第一篇：永兴三中2009年艺术节活动方案
永兴三中2009年艺术节活动方案
一、指导思想
活跃学校文化生活，促进学校艺术工作开展，培养学生热爱艺术，勇于创新，提高艺术素养，全面展示学校素质教育成果，提升学校办学水平，塑造学校良好的社会形象。
二、活动目标
1、营造浓烈的艺术氛围。
2、通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的兴趣。
3、通过活动，促进学校人文发展。
4、全面展示学校各种兴趣活动，特长培养等素质教育成果，对学校教育、教学、管理活动成果进行大检阅。
5、扩大社会宣传力度，塑造学校良好的社会形象。
三、组织领导：
组 长：刘小勤
副组长：马国雄、雷小琼、陈 耀
成员：全体行政干部、班主任、艺术学科、总务处相关人员等
四、活动内容和和安排：
（一）“我爱我的祖国”演讲比赛
1、职责：负责征文演讲比赛活动的组织和实施
2、执行组长：尹 辉
组员：语文老师、各班班主任
3、演讲稿要求：弘扬爱国主义旋律、体现新时代年轻人的精神风貌。
4、交稿时间：12月10日之前
5、交稿地点：校团委
6、演讲比赛时间：12月17日下午4：00
（二）艺术作品展示
1、职责：书画艺术辅导，收集评审书画作品并展出，组织书画比赛。
2、执行组长：尹 辉
组员：体艺老师、班主任
3、要求：
（1）绘画作品：国画、水彩∕水粉画（丙稀画）、版画，或其它画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格为16开。
（2）书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
（3）摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
4、交稿时间：12月10日至12月20日
5、交稿地点：校团委
6、展示时间：12月30日
7、展示地点：学校橱窗
（三）“珍爱生命、学会生存、快乐生活”征文比赛
1、职责：负责征文演讲比赛活动的组织和实施
2、执行组长：尹 辉
组员：语文老师、各班班主任
3、征文要求：
注重挖掘身边事例、感恩父母、反思生活，内容健康、积极向上。
诗歌之外的任何文体，字数要求在800字以上。
4、交稿时间：12月27日之前
5、交稿地点：校团委
6、评比时间：2009年12月27日至2010年1月3日
7、公布获奖名单：2010年1月5日
五、筹备计划：
（一）第一阶段：（11月25日－30日）
1、制定艺术节活动方案，做好各项工作的安排。
2、召开班、团干会议，全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议，研究各项活动的实施细则并公布
（二）第二阶段：（12月5日－20日）
1、开展各项活动的指导和竞赛的辅导。
2、进行“我爱我的祖国”演讲比赛。
（三）第三阶段：（12月20日－元月5日）
1、召开分组会议，落实各项活动及赛事安排。
2、艺术作品展示及“珍爱生命、学会生存、快乐生活”征文比赛。
六、奖项设立：
设等级奖，由学校艺术节组委会颁发奖状。
七、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。
2、确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备及展示活动。
3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接艺术节的召开。
8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
永兴三中体艺处、团委
2009.11.25
第二篇：永兴三中2011年庆元旦游艺会活动方案
永兴三中2011年庆元旦游艺会活动方案
一、活动目的：
为了迎接新年的到来，丰富全校教师和学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与，让我校每一位师生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体师生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。
二、组织委员会
主任：马国雄
副主任：曹中飞陈耀
成员：全体行政干部和班主任
执行组：体艺处团委工会
