学风建设活动计划书

第一篇：学风建设活动计划书

学风建设活动计划书

——10535班

活动目的：作为一名优秀的大学生，应当学会合理处理学习与活动的关系，合理安排自己的时间，养成良好的作息时间，良好的学习习惯，培养自己的责任感，做一名认真学习，积极参加活动，热爱班级体，团结同学的合格大学生。为了为同学们创造良好的学习环境帮助他们养成良好的学习习惯，响应基础部和外语系提出的“学风建设”活动方案，制定了一下活动计划。

活动一：与英语同行

活动对象：10535班全班同学

活动时间：2011年11月12日至20日

活动地点：自定

活动流程：为了让同学们在六级考试中能顺利通过，改善班级学习风气，创造良好的学习氛围，为期终考试和以后的学习打下良好的基础，特举行为期一周的“与英语同行”活动。

一：期间能记忆至少100个六级常用词汇，以练习的记录为证，活动最后由宿舍长交收齐。

二：期间能写出至少一篇英语作文，活动后由宿舍长收齐。三：期间希望坚持能每天做英语听力。

四：在活动后，举行英语学习经验交流会，将同学们所写的优秀英语作文进行展示，请英语专业的学姐交流六级考试经验。

活动二：学习交流会

活动对象：10535班全体同学

活动时间：2011年11月21日晚六点半

活动地点：教室

活动流程：期中考试之后，举行班级内部的经验交流会。一：请每位同学说一下自己两年以来的学习经验。

二：请每位同学说一下在大学期间的对学习态度的转变，吸取了哪些经验教训。

三：请每位同学说一下自己的对未来的打算。

学习是贵在自觉和坚持希望能通过这次交流会使得在期终考试之前能改善班级学习风气。

第二篇：学风建设活动计划书

化生学院09化工班创“优良学风班”活动计划为成为一名优秀的大学生，为使09化工班的学风良好，本班志愿加入优良学风班的评比中。

一，创建时间

09化工班于十月下旬加入创“优良学风班”的活动中。

二，创建目的通过活动让同学们能在学习上形成一套适合自己学习的方法，增强同学们的学习能力，使大家能投入学习，热爱学习，提高班级的学习氛围，形成一股优良的学风潮流，让大家明白学习的重要性。

三，活动计划

A,学习方面

1，建立属于班上的学习计划书，有计划，有目的的学习，使其成为优良集体作好准备。

2，早晚自习合理利用，做到早听英语，晚练普通话，提高班上整体的英语和普通话能力，在本月把中兴立在英语训练上，为提高十二月初的英语三级过级人数立下基础。

B,考勤方面

1，早晚自习和正式上课期间严格考勤，对迟到，早退，旷课的同学进行一定的惩罚。

2，对老师布置的作业按时按量的交上去，并定时

与老师沟通，使老师了解班上同学的学习动

态，提高班上整体的学习成绩。

C,活动方面

1，定期开展创“优良学风班”的主题班会，通过班会的开展让同学了解创“优良学风班”的条件与必备班级素质，并在创建优良学风班的精神氛围中让同学积极进取不断提高。

2，开展“创建优良学风班从我做起”主题演讲，通过演讲使每个同学加入学风建设中来，使每个同学能感受到优良学风的美好。

3，成立“我的大学感受”小组，定期检练同学们在上段时期的学习，以及时查漏补缺。

四，负责人及工作安排

姓名职务负责事务

周文韬班 长负责整体规划、协调、管理和督促 沈然团支书负责班级思想动态

唐晓娇学习委员负责班上学习规划及总结

王小丽组织委员组织大家开好创优良学风班的主题班会 宋林芹宣传委员宣传本班的成果展

王月劳生委员负责班上和寝室卫生

梁江平自律委员负责班上的早晚自习纪律

通过建设优良学风班使班上的整体素质得以提高，把09级化工班建设成为具有优良学风的先进集体而不懈奋斗。

09级化工班2009年10月29日

第三篇：学风建设团日活动计划书

“德育才情共培养，学风建设我同行”

