大学生象棋争霸赛策划书（5篇）

第一篇：大学生象棋争霸赛策划书

一、活动主题：xx年大学生象棋争霸赛

二、主办单位：某某动物医学系

三、策划承办单位：棋轩协会

四、活动介绍：

象棋是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

五、活动宗旨：纹屏论道,乐在其中，横车纵马,胜负你定，以棋会友，增进交流，共同进步。

六、活动目的：加强校企合作，为同学们提供机会去更好的了解公司；为广大棋艺爱好者提供一个交流的平台；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进我校与周围高校之间的联系，让更多同学能展示自己的智慧；在实战中提高棋技，让更多的人领略象棋的博大精深！

七、活动宣传：

（1）赛前宣传

1、在校园内人流量大的地方悬挂条幅让同学们更好的去了解赞助公司。

2、展出贵公司提供的宣传资料。

3、在学校内出宣传板块，作为此次活动的相关宣传。

4、在学校公寓、水房、食堂宣传栏内张贴本次活动的宣传海报。

（2）赛中宣传

1、在活动场地内悬挂条幅及其他方面公司提供的宣传材料。

2、在校广播站播放报道。

3、棋盘上均刻上该公司的公司名。

（3）赛后宣传

1、校广播站、校内网、、校报作相关报道。

2、以贴海报的形式公布比赛的成绩。

3、奖杯上均可刻上该公司的公司名。

4、在赞助方愿意的前提下，校方愿意为赞助方提供场地作相关比赛报告或者专业知识讲座。

八、活动时间：xx年11月19日、20日

九、活动地点：郑州牧业工程高等专科学校(金水校区)

十、参赛院校：郑州牧业工程高等专科学校(金水校区)

华北水利水电学院

郑州轻工业学院

中原工学院

郑州师范学院

河南商业高等专科学校

华北水利水电学院水利职业学院

河南省理工中等职业学校

河南省民族中等专业学校

河南检察职业学院

中原工学院信息商务学院

河南司法警官学院

十一、参赛人数：各学校由社团（协会）负责人带队，出2名裁判和4名象棋选手（男女不限）。

十二、比赛类别：

1、中国象棋

2、本次比赛采取个人赛

十三、赛程安排：

1、活动准备阶段：各校负责人首先聚集起来，提出对本次活动的建议和要求，保证本次活动尽量做到公平公正。

2、比赛模式：本次比赛以抽签的模式进行。

3、活动的比赛阶段：参赛选手进入比赛场地，首先抽签，找到对手：

每桌都有裁判，各社团（协会）负责人也可做裁判进行监督。

十四、比赛时间与安排：

本次比赛时间为：xx年11月19日、20日

11月19日上午9点开幕式（由赞助公司代表、我校领导和参赛选手参加），开幕式结束后进行初赛。12点结束后参赛选手自行就餐，我校提供休息间，下午1：20进场，1：30继续比赛。11月20日上午9点进行半决赛，下午进行总决赛和闭幕式（由赞助公司代表、我校领导和参赛选手参加），决赛结束后颁发奖品。

十五、比赛奖项

团体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖9名

一等奖奖杯

二等奖荣誉证书

三等奖荣誉证书

个人奖 ：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

一等奖荣誉证书+精美奖品+奖杯（大）

二等奖荣誉证书+精美奖品+奖杯（中）

三等奖荣誉证书+精美奖品+奖杯（小）

财务汇总

个人奖： 一等奖：折叠自行车1辆320×1=320元

大号奖杯85×1=85元

二等奖：精美篮球1个90×1=90元

中号奖杯58×1=58元

三等奖：精美羽毛球拍1副50×1=50元

小号奖杯45×1=45元

个人证书6×12=72元

团体奖: 一等奖大号奖杯85×1=85元

团体证书10×12=120元

添加棋具：象棋木制棋盘九副25×9=225元

象棋九副10×9=90元

宣传用具：海报18元、板块15元、宣传页65元

条幅2条60×2=120元

其他: 一次性水杯20元、纯净水30元、打印策划书20元

制作裁判证24×3=72元

总计：1600元

第二篇：象棋争霸赛,新闻稿

“纹屏论道，乐在棋中”——记我院第六届中国象棋争霸大

赛。

为继承中华民族优秀文化遗产，提高我院学生道德素质与文化修养，进一步丰富大学生的校园生活。我院棋类爱好者协会在2014年11月16日在二栋105教室隆重举行了“安职院第六届中国象棋争霸大赛”，此次大赛得院团委大力支持，由院联合社团主办、院棋协承办。