三、活动内容与对象： 元旦游艺会全体师生
四、活动程序：
1、全校师生在篮球场集会。（2：00）
2、校长致迎新年贺词。（2：10）
3、学生庆元旦游艺会开始（2:30——4:00）
4、教职工庆元旦游艺活动。（4：30——5：30）
五、工作人员安排及职责
1、策划组: 负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等成员：曾检兰李丙元尹 辉何永兵
2、设计宣传组：负责活动宣传工作及游艺活动具体实施组长：张圣国
成员：体艺组所有成员
3、场地组：负责规划好24个游艺项目的场地。
组长：胡兆喜
成员：陈军 刘立勇 王湘录
4、器材组：负责按游艺项目逐项进行道具的清点、准备和制作。组长：毛烨菲
成员：李正林史志勇
5、安全保卫组： ①负责本次活动的安全工作，分区域进行巡视。②对学生相对较拥挤的活动场地进行疏导，保障学生的安全。组长：陈昭鹏
成员：刘兵 周勇
6、奖品组：负责购买奖品以及活动的兑奖，负责准备抽奖箱一个以及抽奖所用的相关道具。
组长：李丙元
成员：邓红日 梁生社
7、摄像摄影：李四兵
8、游艺会主持：曾检兰
9、音响器材组：负责游艺会话筒音响器材的准备、调试和使用。组长：李四兵
成员：刘 艺
10、游艺会颁奖：参加完所有项目后参加者凭奖券到兑奖处领取奖品和抽奖。兑奖处设在团委办公室。
六、活动时间：12月30日下午2:30——5:30
七、活动安排 见附表
永兴三中
体艺处 团委 工会
2010-12-2
3游艺活动规则
1、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一张奖券。
2、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得一张奖券。
3、高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得1张奖券（每人限投三次）。可安排几组同时进行。
4、赶猪：准备4个实心球、2根接力棒，距离5米，1组内可报多名队员进行淘汰赛；队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒在规定的范围内按规定将起点处的“两只猪”赶至终点，为“通过”；“猪”超出比赛规定范围则为“未通过”。最终获胜者得一张奖券。
5、穿板鞋：三人同时穿上长木板鞋，站在同一起跑线，起点到终点10米的距离，组织三组同时前进，先到终点那组每人得奖券一张。
6、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得1张奖券，坚持到最后坐到椅子的得两张奖券。
7、跳袋子：准备几个袋子，学生站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离10米来回，看谁先跳到终点。参赛者必须为两人或两人以上。先到者得奖券一张。
8、比才艺：参加者上台能完整演唱一首歌曲或表演一段舞蹈（类别不限）获得老师认可和观众掌声的即可得奖券一张。
9、比跳绳：负责人准备好3-5跟跳绳，3-5人谁跳的时间长为谁胜，或者30秒谁跳不停的谁胜。
10、比眼力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站
在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得1张奖券。失败者可有二次机会。（可组织6—10人同时参赛）
11、钓鱼：准备2米长的竹竿若干，相应数量的细线和铁钉，若干啤
酒瓶作为“鱼”。用桌子围成鱼池，垂钓者在池边游戏，同时间内钓到一定数量鱼的获的奖券。
12、齐心协力：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍，每次
参赛两人，球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地各得1张奖券。
13、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹
吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者得奖券1张。
14、托球比赛：主持人准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一
