青少年(初高中生)家庭亲子活动方案(草稿)（小编整理）

第一篇：青少年(初高中生)家庭亲子活动方案(草稿)

青少年（初、高中生）家庭亲子活动方案

一、活动思想

通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。

二、活动目标

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展；在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。

三、活动流程

1）活动名称：热身活动

——松树与大树

活动规则：

1、以家庭为单位分组，三人一组。其中，二人扮大树，面对面，伸出双手搭在对方的肩上，围成一个圆圈；另一人扮松鼠，站在圆圈中间；教练或其它没成对的学员担任临时人员。

2、当教练喊“松鼠”时，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；教练或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、当教练喊“大树”时，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠；培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、当教练喊“地震”时，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

2）活动名称：三人四足赛

活动规则：

家长与孩子三人并排站在起跑线处，用绷带把两人内侧的两只腿，在脚踝位置绑住。根据教练的要求，先练习5分钟；练习完毕后，根据要求进行家庭对抗赛。比赛要求：从起跑线位置出发，绕过指定几个标志障碍物并返回，最先跑完的为胜。

3）活动名称：开心背背夹

活动规则：

每个家庭中出一名家长与孩子，参与这个活动。

这个活动，要求两人在背靠背夹住排球（或者篮球）前提下，在指定的路线上，在保证排球不掉落的条件下，快速的移动。完成路线时间最短者为胜！

4）活动名称：盲行之风雨人生路

活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

活动材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干

活动步骤：

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍；

2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）；

3、多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）；

4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束

6、各组成员分享自己的活动感受。

７、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

８、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

5）活动名称：倾听心声

＊活动部分

一、爸爸妈妈，我想对你们说：

＊活动部分

二、宝贝，爸爸妈妈想对你说：

活动规则：给孩子、家长每人分发一张信纸，根据内心的表露，抒发对爸爸妈妈或者孩子的希望（或者关爱）。

第二篇：初高中生必读书目

一、七年级必读书目

    《繁星•春水》

《爱的教育》 《伊索寓言》 《安徒生童话》

《我们没有富爸爸富妈妈》

《上下五千年》《男生贾里》

《女生贾梅》 《童年》

《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》

《世界五千年》 《小鬼鲁智胜》 《花季•雨季》《唐诗三百首》《老人与海》 二、八年级必读书目

    《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《呐喊》《边城》 《假如给我三天光明》《契诃夫短篇小说集》《福尔摩斯探案集》 《西游记》《海底两万里》《名人传》《三国演义》《彷徨》《聊斋志异》 《欧•亨利短篇小说集》《莫泊桑短篇小说选》 二、九年级必读书目

   《傅雷家书》《水浒传》《培根随笔》《儒林外史》《哈姆雷特》 《平凡的世界》《格列佛游记》《简•爱》《泰戈尔诗选》 《红楼梦》《论语》《威尼斯商人》

三、初中生选读书目（中国文学作品）

         《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》《今古奇观》 《浮生六记》《呐喊》《野草》《家》《子夜》《包氏父子》《四世同堂》 《骆驼祥子》《梁实秋散文集》《围城》《我们仨》《人间草木》

《金锁记》《雷雨》《繁星春水》《沈从文文集》《平凡的世界》《射雕英雄传》 《浮躁》《贾平凹散文集》《哦，香雪》《穆斯林的葬礼》《青春念想》 《撒哈拉的故事》《左手的掌纹》《余光中诗选》《野火集》 《这个动荡的世界》《山居笔记》《我的精神家园》《大地上的事情》 《一个人的村庄》《活着》《海子诗集》《草房子》《楼》《毕淑敏散文集》 《周国平自选集》

四、初中生选读书目（外国文学作品）

       《哈姆雷特》《堂吉诃德》《鲁滨孙漂流记》《忏悔录》

《欧也妮•葛朗台》《巴黎圣母院》《远大前程》《简•爱》《八十天环游地球》 《复活》《哈克贝里•芬历险记》《羊脂球》《吉檀迦利》《巨人三传》 《热爱生命》《变形记》《喧哗与骚动》《钢铁是怎样炼成的》 《老人与海》《麦田里的守望者》《百年孤独》《悲惨世界》 《飘》《爱的教育》《小王子》《生命中不能承受之轻》 《阿甘正传》《苏菲的世界》《哈里•波特》

