“我们的大三 大三的我们”主题班会活动策划书

第一篇：“我们的大三 大三的我们”主题班会活动策划书

一、活动引言

随着新学期的开始，建筑09-1班的我们正式告别了大二，步入了大学期尤为关键的阶段——大三，在这样一个承上启下的重要时期，已经学习了两年的我们踌躇满志，同时又对今后的大学生涯规划显现有些迷茫和不确定。

二、活动目的

我们举办这次主题班会的目的就是通过部分优秀同学结合自身的经历和大家分享其学习经验，并结合相关多媒体资料从而增强我们班同学对专业学习的技巧方法以及今后长远发展规划的认识和了解，进而实现同学们从低年级的迷茫状态到高年级奋发图强的平稳过渡，让大家能够在温馨的班集体里为各自的理想不懈努力！

三、活动时间：11月11日星期五（暂定）

四、活动地点：力建b201（暂定）

五、承办单位：力学与建筑工程学院建筑学09-1班

六、活动流程策划

1)前期活动（宣传）：

1、联系相关负责人，解决场地借用问题

2、联系相关嘉宾，通知其做好发言准备

3、通过短信等方式，通知班级每位同学，并明确活动时间

2)主体活动

ⅰ、邀请班主任做重要讲话

ⅱ、播放相关ppt

ⅲ、分别有请大

一、大二学习、工作方面表现相对突出的同学，分享学习的经验，初步预计从以下几方面谈：

1、专业设计的方法与技巧

2、专业软件的使用技巧

3、今后两年内的规划

iv、台下观众发表感想体会

3)后期活动

收集整理活动照片，撰写并发布新闻

七、经费预算

八、物品使用清单

第二篇：大三主题班会策划书

12机械工程及自动化5班

来 我 公 司 吧

主题班会策划书

一、活动时间：2014年11月10日晚7：00

二、活动地点：A3-307

三、主 持 人：梁国安

四、活动背景：

大学是人生最关键的阶段，而大三又是这关键阶段最宝贵、最重要的一年，经历过大一的懵懂，大二的浮躁，大三一年同学们学习得如何在很大程度上决定了大学学习的成功与失败。但是真正面对大三，很多同学对未来感到迷茫，找不到明确的目标和奋斗的方向。在这个的重要的阶段，同学们一定要学会思考，正视自己毕业以后的发展问题，持之以恒为了自己的目标努力拼搏、努力奋斗，为自己打造一片灿烂的新天地。

五、活动目的及意义

1、学会审视自己：通过提问，让同学们审视自己，在大学两年过的是否有意义，有收获。看清自己的不足和缺点。

2、正确定位，思考未来的方向：通过模拟面试，让同学们提前正视自己毕业后的发展问题，做好职业规划，工作、考研、留学、创业、考公务员，每个选择，做的准备是不同的。

3、最终的目的：让同学们在大三踏实的充实自己：拓展人脉圈，提高专业能力，机械的学生尤其要提升自己的交际和表达能力，多参与学校的社会实践和科技创新活动，让自己的大三过得充实和有意义，为未来发展做好准备。

六、活动具体流程

1、由主持人做开场陈词，并揭开本次班会的主题

2、模拟面试1：共设计三个公司，分别是机械类公司、女性用品公司和国际清洁公司。同学们自己担任面试官，设想企业的要求，让面试的同学以自己真实的情况做答，审视自身。

3、模拟面试2：辅导员和班主任担任面试官，指出同学们不足和面试中注意事项。

4、辅导员结语：总结本次模拟面试环节展示出同学们的一些能力上的不足，和迷茫，结合前两年的表现，对同学们提出一些期望和努力的方向。让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

七、注意事项

1、安排好同学们学习企业面试的要求。

2、分配好工作任务，确保活动达到预期效果

3、做好后续工作，确保活动的顺利进行。

第三篇：我们的主题班会策划书

回首往昔，展望未来

——“大学四年如何规划”主题班会

一、活动背景及目的：

一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？ 刚刚跨入大学门槛的学生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。

为使大一学生从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立人生目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。

二、活动主题：回首往昔，展望未来

三、活动对象：2010级某班全体同学

四、活动时间：2011年4月25日中午

五、活动地点：教学楼某教室

六、出席嘉宾：

七、班会前期准备：

1、“大学生思想状况及心理特点”的问卷设计及调查。

通过问卷调查了解学生的思想状况及心理特点，发现暴露出的问题，使主题班会更具有实效性和针对性；

2、视频拍摄

根据调查问卷结果拍摄相关视频材料。为主题班会提供素材；

3、邀请嘉宾

邀请本校三位老师分别从专业设置、就业方向、面试技巧、社会实践等方面对学生进行现场指导以及经验分享。

七、班会流程

1.班会开始

班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

2.回首往昔，由辅导员介绍班级自身情况并对开学以来班级各项事务做总结发言。

3.展望未来，如何规划大学生活

辅导员以视频形式展示大学生活中四种不同类型的大学生，分别为“求职型”、“备考型”、“游戏人生型”、“迷茫型”，让同学们在这四种不同类型的人上，反省自己，严格要求自己，制定有效地学习计划，重视提高综合素质，确保大学生活有意义；

