“尊师长 孝父母 爱同学 讲道德 守传统”主题活动方案

第一篇：“尊师长 孝父母 爱同学 讲道德 守传统”主题活动方案

一．活动目的：为了使同学们懂得怎样尊敬师长，孝敬父母，关爱同学，讲道德，讲礼仪，保护中国传统文化，发扬爱国主义精神。二．活动主题：尊师长、孝父母、爱同学、讲道德、守传统。三．活动对象：语文教育3班。四．活动时间：xx年4月20日——xx年5月30日五．活动地点：不定六．活动内容：

（一）前期准备1.活动策划书：xx（组织委员）2.经费预算：xx(生活委员）3.材料购买：xx（生活委员）、xx（团支书）、xx（宣传委员）4.活动纪律：xx（纪检委员）5.宣传工作：xx（宣传委员）6.活动地点联系：xx（班长）、xx（副班长）、xx（团支书）7.组织工作：xx（组织委员）8.活动开展工作：xx（文娱委员）9.活动总结报告:xx（学习委员）10.活动临时应急管理（包括临时改变活动地点，时间等）：xx（班长）、xx（副班长）11.活动摄影：xx（班长）、xx（团支书）12.活动嘉宾邀请：xx（班长）、xx（副班长）、xx（团支书）13.活动后期展板：xx（宣传委员），xx（心里委员），xx（体育委员）。14.活动成果展ppt版：xx（班长）

（二）中期流程七．尊师长活动板块：1.每个宿舍手绘一张书签送给任课老师以及辅导员。要求简洁，大方，不失庄重，书签上可以写上对老师的祝福，背面落款：文新院xx级语文教育3班。（寓意在于，方便老师看书，具有实效价值，还能让老师在看书之余记得xx级语文教育3班这个大家庭对他的祝福。）2.每次课前，由班委代表大家递给老师一杯热气腾腾的茶水，在课桌上摆放好润喉药。3.每次课下之后全班起立对老师说：老师您辛苦了。4.特别活动：送给辅导员的礼物（内容保密）。八．孝父母活动板块：1.在5月8日母亲节那天给母亲发短信，致以节日的问候。2.简短的班会形式，把我们对母亲和父亲的祝福写在小卡片上，粘贴在爱心墙上。九．爱同学活动板块：1.由班委在平时的学习中，生活中记录下同学之间互相帮助，有爱，关心呵护的瞬间的一个小动作，一个小手势，无疑不体现同学们之间的友好关系。2.展开心电心活动，默契大考验（考验好友之间是否真正了解）。要求：?两个人一组参加活动，两位同学坐在两端，中间间隔一米左右的空隙，每人手中拿几张白纸，笔。

‚主持人提问，关于两位同学之中某一位的爱好，如喜欢什么颜色的衣服，喜欢什么类型的电视剧等。主持人的问题可以尽可能的细化。

ƒ问题出来之后，两位同学同时在纸上作答，看答案是否一致。一致则表示两人已经互相了解并且感情深厚；出入太大则表示不够了解，还需要进一步的关心了解，以增加彼此之间的默契程度。

默契程度高的同学，有机会赢取丰厚大奖！

（注：这只是一个小小的游戏，不要因此伤了彼此之间的友谊，也不要为了对方不了解你而困惑，苦恼，毕竟了解也需要时间。）

十．讲道德活动板块：

1.每个宿舍手绘两张讲道德小贴士，贴士风格，图案，内容不限，只要健康积极向上就行。贴士下方落款：文新院xx级语文教育3班。做好以后将由班级代表张贴在文渊楼教室，大厅。

2.倡议班上同学随手关灯，关电源，关门，关水龙头，妥善处理好身边的垃圾，对人礼貌，不讲脏话。

十一．守传统活动板块：

1.放飞孔明灯：孔明灯的购买采取自愿形式，将在操场统一放飞，许下心中的祝福。（注：孔明灯燃放的时候是往上升，等到热气耗尽的时候才往下落，所以不会引起火灾，因为操场足够空旷。）