主题团日活动计划书

一、活动背景

中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件，旨在进一步加强和改进大学生思想政治教育战略高度，探索校风、学风和学生干部作风建设的长效机制。为了适应新形势、新任务的要求，促进大学生的全面发展，学风建设成了当前教育改革和深化的首要任务。

为了响应国家对优秀人才的号召，更好地培养学生团结、严谨、求实、创新的精神，强化学生的自律意识，引导学生自主性学习，促进学生进一步端正学习态度，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风，从而更好的建设社会主义事业,我团支部决定积极相应校团委号召，在支部范围内开展“德育才情共培养，学风建设我同行”主题团日活动。

二、活动时间

2011年10月28日——15日

三、活动对象

09级金融银行四班全体同学

四、活动部分

前期准备

1)团支书认真阅读关于在金融管理学院各基层团支部开展“德育才情共培养，学风建设我同行”主题团日活动的通知；

2)召集本支部团干部开会，制定活动计划，并对人员进行安排；

3)在支部中对本次团日活动进行宣传、动员。

第一部分：总结不足

班委及支部团干部讨论总结前期学风建设中的实际不足，讨论建设措施，形成切实可行的学风公约，端正同学们的学习态度，提高班级的综合素质。第二部分：征集《学生课堂守则》

组织班级团员利用易班和微博平台，开展“学风内涵大讨论”的线上活动，通过易班和微博广泛征集《学生课堂守则》。

第三部分：其他活动

围绕“我爱学习”为话题，在班级易班主页上开展 “晒学习经验”、“晒贸院最佳读书地”、“最动人的学习瞬间”、“最不能容忍的课堂行为”等活动，评选“学习达人”等。

2011.10.28

第四篇：学风建设计划书

2012—2013学年第一学期金审学院11级行政管理1班学风建设计划

学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好校风的基础 和前提，是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风，是治学之风，更是做人 之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风建设是衡量一 所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社 会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直 接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标 的实现。进一步加强学风建设，才能为学生的成长成才营造良好的育人环境，增 强全校学生学习的积极性和主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提 高。班级学风建设应该在适应学校学风建设方针的基础上，寻找出具有班级特 色，符合本班实际情况的学风建设道路。班级学风建设规划并非制定后就一成不 变，而应该根据班级学习进度，和本班同学的实际情况作出调整和改进。为促进我校学风建设的深入开展，进一步推动良好校风的形成，结合学校创 建优良学风活动的要求，我们班根据实际情况作出了以下规划：

一、对上一学年班级学风情况的总结

从班级整体情况分析来看 目前我们班级学风建设情况良好，在大一期末考试中只有少数同学补 考，同学积极向上、团结和谐、品质优良、勤奋好学。但部分同学也存在着一些 问题，如：学习积极性不够、学习方法不当、学习风气不浓等问题；也存在着语 言表达能力不佳和普通话不标准的问题。在学习成绩方面部分科目的高低分悬殊 较大，偏科现象也比较明显。同学之间缺少沟通，大多局限在本宿舍内，班级的 向心力还有待提高。出勤方面仍存在部分同学出现迟到、旷课、早退的情况。晚 自习同学们的态度也叫散漫，许多同学玩手机或聊天以打发时间。

二、针对上一学年的不足做出规划

1.开展有关学习分气的班会，发扬同学们积极向上、团结和谐、品质优良和勤 奋好学的学习风气。班级生活建设与学风建设密不可分，各寝室长做好自己寝室的内务整理工作，班长定期组织同学们对自己班级所在寝室的卫生情况做检查，对卫生不合格的寝室要求寝室长严令整改。

