第一篇:尚市镇中心学校安全教育月活动实施方案
尚市镇中心学校安全教育月活动实施方案
根据随县教函[2011]50号关于深入开展“安全教育月”活动的精神,认真组织开展好十一月月份安全教育月活动,切实加强学校安全管理,为教育教学服好务,确保师生人身安全,确保学校平安,按照要求,结合我校实际,特制定安全月活动实施方案。
一、活动主题:安全责任、重在落实。
二、活动时间:11月1日至11月30日
三、活动宗旨:
加强安全教育,努力提高我校师生安全意识和自我防护能力。
四、活动安排:
(一)营造“安全教育月”活动氛围。
在学校门口和校园内悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传标语,利用国旗下讲话、校园网、校园广播、橱窗、出黑板报、宣传牌、致学生家长信等方式进行交通安全宣传教育营造“安全教育月”活动氛围。
(二)开展“安全知识进校园”活动。
在“安全教育月”活动期间,根据我校实际,结合学生年龄特点,运用各种形式,认真开展好“八个一”安全宣传教育活动,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。
1.举办一场交通安全知识专题讲座。要求各班主任利用多媒体对学生进行交通安全知识讲座。(11月4日)要求学生有学习笔记。
2.召开一次安全教育主题班会。以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“安全责任、重在落实”等为主题的班会。(11月11日)要求班会形式多样,学习有笔记,有心得体会。
3.组织开展一次应急演练活动。11月中旬组织全校师生举行校园“紧急疏散演练”、“消防事故演练”活动,通过活动教给学生基本的报火警、扑救初起火灾、自救逃生等常识和技能,学会科学、合理、安全使用消防器材和逃生工具,加强自我保护意识;进步师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。(11月15日)
4.开展一次诵读《弟子规》活动(11月7日至11月25日早读时间),进一步规范学生的行为。
5.举办一次“交通安全”为主题绘画比赛,评选作品质量高进行展示。(时间为11月14日至11月18日社团活动时间)
6.开展与学生家长签订交通安全协议书活动。将《尚市镇中心学校交通安全协议书》印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、签字,共同进步,强化交通法规意识。(11月4日)
7.组织一次安全隐患大排查活动。针对学校重点领域、重大危险源和事故隐患进行认真排查,并及时落实整改措施和整改责任,防止各类安全事故的发生。(11月7日)
8.组织学生观看一次安全视频,网址:,学生灾害事故防护、食物中毒预防和处置常识、交通安全常识、传染病预防常识、安全使用燃气、防火基本常识、安全用电常识、紧急呼救常识为必看视频,要求学生认真做好笔记,可利用11月18日和11月25日两个班会时间观看。
五、领导机构
组长:周仁明
副组长:沈元伟 袁小玲
成员:校委会成员及各班主任
六、具体要求
1、高度重视,认真组织
此项工作是今年安全工作目标管理考核的一项重要内容,学校成立 “安全月”活动领导小组。校长任组长,安全员任副组长,各班主任为成员。安全员具体负责组织实施学校“安全月”的相关活动,及时进行工作部署,综合指导开展活动。
2、明确任务,全面落实
要认真按照本方案要求,计划到位,预防到位,侧重学生普遍参与,重点宣传的工作程序,确保有组织、有计划地开展好各项活动。
3、加强宣传,注重实效
要充分利用各种宣传阵地,加大安全工作宣传教育力度,注重营造校园安全氛围,做到人人懂安全,人人都安全,切实提高学校自身防范和出现安全事故时的快速反应能力、力保师生安全及校产安全。
4、认真检查,及时总结
学校及时做好活动检查和总结,于11月30日前将活动开展情况简要书面上报中心学校。
第二篇:中心学校安全教育月活动总结
中心学校安全教育月活动总结
“MsoNormal” style=““>aaaaa中心学校安全教育月活动总结
“MsoNormal” style=““ align=“center”> “MsoNormal” style=““>为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。辖区学校在3月1日至31日开展了“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
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一、“安全教育活动月”领导小组
“MsoNormal” style=““>组 长:××× “MsoNormal” style=““>组 员:××× ××× ××× ××× ××× ×××
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二、学校重视,组织机构健全,保障有力。
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1、加强组织领导、强化安全责任意识,首先各校在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
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2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教