组，每人用球拍托住球在规定时间内到达终点就得1张奖券。时间由主持人根据实际情况确定。
15、成语猜猜猜：在四张白纸上写上一个成语，一张一字。例如：龙
腾虎跃。请四个同学站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按方向跑跳三圈，然后解散。每个人都竭力去看其他三个背上的字，同时，还要保护、隐藏好自己背上的字，一旦看到其他三个人背上的字，可以判断自己背上的字，报出自己背的字，最先猜出成语者为优胜。
16、比比划划：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看
卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，1分钟内猜中两人各得1张奖券。
17、比丢圈：负责人准备若干物品摆好在地上，圆圈5个，在距离1
米的地方划一横线，参赛者把圆圈套中你想要的物品，套中3个得奖券一张。
18、妙接歇后语：主持人要准备较多的歇后语，主持人说上句，让参
赛者在10秒内接对，对的就得1张奖券。参赛者在接的过程中，其他同学不得提示。（每人限接2条）
19、转呼啦圈：5个人一组，哪个人转的时间长为胜，或1分钟内不
失误为胜。
20、猜谜语：负责人准备谜语若干，并且事先写好谜面悬挂在教务处的走廊上，知道谜底的同学揭谜面到负责人处对答案，猜中者得奖券一张（限一人答一个谜语）
21、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字词
语，参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说，连续5个词语不出错者可得奖券一张，参与者要反着说一遍，比如“新年快乐”，游戏者要立刻说出“乐快年新”。
22、吹乒乓球：盛满水的5个碗摆成一条直线，每个碗里放两个乒乓
球。按顺序依次将碗里的乒乓球吹出碗外，三人同时进行，最快完成者获奖券一张。
23、投篮：在规定距离内投篮，每人有三次机会，投中一次得奖一张，三次都投中，获奖券两张。
24、背夹球：主持人准备好5个排球，参加游戏的两人一组，背对着
背把球夹在中间向前走，哪组先到目的地的每人得1张奖券。注意事项：
1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参
加游戏资格，并扣该学生所在班级常规分数。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
第三篇：永兴三中2011年教师聘任制方案
永兴三中2011年教师聘任制方案
教师是学校教育、教学的直接执行者和实施者，教师自身责任感的强弱、自身素质直接决定着学校管理的成败，因此加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平，增强教师的事业心、责任感和紧迫感，把我校的教育教学工作提高到一个新的水平，实施教师聘任制是一条必行之途。学校决定，从本学期起，对班主任和任课教师均实行聘任。根据《教育法》、《教师法》和《劳动法》，借鉴先进学校的成功经验，结合我校实际，特制定本方案。
一、实行聘任制的宗旨
增强教师的竞争意识，调动教师的工作积极性，促进教师队伍结构的优化和稳定，提高教育教学质量，促进学校内部管理体制改革，做到人尽其才，事得其人，提高工作效率。
二、教师聘任工作领导小组
组长：马国雄
副组长：曹中飞陈耀
组员：李丙元王崇兵刘跃军胡兆喜李溅亮尹辉
刘俊毅曾检兰
三、聘用范围
1、本校在编、在岗教师均属应聘对象，均具有同等竞争上岗的资格。
2、学校中层以上领导兼课情况由校长室决定。
3、差缺专业教师，由学校通过一定的程序向教育局申请公开招聘。
4、教辅人员可从富余教师中选聘。
四、聘任条件
l、受聘人员必须坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业，有良好的师德。
2、遵纪守法，有从事教育教学或学校内其他工作的能力，身体健康。
3、履行职责，能胜任或基本胜任本职工作。
4、严谨治学，努力进取，坚持在职研修，接受继续教育，不断学习新知识，吸取新的教学方法，运用新技术，努力提高教育教学质量。
5、关心和爱护学生，不体罚学生，尊重学生人格，客观公正地评定学生的操行和学业成绩。
五、定岗定员
定岗：根据各专业、各学科的实际需要进行定岗。
定员：从工作实际需要确定各岗位人数，另行公布。