11月16日8时，院棋协的成员们已经将比赛现场布置好，记录册和参赛人员分划完成。8点20比赛正式开始，到下午1点30比赛结束，其中女子经过四轮精彩的比赛，男生更是经过五轮激烈的竞争，最终产生16名获胜者。比赛过程是十分精彩的，棋盘的两侧坐着博弈的两方，他们时而紧皱眉头，时而展眉轻笑。棋子的起伏轻落，无不体现着比赛双方的心智。耐心，是棋类爱好者的必备。

象棋不像篮球那样充满着激情，他需要的是顾全大局，正所谓“一失足成千古恨”，每走一步棋都需要我们得谨慎考虑，棋如人生，在人生的十字路口，我们要像下棋一样脚踏实地，三思后行。

此次大赛对于正确引导当代大学生传统思想政治文化教育，提高自身综合修养，增进同学间友谊及和谐校园起到了积极的推动作用。【文/周群

图/姚欢】

第三篇：大学生三人篮球争霸赛策划书

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在冬季到来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我院体育部策划组织xx三人篮球争霸赛。

一、活动的目的及意义

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生身体素质，展现大学生的运动风采，特举办此次三人篮球争霸赛。通过此次篮球比赛加强现代大学生对体育锻炼的饿认识，加强大学生对体育锻炼的热情，同时增进同学们友谊，加强团队协作意识，以后的工作和学习打下良好的基础。

二、活动名称

农学院首届三人篮球争霸赛

三、活动时间

xx年10月20日——xx年10月25日

四、活动地点

吉林农业大学篮球场

五、活动对象

农学院09级、10级各班同学

六、报名方式

各班体育委员将本班级参赛人员上报体育部。

七、活动流程

（一）前期宣传阶段

1.赛前通过板报对活动进行宣传

2.将活动相关事宜通知各班同学

（二）比赛阶段

1.初赛：以班级为单位，赛前通过抽签分组，共17个班级，分为8组，一班轮空，直接进入下一轮a1组。

2.复赛：胜出班级通过抽签进行比赛，每轮均有一个班轮空，直至决出前三名为止。

3.决赛：3人队伍进行循环比赛，按照比分排名。总分相等，小分定胜负。

（三）总结阶段

总结此次活动

八、比赛规则

1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。

9、比赛时，实行“20秒”制，会有比赛监督员记录，若20秒未投篮，则换发球。

10、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则各队罚球，进球为胜，若还平局，在罚球。

九、奖项设置：

冠军亚军季军各一名，颁发奖状。

十、安全措施

1.比赛秉承友谊第一，比赛第二的原则。

2.比赛场上裁判为唯一发言人，如对裁判有异议，应经由队长与体育部副部长以上人员进行交流予以解决。如有与裁判发生争执者取消其比赛资格。

3.对与大家斗殴者由学院老师予以相应的处分。

附1：经费预算

项目

预算

条幅

40元

预备药品

50元

其他

10元

总计

100元

附2：比赛流程

第四篇：大学生职业竞技争霸赛策划书

活动主题：大学生职业竞技争霸赛

一、东北财经大学就业协会简介：

东北财经大学就业协会是在东北财经大学就业指导与校友工作处办公室领导下，以大学生就业为服务对象的公益性学生社团。协会以“关注就业、服务自我” 为根本宗旨，以“团结创新、务实进取”为基本工作理念，通过内部交流与外部沟通，开展就业指导系列讲座，历届“灯塔之光”系列活动更是在校内受到广泛的关注与支持，就业协会引导学生树立正确的择业观，科学地规划职业生涯，切实提高学生就业能力，积极探索社会主义市场经济体制下大学生自主就业服务的新渠道。