育月活动的开展提出了具体要求。、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。、组织安全知识竞赛,发放学校告家**全书和学校安全警示案例。各校对安全教育月活动要进行书面工作总结。、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。
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三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。
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1、大力营造安全教育氛围。在3月初各校举行安全教
育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂““珍爱生命,幸福生活”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
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2、各校在3月8日举行了一次“安全教育月”为主题的周一国旗下讲话,学校校长或大队辅导员以学校《小学生自护自救安全常规》、《小学生安全知识及自救手册》、《应急避险常识》等为素材作了讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
“MsoNormal” style=““>3、3月中旬各校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。“MsoNormal” style=““>
4、各校认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育
法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
“MsoNormal” style=““>5、3月中旬各校组织了一次安全教育活动。这次活动由学校安全辅导员或校长对道路交通安全方面的讲话,会后组织全体学生观看交通安全图片展。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性,为构建平安校园打好扎实的基础。
“MsoNormal” style=““>6、3月下旬各校开展了一次紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。
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7、向社会发一封教育公开信,学校安全告家长书,校园安全警示案例,动员家长共同参与,广泛关注,大力支持学校安全教育,构
建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工作网络,使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。
“MsoNormal” style=““>总而言之,aaaaa切实把安全教育工作摆上学校议事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因为各校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。“MsoNormal” style=““> “MsoNormal” style=““> “MsoNormal” style=““> “MsoNormal” style=““> “MsoNormal” style=““ align=“right”>aaaaa中心学校 “MsoNormal” style=““ align=“right”>22011年4月2日
第三篇:尚市镇二中法治学校创建活动的实施方案
尚市镇二中法治学校创建活动实施方案
青少年是祖国的未来和希望,也是“五五”普法规划法制宣传教育的重点之一。充分发挥学校的主阵地作用,抓好在校学生的法制教育,使他们从小知法守法,树立崇尚法律、法律至上的观念,是全社会义不容辞的责任。根据县委、县政府《关于开展法治学校创建活动的意见》文件精神和教育局局工作部署,经研究,决定在全校开展法制学校创建活动,具体方案制定如下:
一.指导思想
以中共十七届四中全会精神为指导,坚持科教兴国、依法治国的方略,结合学校实际,开展法制学校创建活动,针对青少年对法律知识的需求,搞好法制宣传教育,努力把他们培养成为有思想、有道德、有文化、守纪律的社会主义建设合格人才。
二、工作目标
通过开展法制学校创建活动,推动依法治校工作的不断深入。使我校中学生法制意识明显增强,依法治教水平显著提高;全体师生的法律素质和依法维护自身合法权益的意识进一步强化;学校管理制度和工作机制更加完善,办学行为更加规范、有序;社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,大力营造有利于青少年健康成长的育人环境。
三、工作任务
(一)建立健全组织制度。建立以校长为组长的“法制学校”创建领导
小组,依据法律法规制定和完善各项制度及学校章程,及时修改或者废止不符合法律法规的学校管理制度。
(二)配齐配强法制副校长、法制辅导员并充分发挥作用。从法院、检察院、公安、司法行政等政法部门中选聘政法素质好、熟悉法律知识、热心青少年法制教育工作同志担任学校法制副校长或法制辅导员,主要与制定学校法制教育规划,维护学校周边地区治安秩序,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件,协助学校开设法制教育课程,为学生作法制报告,上法制课。
