大学生家教策划

第一篇：大学生家教策划

北京化工大学北方学院 NORTHCOLLEGEOFBEIJINGUNIVERSITYOF

CHEMICALTECHNOLOGY

大学生家教策划

策划人：张淼

二〇一一年十二月十八日

大学生家教策划

一、前景分析：大学生家教是一个新兴的大学生课外活动，不仅可以提高大

学生的综合素质而且还可以给想做家教的同学一个平台，本活动在在浙江大学、南开大学学、河北大学、河北工商大学都有很好的开展，社会的认知程度相对也比较高，这是一个大学日常的朝阳活动。在计划生育政策的良好施行的情况下，现在独生子女日益增多，而随之而来的就是家长对子女的更加重视，对孩子们的各方面的知识水平有更高的要求，所以，大学生家教活动是一个对我大学尚未开展的颇具潜力活动之一，我勤工助学中心活动部积极策划，为勤工助学中心为学校争光！

二、大学生家教意义：大学生家教不但可以给贫困大学生提供一个展示自己的平台，从而减轻自己的经济负担，为自己以后的工作做好相应的准备。锻炼大学生的社会实践能力，培养大学生的社会责任感。积累社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础培养大学生的社会责任感。活动组织提高受教育者的知识成绩水平，而且可以提高勤工助学中心的知名度，让学校领导和校外人士对我勤工助学中心有更深的认识，这个活动开创历史的活动，是一个具有里程碑意义。

三、前期数据策划以及制定：

1、在未确定承办此次活动的情况下应该提前制定好问卷调查，问卷的内容应该符合当代大学生的家教要求。不宜过于空洞，过于形式化。

2、活动部本部门分成四组，每个小组负责以采访的形式来确定大学生对家教活动的兴趣，以及他们对此次活动的看法并及时记录下来，以便以后活动的顺利开展。

3、活动部分成四个小组，两组负责家教目标的数据调查工作，两组负责家目标的采访活动，根据学生和家长的对我们家教的需求程度做好记录。

4、可以沟通协调实践部成员，根据他们在外联系以及飞信平台的强大支撑，争取大众对此次活动的建议，并且总和整理出来。

5、整合以上数据，做出一个详细的数据清单，以做出更好的直观的数据结构有图，从而确定此次家教活动招募大学生的人数，形式，以及规模大小。

四、前期宣传制定以及具体活动安排：

1、根据以上数据制定相关的活动安排，确定以后活动的日程，包括宣传展

板时间，活动招募人员对象，活动的目标分析，以及本次活动的收尾总结工作和下次活动的展望。

2、根据不同的部门的不同性质，安排好具体的工作任务，各司其职，从而使下一步的活动具体实施更加井然有序。

五、前期宣传：

1、在校宣传，可以联系宣传部，沟通协调根据本次活动的具体时间安排，招募对象做好展板，活动部成员按时出展版。

2、在校宣传，可以利用勤工助学中心的飞信平台，再次宣传本次活动，让大家对本次活动具有初步的认识情况。

3、在校宣传，根据中心成员来自不同的专业，可以发挥这个优势，各个成员之间要具体的与本专业的同学沟通，加大宣传力度。

4、校外宣传，在校外宣传是与校内宣传同时进行的，要具体的宣传我们此次活动的目的，在不同学校是大家有一个初步的了解。

5、校外宣传，在本次校外宣传上，可以为了提高本次活动的知名度，寻找几个做过家教的大学生免费提供一小时的家教活动，从而使校外成员对本次活动有更加深的了解。对我们家教活动有一个初步的认识。

六、人员招募，以及人员培训：

1、在确定本次活动日期的人员报名时间后，可以设定两个地点来招募大学生，一个就在办公室进行人员招募，另一个需要与在活动部出展板时同时进行人员的招募，不仅如此，这样也可以给想更深一步了解同学进行解释我们的目的和以后具体的日程安排。

2、人员培训目的：培训出可以更加出色的完成家教任务的大学生。

3、人员培训,招募人员好以后，确定具体的时间、地点、以及联系相关的培训老师，通知相关成员参加，进行培训。

4、统计大学生想要辅导学生对象，从而制定下一步分配安排目标对象的工作重心。

5、招募想要获得家教资格的家长或学生，并且留下其联系方式。

七对口工作，步入正轨：

1、联系好大学生家教成员以及想获得家教资格的人互相见面，互相沟通协调，步入正常的家教活动。

2、根据大学生家教活动的顺利实施，评定优秀家教大学生，调动积极性。

3、对成绩有显著提高的同学颁发证书，从而使我勤工助学中心的知名度大大提高。

4、（1）、联系学校及家长，及时开展家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段：每星期一至两次，一次两小时左右，一般在周末。由家长会进行家教的同学自行调整。

