第一篇：学习情感交流会活动策划书
活动策划书
——2012年10月绵阳师范学院
城乡建设与规划学院学习情感交流会活动策划书
一、活动背景：
大学，可以说是每个高中生梦想的地方，也是奋斗的目标。但是，当我们走进大学，那里或多或少和我们想象的不一样，我们可能无法完全适应。老师们不再是原来那个手把手教我们的老师；我们也要远离家乡，开始新的独立生活、认识新的同学；甚至开始没有人监督的学习。开始，许多人可能会感到新奇。然而，当我们对前途迷茫困惑时、当我们对生活失去信心时、当我们对交流感到困窘时，我们应该怎么办？为了让大家更加了解大学生活和学习，我们就为大家提供一个学习交流的机会，大家想了解什么就在交流会上尽情表现自己吧！
二、活动目的：
1帮助新生尽快熟悉并适应大学，促进各级同学间的情感交流； 2引导新生合理安排大学学习规划，适应新的学习方式，提高新生人际交往的认识及能力；
3探讨一些有关本专业及专业前景的问题，提高新生对专业的认识以及学习专业的积极性；
4构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台； 5创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。
三、活动参加人员：
2012级新生及特邀嘉宾(注：特邀嘉宾:)
1学生会团委及学生会主要负责人；
2校级协会工作较出色的主要负责人和部分老师；
3各级各班成绩及工作较出色者；
四、活动时间：
2012年10月28日晚7点到8点半
五、活动地点：
3教xx教室（室内）
六、活动准备：
1活动前期：
（1）各班负责人(班长或学习委员)，收集新生初入大学碰到的问题。把问题汇总，交给活动负责人，负责人提前告诉嘉宾和主持人；
（2）由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；
（3）由女工部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；
（4）提前准备嘉宾饮水；
（5）由宣传部做出宣传海报（3张），负责宣传工作。活动当天收回海报，并挂在活动现场（海报内容：城建院学习情感交流会）
（6）学习部和女工部的干事负责会场的布置；
（7）活动前两天召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜（特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代）。
2、活动期间：
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕（特别是教室、多媒体）。
(2)按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）。
(3)专人负责照相。
3、活动后期：
(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。
(2)小组工作人员于活动后第一天，走访宿舍并收集新生对此次活动的看法，收集到场嘉宾对活动的评价。
(3)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
4.活动预算：
装扮材料：
1、请柬
2、气球
3、彩带（彩纸）
活动材料：
4、小纪念品（卡）
七、活动流程：
A.活动前播放暖场音乐(5-10分钟)
B.主持人宣布活动开始
C.播放歌曲，主持人介绍各位到场嘉宾（5分钟）
D.嘉宾讲话（2-3分钟）
E.节目（1）（5分钟）
F.播放一段励志视频或电影（1-2分钟）
G.各学生嘉宾(根据从新生中收集的问题)有针对的介绍他们在大学几年来的心得（10-15分钟)
H.新生就嘉宾的心得或自己的体会提出疑问，由嘉宾解答（10-15分钟）
I.节目（2）（5分钟）
J.节目（3）（5分钟）
K.嘉宾与新生自由交流，新生自由提问，或嘉宾提问，新生与嘉宾自由回答交流（10-15分钟）
L.互动环节：纪念卡片签名活动（在H、K两环节中新生提出和回答问题后都将得到纪念卡片，新生在此环节可邀请自己喜欢的嘉宾签名，留下祝福语，联系方式）（5分钟）
M.节目（4）（5分钟）
N.主持人（或嘉宾代表）做总结发言，主持人宣布活动结束（5分钟）（整个活动在一个半小时左右）
八、附录：
附录一：
(1)工作人员及学生提前到场。
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)。
(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序。
(4)大家的座位是12级按班次依次就坐，嘉宾在前席。
附录二：
在纪念卡签名活动中，新生得到的有嘉宾签名和联系方式的纪念卡，将在以后的大学生活中，使新生与学长们的联系更加紧密，同时学长们可以帮助新同学们更好地适应新环境。
主办方：城乡建设与规划学院
承办方：城乡建设与规划学院女工部、学习部、文娱部
第二篇：大学班级情感交流会活动策划书
大学班级情感交流会活动策划书
活动方案
推荐阅读：一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。二活动时间：...一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。
二活动时间： 2012/9/19
三活动地点：东华理工本部图书馆西湖亭子
四活动策划人：团支书：温陆慧 组织委员：唐曼雨
五活动对象：英语三班全体成员
六活动流程：
1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。
2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。
4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。
七活动效果:
同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。（新生老生交流会策划书）
第三篇：学习交流会策划书
学习交流会策划书
一、活动主题:学习之帆，让未来起航。
给你一块基石，让你看得更远
二、活动宗旨：水利与土木建筑工程学院迎来了11新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。
三、活动目的：
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
四、主办部门：内蒙古农业大学水建院分团委组织部
五、协办部门：内蒙古农业大学水建院学生会学习部
内蒙古农业大学水建院分团委两分会
内蒙古农业大学水建院分团委记者团
六、活动时间：2011年月日—2011年月日
七、活动地点：各班请下载附件1（教室申请表）
（确定交流会时间，地点请与负责人联系）
八、活动形式：
1：学习经验报告交流会
A、由嘉宾进行学习经验的总结和报告，结合自身的学习经历给大一
新生的四年学习生活以指导。是新生对大学有更新更高层次的了
解。让新生找到大学努力地方向。
B、展开嘉宾与同学们的互动（同学们可以向嘉宾们询问有关学习方
面的问题，例如：专业知识学习、英语四级、计算机二级等）