2.中国传统知识问答：以班会的形式举行，时间，地点根据安排拟定，传统知识问答内容，规则由文娱委员何自牧负责。

3.中国传统艺术：剪纸，编织中国结，刺绣等，以班会的形式开展中国传统手工艺术活动，要求同学们积极参与，亲自动手，从中感受中国传统文化的魅力。

（三）后期总结

十二．展板的制作：

根据前期准备的安排，制作展板，放在三楼大厅。展板要求新颖，内容要包含我们所进行的活动。以图文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

十三．ppt成果展示：

由徐进负责将活动中的照片做成ppt，将成果展示在我们面前，可以在此次成果展示的时候可以文渊阁，灵云文学社，西南大学院报的记者，也可邀请本院学生会，本院领导来参加，在展示会上可以搞点文娱活动，唱歌，跳舞，诗歌朗诵（本环节由文娱文员何自牧负责）。可以根据时间和需要自行安排。（6月8日前）

十四．活动总结报告：

向莉（学习委员）（注：活动总结报告应于xx年6月8日前交辅导员处）

十五．经费预算：

包括会场布置，海报，横幅等。

策划人：xx级语文教育3班xx年4月10日

第二篇：“尊师长 孝父母 爱同学 讲道德 守传统”主题活

“尊师长 孝父母 爱同学 讲道德 守传统”主题活

活动目的：为了使同学们懂得怎样尊敬师长，孝敬父母，关爱同学，讲道德，讲礼仪，保护中国传统文化，发扬爱国主义精神。

二． 活动主题：尊师长、孝父母、爱同学、讲道德、守传统。三． 活动对象：语文教育3班。

四． 活动时间：2011年4月20日——2011年5月30日 五． 活动地点：不定 六． 活动内容：

（一）前期准备

1.活动策划书：XX（组织委员）2.经费预算：XX(生活委员）

3.材料购买：XX（生活委员）、XX（团支书）、XX（宣传委员）4.活动纪律：XX（纪检委员）5.宣传工作：XX（宣传委员）

6.活动地点联系：XX（班长）、XX（副班长）、XX（团支书）7.组织工作：XX（组织委员）8.活动开展工作：XX（文娱委员）9.活动总结报告:XX（学习委员）

10.活动临时应急管理（包括临时改变活动地点，时间等）：XX（班长）、XX（副班长）11.活动摄影：XX（班长）、XX（团支书）

12.活动嘉宾邀请：XX（班长）、XX（副班长）、XX（团支书）

13.活动后期展板：XX（宣传委员），XX（心里委员），XX（体育委员）。14.活动成果展PPT版：XX（班长）

（二）中期流程

七．尊师长活动板块：

1.每个宿舍手绘一张书签送给任课老师以及辅导员。要求简洁，大方，不失庄重，书签上可以写上对老师的祝福，背面落款：文新院2010级语文教育3班。（寓意在于，方便老师看书，具有实效价值，还能让老师在看书之余记得2010级语文教育3班这个大家庭对他的祝福。）

2.每次课前，由班委代表大家递给老师一杯热气腾腾的茶水，在课桌上摆放好润喉药。

3.每次课下之后全班起立对老师说：老师您辛苦了。4.特别活动：送给辅导员的礼物（内容保密）。

八．孝父母活动板块：

1.在5月8日母亲节那天给母亲发短信，致以节日的问候。2.简短的班会形式，把我们对母亲和父亲的祝福写在小卡片上，粘贴在爱心墙上。

九．爱同学活动板块：

1.由班委在平时的学习中，生活中记录下同学之间互相帮助，有爱，关心呵护的瞬间的一个小动作，一个小手势，无疑不体现同学们之间的友好关系。2.展开心电心活动，默契大考验（考验好友之间是否真正了解）。

