垃圾分类策划书

第一篇：垃圾分类策划书

垃圾变资源 环境更美好

2013年10月东北师范大学常春藤协会垃圾分类活动策划书

一．活动背景

在城市化进程中，垃圾作为城市代谢的产物曾经是城市的负担，世界上许多城市均有过垃圾围城的局面。而如今，垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿藏”，是“放错地方的资源”。这既是对垃圾认识的深入和深化，也是城市发展的必然要求。

大学生是社会中素质较高的人群，具有环保意识和社会责任感，同时富有创新奉献的精神，却由于缺乏足够的环保知识，无法将环保落实到行动当中。

二.活动目的为了美化我们的生活环境，更为了增强同学们的节约环保意识，激发创建和谐环保校园的热情，因此举办此次回收垃圾活动

通过活动,希望达到以下目的:

1.让同学真正参与到“节约回收资源，促进资源循环利用”中，提高环保意识。

2.开展垃圾回收活动，弘扬大学生勤劳节俭的美德。

3.通过垃圾回收展现新世纪大学生变废为宝的创新能力，以及促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。

4.宣传垃圾利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。

5.实现资源的回收再利用，实现节能减排、低碳环保，不仅解决同学们的旧物处理问题，也进一步地美化校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。

三.活动主题

点滴汇聚，需你我协助﹔美化校园，需你我同行。回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。

四.活动对象

东北师范大学净月校区全体大学生

五.活动地点

东北师范大学净月校区校园

六.活动流程

1.调查校园内的新旧垃圾桶分布，在地图上标出，和相关专业的老师一起研究垃圾桶布局是否合理；

2.开展有关垃圾分类的宣传活动

宣传过程：

（1）通过制作调查问卷的方式，了解大学生对垃圾分类的意识程度，了解他们对垃圾分类活动的支持率，同时以此提高他们的环保意识。

（2）通过制作海报的方式提高大众的关注度。

（3）举行有关垃圾分类回收的广告标语设计比赛，并设置相应的奖励以提高大众的参与程度。

3.普及垃圾分类回收的知识

通过播放宣传片、海报、网上宣传等方式普及垃圾分类知识。

4.活动总结

（1）在活动结束后总结这次活动达到的效果与预期效果相比，从中获取经验和总结不足之处。

（2）认真体会此次活动的意义，写一篇活动后的总结，把大学生环境保护的精神发扬光大。

七、活动时间计划

八.活动地点选择

九.组织机构

常春藤协会

十.活动策划组

总策划：副策划：

审核人：负责人：

十一.活动人员安排

十二.活动所需物品及项目预算

需要桌子、椅子、海报、传单等物品

十三.注意事项

1.活动时间要按各部员的课表安排

2.临时有事的成员需要请假

3.各部门成员都必须参加活动。要服从安排，团结统一才能达到更好的效果。

十四.活动评估

1.对学生进行评估：在开展这个活动之后，可以与学生进行聊天，从中评估他们是否真的意识到环境保护的重要性。

2.工作人员自身的评估：活动过程中工作人员进行反思，活动结束后的成效进行反思，两方面进行评估。

第二篇：垃圾分类策划书

“垃圾分类巾帼先行”活动策划书

一、活动背景及简介

目前，省委、省政府发出了“全民行动起来，坚决打赢垃圾治理攻坚战”的动员令。生活垃圾既是涉及千家万户的重要家事，更是事关浙江生态文明建设的发展大事。为此，省巾帼建功和双学双比活动协调小组办公室向全省各级巾帼文明岗发起积极参与“垃圾分类巾帼先行”活动倡议，充分发挥文明岗的先行带动作用，倡导从我做起、从家庭做起、从岗位做起、从现在做起，用实际行动响应省委、省政府的号召，做我爱我家的文明实践者，做垃圾分类的示范参与者，做打赢垃圾治理攻坚战的积极推动者！

二、活动的主题

垃圾分类，保护地球

三、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中。

四、活动主办单位、活动承办单位

主办： 策划承办：

五、活动时间

2018-03-26至2018-04-16

六、活动地点

全校范围，重点在教学区、生活区附近

七、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待同学来收，不可回收的扔垃圾桶。

3、在宣传栏张贴宣传海报，宣传垃圾分类的知识。

4、组织举办垃圾分类知识竞赛，租借教室，设置好题库，准备好奖品，吸引同学参赛。

5、在校园公众号、校园微博上组织“我与垃圾分类的故事”有奖活动，向各平台获赞最多的三位同学发放奖品。

八、活动流程

（一）项目活动安排 以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：（1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；（2）准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张

（二）具体安排 1、3月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分类的一些照片），在校园微信公众号和微博上预热活动。张贴宣传不干胶。2、3月26日至4月28日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。3、4月2号-4月8号微信公众号和微博的征文活动 4、4月9号开展垃圾分类知识竞答。