C、活动总结：每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并
布置心得（每人一份）于活动结束后第二天上交。
2：学习经验展示会
A经验交流会以ppt形式对自己大学四年学习生涯进行规划展示让好的学习方法得到普及。解决新生对大学生涯学习方面的不足。
B、由班主任、辅导员、保送研究生进行指导。
（每班按本班人数的百分之六十准备，例：32人×60%=19.2人既
19人。）
C、活动总结：每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并布置心得（每人一份）于活动结束后第二天上交。
九、嘉宾范围
保送研究生、本专业教师、本专业研究生、班主任，班级辅导员
十、人员安排
1、工作总负责人：
2、地点时间联系人
3、联系嘉宾
4、现场信息采集及后期制作：
组织部负责人：学习部负责人：记者团负责人：
第四篇：学习交流会策划书
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
主题：提高新生主人翁意识，增强新生对学习的热爱
目的：提高新生学习热情，促进新老生交流关系，以帮助他们更好的适应新环境。
主办：学生会学习部
活动时间：9月25日(晚上7：00)
地点：2216
邀请嘉宾：洪老师，李老师，丁老师等。
主持人：银燕
宣传措施：让07级各班学委通知全班同学，并让06级宣传组出海报
会场安排：主要由学习部干事负责
活动持续时间：1~2小时
具体流程：
1.主持人作开场白(介绍来宾，交流会的流程，主要内容及其目的等);
2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)
3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习，如何应对考试，并举例部分学科的具体学习方法。)
4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分，并描述奖学金评定方法。)
5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处，鼓励大家多参加社团，并处理好工作与学习之间关系，重点在于学好专业课为前提，再参加社团活动。)
6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性，如四、六级，考研，并大体讲述四、六级的考试形式。)陈珊珊
7.自由提问时间(不超过15分钟)
8.争取早日加入中国共-产-党、入党资格等问题
9.总结
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活动主题：集众人之经验，达众人之提高。
活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。
活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。
活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。
活动时间：待定一小时-两小时
活动地点：待定
活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导(其他同学愿意参加的也可以来)。
具体安排：
1、主席团：负责协调安排好全局形式。
2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。
3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。
4、宣传部：负责提前做好宣传准备。
5、其他部门做好协调。
活动流程：活动前期：
1、联系主持人、嘉宾，收集资料。
2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。
3、确定交流会时间及地点。
4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。
5、派发宣传单，联系相关人员。
6、租借场地。
7、考虑位置问题，多借一些凳子。
8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨桑
9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。
活动中期：
1、工作人员提前到场布置会常
2、嘉宾入常
3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。
4、学校领导致辞。
5、老师发言并介绍专业学习方法。
6、老生代表发言。
7、新生代表发言。
8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。
9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就可以获得小礼品一份)。
10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。
11、主持人宣布交流会结束。
活动后期：
1、整理会常
2、学习部成员写活动总结。
3新闻编辑写交流会报道。
经费预算：宣传单：0.3·500=150元水：24·1=24元笔和本子：40·1=40元总计：214元
第五篇：学习交流会策划书
学习交流会策划书
1活动主题:扬学习之帆，让未来起航。
2活动宗旨：通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明
确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。
3主办部门：四川水利职业技术学院水利工程系系学生会学习部。
4协办部门： 四川水利职业技术学院水利工程系系学生会纪
检部
四川水利职业技术学院水利工程系系团总支监察部
四川水利职业技术学院水利工程系系团总支 文宣部
5活动时间：2010年11月3日晚7:00
6活动地点：2103
7具体活动流程：早期
1联系嘉宾，收集嘉宾资料
2选择主持人
3主持人与嘉宾交流，熟悉嘉宾4确定交流会时间，地点
5宣传展板1张，海报5张（学习部与文化部
一起完成），制作幻灯片
6下发信息：通知09级班长和学习委员开会，由学习部成员介绍一些相关须知：
A每班到达人数：班长,学习委员及三名学习代表B需每班学习委员就该班学习氛围，遇到问题等
作一份书面资料，并在交流会后收起
C由班长选择学习代表，并由学习代表以书面
形式作个人经验，总结。
中期：1工作人员提前2小时进场布置会场，调试设备2学生入场，由主持人介绍嘉宾入场
3嘉宾代表致辞，交流会开始
第一环节：交流环节：由部分班上学习委员就班上学习所遇问题
道出向嘉宾老师提问
第二环节：分享环节：由09级成绩优异的学生进行自己学习心
得的讲解
第三环节：学习部就当前学院的自考信息，等级考试等作一个
简述提醒一下各位同学
第四环节：传达环节，由嘉宾致辞，希望在场各位将本场交流会的精神向班上同学传达
后期；会场整理
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