原则上教师及教辅人员因需设岗，定员从紧，纯教学人员周课时在12标准课时以上。
六、聘任原则
1、合理性原则：严格依照《教育法》《教师法》及地方教师管理的相关法规。
2、结构优化：根据德才标准，任人唯贤，用人所长，择优选聘，在知识结构、能力结构及年龄结构方面进行合理搭配。
3、双向选择：校长室根据本校在岗教师的各方面情况、应聘意向及教育教学工作的需要等，对在岗教师可实行聘任、缓聘、待聘、教师也可向学校作出应聘或请求解聘的选择。
七、聘任程序
l、学校公布教学岗位职数。
2、教职工填报《岗位申请意向表》。
3、学校教师聘任工作领导小组公布各岗位报名情况。
4、应聘者可根据各岗位报名情况作出适当调整，并认真填报《岗位应聘申请书》申请书作为是否聘任和受聘后工作检查的依据之一。
5、学校教师聘任工作领导小组，对应聘对象根据评分细则进行评审。
6、聘任：(1)首先聘任班主任。班主任由各专业部组织聘任，各专业部主任向学校教师聘任工作领导小组提交拟聘名单，聘任工作领导小组审查把关，并进行必要的调剂。班主任聘任期双方共同约定，新任班主任试用期为一个学期。(2)班主任聘任科任教师。各班科任教师由班主任提交拟聘名单，由各专业部、教务科进行初审，作好客观公正调剂，学校教师聘任工作领导小组把关审核。教师聘期为一年以上。
八、聘任人员管理
1、凡聘任人员，应自觉接受学校工作安排，认真履行岗位职责，其工作表现及工作绩效接受学校各职能部门的考核评价，并享受学校相应岗位待遇。
2、教师在聘任期间，若严重违反学校规章制度，玩忽职守，工作纪律涣散，给学校工作造成较大影响或违法犯罪，校长有权予以解聘。如因本人身体原因或工作调动，教职工也有权向校长提出解聘请求。
九、未聘任人员的安置
1、缓聘人员
关于缓聘：属于下列情况之一者为缓聘人员：
(1)男满55岁、女满50岁因健康等正当原因无法坚持工作者。
(2)脱产进行学历培训教育达壹个学期以上者。
缓聘人员在缓聘期间享受国发工资，其他福利待遇与退休人员相同。
2、待聘人员
由于岗位紧缺或因本人的综合表现问题等其他原因而未获得应聘岗位者，视为待聘人员，属正式在编教师的待聘后必须坚持学习、努力提高自身的师德水平及教育教学能力。1年内发给其国拨工资，不享受学校生产性奖金及福利待遇。1年以上仍未被正式聘任录用者，学校将其人事关系退还教育局另行安置，其人事编制从学校剥离出来；属临时聘用教师，学校将停发一切工资福利，依照《劳动法》的相关规定作好安置。
3、关于拒聘
“凡不接受学校聘任，拒绝接受工作安排者为拒聘人员，拒聘人员从拒聘之日起停发工资，视为离岗人员，并将其人事关系转交到人才服务中心。
十、附则
1、本聘任制方案经教职工代表大会通过后，上报上级主管部门备案。教师若对本方案有不同意见，可按有关规定向上级申诉或反映，但不得无理取闹，不得滥用“双向选择”的权力(如因要求改聘未获批准而拒聘等)。对不正当理由拒聘并实际未上岗者，按旷工论处。凡落聘而无理取闹甚至进行恐吓威胁者，可视其情节轻重报由相关部门给予必要的处罚。
2、本方案解释权在学校教师聘任工作领导小组。
第四篇：安庆三中第三届校园文化艺术节活动方案
安庆三中第三届校园文化艺术节活动方案 为构建和谐文化，培育文明风尚，形成格调高雅、健康文明的校园文化氛围，使校园文化打上向真、向善、向美、向上的时代烙印；同时为了陶冶师生的高尚情操，展示师生的文化艺术才华，激发广大学生热爱学校、热爱文化、热爱艺术的热情，不断提高综合素质，推动校园精神文明建设纵深发展，展示我校文化艺术教育新成果，开创特色鲜明的校园文化新格局，特举办安庆三中第三届文化艺术节。具体活动方案如下：
一、指导思想
此次活动面向全体学生和广大教职员工，立足于提高审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展，为全校师生提供一个展示个人文化艺术风采的舞台，引导帮助师生憧憬美、展现美、创造美，用文化艺术的形式，展露我校师生朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。拓展文化艺术素质，营造校园文化氛围，打造校园文化品牌，为学生的终身发展打好坚实基础。
二、活动主题用激情点燃梦想，让精彩感动心灵
本届文化艺术节将凸显五大亮点：
一是编制一本展示我校艺术教育成果的画册，策划：胡建华，编辑和设计：张庆林、贾刚； 二是开办一场别开生面的师生书画展，组织和布展：贾刚和美术教师；