五、初中生选读书目（其他文学作品）       《论语》《史记》《古文观止》《唐诗三百首新注》《唐宋词一百首》《昆虫记》 《人类的故事》《谈美书简》《傅雷家书》《心理学》《元曲三百首》 《曾国藩家书》《苏东坡传》《毛泽东诗词鉴赏》《数理化通俗演义》 《南京大屠杀》《保护环境随手可做的件小事》《安妮日记》《凡•高传》 《杰出青少年的七个习惯》《人生的弱点》《年最伟大的发明》 《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》《致加西亚的信》《培根人生论》 《居里夫人传》《音乐欣赏入门》

六、初中生必读50古诗

            《关雎》《君子于役》《蒹葭》《陌上桑 》《龟虽寿 》《观沧海 》《归园田居》 《送杜少府之任蜀川》《饮酒》《木兰诗 》《游山西村》

《渡荆门送别》《过零丁洋》《茅屋为秋风所破歌》《秋词》《赤壁》《行路难》 《观刈麦》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《春望》 《论诗》《白雪歌送武判官归京》《次北固山下》《望岳》《黄鹤楼》 《宣州谢[月兆]楼饯别校书叔云》《题破山寺后禅院》 《左迁至蓝关示侄孙湘》《钱塘湖春行》

《夜雨寄北》《泊秦淮》《无题-李商隐》《江城子》 《浣溪沙》《水调歌头》《浪淘沙》《渔家傲》 《酬乐天扬州初逢席上见赠》《己亥杂诗 》

《山坡羊(潼关怀古)》《忆江南 》《别云间》《天净沙 》《破阵子》 《浣溪沙》《醉花阴》《登飞来峰》《雁门太守行》

一、高中生必读书目（中国高中）

              《论语 》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》 《围城》《哈姆•雷特》《堂•吉诃德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》 《 欧也妮•葛朗台》《匹克威克外传》《普希金诗选》《复活》《张爱玲》 《老人与海》《泰戈尔诗选》《儒林外史》《朱自清与他的散文》 《毛泽东与他的诗词》《四世同堂》《铁道游击队》《边城》

《妞妞——一个父亲的札记》《射雕英雄传》《怀念狼》《文化苦旅》《新星》 《花季•雨季》《契诃夫短篇小说选》《汤姆叔叔的小屋》

《简•爱》《羊脂球》《麦琪的礼物》《飘》《论语通释》《孟子选注》 《庄子选译》《三国演义》《红楼梦》《西厢记》《呐喊》《鲁迅杂文选》 《朱自清散文精选》《老人与海》《哈姆莱特》《唐吉诃德》 《歌德谈知录》《巴黎圣母院》《欧也妮•葛朗台》《匹克威克》 《复活》《普希金诗选》《泰戈尔》《莫泊桑短篇小说精选》 《契诃夫短篇小说精选》《欧亨利短篇小说精选》

《子夜》《茶馆》《雷雨》《尘埃落定》《围城》《高中必背古诗文40篇》

二、高中生必读书目（美国高中）

  《蝇王》《理想国》《失乐园》《君主论》《尤利乌斯-凯撒》 《俄狄浦斯王》《国王的人马》《麦田里的守望者》

第三篇：家庭亲子活动的特点

家庭亲子活动的特点

家庭亲子活动对孩子的成长来说有着很大的意义，和一般的活动有哪些区别呢？

第一、能够启发孩子的智慧。这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。

第二、亲子双方平等参与。亲子活动不是上课，家长不能居高临下对孩子指手画脚，而应当是活动的平等参与者。

第三、亲子活动具有多样性。只要我们有亲子沟通交流的意识，随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流，而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动，否则将会影响到亲子活动的多样性，进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度，影响到孩子的多样性发展。

第四、活动给亲子双方都带来乐趣。在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。

第四篇：亲子活动方案

海滨6.3班“感谢有您”素质拓展训练主题亲子活动方案

童年是五彩斑斓的梦，是开在爱里的七色花。因为爱，我们走过了6个春秋；因为爱，我们成为朋友；因为爱，我们共同拥有了这么一群天真无邪、灿烂可爱的孩子。转瞬间六.3班，即将褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情结珍藏。春天是一个富有生命力的季节，也是一个充满希望的季节。但对孩子们来说，2014年的春天却是一个难忘的季节。我们六年级3班家委会成员统筹策划一个难忘的“海滨6.3班”举行了以“感谢有您”素质拓展训练为主题亲子活动。