二、活动目的：

针对当前严峻的就业形势，就业协会为企业与学生之间搭建交流的平台。职业竞技争霸赛宣传讲座通过嘉宾幽默风趣的阐述，增进大学生对“争霸赛”的了解，引导大学生了解职业能力的重要性，切实解决大学生关于职业能力培养的种种困惑，激发大学生对后续活动的兴趣;通过室外能力测试部分，培养提高大学生自身职业能力，引导学生树立正确的就业人生观。同时，在真切严谨的企业工作环境中，体验工作生活的有序性，全方位的考察参赛选手的个人能力、工作能力、团队意识、职业理念等在职业生涯中所不可或缺的素质，启发想象力与创造性，提高选手们解决问题的能力，为提供实习机会的企业在大学生中塑造形象、体现文化、扩大影响。

三、活动概述：

由东北财经大学就业指导与校友处、东北财经大学就业协会联合主办的“职业竞技争霸赛”将于x月x日开始举行。活动之一宣传讲座以大学生应具备怎样的职业能力为探讨主线进行阐述以及与学生互动交流等环节，切实为在校生解答相关疑惑;活动之二室外能力测试切实为大学生提供展示自我、培养提高自身职业能力的平台，通过“营销”提升大学生的素质，通过“企业实习”使其体会真正的工作环境、得到真切的工作经验，通过“室外拓展”检验一个大学生的自身修养道德;活动之三最终评比对其就业创业的规划及自身职业能力进行综合评估与指导，是每一个参赛选手都满载而归。

四、活动时间：2013年x月x日至2013年x月x日(约三到四周)

五、职业竞技争霸赛内容计划：

(一)面向对象：东北财经大学全体在校生

(二)嘉宾：

1.宣讲：xx院长

2.室外能力测试：⑴营销：企业人

⑵实习：选手的直接主管

⑶拓展：资深老师、企业人

3.最终评比：老师、企业嘉宾和各社团负责人

(三)比赛形式：

1.前期宣传讲座

2.简介规划筛选

3.室外能力测试(三选一或三选二)

1)营销

2)企业实习

3)拓展训练

4.综合评比

5.后期宣传善后

(四)活动流程策划：

1.宣讲：

1)主持人入场、观众入场(工作人员发放报名表，当场报名，播放介绍就业协会的ppT);

2)主持人开场白;

3)主持人通过播放ppT(与嘉宾经历相关)介绍嘉宾，并代表就业协会对其到来表示诚挚的感谢;

4)嘉宾进行讲座

a.针对大学生目前的生活的总体看法

b.分析目前大学生学习生活中的几大症状，可针对所知东财学子的事例进行分析;

c.嘉宾就东财的具体情况，向学生提出建议，并结合当前形势，谈谈大学生所需要储备的除专业课之外的知识与能力，可结合自己学生时代的事例与目前的大学生活情况进行对比(人格魅力的培养);

d.毕业生就业市场状况e.大学生的学习生涯规划及规划的重要性补充。

5)一段时间后，主持人抽奖进行游戏环节来放松(我来比划你来猜)。

6)现场观众进行提问，主讲人现场解答(工作人员对提问观众赠送小礼品);

7)嘉宾向东财学子寄语(请嘉宾事先准备好)，就业协会负责人向嘉宾赠送纪念品;

8)主持人对大赛进行简短介绍，并动员大家报名;

2.报名及筛选

1)分公邮、宣讲现场、就业协会办公室三种方式收集选手简历及简短规划书;

2)从选手中筛选较有前景的、综合素质较强的进入下一轮;

3.室外测试：(三选二或三选一)

A.营销：

a)参赛人员自行分成三组(每组的人数待定)，每组选出一名队长。

b)三组进行同一个营销项目的比赛，营销方式、营销地点、都由参赛小组自己策划(不可在宿舍楼内)。

c)对三个队的比赛进行全程录像。

d)就销售成绩最差的一组被淘汰。

补充：

1.可以根据赞助企业的经营类型，决定经营方案是给赞助企业做营销，销售赞助商的产品或是由赞助商出资买商品，由参赛选手来营销(三个组要销售同一种商品)。

2.录像要专业些。录的画面，音质都要保证效果(在室外录音可能有些难度但要尽量完善)。我们可以与赞助商商讨让他们负责摄像，或者与摄影协会合作。

3.各组要公平正当的竞争。

B.企业实习：

1.面试：(在进入合作企业进行实习前，由该企业的人力资源部门对所有参赛选手进行面试，面试形式：个别面试、小组面试、成组面试，在面试过程中，参赛选手尽可能全面展示自身素质、能力、品质，企业对选手的逻辑思维能力、解决实际问题的能力、人际交往能力、领导能力等进行考核，通过选手的面试表现为选手评分)

