评分，结合我校校园网设立的人气指数点击率和学生的投票得出的综合成绩。

4、设立奖项：最具人气奖(一名)、最佳上镜奖(一名)、最佳创意奖(一名)、“百花小明星”(冠、亚、季各一名)、年级团体奖(一等两名，二等四名)、凡参与者都可获优胜奖。

5、评比标准：体态、造型、服装、创意、表演等。

参赛细则：(本次比赛分团体、个人赛)

团体赛：每年级15至20人，按创意主题结合音乐，表演时间在5分钟内。

个人赛：初赛各班推出2位参赛选手进级赛，再由年级选出2位参赛选手进决赛。表演时间在2分钟内。

★★★“新奇千百变 水果新天地”

1、时间：XX年5月31日下午第一节课各班自带水果自由创作水果diy拼盘。

2、第一节下课时间各班选送一个优秀作品到级组长处参加级组评选，由级组长再选出一个优秀作品，在第二节上课前送到校长室参加全校的评比(逾期作弃权处理)。

水果拼盘评比标准：新鲜、干净;口感味道;搭配;摆设造型;有创意。

第五篇：六一活动方案(爱心捐款)

“红领巾心向党，爱心携手共成长”

——庆“六一”活动方案

一、活动目的1、通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力和理财意识，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖筹集的善款，全部捐助给芦山灾区的小朋友，用自己的一份爱来温暖身边的小伙伴。

二、活动时间：2013.5.31上午8：30—10：30

三、活动地点：学校操场（如雨天，在各班教室进行）

四、参与对象：全校师生、家长志愿者

五、活动准备：

（一）学校层面

1、大队部发出活动倡议、落实义卖具体工作

2、工会组织教工积极配合（二）班级层面

1、各班宣传活动，明确活动的目的和意义。

2、各班准备义卖物品，中队辅导员做好义卖物品登记，并指导定价，贴好标签。

3、每位队员准备好零用钱，积极参加本次活动，一起参与献爱心。

4、中队辅导员招聘好本班的队员或家长担任“售货员”、“收银员”、“推销员”、“协管员”等，做好上岗培训。

5、活动当天，由中队辅导员做好兑换券兑换工作。

六、活动要求：

（一）展台设计

1、每班在指定地点以5-8张课桌椅设计布置一个展台，起好名称，例如“爱心超市”；贴出广告语，例如“物品有价，情义无价”等

2、每中队安排一名队员及时统计义卖金额，并上报到主席台。

3、每中队准备一个收纳盒，学生买物品所收集的兑换券全部放到收纳盒中，并有专人保管，以免丢失。

（二）义卖物品

1、可以是自己的玩具、书籍或者是自己的手工艺品、书画作品等。

2、义卖作品要求健康、安全、卫生，同时要求质量完好，必须保有七、八成新。

3、中队辅导员对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场，每件物品都要求贴上标签，每件物品不得超过10元。

4、原则上每位队员捐赠至少一件物品，所捐赠的义卖物品必需征得家长的同意。

（三）义卖活动

1、义卖活动前中队辅导员对学生做好一次行为规范主题教育：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买不强卖

（4）卫生：不丢、不留任何垃圾

2、注意事项

（1）在活动前中队辅导员要加强安全的教育以及集会时的各项安全事项。

（2）活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想要义卖的物品直接放在工会小组展台。

（3）允许前来购买的学生讨价还价，以公道的价格将物品卖出。

（4）在活动中需要保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督。

（5）全校教师和班主任要及时关注和处理好交易过程中出现的意外情况。

（6）“爱心义卖”的收入以及使用情况将在校内公示、通过学校网站向社会公布，自觉接受监督。

2013.5