（2）、辅导地点：

1）单对单的辅导尽量在学生家里，以减少不必要的危险和麻烦，有需要课另外协商地点。

2)在进行辅导的校内教室。（根据实际情况进行调整）

（3）、义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。

（4）、在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习，可调节课堂气氛，促进交流。

（5）、一个学生可分配以一至两名家教老师，可交替着去。

（6）、在家教开始前，双方需签订家教合同，以保证各项工作顺利进行。义务家教同学每次携带一张家教登记卡,登记家教的情况和时数。

5、活动后期

（1）、每个月定期与学校及学生家长联系，了解学生的学习情况及家教老师的服务情况，为以后长期的合作做铺垫。

（2）、定期召集家教老师开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

（3）、期末对表现良好的家教老师颁发“优秀家教”证书，并考虑对其家教老师进行奖励。可做一期关于“家教感言”的刊物，让学校师生分享他们的家教心得，同时激励自己做得更好。

八、活动所需经费：

开展家教培训条幅：1条=50元 采访调查活动经费：60元制定传单以及印

发;1000张=100元 聘请老师培训：待定购买奖章：50元海报：两张=10元 合计：270元

九、注意事项：

1、承办活动部门应有明确的活动目的，以及高度的责任感。

2、制定好相应的活动规定以及明确的活动执行时刻表，有明确的活动日程安排，确保活动的顺利实行。

3、建立紧急预防措施的小组，面对一些临时出现的问题有及时的预防措施，不至于遇到麻烦以后就不知所措。此小组负责寻找开展活动时可能面临到的问题，并且做出相应的解决方案，这个小组是不可忽视的一个力量。

4、开展活动前强调活动开展时成员的执行力、反馈能力以及守时性等有利于活动高效率完成的方面。

第二篇：大学生家教

大学生家教

——家长的好助手、学生的好帮手我们是一群在大学读书的学生，我们满怀理想，我们充满激情！本着服务社会、自立自强的理念，我们想利用每一点课余时间、节假日，来帮助每一个怀揣理想的孩子，解决前进道路上遇到的难题。

如果您有一个成绩优秀的孩子，我们会帮她优化学习方

法，进行思维拓展训练，让她的大脑更灵活，并且乐于学习、享受学习。毕竟天外有天，人外有人，学得再好也不为过。如果您的孩子成绩一般，我们会帮她进一步巩固学过的知识，夯实基础，并循序渐进的辅导新知识，让孩子的成绩再上一个台阶。

如果您的孩子学习起来比较困难，没关系，我们会更加

细心、耐心地辅导，用容易懂的方法，帮她克服每一个困难，从最基础的开始，一点点讲解、学习，定期复习，打下扎实的基础，最终一定会让您看到孩子最大的进步。

随着竞争越来越激烈，学生的压力也越来越大，为了能让孩子压力减轻一点，就应该让

孩子努力处于众多学生中的优势地位，而最根本的方法就是提高成绩，那么也就必须付出比别人更多的努力:别人玩的时候，我少玩一会儿；别人学习的时候，我多学一会儿；尤其是节假日，更应该好好利用，尽最大可能提高自己。

虽不能说家长的所有努力都是为了孩子，但主要目的还是为孩子。所以从长远来看，任

何对孩子的投资都是值得的，因为今天的付出是为了明天的收获！

不管怎样，每个孩子都是最棒的！祝愿她们（他们）明天更美好！

第三篇：大学生家教

大学生家教

尊敬的家长们：

你们好！

我想你们听说过家教吧，但你们用过大学生家教吗？面对孩子不理想的成绩，各大中小城市的各位家长都在积极寻求大学生家教。在他们眼里，使用当地大学生为自己的中小学生保驾护航，无疑是最明智的选择。

为什么家长们喜欢选择大学生呢？

一、因为我们走的是现代化教育模式，经过了严格的高考制度，已经养成了好的思维习惯、学习态度、解题方法、记忆方法，能教学生如何转换思维解决难题。

二、我们大学生文明礼貌、性格开朗，与中小学生年龄相差不

大，能更好地沟通指导生活和人生，使他们少走弯路，且我们提供的是一对一服务。

三、所谓青出于蓝而胜于蓝，我们优秀培养出的他们更优秀。

大小学的联接，青春与活力的交流，让你们的孩子年轻的身体拥有成熟的思维。每一次起跑后脚都踩在起跑线上。时间： 周一至周五中午12:30——13:30下午18：00——19:00周六周日白天随叫随到（每次辅导最低一小时，最多两小时）有意的家长请联系高老师电话：***QQ：773153054希望得到你们的信任，我们会尽我们最大的努力提供帮助。声明：授课老师均为郑大体院成绩过二本线的普招生，非体育生。