2.实习(两种方案：个人实习，小组实习)

实习时间：1至2天(先由企业人员带领参赛选手对企业进行参观了解，介绍企业文化、组成、现状，以便于之后实习的顺利进行)

a)个人实习

1.可以按照选手专业将选手分配到相应部门来开展实习工作，或将选手分到专业不对口部门来对选手全方面素质进行考验;

2.企业为选手提供适合的个人工作项目，由选手个人完成，在完成过程中可向与该项目相关人员寻求帮助等;

3.任意派发一些任务给选手，观察其是否认真且完美的完成;

4.实习结束后，项目负责人对实习选手进行最终评估(可为其写评语并打分)，选出优秀选手进入下一轮;

b)小组实习

1.参赛选手分为3—4组

2.每一组实习生都有一位主管作为指导，可以辅导实习生成长及学习新的技能。指导将通过自己的个人经验于实习期间对实习生因材施教;

3.企业为各组提供一个实习项目，由每组选手合作共同完成该项目;

4.在实习期结束时，实习生将向企业管理层作出报告，汇报他们实习的体验和经历，由企业主管人员对各组项目完成工作进行评估(评估标准可为：完成程度，团队协作，指导评价，个人表现)，通过评语、打分选出淘汰者，其他组可以进入下一轮比赛;

C.拓展训练：

游戏一 纸坦克

规则：用报纸连接成皮带，以组为单位带动皮带行进。皮带黏贴不能用透明胶布从头到尾粘连，而只能在报纸的借口出黏贴;在行进过程中，皮带里的人不能把脚踩到皮带以外。从足球场一端走到另一端，先到组获胜。比赛开始前给五分钟时间准备。哨响比赛开始。

游戏二 绝地逢生

规则：给出三个方格，大小依次是1m*1m、0.6m*0.6m、0.4m*0.4m，采取各种方法每组选手要都站到方格里，率先成功组获胜。比赛开始前有三分钟时间讨论。哨响比赛开始。

补充:1.具体分组数量及每组人数要视报名人数而定

2.比赛要进行全程录像，主要记录选手们讨论的过程，遇到的问题及如何解决

3.比赛将根据评委评分选出前六名进入总决赛

4.终极评比(约150分钟)

1)决赛开始主持人简要介绍出席的评委和特约评审，再介绍进入决赛的六位选手;

2)播放六位选手经过重重险阻脱颖而出的经历(我们全程录像的剪辑 时长约20分钟);

3)参赛选手将分别介绍自己的大学或人生规划、在实践中获得的感悟及对职场能力的收获和提升(每人8分钟，共约50分钟);

4)抽题环节，选手依次抽题，题目为职场中可能遇到的某些困难，就此困难思考与发言(每人5分钟，约30分钟);

5)才艺展示，展示自己才艺进行拉票(每人3-4分钟，约24分钟)

6)现场投票，评委评分(满分5分)，特约评审评分(满分3分)，观众评分(满分2分);

7.现场统计并公布结果;

8.颁奖及寄语;

六、意义：

就业协会本着“关注就业、自我服务”的宗旨，在春意盎然的季节为东财学子奉上一顿成功迈入职场的大餐。在这里，同学们可以聆听成功职业人士的成长史，也可以和嘉宾共同讨论身边热点话题，可以在企业实习中成长成熟，后续更可以接受职业规划专家的悉心指导…… 而企业也可以让更多的优秀学子了解其文化理念、经营模式及经济发展形势，以在高校内扩大知名度、塑造企业形象。就业协会主办的“职业竞技争霸赛”正是这样一道大餐，更是是搭建在企业与学生间的良好平台。

当不同的新鲜思想和观念产生碰撞与共鸣时，当企业管理模式和文化理念深深印在你脑中时，当权威人士宏观分析你的能力和规划为你指引方向时，当你在比赛收获知识与自信，在实习中找到理想与目标，在拓展中看到高尚的品德时，当你的职业能力无可挑剔时，你的未来还彷徨吗?

第五篇：大学生象棋比赛策划书

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

2012年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

3、赛制

预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书