(三)按《中小学法制教育实施纲要》要求,将法制教育课程纳入教学计划,安排专门法制课时,增强法制教育的引导性、互动性和趣味性,并把法制教育与德育教育结合起来,把法律知识考试成绩作为年终评选“优秀”及“三好学生”的依据之一。
(四)在开展课堂教育主渠道活动的同时,把校园文化活动作为法制教育的有效载体,通过相对固定的法制教育基地,利用主题不拿回、团队活动、团课等定期开展法制讲座、警示教育、读书竞赛、法律知识竞赛、法制夏令营等形式多样的活动,增强广大在校学生遵纪守法的自觉性。
(五)深入开展法制宣传教育,推进学校民主法制制度建设。要牢固树立以人为本思想,进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建设和法制教育,要拓展法制教育的广度和深度,以图片展、VCD片、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育,使法制教育经常化、规范化、制度化;要积极倡导“学生带法回家”活动,不断探索新的法制宣传教育的方式方法,使学校、家庭、社会的法制宣传活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效;
要结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法行为,探索德育工作的针对性、实效性。
(六)推进民主建设,完善民主监督,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权,要积极建立和完善民主评议学校领导的制度。要依法管理教师,既要尊重教师权利,落实和保障教师待遇,依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益,又要加强教师管理,依法处理品行不端、违纪违法等严重侵犯学生合法权益的教师;要加强学生的思想道德建设,加强和改进校园环境建设,加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度,着力提高学生的综合素质;要完善学校保护机制,依法保护学生权益。
(七)加强与社会和有关部门联系,积极开展村民共建、警校共建等活动,增强师生法制观念。要积极推行社会参与学校管理与监督,推进家长委员会的建立,明确家长委员会的职责,学校决策及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督。
(八)要加大对特困学生的关心和教育力度,以结对子形式对特困学生实施帮扶助学活动,以全面预防青少年违法犯罪。
(九)进一步完善学校治安管理,定期对校园周边网吧、文化市场进行清理整顿,严厉打击侵犯学校师生人身财产安全的违法犯罪活动。
(十)强化学校安全教育,对广大师生进行安全知识培训。进一步强化安全管理,深入开展“小手拉大手”活动,实现一个孩子,带动一个家庭,确保一方平安。
(十一)加强教师职业道德的学习、教育和培训。深入开展诚信教育、文明礼仪教育,促进学生诚信习惯和文明行为的养成。
四、保障措施
(一)加强组织领导。各学校统一思想,提高认识,成立领导小组,加大工作力度,把创建“法制学校”工作摆上重要位置,在人员力量以及经费等方面给予保障。
(二)健全工作做机制。明确法制学校工作责任,形成统一领导、分工负责、相互配合、上下联动、有序推进工作机制和齐抓共管、协同推进的合理,推进“法制学校”创建工作的顺利开展。
(三)建立考评体系。在整个活动期间各校根据方案要求,积极开展工作,及时把开展“法制学校”创建活动情况形成文字材料上报中心校,以便总结推广典型经验。各校要把此项工作开展情况作为年终考核评比的内容之一,同时也作为各校“五五”普法、依法治理工作检查验收的重要内容。
附 :创建活动领导小组 组长:袁小玲
副组长:王思广
成员:各班主任
领导组下设办公室、办公室主任池涛兼任。
第四篇:皂市镇中心学校道路交通安全工作实施方案
皂市镇中心学校道路交通安全工作实施方案
为减少中学生道路交通事故,增强学生的交通法规意识和安全意识,让家长放心,让全社会都来关心中学生交通安全,保障中学生健康成长。根据上级公安机关交通管理部门、教育部门的要求,结合我校的“中学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的工作思路,制定道路交通安全工作实施方案:
一、指导思想
以交通安全教育为基础,以强化管理为手段,以提高中学生文明参与交通、安全参与交通的水平为目的,达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故,逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。
二、目的意义
“交通安全从小抓起”,学生是祖国的未来和希望,从小搞好交通安全的基础教育,已经成为社会各界的共识。抓好对学生的交通安全教育,保证他们的身心健康发展,不仅是交通管理部门,更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。学生精力充沛,活泼好动,经常参与交通活动,但由于他们正处于成长期,判断力、自我控制能力相对较弱,缺少必要的交通经验,是交通人群弱者中的弱者,极易受到伤害。
为了减少学生交通违章和交通事故,学校应该也必须与交通管理部门密切配合,实施警民共建,共同加强对学生的交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识,养成良好的交通行为习惯,掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导,使他们明白搞好交通安全工作的重要意义,达到不仅自己要做好,还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务,勇于同各种不良交通行为作斗争,从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序,最大限度地保护人类的生命和财产安全。