要求：两个人一组参加活动，两位同学坐在两端，中间间隔一米左右的空隙，每人手中拿几张白纸，笔。

主持人提问，关于两位同学之中某一位的爱好，如喜欢什么颜色的衣服，喜欢什么类型的电视剧等。主持人的问题可以尽可能的细化。

问题出来之后，两位同学同时在纸上作答，看答案是否一致。一致则表示两人已经互相了解并且感情深厚；出入太大则表示不够了解，还需要进一步的关心了解，以增加彼此之间的默契程度。

默契程度高的同学，有机会赢取丰厚大奖！

（注：这只是一个小小的游戏，不要因此伤了彼此之间的友谊，也不要为了对方不了解你而困惑，苦恼，毕竟了解也需要时间。）

十．讲道德活动板块：

1.每个宿舍手绘两张讲道德小贴士，贴士风格，图案，内容不限，只要健康积极向上就行。贴士下方落款：文新院2010级语文教育3班。做好以后将由班级代表张贴在文渊楼教室，大厅。

2.倡议班上同学随手关灯，关电源，关门，关水龙头，妥善处理好身边的垃圾，对人礼貌，不讲脏话。

十一．守传统活动板块：

1.放飞孔明灯：孔明灯的购买采取自愿形式，将在操场统一放飞，许下心中的祝福。（注：孔明灯燃放的时候是往上升，等到热气耗尽的时候才往下落，所以不会引起火灾，因为操场足够空旷。）

2.中国传统知识问答：以班会的形式举行，时间，地点根据安排拟定，传统知识问答内容，规则由文娱委员何自牧负责。

3.中国传统艺术：剪纸，编织中国结，刺绣等，以班会的形式开展中国传统手工艺术活动，要求同学们积极参与，亲自动手，从中感受中国传统文化的魅力。

（三）后期总结

十二．展板的制作：

根据前期准备的安排，制作展板，放在三楼大厅。展板要求新颖，内容要包含我们所进 行的活动。以图文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

十三．PPT成果展示：

由徐进负责将活动中的照片做成PPT，将成果展示在我们面前，可以在此次成果展示的时候可以文渊阁，灵云文学社，西南大学院报的记者，也可邀请本院学生会，本院领导来参加，在展示会上可以搞点文娱活动，唱歌，跳舞，诗歌朗诵（本环节由文娱文员何自牧负责）。可以根据时间和需要自行安排。（6月8日前）

十四．活动总结报告：

向莉（学习委员）（注：活动总结报告应于2011年6月8日前交辅导员处）

十五．经费预算：

包括会场布置，海报，横幅等。

策划人：2010级语文教育3班 2011

年4月10日

第三篇：主题十 一 “争当美德小达人”活动：孝父母、尊师长

主题十 一 “争当美德小达人”活动：孝父母、尊师长

活动目标：感受父母无私的关爱，体察父母细致入微的呵护，懂得孝顺感恩父母，为父母做一些力所能及的事。

活动内容;1．懂得“百善孝为先”的道理，学会体谅父母的辛苦，能够体贴父母； 2．懂得尊敬老师，听从老师的教导。

五、活动准备：

1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。

2、环境布置

六、活动过程：

1、全体起立！各小队整理队伍报告人数！

2、中队长报告人数。报告辅导员，二中队15人,现已到齐，现在一切活动准备就绪,请您参加活动,并给予指导.辅导员讲话: 接受你的报告，很高兴参加活动，请按计划进行.3、中队长：我宣布：二中队“争当美德小达人”主题队会现在开始！

4、中队长：出旗、敬礼。（全体队员向队旗敬礼，队旗出场）

5、唱队歌。

6、中队长：全体坐下。有请主持人 主持人甲：尊敬的各位老师 主持人乙：亲爱的同学们

合:你们好！三中队 “美德在我心——争当美德小达人”主题队会现在开始！主持人甲：今天的主题是争当美德小达人，你知道美德是什么意思吗？ 主持人乙：美德，顾名思义就是美好的品德，高尚的品德。主持人甲：那你知道哪些美德呢？

