2012打易镇中心小学英文歌曲合唱比赛方案

第一篇：2012打易镇中心小学英文歌曲合唱比赛方案

2012打易镇中心小学英文歌曲合唱比赛活动方案

一、活动名称：2012打易镇中心小学英文歌曲合唱

比赛

二、活动目的：

1、增进我校学生学习英语的兴趣。

2、通过参与活动使学生树立起学习英语的信心。

3、通过此次合唱比赛，加强同学们学习英语的热情，弘扬乐学精神。

三、活动意义：让学生在活动的参与中增进知识，在活动的过程中增进能力，在活动的组织中增进交流。使英语学习走进学生的生活与学习。

四、活动时间：2012年4月28日14：30

五、活动地点：学校大操场

六、活动对象：3—6年级学生

七、比赛形式：合唱。

八、比赛要求：

1．演唱内容：各班合唱为两首歌曲，所唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，或找人现场伴奏。

4．演唱要求表情自然、大方，着装整洁、美观。

5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6．指挥节奏准确，有表现和感染力。

7、各班于4月25日前将节目单报到大队办公室。

九、活动设奖：一等奖1名，颁发奖状及奖金（50元）二等奖2名，颁发奖状及奖金（40元）三等奖4名，颁发奖状及奖金（30元）

十、评委：

张海军 曾忠维 何贵珍 杨骏 班慧 彭真道 曾孔明

统分：杨松霖 廖永福

十一、音响：杨昌德 何秀勇

十二、舞台布置：程伟 五（1）班学生

所需桌凳到五（1）班教室抬

十三、奖状

打印：杨昌德负责

填写：杨松霖

十四、布标书写：张海军

剪贴：杨梅 曹飞 班慧 邹闽 岑振 刘尚丽

黄纬妤

悬挂：黎从刚 罗曲

十五、摄影

程伟

十六、注意事项

1、学前班、一、二年级各班主任可安排学生到校观看本次活动，或安排学生自习。具体由各班主任自行定夺，保证学生的安全。

2、各参赛班级要注意强调学生的安全，组织学生积极参与本次活动，注意强调学生树立环保意识。

3、各位老师在当天下午14:00之前签到，保证14:30准时进行入场仪式（各班学生自带凳子），14:40确保活动正式开始。

十四、后勤

宗旨：不要求吃得最好，只要求吃得更好！

资金：约400元

后勤部部长：罗瑞荣

副部长：刘国应 田文华 周明贵（保卫）

成员：除了安排有任务之外，语文组、数学组老师全员参与（吃过饭后女教师要负责收桌和清洗餐具）

要求：后勤部部长要做好统筹安排，宏观调控，微观变动，充分发挥人才人力优势。后勤部的所有成员要听候安排，既要积极配合，又要团结协作。让大家在最后的就餐过程中吃得放心、吃得安心、吃得开心。杜绝在活动期间私自聚众娱乐，诚望各位同仁精诚合作！

打易镇中心小学英语教研组

2012年4月10日

第二篇：杰村中心小学合唱比赛方案

杰村中心小学合唱比赛方案

一、活动目的:

为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，丰富学生的学习生活，展示我校实施素质教育的成果，用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人，特举办全校合唱比赛.二、活动时间:11月25日下午（本周五）

三、活动地点:杰村中心小学内操场

四、参赛人员:全校学生

五、比赛规程:

１、参赛歌曲分必唱曲和自选曲

１－３年级必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》，自选一首健康向上的少儿歌曲；

４－６年级必唱歌曲为《中国少年先锋队队歌》，自选一首爱国歌曲；

２、比赛评分标准：

⑴歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（1分）

⑵音准、节奏把握准确。（4分）

⑶精神饱满、富有朝气。（2分）

⑷有队形，学生指挥，节奏准确。（2分）

⑸着装整洁，台风自然大方（1分）

3、比赛顺序：按年级抽签，一个年级为一组，为分六个小组进行比赛。

4、评委：全校音乐教师

六、其它事项：

1、评选名次：

按年级组排名，1－4年级各选一名，5、6年级选前两名

2、为使演唱效果更好，建议使用配乐，可下载到U盘上

第三篇：合唱比赛方案

庆七一“红歌唱响校园”合唱比赛方案

各系部：

为庆祝中国共产党成立90周年，歌颂中国共产党的伟大历程和丰功伟绩，激励全体师生进一步形成团结合作、积极拼搏的精神品质，提升我校区德育工作的实效。同时，进一步丰富校园文化，陶冶师生情操，经校区管委会研究，决定举办庆七一“红歌唱响校园”合唱比赛，为确保比赛的顺利举行，特制定如下方案：

一、活动目的通过生动广泛的歌咏活动，让师生唱响爱党爱国主旋律，激发大家的爱党爱国热情，引领学生树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，为广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象

开发区校区各系部师生。

三、活动形式

以系部为单位，表演形式为合唱。演唱时队容整齐，服装统一，声音宏亮协调，音准节奏准确，保持良好台风。可根据歌曲内容，进行演唱加工，如加入简单动作、伴舞、情景再现等艺术形式。

