第一篇:中心学校2012年学前教育宣传月活动实施方案.
牛河中心学校学前教育宣传月活动实施方案
为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《湖北省人民政府关于进一步推进学前教育改革与发展的意见》,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,根据《丹江口市学前教育宣传月活动方案》的通知结合学校实际特定本方案如下:
一、宣传主题 快乐生活,健康成长。
二、组织领导
为进一步加强对我校学前教育活动的领导,学校特成立学前教育宣传活动月领导小组。
组长:魏林庆 副组长:袁俊
成员:李尚清杨志新徐东先张毅 张继肖李小辉谭大力周辉清
三、宣传内容
1、宣传中央及湖北省人民政府和丹江口市教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。
2、宣传牛河中心学校学前教育的发展成果。
3、宣传普及学前教育的重要性。
4、宣传科学育儿的知识。
四、活动时间
2012年5月21日至6月20日
五、活动安排
(一动员阶段(5月21日—5月28日:牛河中心学校成立宣传月领导小组,制订宣传月活动方案、准备宣传材料。
(二实施阶段(5月29日—6月17日:
1、学校组织开展1次大型室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传册、宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和县学前教育政策,同时加以宣传报道。
2、组织学前班教师集中学习学前教育相关政策,并撰写学习笔记、集体交流。3.中心学校组织开展1次幼儿游戏评比、游戏材料评活动。4.学前班组织1次家长开放日、召开1次全园家长会,覆
盖全林区所有学前儿童的家长,重点宣传规范办学、科学保教;学校分别致家长一封信,主要介绍规范办学、科学保教的办学理念。
(三总结阶段(6月18日——6月20日:为活动总结阶段。总结宣传月各项工作,并形成总结材料报丹江口市教育局基础教育科。
六、有关要求
1.统一部署、加强领导。中心学校紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。
2.广泛发动、深入宣传。学校充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。
3.精心组织、确保安全。要围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。学校高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。
4.宣传月期间,中心校开展一次全面检查,重点检查规范办园、科学保教等情况,加强专业指导。
5.活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,及时宣传和表扬活动中的先进典型。
牛河中心学校 2012年5月21日
第二篇:学前教育宣传月活动实施方案
万杨春蕾幼儿园
2013年学前教育
宣传月实施方案
一、指导思想。
以科学发展观为指导,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》为纲要,以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,贯彻落实县教体局关于《扶风县2013年学前教育宣传月活动方案的通知》的文件要求,结合我园实际,特制定本方案。
二、活动主题: 快乐生活、健康成长
三、活动时间:
2012年6月1日至6月30日。
四、领导小组: 组 长:刘博侠 副组长:张乃侠
成 员: 赵亚红 张小占 徐智慧 李爱侠 席银娟 唐红娟 刘改侠 罗会萍 谢芳娟
五、宣传方式和活动安排
(一)、准备阶段(6月1日—6月10日)
1.召开动员大会,成立宣传小组。
成立宣传月领导小组,布署落实学前教育宣传月的活动安排。2.制定宣传活动方案,准备宣传活动的材料。
(二)、组织实施阶段(6月11日—6月28日)多渠道、多形式开展宣传活动。
1、在幼儿园悬挂宣传标语。
2、在幼儿园,服务区域村委会广场等人员集中的场地张贴宣传月海报。
3、向家长分发学前教育宣传月活动的宣传单。
4、组织教师学习《指南》、《纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作、防止和纠正“小学化”现象的通知》及学前教育的相关政策、法规。
5、发放《致家长的一封信》,向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
六、总结阶段(6月28日至7月5日)及时进行活动总结,收集整理资料。
2013年6月
第三篇:学前教育宣传月活动实施方案
段家小学2014年学前教育宣传月活动实施方案
为了全面落实我园《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和贯彻,纠正学前教育“小学化”倾向,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心,我园特制定2014年学前教育宣传月活动实施方案:
一、活动主题
《3-6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间
2014年5月20日至6月20日.三、领导小组:
组 长:段忠杰
副组长:张际良
成 员:牛志岚、宋广花、左胜红
四、活动安排:
(一)准备阶段(5月20日——5月26日)
成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案,布署落实学前教育宣传月的活动安排。
(二)组织实施阶段(5月20日——6月8日)
1、召开全体教职工大会,传达《关于开展2014年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案,明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题,帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式,组织教师撰写学习笔记、集体交流等。
2、在宣传月活动期间,利用学校LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。
3、通过家校短信联系、致家长的一封信“我和孩子共读书——家教经验交流”活动等方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
4、召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性。
5、结合“六一”庆祝活动,举办一场文艺演出,促进孩子们的成长。
6、结合庆“六一”活动,并举办一场幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。
7、组织学习交流。组织全园教师学习《指南》,并交流学习心得。
(三)总结阶段(6月9日——6月20日)
认真总结和交流,将本次宣传月的活动进行文字及图片、影响资料的整理。
第四篇:学前教育宣传月活动实施方案
重庆市渝北区兴隆镇教育管理中心
学前教育宣传月活动方案
一、指导思想
为深入贯彻落实教育规划纲要、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发【2010】41号)及教育部、市区教委关于开展学前教育宣传月活动的通知等文件精神,宣传国家、市、区发展学前教育的政策,引导全社会树立正确教育理念,营造共同关心、支持学前教育的良好氛围,进一步推进我街道学前教育持续健康稳步的发展。
二、活动主题及目的通过开展学前教育月宣传活动,围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,充分利用家长会、家长开放日、校讯通、广播、家长宣传册、讲座、家教咨询、家园联系桥等,宣传学前教育发展政策,宣传国家、市、区发展学前教育政策、法规及学前教育先进经验和做法,宣传科学育儿知识,引导社会和家长树立科学的教育理念,促进儿童健康快乐成长。