主持人乙：礼貌、忠诚、勇气、正义、仁慈、宽容、真诚、勤奋等等等等都是美德。主持人甲：你知道的真不少，看来是有备而来，做足了功课呀。

主持人乙：那可不是，自从老师宣布了本次队会的主题，我就行动起来了，查阅各种资料，还真长了不少见识，知道了很多美德小故事。

主持人甲：那你称得上是“美德小达人”了！

主持人乙：我只是知道了一点皮毛，算不上什么美德小达人，我们还是等真正的美德小达人来讲讲有关美德的知识吧！

主持人甲：有请一小队的美德小达人闪亮登场。第一部分：孝敬父母，学会感恩

一小队小达人甲发言：大家好，我们是一小队美德小达人。甲：我认为美德小达人首先要孝敬父母，学会感恩。

乙：咱们中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。

甲：是的，一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。一小队甲：当我们呱呱落地，一小队 乙：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！

一小队甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！一小队乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。一小队甲：是谁教会你学会第一句话？ 全班：亲爱的妈妈！

一小队乙：是谁教会你迈开了第一个步伐？ 全班：敬爱的爸爸！

全班）：爸爸、妈妈我爱您！

甲：是的！孝敬父母是中华民族的传统美德。从古到今，《黄香温席》《孔融让梨》的故事教育了一代又一代的孩子，让我们懂得了什么是孝，怎样做才是孝。

乙：下面让我们一起来观看这些感人的孝敬父母的片段。甲：孝敬父母，回报父母，其实很简单。只要我们在平时多注意从身边小事做起，哪怕是一份祝福、一声问候、一点关心，就完全可以尽到我们对父

孝敬之心。

乙：请听《孝敬父母三字歌》

甲：母爱像一杯浓茶，需要我们细细品味，乙：父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾，甲：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望，乙：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆，甲：父母的爱说不完、道不尽，甲、乙：我们一小队倡议：孝顺父母，学会感恩，让我们争当“孝顺父母”美德小达人。

主持人甲：一小队说得很有道理，“百善孝为先”，美德小达人首先要做到孝顺父 主持人乙：是的，在家孝顺父母，尊敬长辈，在学校还要做到尊敬老师，团结同学。主持人甲：下面我们还是一起来听听其它小队的美德小达人的发言。主持人乙：有请二小队美德小达人闪亮登场！第二小队：讲文明懂礼仪

主持人甲：二小队的美德小达人说得真好，一诺千金，诚实守信是做人的根本。

主持人乙：是啊，美德小达人就要做到诚实守信，人们常说“君子一言，驷马难追”。主持人甲：瞧，三小队的美德小达人都等不及了。主持人乙：掌声欢迎三小队的美德小达人隆重登场！甲：大家好！我们是三小队美德小达人！

甲：我们三小队认为美德小达人还要做到，讲文明懂礼仪。女1：爸爸常说，中华是文明古国 男：妈妈常念，我国是礼仪之邦 女2：老师常讲，文明礼貌要发扬。

合：我们是新世纪的好少年，中国礼仪不能忘。

甲：请听快板《文明礼貌歌》：快板《文明礼貌歌》：

合：我是祖国新一代，传承文明任在肩。言谈举止有规范，文明礼仪代代传。文明礼仪代！代！传！

女：你给别人一个微笑，男：别人给你一个春天 女：你给别人一份温暖，男：别人给你快乐无限 女：你给别人一次谦让，男：别人给你

女：你给别人一份真诚，男：别人给你温馨的思念

女：文明，让我们举止文雅 男：礼仪，让我们风度翩翩 合： 做一个讲文明懂礼貌的好少年，是我们共同的心愿！甲：请大家一起唱响《文明礼仪拍手歌》 女：请欣赏歌伴舞《咱们从小讲礼貌》

