我的大学梦主题班会活动方案

第一篇：我的大学梦主题班会活动方案

我的大学梦主题班会活动方案

为了帮助学生了解大学生活、树立高考目标，因此开展了“我的大学梦”的主题班会活动。

班会中，学生热情高涨，活动准备期间大胆献言献策，活动开展中积极展现自己的才华。每个学生都能够主动参与，大胆畅想自己的大学梦。

活动主题：我的大学梦

活动目的：通过本次班会，让学生体会大学的美好，树立要考上大学，期望美好生活的愿望。

活动准备：

学生：

1.学生自己描述自己理想的大学时什么样子的。

2.上大学/参加工作，学生讨论两者的利弊。

教师：

1.准备一些大学的照片、校训。

2.陕西师范大学生活短片视频。

活动流程：

1.学生讨论自己心目中的大学是什么样子的。

2.老师简介大学生活的各个方面（学习、社团、生活、人际）。

3.上大学VS参加工作，学生讨论、对比两者的利益-----上大学才是最好的选择。

4.介绍全国大学生比较集中的几个城市。

5.分别介绍“985”学校和“211”学校的特点。

6.以西安为例，介绍几所大学相对好的专业，以及近几年的录取分数线。

7.学生写出自己理想中的大学—老师收集—整理后交给原班主任，进一步加强对学生的了解。

一、活动主题：我的大学梦

二、活动背景：面对班级内某些学生对大学生活的误解，特召开本次班会。

三、活动宗旨：

为了帮助学生了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此班会。

四、活动安排：

1.活动对象：高二五班全体学生

2.活动地点：高二五班

五、活动内容：

1.认识大学：

学生之间交流关于大学的所见所闻

2.大学规划：

（1）大家将自己的规划列个纲要

（2）请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划

3.讨论交流：

（1）五分钟的自由讨论，形式不限

（2）学生之间相互交流、借鉴、补充

六、活动组织：

1.活动前期

（1）活动准备：相关活动材料安排

（2）活动突发事件应急准备

2.活动中期：

活动现场：现场秩序的维持

3.活动后期：

活动资料的整理：活动内容的总结

七、“我的大学梦”主题班会活动总结

通过这次班会，很好的解决了一些学生心中的困惑，同时也促使大家更坚定，更准的定位自己，为了自己的梦想不懈奋斗。同时也会更加注意大学生活的丰富充实性以及大家对追求梦想的看法。同时我相信大家一定会有一个充实的高中生活，有一个光明的未来。

第二篇：主题班会--我的大学梦

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[开头]

甲：春天是一年的青春；

乙：青春是生命的春天！

甲：如果说人生的岁月，是一串珍珠；

乙：如果说漫长的生活，是一组乐曲。

合：那么，青春就是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。甲：尊敬的老师们、各位领导，！

乙：亲爱的同学们！

合：大家晚上好！

甲：伴随着这首《爱拼才会赢 》，我们“******”主题班会拉开了序幕。

乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来！

[结尾]

甲：在欢声笑语中，高二、十二班主题班会渐进尾声，让我们铭记这快乐的时光。虽然它是短暂的，但将成为永恒的记忆。

乙：十二班，大胆的向前冲吧！在最后一年的冲刺中，奋力拼搏吧！相信胜利就在不远的前方，我们相信我们一定能创造奇迹。

甲：那么最后让我们有请各位主任讲话，为这次的主题班会画下一个圆满的句号。

（。。。。掌声。。。。。。）

乙：再次感谢各位领导在百忙之中来到我们班指导工作，伴随着这首《完美生活》，我们的班会也要说声再见了，衷心的祝愿各位老师在今后的日子里工作顺利，身体健康。甲：祝愿亲爱的同学们能相亲相爱，共同拼搏，一起走向大学！