九、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。

十、经费预算

自制不干胶宣传单(可回收50张，不可回收50张)0.1*100=10 书签式倡议书0.1*500=50 自制传单回收桶10*4=40 微信、微博有奖征文奖品

20*6=120 垃圾分类知识竞赛

20*5=100 总计：320元

十一、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德，切实维护当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。

第三篇：垃圾分类策划书

某某小学垃圾分类教育

策划书

活动背景

对于小学生来说对垃圾分类的方法还不是很清楚，往往造成垃圾的错误处理，此次活动可以使孩子们知道垃圾的分类方法，知道各种垃圾应该怎样处理。活动意义

教育小学生懂得垃圾分类回收的知识，从娃娃抓起，灌输环保意识，有利于降低垃圾回收成本，使孩子们心中形成一种环保的意识，为环保出一份力。活动开展

1）活动地点

2）活动时间

2011年3月18日

3）活动人员

山东大学控制科学与工程学院组织的社会实践团队，全体学生均可报名参加。团队人数为15人左右，其中领队１名，负责活动整体规划安排。其他人员分为2个小组，每组6-7人，内各设小组长一名，负责队内情况的安排调节4）项目实施计划

于活动开始前几天准备好几个贴有不同分类标签的简单垃圾桶，准备好一些洗净的垃圾，事先联系小学负责人，考察路线，了解车辆换成方式。

早晨八点办准时到达小学，一组负责向小学生们讲解分类方法，一组将活动地点布置好，待讲解完毕将准备好的垃圾分给参加活动的小学生们，带领他们在活动地点排队有秩序的参加活动。

上午十点半活动结束，向小学生们询问活动结束后对垃圾分类的了解，以了解活动效果，向小朋友们分发纪念品，活动结束打扫活动地点并与老师和学生道别，中午全体人员公斤午饭，下午2点乘车返校。

八、经费预算

（一）、差旅费

社会实践活动产生的交通费等各项费用，具体包括：

1、交通费用：山大兴隆山校区-某某小学（往返）：15人×8元=120元

2、午饭 15×10=150元

（二）、材料费

社会实践活动需要的队旗、横幅以及牌匾等制作费用，具体包括：

1、横幅：横幅272、照片：60张×0.5元/张=30元

3、纪念品：200×2元=400元

总计：727 元

第四篇：垃圾分类活动策划书

垃圾分类活动策划书

一、活动名称：浙江农林大学垃圾分类环保活动

二、活动主题：“分类垃圾，保护环境，打造生态临安城”

三、活动目的：

1、让市民更加重视垃圾分类的意义。

2、通过宣传活动，让市民们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，协助政府打造一个生态临安。

3、与西南旱灾相结合，让市民们献出自己的爱心，同时宣传环境保护的重要。

四、活动口号:保护环境，从我们做起；生态临安，从垃圾分类做起。

五、主办单位：浙江省农林大学人文学院浙江省临安市城管局承办单位：浙江省农林大学人文学院分团委学生会

六、活动时间：待定

七、活动地点：校外：临安市人民广场（主要80)

校内：浙江省农林大学东湖校区东湖食堂门口（仅限宣传20)

参加对象：临安市市民，浙江农林大学学生

八、活动形式：演讲，人体垃圾桶游街，小游戏，知识卡片等。

九、活动流程：

（1）、活动宣传：校外与校内同时进行。校内主要宣传点设在东湖食堂门口，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单（上面写临安市长或城管局局长关于垃圾分类的倡议），并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报。

第五篇：垃圾分类教育策划书

济南外国语学校垃圾分类教育 策划书活动背景

对于初一新生来说对垃圾分类的方法还不是很清楚啊，往往造成垃圾的错误处理此次活动可以使初一新生们知道垃圾的分类方法，知道各种垃圾应该怎样处理。

活动意义

教育初一新生懂得垃圾分类回收的知识，灌输环保意识，有利于降低垃圾回收成本，使初一新生心中形成一种环保的意识。

活动地点

济外报告厅

活动时间

待定

活动人员 济外初三22班全体学生均可报名参加。团队人数为15人左右，其中 领队１名，负责活动整体安排。其他人员分为3个小组，每组5-6人，内各设一名小组长。每组分工待定

实施计划 于活动开始前几天准备好几个有不同分类标签的简单垃圾桶并张贴宣传海报，准备好一些的垃圾，事先联系学校负责人征求场地。向初一新生讲解分类的重要，将活动地点布置好，待讲解完毕将准 备好的垃圾分给参加活动的初一们，带领他们进行垃圾分类。活动结束后发纪念品。

经费预算

材料费 社会实践活动需要的横幅 以及宣传海报的制作费用垃圾桶纪念品：100×2元=200元 总计： 200＋元