主持人甲：美德小达人要孝敬父母、还要文明礼貌，是不是做到这两点就是美德小达人了呢？

主持人乙：非也，非也，咱们中国是一个文明古国，中华民族传统美德有着丰富的内容。

主持人乙：同学们，行动起来吧，让我们把这些美德落实在行动上，成为真正的美德小达人！

主持人甲：我们是中华好儿女，主持人乙：我们是龙的传人！

主持人甲：中国的富强梦需要我们！主持人乙：中国的腾飞梦需要我们！

主持人甲：让我们将中华民族传统美德继续传承！主持人乙：让我们将中华民族传统美德发扬光大！中队长：下面请辅导员讲话 辅导员：

主持人合：《美德在我心——争当美德小达人》主题队会到此结束。中队长：全体起立！呼号！中队长：退旗，敬礼！

第四篇：孝亲主题活动方案

新八德教育“孝亲”主题教育实施方案

为深入贯彻落实上级关于开展新八德教育的通知，结合各校正在挖掘的“生活德育”内涵和养成教育，中心学校决定在全镇开展“孝亲敬老”主题教育月活动。为确保活动开展有序，扎实有效，特制定本方案。

一、指导思想：

通过“孝亲敬老”、“感恩教育”，努力营造浓厚的“感恩”文化氛围，进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、亲情、生存”、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园；加强青少年的思想道德教育，弘扬民族精神，让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”，培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理，使广大青少年在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。

二、活动内容：

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈；

感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教；

感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱。

感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想。

三、活动口号： 孝亲敬老、感恩父母、争做小天使

四、活动步骤：

（一）宣传动员阶段：2011年3月1-----7日

1、各校召开全体师生大会，学习宣传“孝亲敬老”主题教育月活动实施方案，宣读发放倡议书，全员发动。

2、以“孝亲敬老、感恩父母、争做小天使”为主题布置宣传栏、黑板报，悬挂感恩主题条幅，利用广播站，对学生进行宣传，创设校园孝亲感恩氛围。

（二）全面实施阶段：2011年3月8-----25日

1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。

（1）充分利用学校的广播站，定时播放以“感恩”为主题的宣传资料，（2）开展“每周一歌”活动，由音乐组组织全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等，各班在课前10分钟时可组织学生唱歌，并唱给父母听。

（3）组织学生背诵感恩文章或古诗，各校由语文组推荐并教会学生5篇文章或古诗，在阅读时间可组织学生诵读。

2、感激父母的养育之恩。（1）、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”，分校级、乡级组织评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

（2）、布置爱心家庭作业。

（a）送父母一句温馨的祝福；

（b）给父母讲一个开心的故事；

（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

（3）开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求三年级以上学生以此为题，给父母写一封家信。

（4）开展“算算亲情账，感知父母恩”为主题班队会活动。班主任可以参考以下主题班会活动设计：

（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。（b）计算学习投资的成本。

（c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

3、感激老师的培育之恩。

（1）、举行演讲比赛：《人生路上的领路人--感谢您，老师》、《老师，我爱您》

（2）、组织手抄报比赛：《我爱我师》

4、感激他人的帮助之恩。

（1）、开展我为同学做一件事活动。

（2）、开展帮助社会弱势群体的社会实践活动。可结合去特校了解聋哑儿童的一天、看望敬老院、助残捐款等开展，要求每班上交一篇社会实践活动调查报告。

（3）、帮助邻里做一件有意义的好事，并写一篇心得体会。

（三）总结展示阶段：2011年3月26----30日

1、利用校园多功能室的电教媒体推出“学会感恩 收获感动”感恩教育活动精彩回放节目。

2、各班在对前一阶段活动进行总结的基础上，评选出2名“最佳孝敬星”，并在学校宣传栏对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。每校评选2名“孝亲敬老小天使”。

3、各校召开班主任例会，进行感恩教育活动总结交流。

五、活动要求：

1、各校要高度重视，加强组织少先队要召开专题会议认真部署安排，明确目标、内容、要求。

2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合少年儿童的认知规律。

3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，让家长明确并理解我们开展这一活动的意义，争取家长的支持与配合。