2.在成绩方面，首先同学应提高上课效率，做好课堂笔记并及时完成课后

作业。每个学期的最终成绩，是由期末成绩与平时成绩组成，平时表现又占平时成绩很 大一块内容。我们可以和各课老师商量一下，对于在课堂上做与学习无关的事的 同学进行提问，要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室 最后一排的同学多进行提问，希望以这个形式，能让同学都集中在教室的前面部 分听课，在一定程度上提升听课效率。在期末复习阶段组织同学们进行学习交流，每位同学根据自己的情况选择自己最拿手的一门学科来分析重点和难点，为同学们的考试做一些参考性的意见和建议。

3.在出勤方面以学委为主其他班委辅助，落实课前点名制度。对迟到、旷课、早退的同学进行适当的惩罚和劝导。学委应把点名工作落实到底，不能助长同学们不好的行为作风。可以与老师沟通，让老师共同监督同学们的出勤情况。比如经常性点名。

4.为了减少同学们懒惰在宿舍的时间可以考虑适当办一些小活动。让同学们多接 触，多锻炼，养成良好的作息规律。好的身体是学习的根本，为增强同学们的体质，为体委，其他班委为辅督促同学们的晨练，使焕发出年轻人该有的活力加强同学之间的沟通。还可以通过班级组织活动的方式提高班级的凝聚力，比如可以组织同学们看励志类电影，这样不仅满足同学 们的口味，更是达到我们营造良好学习氛围的目的。也可以做些小活动，小游戏，增进同学们的了解和友情。

5.俗话说：“没有规矩不能成方圆”，一个优秀的班级体就应该有自己的班规。为促进同学们对班规的执行，我们制定以下奖惩措施：对平时按时上下课，按时晨练的的同学，在期末时颁发一些实用的小奖品；对为班级做出贡献的同学在综合素质测评中给予加分。对迟到早退的同学和因为自己使班级扣分的同学，先有班委会批评教育，并酌情在综合素质测评中予以扣分处理。

一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员 的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未 来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。同学们已经走过大一的青涩和懵懂来到了大二，我们现在需要为我们大学毕业以后做好打算，因为这不是遥远的事，所以我们应该有长远的目标，这样才能在学习中不盲目不致迷失方向，反而会让我们更加充满活力，更加富有挑战精神。所以我们希望本学期是为我们实

现人生目标打下最坚实基础的时期，班级学风建设就是其中最有效的支持。希望在学期结束时每位同学都能看着自己本学期的进步微笑。我们相信我们班的每个同学都有自己的目标以及将来美好的愿望，我也相信只要我们尽最大的努力，胜利的女神也一定会为我们抛向美丽的微笑。

第五篇：学风建设计划书

数学学院第九届学生会学习部

“勇往直前，为梦进取”主题班会活动计划

活动题目：长春师范学院“勇往直前，为梦进取”主题班会

活动主题：学风建设是校风、院风建设的重中之重，树立良好的学风是大学

生成才的关键所在。为了加强和改进我院学风建设，使学生进一步端正学习态度，巩固专业知识，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，数学学院特此举办学风建设主题班会。主办单位：数学学院学生会学习部

参加人员：11级数学学院全体同学

活动时间：2012年3月29日

活动地点：长春师范学院广场

一、前期工作

首先学生会学习部到11级各班为此做好宣传工作，让大家了解本次活动的意义。我们还将通知宣传部，并制作宣传板。然后由我部向辅导员老师借数学学院院旗，准备签名布及活动备品。

二、活动安排

第一，通知11级全体同学在29日下午1点30分在飓风广场集合。第二，由我部举院旗带队绕长春师范学院综合楼慢跑两圈，并宣誓“树长师学风，拼搏向上”。第三，慢跑后11级全体同学在签名布上签字，宣誓维护我院学风，自觉遵守我院学习纪律

三、后期工作

活动结束后，学生会学习部成员将签名布立于理科楼门前，以提醒同学们努力学习，不忘拼搏誓言。我部并认真做好本次活动的活动总结和活动记录表等材料，做好存档，并上交我院相关部门。

四、活动意义

通过本次学风建设活动可加强同学自主学习能力，将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭并能搞好学习氛围、端正学习态度。

数学学院学生会学习部

2012年3月17日