三是举办一场精彩纷呈的专家艺术讲座，组织者和联系人：曹毅；
四是拍摄一部体现火热校园生活的电视短片，制片:张庆林，编剧：陈怡，摄制：大师传媒，演员：艺术班表播专业的学生；
五是举办一台反映我校艺术教育十五周年艺术成果汇报演出，导演：李建宁。
三、活动周期
第三届校园文化艺术节活动时间从12月17日起至12月23日止，历时1周。
1、酝酿筹备阶段
成立组委会，召集相关部门相关人员召开筹备会，商讨校园文化艺术节内容和形式。集思广益，制定出详细的、科学的、可操作的活动整体方案，明确分工，责任到人。然后各项目责任人制定具体的活动实施方案。
在校园内营造出一种浓厚的、高雅的、喜庆的文化艺术节氛围。在校园电子屏幕上滚动播出，在校园内醒目处悬挂庆贺和励志标语，如“祝第三届校园文化艺术节圆满成功！”、“文化是通向成功的桥梁，艺术是打开心灵的钥匙”、“ 岁月如歌十五载，缤纷多彩展未来”、“我参与、我收获、我快乐”、“享受过程的快乐，体验成功的喜悦”等，在尚文楼前宣传墙上悬挂艺术节海报，此外还可以利用校园网站、广播、展板等多种形式营造节日气氛，以吸引广大师生关注和踊跃参加。
2、具体实施阶段
在组委会的统一领导下，各职能机构和项目组负责人各司其职，有条不紊地开展各项活动。班主任老师应积极做好发动和组织本班工作，尽可能让更多的学生参与。
3、总结表彰阶段
总结第三届文化艺术节的成功经验和欠缺之处，为进一步完善下一届文化艺术节奠定基础。对那些组织工作到位、表现优异、富有创意的班级和项目组织者进行表彰。通过各种渠道及时报道宣传，提升学校的知名度和影响力。
四、组织机构
（一）组委会
主任：胡建华副主任：白启庄 金安民
成员：刘少满、刘肇宜、谢庆玲、卢中长、张庆林、余大胜、王小庆、汪可发、曹毅、陈庆萍、杨萍、吴曼宁
总策划：胡建华（批准活动方案和项目，并对各活动项目实施方案进行审批）总指挥：金安民（协调指挥各职能机构和各项目组的行动）总监：张庆林（起草制定文化艺术节活动方案，具体落实运作）
（二）职能机构：
1、宣传组责任人：刘少满
（1）海报、宣传画、标语、活动场景、文艺专场背景的设计制作：张庆林、贾刚（2）广播宣传：吴曼宁
（3）文字报道：王小庆、曹毅、陈怡、李涛、许俊（4）摄影摄像：张庆林、贾刚（5）对外联络：曹毅
2、后勤组责任人：余大胜
负责相关项目组的物品采购、相关材料（奖状、证书、奖品）的供给、比赛场地（音响设备）及展览场地布置及后勤保障等。
3、保卫组责任人：卢中长、汪可发
负责所有活动场所的安全保卫工作，带证上岗，禁止活动无关人员入场，维持秩序。4，秘书组责任人：谢庆玲
负责收集、印制、分发各项活动实施方案，公布并保存比赛结果。5，协调组责任人：刘肇宜
负责协调各组展示演出和比赛，需要调整时间和场地的及时报告督察组。
6、督察组组长：金安民
成员：刘少满、刘肇宜、谢庆玲、张庆林、余大胜
督查各职能组和各项目的进展和实施情况，适时调整项目的时间和场地。
（三）各活动板块、各项目负责人及活动参加对象： 第一板块文化活动负责人：张庆林
1、魅力教室评比(11月6日)： 责任人 陈庆萍 ；参加对象:全校班级
2、校园形象大使评选(12月17日下午)：责任人 张庆林；参加对象：全校学生。聘请市教育局领导、专家和社会知名专业人士担任评委。
3、十佳明星学生评选(12月22日上午)：责任人 张庆林；参加对象：全校学生。评委同上。第二板块艺术活动负责人：曹毅
4、艺术节主持人选拔赛(12月9日下午)： 责任人 苏闽;参加对象：播音主持专业学生
5、书画展出和评比(12月17日起)： 责任人 贾刚；参加对象：全校师生
6、手抄报展出和评比(12月17日起)： 责任人 江慧；参加对象：初中和高一
7、校园歌手卡拉KO比赛(12月20日下午)： 责任人 张斌；参加对象：全校学生
8、朗诵比赛（诗歌、散文）(12月21日下午)： 责任人 潘雯；参加对象：全校学生
9、安庆三中艺术教育十五周年汇报演出(12月23日)： 责任人 李建宁；参加对象：艺术教师、艺术班学生和优秀艺术校友。拟邀请上级主管部门领导和市内外友好学校领导前来观摩与指导。
第三板块学科活动负责人：杨萍
10、英语讲故事(12月18日下午)： 责任人 秦燕；参加对象：全校学生
11、人文知识竞赛（12月19日下午）：责任人 汪芳、杨云燕、汪庆；参加对象：高中
12、硬笔书法比赛(12月20日下午)责任人程海兰；参加对象：全校学生 第四板块体育活动负责人：刘肇宜
13、篮球联赛(12月20日下午)： 责任人 陶曙光；参加对象：高一vs高二师生联队