三、组织领导
1、道路交通安全管理领导小组组织机构
组长:贺银吾
副 组 长:陈基铸易柏清
成员:杨昌满杨德斌唐双全杨春祥文颉肖长生陈鸣各班班主任 专干:杨德斌
驻校交警:伍先林
2、协调工作机制
实行每周一小议,每月一专题的交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制,每学期由校长与班主任教师、德育助手及科任教师签定《安全工作责任书》。逐步完善领导值周、班主任包班、护路教师包线、路长包路、路员监督、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育辅导员,营造出“安全无小事,人人皆有责”的安全教育管理氛围。
3、建立健全管理职责制度,完善相关资料。
根据实际,制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料,力争做到师生人手一册,使师生有章可循。
四、加强阵地建设
1、校门口内外设相关标志:包括“常德市道路交通安全示范性学校”、“道路交通四不要、五不坐”等。
2、围墙上的黑板报宣传专栏:学校内各班教室内做每学期2次关于交通安全的板报,学校宣传窗粘贴着交通安全知识宣传,并定期更换。
3、利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。
五、丰富活动载体
1、课堂教学:专门的教材(原则上请县交警大队提供脚本,学校自己编印)。每周1节课,由班主任任课。对学生进行交通安全法规教育,提高课堂教学质量。要求认真备课,促使交通安全教育形成常规,取得实效。
2、专题教育:班会课和班会活动(间周1次)、大型讲座(每学期开学后及放假前分别开展1次)。
3、交通指挥手势训练:利用体育课、课间操培训完成(原则上请县交警大队培训指导)。
4、广播站宣传教育:开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。
5、大型交通安全教育文娱竞赛活动。
6、定期开好过渡学生会议,并建立好过渡学生安全台账。
7、聘请皂市镇派出所所长杨云华同志担任法制副校长。
8、将遵守道路交通安全法律、法规情况纳入学生个人操守评定,作为评先推优的重要依据之一。学校每学期评选、表彰交通安全先进集体和个人:每年五四青年节评选表彰一批交通安全“先进班集体”。
9、学生放学路回家:开展以“持学生证进校”、“人人会做交通指挥手势”为内容的创交通安全文明学校活动。交警大队皂市中队在每周五放学、周日上学时派出警力在校门口及重要路口执勤,排除隐患,护导学生安全通行。切实保障学生上学、放学路上的安全。
六、落实两项制度
1、坚持“升降国旗制度”:每周星期一第一节课进行升国旗、国旗下讲话(间周要有一次“交通安全”方面的教育)。做到了周周“国旗下讲话材料”单页打印归档;各年级各班轮流负责升旗仪式。
2、坚持实施“值周制度”:具体落实规章制度。
(1)明确道路值周人员:每周含值周行政(1人)、教师(2人)、学生(4人)等人员。
(2)落实渡口值班制度:每周安排两名教师值班。
(3)严格执行“值周人员特殊作息制度”:每周五放学前20分钟到达,学生完全离校后方可离校;每周日下午3:00返校值日。
(4)实施“放学后清校制度”:保证学生按时离校、回家,保证校产安全。
七、加强三种联系:
1、与社会的联系:
积极与县交警大队皂市中队开展创建“警民共建交通安全文明学校”活动,聘请交警大队的伍先林同志为“校外交通安全教育辅导员”。聘请皂市镇派出所所长李国华同志为“校外法制副校长”。
2、与周边学校的联系:
与周边学校一些办学成效显著、经验丰富的学校联系,并前往参观学习,取长补短,谋求学校的更快、更好的发展。
3、与学生家庭、社会的联系:
充分发挥“小手拉大手”的作用,带动家庭成员增强交通安全法制意识,做到学生家庭无交通违章行为。健全家长委员会制度,定期召开会议听取意见和建议;定期举行“教育行风评议”,以接受社会各方面的监督。
八、严格考核奖惩
学校严格执行“安全工作目标责任制”、“值周制度”。按照《安全工作目标责任书》等相关职责、制度、方案随时督促检查、如实记录,定期考核评比。其考核结果评优选先挂钩。
皂市镇中心学校
2013年上学期
第五篇:皂市镇中心学校一岗双责实施方案
皂市镇中心学校关于落实学校管理工作“一岗双责”的实施方案
为认真贯彻落实县教育局相关文件通知精神,进一步落实学校安全管理“一岗双责”,形成“谁主管、谁负责”、“管业务必须管安全”、“分级负责、属地为主”的学校管理格局,根据《中华人民共和国安全生产法》、《湖南省党政领导干部安全生产“一岗双责”暂行规定》(湘办法【2013】5号)等文件要求。加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件,特制定本方案。学校成立安全管理工作领导小组,组成人员如下:
组长:陈基铸
副组长:杨昌满
成员:杨德斌唐双全杨春祥肖长生文颉杜永红李宜红陈鸣王昌盛杜方协王兵文书茂徐锋沈辉兵王光全 各班班主任 领导小组下设办公室
主任:杨德斌
副主任: 刘健
办公室负责安全日常工作,事故及隐患报告电话为:5303182
一、组长、副组长职责:
1、组长是学校安全管理工作的第一责任人,全面负责全校安全管理工作,主要职责是: 根据学校工作部署,结合实际把安全工作融入到业务工作中,同时研究、同时布置、同时检查、同时考核;完善具体管理制度,把安全工作和责任落实到人头,使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法;实施对安全工作日常落实情况的检查监督,准确掌握工作动态,积极整改安全隐患;按学校有关规定,实施对教职工安全工作的考核奖惩。