四、活动安排

时间：6月24日。（暂定）

地点：学院开发区体育场或者基地初中餐厅。（暂定）

五、活动要求

1、组队要求：以系部为单位组队参赛，参赛人数控制在40

—60人之间，其中教师比例不低于20%，不高于40%，中小学实

践基地因特殊情况可全部由教师组队。

2、参赛曲目要求：各参赛代表队准备两首参赛曲目，在备

选歌目中任选两首，按照难度采用不同计分系数（一般难度系数

为1，中等难度系数为1.2）。

3、为保证本次比赛有序开展，全校区教师要积极参与、通

力合作，坚持正面导向，宣传本次活动的意义和效果，展示学校

艺术教育的成果和学校师生的精神风貌，形成良好的舆论氛围。

4、各系部音乐教师针对本系部学生的特点选择合适的革命

红色歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环

播放，达到耳熟能唱的效果。尤其是音乐课上，音乐教师对所选

歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。

5、要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立

安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。

六、评分标准

1、内容健康向上、歌颂党、歌颂祖国，具有较强的思想性。

2、歌曲的处理符合合唱标准，有声部层次，能较好地把握

歌曲内容和感情。

3、合唱人数符合规定，队员演出服装整齐统一，排位有序。

4、演唱形式丰富多样，富有创新性、艺术性和感染力。

5、指挥手势准确，富有启发性和表现力，仪表大方得体。

6、系部领导带头参与。

七、注意事项

1、本次活动演出服装、道具、曲目伴奏带等由各系部自行

解决。

2、各系部接到通知后，指定专人合理安排时间排练。

3、各系部请于6月15日前学会所选曲目，以便彩排。

八、奖励办法

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

附：备选曲目名单

鲁中职业学院学前教育系 鲁中职业学院开发区校区管委会 2011年5月19日 3

附：

备选曲目名单

一般难度曲目：

《游击队之歌》《团结就是力量》《送别》《共青团员之歌》

《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《青春之花在这里绽放》

《我为共产主义把青春献》

中难度曲目：

《我们走在大路上》《唱支山歌给党听》《江山》《十送红军》《在太行山上》 《春天的故事》《保卫黄河》

《走进新时代》《东方红》《我爱你，中国》

第四篇：英文歌曲卡拉OK比赛方案

英文歌曲卡拉OK比赛方案

一、活动宗旨

为丰富校园文化生活，激发学生学习兴趣，培养学生高尚情操，提高学生的综合素质，全面营造健康向上、生动活泼的校园文化氛围，英语组将在12月份组织英文歌曲卡拉OK比赛，以此促进学生口语的提高，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的表演能力，充分展示学生的才能。

二、负责人、主持人、活动时间、地点及参与对象

负责人：组长徐小华副组长：叶晶晶、冯藻余、姚一平

主持人：从高一到高三选出英语口语较好的同学担任

活动时间安排：

报名时间：11月17日——11月31日（报到各班英语任课教师处，再上报到年

级组长）

预赛时间：12月14日（周五晚自习）

决赛时间：12月21日（周五晚自习）

活动地点：多媒体教室

参与对象：全体同学

三、比赛内容

1.要求：英文歌曲，内容健康向上，时间不超过五分钟

2.形式多样，可单人表演也可集体表演（至多不超过6人）

四、活动程序

㈠ 以班级为单位，发动学生为本次大赛做好准备，精选歌曲，充分练习。㈡ 每班至多选派两个节目进行比赛（参赛选手要自备伴奏带，不允许清唱）。

1.选手提前抽签，决定出场顺序。

2.选手比赛，评委打分。进入决赛的节目数量根据报名情况而定。

3.现场打分，公布成绩，颁发奖品。

4.总结比赛，比赛结束。

四、其他事项

评委：高一至高三全体英语老师

评分细则；

1.内容健康向上，时间不超过5分钟。

2．语音语调准确，音质优美，演唱流利、合拍，不看屏幕。

3.表情生动自然，带有感情，富有表演性，能打动观众。

4．服装得体、仪态大方。

5.最高分10分。去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。

奖项设置：一等奖：2名

二等奖：4名

三等奖：6名

优胜奖根据报名人数确定

教务处、英语教研组

2007年11月

第五篇：XX小学英文歌曲比赛方案

XX小学英文歌曲比赛方案

一、指导思想

为丰富学生校园文化生活，营造校园英语特色氛围，增强学生口语能力，加强同学们之间的英语交流，陶冶学生的艺术情操，培养合作精神。

二、比赛内容与要求：

各班准备一首参赛曲目，要求内容健康向上，符合学生年龄特点，具有生活性和艺术性。全班学生参加，形式可多样化，自备音乐。

三、比赛时间：

2014年5月16日

四、比赛地点：

XX小学多媒体教室

五、评选：

1、评选采用百分制，由评委当场打分。除去最高分、最低分，取平均分为最后得分。

2、评分标准：（1）英语的发音准确、吐字清晰。30分（2）节奏准确、熟练程度、演唱技巧。30分（3）着装整洁、队列整齐。20分

（4）表演形式。10分

（5）歌曲内容：健康向上，富有童趣。10分

2.比赛程序：

（1）各班于比赛前一天抽顺序签。

（2）入场，退场。

（3）宣布结果。

六．评委：

评委

七、奖项设置：

比赛设一等奖、二等奖、三等奖。

XX小学英语组

2014.4.28