14、拔河比赛(12月21日下午)： 责任人 张宏斌；参加对象：高
一、高二年级 以上各活动项目的主持人均由艺教处安排分派（播音主持专业的学生）。
说明：①各项目组制定的《活动实施方案》务必在活动举行的前一周交给相应活动板块负责人，板块负责人初审后交给活动总监张庆林，经上报组委会审批后方可落实运作。秘书组将正式的《活动实施方案》张贴在校门口的公告栏内，并及时送达项目负责人、各班主任和评委手中。
②分项目《活动实施方案》必须有：活动宗旨和目的，活动时间和场地，参加对象的条件，奖项设立（获奖面不得超过参赛人数的60%：一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%），评分标准，评委构成（实行回避制度，与参赛选手利益相关的老师原则上不担任评委）。
五、组织和报名
1、整个活动的筹备、运作及进行，由学校组委会、各项目负责人、分管主任、年级组长及班主任协同完成。
2、各项目负责人负责组织本组成员落实运作活动，保证比赛过程和结果“公平、公正、公开”。
3、班主任负责本班学生按学校统一要求组织报名，并把报名表及时交给各项目负责人。
六、安庆三中第三届校园文化艺术节组织机构网络图
七、活动日程安排：
注：以上活动安排若有调整变化，以正式的活动通知为准。
安庆三中第三届校园文化艺术节组委会
二〇一二年十一月三十日
第五篇：永兴三中“办好人民满意的教育”大家访活动方案
永兴三中开展“办好人民满意的教育”
大家访活动实施方案
为贯彻落实永兴县教育系统开展“办好人民满意的教育”大家访活动相关精神和要求，结合学校的实际情况，特制订本方案。
一、活动目的通过组织学校教师大家访活动，广泛宣传教育方针、政策及全县社会治安、干部作风大整顿、经济社会发展等方面取得的成绩，密切教师与家长的关系，提高群众对教师队伍的满意度，深入了解“什么是人民满意的教育”，为促进农村基层和谐和我县创建湖南省平安县以及我校创建“安全文明校园”、合格学校作出应有的贡献。
二、组织机构
大家访活动领导小组
组长：马国雄
副组长：曹中飞、陈耀
成员：各处室负责人
大家访活动工作领导小组下设十个工作小组（见附件1）。
三、参与对象
全校教职工
四、活动时间
集中活动时间2013年4月18日下午。
五、工作任务
切实按照永教通 [2012]59号、永教通[2013]31号、永督
[2013]2号文件工作内容，认真落到实处。
（一）、全面走访。每位教师走访时主要了解“什么是人民满意的教育、对永兴教育有哪些不满意的方面，对永兴教育的意见和建议”等。
（二）、对口联系。开展“一对一”“一帮一”的联系和帮扶活动，联系和帮扶的主要对象为生活困难的离退休老教师、贫困学生家庭、单亲学生家庭等，帮助解决他们的困难。
（三）、全员调研。全体教师都要参与调研，紧紧围绕如何办好人民满意的教育主题，剖析问题，提出对策。通过全员调研，使学校形成一篇高质量的教育工作调研报告，每个教师都要写一篇鲜明生动的“民情日记”或下基层手记，并上交到学校办公室。
（四）、做好思想引导工作。大力宣传县委、县政府、县教育局的方针政策，宣传全县治安形势的明显好转，引导群众正确评价当前的社会治安和干部作风。大力宣传近几年我县和我校教育事业的新举措和新成绩，了解学生家长的所盼所想，广泛征求学生家长意见和建议，解决学生家长的实际问题，争取学生家长对学校的理解和支持。
五、具体措施
（一）、加强组织领导。按照教育局文件要求，以及结合学校实际情况，本次大家访活动以校长为主要负责人，并配强工作班子，强化工作手段，狠抓工作落实。
（二）、抓好舆论宣传。充分利用宣传栏、标语、学校网站（）宣传阵地，并由学校信息中心准备照相机和摄像机对活动情况的跟踪报道，形成强大的宣传声势，引导活动健康发展。
（三）、丰富家访手段。各班级、年级组要组织召开家长座谈会，广泛听取家长对学校教育的意见和建议，并做好记录，各工作小组形成书面调研材料上交到学校办公室（联系人：王湘录邮箱：lengfeng451@163.com）。
(四)、做好后勤保障。总务处要为参加大家访活动的人员提供充分的后勤保障，确保工作顺利开展。
（五）、严肃工作纪律。参加活动的人员必须保证家访的时间，不得弄虚作假，不得讲排场，不得给基层增加不必要的负担，不得参与不正当的活动。要以过硬的作风、优良的形象取信于民。没有完成任务、违反工作纪律的人员将严格按照有关规定进行问责。
六、工作安排
具体工作安排请见附表一。
永兴三中
2013年4月12日
点击咨询 