三、活动时间
2012年5月20日——6月20日
四、活动领导小组
组长:肖章梅
副组长:徐世容、刘正会
成员:肖静、陈斌、周勇、朱启燕、罗艳、李国玉
五、活动要求
(一)高度重视,精心组织
各幼儿园要切实加强本辖区学前教育宣传月的组织领导,结合实际,研究制定学前教育宣传月实施方案和系列宣传活动计划,并认真组织好实施。
(二)开展多种形式的宣传活动。
1.各幼儿园要及时了解学前教育活动月信息,及时传达、准确领会学前教育宣传月活动启动仪式及相关会议精神,并认真落实。
2.各幼儿园要开展“五个一”活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次进社区宣传活动,向社区居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日。
(三)抓住“快乐生活,健康成长”宣传重点 1.宣传学前教育增强社会共识。大力宣传国发〔2010〕41号和渝府发〔2011〕46号文件,中央和我市财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及市、区学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2.宣传学前教育管理规定,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教
育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《幼儿园收费管理暂行办法》和我市《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《学前教育机构登记注册管理办法》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》、《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
(四)建立长效的宣传机制
各幼儿园要将每年的5月20日—6月20日作为学前教育宣传月活动日,列入工作计划,形成系列的宣传活动,建立长效的宣传机制。
重庆市渝北区兴隆镇教育管理中心
二○一二年五月二十六日
第五篇:温堡中心幼儿园学前教育宣传月活动实施方案
温堡中心幼儿园2015年学前教育宣传月活动实施方案
为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:
一、活动目的:
以科学发展观为指导,以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。
二、宣传活动主题:
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户
三、宣传活动时间:
2015年7月20日至8月20日。
四、宣传内容:
1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。
五、活动安排:
(一)准备阶段
1、召开动员大会,成立宣传小组。
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:
组 长:杜斌
副组长:杨元元
成 员:李蓉、景欣丽、王小沛
2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。
(二)组织实施阶段
1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
3、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
(三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。(8月20日)
五、活动要求 :
1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。
2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。
3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
温堡中心幼儿园2016年学前教育宣传月活动实施方案
一、加强组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组
组 长:马龙
副组长:杨元元
成 员:柳琴、杜西宁、卢志丽、马金风
二、宣传时间
2016年7月20日至8月20日。
三、宣传主题
给孩子适宜的爱。
四、宣传重点
深入贯彻落实《指南》,组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”;指导幼教工作者探索家园合作新途径,建立新机制,提高家园合作质量和水平。
五、宣传方式
1.展开启动仪式,在领导小组的统一安排下,结合教育调研活动,全面启动和部署学前教育宣传月活动。
2.各园组织老师、保育员,根据集中学习的会议精神,有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。采取灵活多样的学习宣传形式,利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体,把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,做好宣传月的系列宣传活动。让党和国家的学前教育政策家喻户晓。
3.开展幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,组织全体大班孩子在老师们的带领下参观温堡中心小学,为幼小衔接上了生动的一课。
4.多种形式开展庆“六·一”活动。充分利用“六一”儿童节,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。开展“五个一”活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动,让家长走进幼儿园,促进家园联系;举办一场文艺演出,促进孩子们的成长;举办一次进社区宣传活动,尊重幼儿发展规律,向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性;举办一场幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。
5.根据学前教育宣传月的开展情况,对活动期间的过程性材料进行整理,做好宣传月活动工作总结。
2017年学前教育宣传月活动实施方案
一、活动主题
游戏——点亮快乐童年
二、活动时间 7月20日至8月20日
三、宣传重点
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
四、活动内容
1、营造活动氛围。印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围。
2、着重抓好“四个一”工作。即:办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;利用家长会开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。
3、拓宽宣传渠道。充分利用幼儿园班级微信群,及时转发、转播教育部的相关宣传资源,开展形式多样的公益性宣传活动。
4、组织学习交流和专题讲座。要围绕“游戏——点亮快乐童年”这一主题,充分开展幼儿游戏的价值和内涵的教师学习交流活动和家长专题讲座,更新广大教师和家长的育儿理念,提升我园办园质量和保教水平。
五、活动措施
1.高度重视,加强领导。成立我园学前教育宣传月领导小组,马龙同志任组长,杨元元同志任副组长,程静静、杜西宁、杜调调同志为成员。把本次活动作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的重要载体,作为提升我园办园品位的重要平台,做到制度化、常态化。确保此次活动顺利进行。
2.加强督办,提高实效。马龙同志作为我园学前教育宣传月活动第一责任人,督促我园按方案内容,逐条开展活动,落实到位,提高本次活动的实效性。