第四篇：家教经验交流会策划

家教经验交流会策划

一、活动背景

1、家教服务作为本部门的特色项目，家教活动开展以来，在社会和学校产生了较好的影响。家教服务中心子部门不仅为一些困难的同学们解决了经济上的困难，而且给他们提供了锻炼的机会。在一定程度上也帮助了一些学习上存在疑虑的学生，是他们在学习上取得了更大进步。家教辅导员迎来了家教的好评，同时也提高学校的知名度。为了了解家教辅导员做家教的那份快乐和学习他们的一些经验，本部门通过开展这次活动来给同学们提供和家教辅导员交流的平台。

二、活动的目的和意义

1、聆听家教辅导员的心声，学习他们做家教的经验，是同学们从其中学到更多关于家教需要注意的问题和细节。

2、这次活动会加深同学们对家教服务中心子部门的了解，激起同学们对家教的好奇，使更多的同学参与到家教活动中来。

3、这次活动意义深刻，是对本学年家教活动的总结工作。既有家教活动活动宣传，又有辅导员的招募，而这次活动是对家教服务中心子部门的总结，为本学年划上圆满句号。

4、家教辅导员的经验会使我们了解社会对我们大学生的评价，吸取其中的精华，做一名合格的大学生。

三、活动时间

本周末即2011年5月21 日晚7：00

四、活动地点

外国语学院401教室

五、活动承办部门

人力资源部

六、活动对象

外国语学院全体学生

七、活动内容

1、活动前的准备

（1）在外国语学院大厅张贴通知，要求所有家教辅导员必须参加。

（2）外语楼401教室的申请，主持人及嘉宾的邀请。

2、活动的流程

（1）音乐欣赏。首先播放一首曲子来开始我们的活动，是同学们进入到经验交流会的氛围中。

（2）家教经验谈。家教辅导员各自谈自己的工作心得和经验，促进同学们对家教的了解。

（3）提问你我他。同学们可以根据自身的情况向家教辅导员提问，也可以提出问题大家共同讨论。在轻松和谐的氛围中畅所欲言，让思想的交汇与碰撞产生新的方法。

八、经费预算

九、活动中应注意的细节

1、布置会场。将前面两排排列成四周型。

2、同学入场时要注意次序。

3、要注意会场的纪律问题，尽量让少的人员在现场走动。

4、活动结束。活动后对401教室做好卫生清洁工作。

外国语学院人力资源部 二〇一一八年十月二日

第五篇：家教活动策划

师 范 班 家 教 活 动 策 划

主办单位：

承办单位：重庆文理学院数学与财经学院 重庆文理学院数学与财经学院

二○一三年三月

师 范 班 家 教 活 动 策 划

一、参与对象

2011级数学师范两个班，共计69名同学。

二、活动目的展示当代大学生与时俱进，团结奋进，积极向上独立自主的精神风貌，给了同学们一个磨练自我的空间，帮助师范班的同学找到一对一或一对多的家教，磨练相应的教育授课和培训技能。提高我院数学师范班学生的综合素质。

三、活动时间

2013年三月——六月

四、活动地点

1：人民广场

2：新世纪门口

3：崇尚百货门口

五、活动流程

1：分好宣传小组

2：每天安排一个小组去进行宣传

3：统计每天宣传结果

4：同学进行自己家教的面并返回结果

5：每周进行固定的回访

六：参与方式

一：在班长处报名，班长上交名单给负责人

二：自制宣传资料其中包含：

1：擅长科目或可以补习科目

2：联系电话

3：可以补习的对象年级

4：另备一张自己的专业课表，方便与家长商定补习时间 七：参与要求

1：排班时间服从统一调配。

2：宣传期间必须注意仪容仪表，着装整洁，不允许穿着低胸衫、吊带、短裤、超短裙、拖鞋或其他有碍观瞻的奇装异服。

3：指甲不得涂过于艳丽的颜色及夸张的图案，饰物的佩戴需得当。

4：不得无故缺勤。（有事不能参与请相应同学代班）

5：当有家长询问时，尽量留下对方的联系方式。

八：活动形式

1：每天一到两个宣传小组6:10在学校正大门集合，一起去目的地；

2：到目的地后，宣传小组人员自己选择宣传地点。

3：小组的组员一起，拿好自己的宣传资料可固定，也可流动的进行宣传。

4:活动结束后，当天宣传人员进行短时间的交流，然后统一回校。