合：更祝愿我们12班能越来越好，越来越强！

甲：用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获的是智慧；

乙：用青春的自信，做义无反顾的搏击，收获的是成功；

甲：用青春的慧眼，探寻生活的真谛，收获的是喜悦„„

合：用青春拥有的一切，去收获一切吧，没有收获，就没有人生。青春的光彩源于自信，让

青春成为人生旅程刻骨铭心的永恒。

甲：我们的青春为何这般朝气蓬勃？

乙：我们的生活为何这般龙腾虎跃？

（独白）：-----因为青春是一种风度，更是一种财富------青春的追求就是你我的追求。

我们生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在！

甲：用蓝色的深沉、淡红的温馨，乙：用白色的清丽、绿色的欢悦，甲：画一条青春的弧线，镶一片七彩的阳光，乙：携一串欢悦的音符，谱一曲青春的旋律。

合：我们相信，我们的青春一定会丰富多彩，我们相信，我们的明天一定会更加美好！甲：我倡议大家举起你的右手，我们在这里庄严宣誓：

我 刻 苦我 拼 搏

为 了 心 中 永 恒 的 梦 想

为 了 人 生 无 悔 的 青 春

关于大学的种种传说

我心目中的大学生活之一：个性

落叶，余晖，校园小路，石凳，拿一本英语书的长发女生，每个学生都很有个性； 自由恋爱，看上哪个是哪个；随意交友，不爽哪个鄙视哪个；不用担心父母的说教，他们远在千里之外；老师？你得想点办法才能找到他；可以做一切你想做的事，只要不犯法。

我心目中的大学生活之二：情调

幽静的校园深处，我把长发高高地挽起，在湖边写生，浑身散发出艺术气息，然后在早晨的阳光中穿行过校园的小路，秀发在风中轻轻飘起，那是大学生活里最美的画面。闲暇时，和伴侣徜徉于校园中青绿的草坪，呼吸最新鲜的空气，一切都是幽雅而温馨、充实而忙碌的。

我生心目中的大学生活之三：学习

有宽大的足球场和篮球场，有高贵魁梧的教学楼，实验楼有各种专业的器材，有阶梯教室，有很好的食堂和宿舍。一个月未见到面的大学班主任，慈祥和蔼可亲的教授，不再像高中老师那样凭借武力来要求学生做这做那。讲课的老师都是夹着讲义进课堂，在黑板上“龙飞凤舞”地一画就走了，学累了随时可以拿着篮球玩上一两个小时。

我心目中的大学生活之四：自由

大把大把的空闲时间，无数的现场比赛活动，熄灯后的卧谈会，可以泡一天的图书馆。随便跷课，然后在厕所里熬夜复习，阳光明媚的午后在课堂上睡觉。跟在学兄、学姐后面瞎转悠，蹭学长的饭，把学弟呼来唤去，为学妹介绍男生。给食堂的菜编打油诗，在大排档吃烧烤喝啤酒做愤青。赚第一桶金，结伴去旅行。散伙饭，无疾而终的恋情，还有无限的遗憾和永恒的回忆。

我目中的大学生活之五：成长

大学可以让我成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知道要向哪里继续走，让我四年后在回顾的时候可以骄傲地说，我学到了很多，我舍不得离开。要有几个知己好友，可以一起笑一起哭一起闹；要有如诗如画的风景；要有学术渊博的大师；要有丁香花一样的女孩，更要有至真至纯、生死不渝的爱情!

大学就是真的这样吗？随便逃课、随便挂科、随便恋爱、随便熬夜、随便吃饭、随便叛逆、随便花钱„„对于每天“起得比鸡早，睡得比狗晚”、顶着终年不褪的“熊猫眼”、把考试卷子视为平生第一仇敌、在父母和老师眼皮底下装“好孩子”的高中生来说，大学就是天堂！

大学随心所欲的自由生活，就像江湖里的种种传说，一直在高中校园里流传。当我们闭关3年，修炼圆满，终于得以步入“江湖”之后，才知道那些早已耳熟于心的传说，是不是真的。

那是有着个性的成长、学习的空间、自由的发展、来到大学的高中生就像是刚刚在地狱中走出来一样，还有就像一个获得新生的婴儿一样。

第三篇：大学梦主题班会活动策划书

大学梦主题班会活动策划书

一、活动背景

步入大学，大家对这个世界有了独特的见解和想法，面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往迷失自我找不到方向，2013级计算机多媒体专业对此展开“大学梦”主题班会活动，以此来帮助大家更加明确自己的方向。为自己的未来打下坚实的基础。

二、活动目的和意义

通过这次班会希望班级成员找准自己在今后大学生活的方向，明白大学生活的重要性，确定自己大学奋斗的目标，从而达到重新审视自我，明确目标，让同学们如何去安排时间，去学习，积极参加活动，定位人生目的，大学的路很漫长，每个同学都应该有自己的目标和梦想，并为之奋斗。有针对的提高自己能力，为将来的成功打下基础。班会将会以多种形式来帮助同学构建一个美好的大学梦。