培训目标

一、增强同学之间的交流，在克服困难中建立自信心

二、培养孩子潜能，让孩子在自然环境中关心别人

三、在团队竞赛中与人合作；在学习过程中积累能力

四、提高独立能力，培养团队合作精神

五、拉近父母子女之间的心灵距离，熔炼亲情、友情.这次的拓展训练活动是激发个人潜能,增进团队精神,以及让人具备良好的心理素质, 和改善同学们之间的沟通和配合能力方面有着传统教育无法替代的作用。因为传统教育中是“学中做”而拓展培训则是“做中学”。

“六.三班”，素质拓展亲子活动期待您的支持，具体安排如下：

承办单位：成都驰远户外运动有限公司

承办时间：2014月4月12日早6:40在校门口集合7:00.出发,过时不候 费用

孩子费用：160元1人1天家长费用130元1人1天 每个家庭预收300元，多退少补(注:家长参加项目少,孩子参加项目多）

费用包括：交通费、中午一顿餐费、教练费、培训方案设计、培训操作、常规外用药品、后勤服务、装备使用费、场地使用费、安全保护、费用包括：

1、保险费：每人“人身意外伤害保险和人身意外伤害医疗保险”，保险额共计人

民币拾壹万五千元。保障（1）意外身故十万元/人（2）意外伤残，最高1万元/

人（3）意外医疗最高五千元/人保险期限：参训期间。

2、矿泉水：瓶装，原则上保证培训需要用量

3、照相：培训全程照相，提供电子版照片

4、横幅：一条户外挂式横幅.相关注意事项：

第一：着装要求：本次活动为户外体验式活动，所以请穿运动外衣或休闲外

衣；请选择运动裤或宽松的裤子；穿底纹防滑的登山鞋或旅游鞋或运动鞋，并注

意如果是新鞋，最好比平时大半个码。第二：女士应留短指甲，如若留长发，请把长发扎起或盘旋在头顶；禁止穿

高跟鞋、裙子、短裤、无特殊情况尽可能不要带包包。第三：请不要携带大量现金以及贵重物品，这些物品有可能给短期的户外活

动制造令人不快的小麻烦；不要佩戴金属装饰品，比如戒指、项链、手镯等，轻

身上“阵”会带给你和你们团队最好的成绩。第四：请戴眼镜的学员应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜；

第五: 因本次活动人数较多，因此安全第一、发扬互助精神、讲究环境卫生。

第六:孩子务必由家长陪同参加，让孩子始终在自己的视线范围内，安全责

任家长自己承担。

第七:.在自觉遵守纪律，维护公共秩序，不要擅自离开，有事可告知本班老

师。

第八:.如有天气变化，活动暂停，时间另行通知。

为了便于家委会组织、请您把这张表格和钱一起带回，交给家委会筹备,谢

谢!缴费截止时间：3 月 31日。

祝您们身体健康，万事如意，家庭幸福!真挚地感谢您一直以来对六.3班各

项工作的关心、理解、信任与支持,家校携手，关爱孩子，走近孩子，关注孩子的健康成长！

第五篇：亲子活动方案

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象：镇田小学学生及家长。

四、活动时间：12月5日下午4点——5点30分。

五、亲子活动游戏：

要求：特邀家长和学生参加趣味接力赛跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）进行趣味跑。具体形式如下：

一、二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上，听到发令迅速跑出，绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。

三、四年级套车接力跑——以家庭为单位，二人在一个呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程二人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。

五、六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。

六、活动地点及准备事项一、二年级——地点在篮球场，一年级在1号篮球场（靠近跑道第一个）参与家庭20组/班，二年级在2号篮球场（靠近跑道第二个）参与家庭25组/班，距离为28米。

三、四年级——地点在田径场（靠近主席台），三年级参与家庭20组/班，四年级15组/班。距离为50米。准备每班一个呼啦圈。

五、六年级——地点在草坪，五年级参与家庭15组/班，六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。

七、各项目负责人

总负责人：蒋巍

各项目联络人：蔡开波一、二年级负责人：李建鹏三、四年级负责人：龚剑五、六年级负责人：施龙

备注：各级长人员负责本年级，各班主任负责联络本班学生及家长，安排没有参加运动的学生及家长的次序。