4.分组讨论

观看视频结束后，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，同学代表自主发言，谈谈感想说出自己较为困惑的问题

5.现身说法

邀请07级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期（适应大学生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培养综合素质）；大三：提升期（提升职业技能，积累职业经验）；大四：冲刺期（充分掌握资讯，实现毕业目标）。

6.专家支招。

邀请思政中心主任李老师从“大学生思想状况及心理特点”入手，对他们如何确立正确的人生目标进行阐述和分析。明确指出“成功的大学生=积极向上的人生目标×今天的全力以赴×现实正确的选择”。

7.师生共鸣

辅导员对本次班会做简短的总结，全体师生合唱《我的未来不是梦》作为班会的结束语

八、活动要求：

班委事先准备（包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个到两个半小时之间。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。

九、活动预期效果：

通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与老师及学长们的交流，学生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

十一、主题班会后期安排：

通过主题班会与学长们的交流，相信学生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于辅导员。

十二、主办单位：河北联合大学轻工学院知行书院

策划书：陈静飞2011年4月21日

附件：调查问卷

随着我国教育事业的发展，我国的高等教育从“精英教育”阶段迅速进入了“大众化教育”阶段，众所周知，大学生教育是一门学生自身，学校，社会共同完成的课程。因此，了解大学生的人生目标，帮助他们树立正确的人生观、价值观是至关重要的。本次的调查对象：全校四个年级在校生人数：800人

目的：了解当前大学生当前的思想状况及心理特点

帮助学生合理规划大学四年生活；引导他们树立正确人生目标；

1.您现在处于大学哪个阶段。

Ａ 大一B 大二C 大三D 大四

2.大学里你是否感到空虚迷茫。

Ａ 经常B 偶尔C 很少D 不会

3.您的课余时间喜欢安排做什么？

Ａ 看书学习B 上网打游戏C 无所事事，想起什么干什么

D社会兼职

4.对于大学生活，您觉得需要哪方面的指导。

Ａ 学习生活B 职业规划C求职经验D 其他

5.您认为课余生活对您有什么影响。

Ａ 学习能力提高B 做兼职增加社会求职经验C 无所事事、打发时间

D 电脑水平提高

6.您对进入大学生活有什么感想。

Ａ 好好学习准备考公务员考研B 终于上大学了，要好好享受生活

C 大学就是混个文凭D应当多参加社会实践积累经验为找工作做准备

7.你觉得作为大学生怎样看待自己的前途.Ａ一片光明，尽在自己的掌握之中B前途是光明的，道路是曲折的C不知所从，有点茫然D毫无希望

8.你觉得大学应该是怎样的。

Ａ成材的殿堂B平凡的地方C磨练意志的地方D不明确

9.你认为你的人生价值是什么。

Ａ人生的价值在于奉献B挑战自我、超越自我C吃喝玩乐，享受人生D平坦从容地生活

10.您认为大学生就业困难的（）起主导作用。

Ａ 自身原因B 社会原因C 市场原因D 其他

11.您认为自己所学专业的就业前景怎么样？

A很有前途B较有前途C 一般D 很没前途

12.您做过个人的职业生涯规划吗？

A有，而且很具体，是我今后求职的重要依据；

B以前做过，但有些空泛，感觉有些不切实际，似乎对就业的意义不大；

C现在求职这么难，个人规划是否太自我了，有实际意义吗？

D其它

13.您认为您现在做的努力能达到您将来对社会的要求吗（）

A能B 不能C 没感觉D 不知道

14.您大学毕业后有什么打算？

A 求职B、考研C、创业D、无目标

15.您现在的就业心理？

A 担忧B、压力大C、自信D、憧憬

16.您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？

A、专业成绩B、专业技能C、综合技能D、学校名气E、社会经验F、发展潜力G思想品德H、其它

17.您认为自己目前最欠缺的素质主要是哪些？

A、基本的解决问题能力B、沟通协调能力C、承受压力、克服困难的能力

D、相关工作或实习经验E、专业知识和技能F、其它

18.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？（）

A 企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少 B毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔

C应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力

D就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分

E政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够

F大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助

19.您现在进行着怎样的就业准备？（）（可选三项）

A在完成学业的同时，参加各种职业培训，拿到了若干职业技能证书；

B关注社会就业市场动态，随时调整自己的就业策略；

C很焦虑，很茫然，觉得自己的就业竞争力没有明显的优势，处于困惑和无奈之中； D没有特别的准备，但相信“车到山前必有路”，顺其自然吧；

E多方寻求实习机会，弥补经验不足的缺陷，增强求职的自信；

F有自主创业的想法，并进行了相应的准备，争取自己主导自己的命运。

G更新就业观念，不去参与一些热门职位的竞争，准备相应政府号召，去社会底层锻炼；H其它。

20.您觉得您要从众多同等求职者中胜出的最关键因素是？（）（多选题）

A专业成绩B.获奖证书C.社会实践D优秀综合素质E良好的品德优秀的求职能力（简历、着装、职业素质等）F资格证书H其他

21.您认为解决就业问题的有效方法是（）（可选一项或两项）

A 学校与社会提供更好的就业指导和服务

B 调整个人心态，降低择业标准

C 在大学期间重视自身能力的全面培养

D 政府相关政策的支持

E 其他

第四篇：大三团日活动策划书

团

日

活

动

策

划

书

080100班2011-4-13

国贸学院080100班团日活动策划书

——两会学习

活动背景：

活动目的：

活动时间：

活动地点：

活动对象：

活动准备：2011年3.3至3.14第十一届全国人大四次会议、全国政协十一届四次会议在京召开。组织此次团日活动就显得迫在眉睫，因为作为21世纪大学生的我们，必须保持思想上的先进性，争做优秀的团员。

带领同学们学习此次两会精神 了解最新时事政治

进一步激发我们的爱国热情，拥护党和政府

2011/03/25

教二315教室

080100团支部全体团员

1、召开团委会议，讨论活动内容，初步确定活动方案

2、召开团支部会议，广泛收集团员对活动方案的意见和建议，修正完善活动计划

3、由宣传委员准备活动前的宣传工作及活动中的一切拍摄工作

4、由团支书负责活动前一天申请多媒体教室

5、由组织委员负责活动前一小时的教室布置任务

注意事项：

活动流程：

1、提前通知有关同学，让大家做好充分准备。

2、所有学员应遵守学习纪律，认真听讲，做好笔记，不迟到，不旷课，不早退，有事必须请假。

3、考勤人员必须认真负责，按时考勤。

4、所有学员须保持精神风貌，热情饱满，礼貌待人。

5、保持现场秩序，维护干净整洁。

6、注意物品和人身安全。

7、如天气等因素等影响，可调整活动时间。

8、每人都必须通知到，不得缺席迟到。活动开展前组织委员清点好人数。

9、活动前，必须申请好教室，并准备备用教室。

10、所有学员因事未到，应提前请假。

11、全体学员应准时到达集合教室。

1、团支书宣布团日活动开始

2、文艺委员主持活动，以多媒体形式向大家宣传两会知识

3、由部分同学发表对两会的见解，并结合自己的实际情况谈谈对未来的把握

4、由团支书宣布团日活动结束

080100班

2011-03-22

第五篇：这一年,我们大三 - 世界大学城

这一年，我们大三

任岁月蹉跎，我们无法抓住时间的细沙。只能让时间流逝，看着逝去的年华，我们无能为力。在懵懂的岁月里，我们曾经对未来有太多不切实际的憧憬。那些美好的梦想，却随着现实的残酷一点点的被磨成粉末。风一吹，就散了。记住我们曾经那段任意妄为的时光。若干年后，当我们再一次打开时光穿梭机，看着我们那段绚烂的似水年华，或许，这才是世界上最幸福的事情。大三了，和朋友在一起，已经不再讨论哪个男生帅气哪个女生漂亮，而是总会问问对方要去哪儿实习，已经不再研究哪部电视好看，而是告诉对方应该多学点东西傍身。

我们不再是刚刚迈出高中校园的孩子，已经褪去了曾经的稚嫩和单纯。我们已经把小腿迈进了社会的门槛，已经开始接触纷杂的社会和形形色色的人。课程已经少的可怜，一周只有三天的课，有了大把的空余时间，让我们去放空自己。不再因为翘课编造各种理由和导员请假，不去上课很正常。可是，大三的我们，却已经不会随便的翘课，因为我们知道，能上课的日子，越来越少。和寝室的室友们过了磨合期，已经开始彼此信任，愉快幸福的寝室生活，却已经所剩无几。大三的爱情，都成熟了那么多。面对分分合合，面对欺骗流离，我们学会了麻痹，懂得了放手。笑，只是一个表情，不是代表我快乐的情绪。或许，两年之后，我们身边就会有人嫁为人妻，成家立业。或许，过了几年，我们就已经成为了别人的父母，有了自己的家庭。一旦离开了这个校园，我们再聚在一起的时间，就会很少很少。有多少人，大学毕业，此生，都无缘再见。还很清晰的记得，刚来报到那天的情形，犹如刚刚才发生的事情。那个时候，我们青涩的不得了，对大学的一切都那么好奇，那么期待。对学生会和各位学哥学姐充满崇拜。转眼间，身边又多了一群和我们当初一样的孩子，看着他们拎着行李站在学校那份单纯快乐的表情，看着他们对生活火一般的热情，我们才真正的意识到，大三这个概念，真切的发生了。不得不承认，我们已经长大了，已经成为了别人的学哥学姐，我们已经不能再对未来有任何的迷茫。大学的两年生活，就这么过来了，是不是以前按天过的日子，现在都要按秒了。原来这真的是一段我们想抓住却怎么也抓不住的时光。

大三的日子，依旧阳光灿烂。每天醒来，看见阳光与你们同在，就是幸福。这一年，我们大三，如此这般无奈，如此这般飞扬。