三、活动时间：

四、活动地点：

五、辅导员：

六、主持人：

七、节目负责人：全部班委和辅导员

八、参加活动人员：计算机工程系2013级多媒体全班

九、活动形式：分享及讨论式学习

十、宣传活动

由班长和学习委员下发通知，宣传组织委员采取积极的方式进行宣传，例如制作海报，办板报，文娱委员介绍活动的主题形式加意义，力争达到人人积极参与，人人受益的效果

十一、具体活动流程

1.主持人介绍嘉宾

2.辅导员致辞

3.班级代表发言，讲自己对大学的见解和自己的目标。和同学交流互动

4.欣赏名人名言及事件

5.给每个同学发纸条，让同学协商自己的梦想及想法，收起了保留，毕业时分还给同学，留作纪念

6.班级成员自由发言并说说感想

7.班级全体成员带来歌曲《我的未来不是梦》

8.请同学上台表演节目

9.来宾点评，辅导员点评

10.辅导员总结

11.主持人致辞并宣布班会结束

12.纪律委员点名

十二、班会后期工作

班委组织人员打扫教室卫生，成员进行交流，发表自己对这次班会的看法及感想，并收集意见和建议作为活动材料的一部分。

十三、注意事项

1.组织委员和团支书负责会场布置，劳动委员协助会场卫生及工作。

2.做好前期准备工作，动员全体同学积极参加。

3.分配好工作任务，确保活动顺利有序的进行。

4.提前布置好会场

5.准备好活动用品

6.做好后期工作，确保达到预期效果。

7.经费预算

8.提前通知嘉宾

主办班级：四川交通职业技术学院

计算机工程系2013级多媒体全班

2013年10月12日星期六

第四篇：我的中国梦 主题班会活动方案

我的中国梦

一、活动目的：

1、通过马丁路德金为了解放黑人民权在华盛顿林肯纪念堂的著名演讲“I have a dream”的故事,让学生明白他为了民族、国家梦想而不懈努力的精神。

2、发扬这种精神，联系实际，让学生明白为了实现理想应不怕去努力奋斗拼搏的道路。

二、活动过程：

1、老师开场:简单介绍马丁路德金，截取马丁路德金“I have a dream”里面的几句话：

“朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想，这个梦想深深扎根于美国的梦想之中。我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为真理是不言而喻，人人生而平等。”

我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。

我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲。

我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。”

他积极参加和领导美国黑人争取平等权利的斗争，一生三次被捕，三次被判刑，最后被刺杀，终年39岁。在他短短的一生中，他从没放弃对他的“美国梦”的追求。

2、那么我们的“中国梦”又是什么呢？或许，不需要像马丁路德金那样轰轰烈烈，但我们每个人小小的梦想就会铸就我们民族的梦想、国家的梦想。

3、请把你的梦写下来或者画下来

4、小组互相交流梦想

5、部分学生在全班展示自己的梦想

6、让学生把自己的梦想贴到已经做好的梦想墙

7、老师结语：让我们用必胜的信念投入梦想！

让我们用全部的精力倾注梦想！

让我们用坚定的毅力战胜困难！

听，梦想在召唤我们！

我们坚信理想会因奋斗而美丽！

我们期待，奋斗之后梦想的辉煌！

第五篇：我的大学_我的梦_主题班会策划书

“我的大学 我的梦”主题班会策划书

一、活动时间：

二、活动地点：

三、辅 导 员：赵翔

四、主办班级：机电工程学院机自2班

五、主 持 人：XXX

六、活动背景

步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。2013级机电工程学院机自2班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义

本次班级活动根据辅导员的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助班级成员构建一个美好的大学梦。

八、活动具体流程

（一）宣传工作

班长、团支书下达活动通知，组宣委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，黑板报。组宣委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员班级成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

（二）、主题班会开展

1、副班长负责教室布置;文体委员协助会场布置: 学纪委员负责会场的卫生。

2、主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、辅导员致辞。

4、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

7、班级成员带来歌曲《蜗牛》，用此励志歌曲来激励班级成员。

8、给每人发张小纸，自己写上自己的梦想或者对大学的希望、或人生追求等等，最后贴到班级宣传栏。

9、辅导员总结。

10、班长、团支部书记对活动进行总结。

11、主持人宣布班会结束并致结束语。

（三）、班会后期工作

班长自主组织班级。学纪委员负责教室的清理工作。成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的意见和建议，作为活动材料的一部分

九、注意事项

1、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。

策划人：台湾

2013年10月24日