2、副组长是分管工作范围内的直接责任人,协助组长具体管理学校安全工作,落实安全管理措施,组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。
副组长具体职责是:协助校长做好学校安全管理工作,协同办公室组织并制定安全工作计划,完善各项安全管理制度,落实学校安全管理制度,组织召开安全工作会议,传达上级文件精神,布置开展学校安全工作,经常对所分管的工作进行督导、检查、落实。掌握并督促分管部门贯彻执行制度和岗位职责情况,发现问题,及时整改。
二、领导小组成员职责:
杨德斌主任,具体负责校园安全维护——门卫管理、治安办等工作。主要负责教师职业道德建设、负责节假日学校安全值班管理工作,协调校园周边环境的整治,隐患排查、维护维修等的安全管理,负责学校信访处理,及时化解各类矛盾。
唐双全主任,具体负责教学安全管理。包括上课、放学的教学安全。特别是加强体育课安全、实验室安全、图书馆安全、电教安全主抓教师的安全教育管理工作。加强对教师相关法律、法规和文件的宣传,加强师德师风教育,严防因侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生而造成的伤害事故,增强教师依法执教和对学生的安全管理能力。负责督查教师提前候课,落实“一岗双责”的管理工作。
杨春祥主任,具体负责学校校舍安全管理、校园水电路的设施安全、消防设施安全。主抓学校校园建筑物、场地、设备设施以及后勤服务的安全管理,切实做好全校师生的用电、用水、校舍、围墙、厕所的安全稳定工作学校,食品、卫生、疾病预防等。
肖长生主任:负责工会、计生等相关工作,以及财务纪律方面的工作。
文颉主任,负责交通安全、宿舍安全、等工作。负责教育安全管理和安全教育,学生德育工作、法制教育和学生行为习惯养成教育,防止学生思想偏激和人格扭曲引发的恶性事件。
杜永红老师:负责团队工作、女生工作以及学生心理健康教育。
陈鸣老师:主抓学生教育和安全管理培训工作。加强对安全卫生的相关法律、法规和文件的宣传和教育,增强学生安全意识和防护能力,负责学生各类活动的安全管理,指导各班主任的安全工作。
杜方协老师:负责餐厅安全。严格按照餐厅操作有关要求,坚持进货、物品摆放、食品加工,食品销售,依法操作,科学操作,安全操作。坚持餐厅进货索证制度,杜绝“三无产品”,坚持餐厅从业人员定期体格健康检查制度。
王光全老师:负责教学安全,负责信息技术应用的安全管理。负责学校电教器材、网络设施、网上信息及电教、实验教学活动的安全管理。定期、不定期查找安全隐患,做到及时发现、及时上报、及时处理。
王兵老师:负责学校电器设施的安全管理工作。定期、不定期查找电路安全隐患,做到及时发现、及时上报、及时处理。
沈辉兵老师徐锋老师:负责体育课及大课间活动、文体活动学生安全。
教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。
1、班主任教师:
加强对学生安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节;正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;在集体活动、集会中,必须全程参与管理学生安全;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;晚休、午休安全;关心班级学生健康成长,实施住校生安全教育和管理以及学生往返的安全管理。
2、科任教师:
协助班主任加强安全教育,认真执行学校规章制度,切实履行安全工作职责,上课不迟到早退和旷课,自始至终不离开学生,及时清点学生到堂情况,敦促学生及时填写“班级日志”,掌握学生动态(包括思想动态),及时发现各种隐患,积极和班主任沟通,采取相应方式处置和报告。
3、后勤工作人员:
①宿舍管理员:每天晚上清查各寝室内学生,若缺少学生,应查明原因,原因不明者应及时报告班主任或行政值日报告。随时巡查寝室,严禁学生将管制刀具、棍棒以及易燃易爆等危险品带入宿舍内,严禁学生在室内玩火、点灯烛、乱接电线等。督促学生搞好内务和室内外卫生。对学生进行安全教育,人离室后,应查看各室是否关好门窗,放假离校前,逐一清查滞留学生,锁好大门。爱护关心学生,若有学生患病,应协助护理,并报告班主任。家长来寝室探视,要履行登记手续,拒绝不明身份的外来人员进入公寓内,发现可疑人员必须盘问或报告领导,严防盗窃、破坏等事件发生。
②食堂管理员:
检查记录食堂的进货情况、物品摆放、操作过程,销售情况,检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况,严格执行品尝制度,维持食堂就餐秩序、保障师生饮食安全。
三、工作制度:
1、实行分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作,教职工对自己所承担的工作要认真负责,落实“一岗双责”。
2、督导检查制度。领导小组每个成员定期和不定期对所承包项目随时进行检查,及时发现问题、解决问题、清除隐患。
3、例会制度:每月月底召开安全领导小组会议分析总结,通报本校安全稳定工作情况,随时改进工作方法,使安全稳定工作落到实处。
4、责任追究制度:对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励,对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的,要根据上级发文和学校的有关规定,实行责任追究,在考核中实行“一票否决”。