4、各教师要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动的质量和效果。

5、各校开展的活动的情况要及时汇报。

6、中心学校将深入各校，督促检查活动的落实。

中心学校

二0一二年二月三十日

第五篇：孝德主题队会活动方案

“悠悠寸草心，孝心献父母”主题队会活动方案

活动目的：

1、让学生了解父母，体验父爱、母爱的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母，从现在开始，以实际行动来回报父母。

3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

活动准备：

1、准备节目，搜集故事，主持人准备串联词。

2、制作相关的课件，分组排练节目（诗朗诵、歌曲、讲故事,弹电子琴。）

3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。活动过程：

中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。

（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：

“报告中队长，第＊小队原有＊＊人，实到＊人，报告完毕。”）

中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队“稍息”。

（各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“立正”口令，然后跑到辅导员面前，敬礼，报告：

“报告辅导员，本中队原有＊人，实到＊人，各项准备工作都已做好，报告完毕。” 辅导员回答：“接受你的报告，希望你们的队会圆满成功！'中队长回原位，全中队”稍息"。

接着活动开始，一般程序如下： 第一项：全体立正。

第二项：出旗（放出旗曲，全体队员敬礼。一名中队旗手，两名护旗手，旗手执旗在前，护旗在后，从一边沿逆时针方向走U字形。）

第三项： 唱队歌。

第四项：我宣布五（3）中队《悠悠寸草心，孝心献父母》主题中队会现在开始！

第五项：有请主持人。

主持人A：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话.主持人B：孝，是一首动听的歌传诵至今，它指引我们走向和谐，走向幸福。主持人合：请欣赏第一篇章：浓浓春晖情。第一篇章：浓浓春晖情

主持人A：古有二十四孝，历代明君贤主无不明白其中道理，所以他们缔造了中国历史的辉煌。

主持人：B: 是的！让我们一起重温这些感天动地的故事吧！主持人A：同学们，你们还知道哪些《二十四孝》中的故事呢？

《01 孝感动天》、《11 怀橘遗亲》、《13 扇枕温衾》、《20 扼虎救父》

2父母付出何其高，咱为父母做多少，扪心自问请思考，太少。今后要把父母敬，就算小事也能行，父母唠叨用心听，淡定。父母之爱大如海，纯洁就像雪皑皑，蜿蜒绵长如山脉，真帅！世界在我这一代，实力强大不是盖，时刻感恩别懈怠……（齐）让爱永在！

第二篇章：悠悠寸草心

1、主持人A：乌鸦有反哺之恩,羔羊有跪乳之义，请欣赏第二篇章：悠悠寸草心。主持人B：我们将父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事放在右边，我们会发现什么？说明了什么问题？

学生说出：父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少。

主持人A：：今天在这里

真情流露：（1）你最想对父母说的一句话是什么？

（2）父母生日那天你准备怎么表示？（3）你认为该如何报答父母的恩情？

播放幻灯片（同学给父母端茶等的照片）

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么？爸爸妈妈的生日是哪一天）（播放幻灯片）

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。

③生活节俭，不乱花钱，不向父母提过高要求。④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）

⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母。⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

⑨父父母有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）

2、主持人A：父爱是最动听的歌，主持人B：母爱是最华丽的乐曲

主持人合：让我们用稚嫩的童声演唱她，让我们用真诚的心弹奏她。

学生乐器演奏弹奏《孝心到永远》

3、主持人A：母爱是最绚丽的图画，主持人B：母爱是最美丽的花朵，主持人合：让我们把五彩的图画，鲜艳的花朵送给她。学生送花和画给父母。（其余人朗诵：妈妈的爱就像阳光，我是阳光下的一棵小草，终日沉浸在温暖下，现在我才懂得阳光的无私，妈妈爱的温暖。在今天