大众K歌策划

第一篇：大众K歌策划

大众K歌

 目的及意义:

丰富体育文化节活动内容,增加活动的娱乐性，展现理工学子活力向上的精神面貌,同时为同学提供一个展现自的舞台，此次活动更看中的大众的参与性,并不特别看中参与者的歌唱水平,希望活动能锻炼胆量,在以后走向社会时大胆的表现自己。

特此开展此次K歌活动。(春天,原本就充满活力,充满生机,活动旨在释放活力,展示激情.)’ 



 时间:四月下旬 地点：学生活动中心 活动流程:

1.宣传（详情见宣传方式）

2.活动开始前先准备大量的歌曲伴奏及歌词(大家耳熟能详的),并随机编号

3.制作等量的卡片,并将编号写于卡片上.4.借道具，布置场地

5.活动开展规则

由主持人开场请出演唱嘉宾唱２首歌，然后由主持人向现场观众讲解活动规则其后由主持人在活动人群中随机选择对象,将其带往小舞台后由抽取任意一张卡片,抽到哪首歌就唱哪首歌,若能将整首歌或绝大部分唱完整者送予精美礼品一份,若唱了但不够完整,忘词等等则作失败处理,但仍送其一份小礼物以资鼓励.(考虑到唱完一首时间过长,能唱完一段者即为成功,参加者可以让同伴或观众给予一定的提示,或代唱几句)。与此同时，工作人员在场地周围随意寻找若干同学，分成一组，依次上台Ｋ歌，最后由嘉宾点评，选出优胜者。接着，播放一些较新的歌曲，由观众竞猜演唱者是谁，并由猜中的这为观众哼唱几句。然后进行模仿秀，一首歌曲由三四名同学模仿，用分贝测台下观众的喝彩声，分贝高者优胜。最后召集场地四周的所有同学，发放给他们事先准备的一首经典歌曲的歌词，以大家合唱结束活动。

6.后期获奖名单的张贴及道具返还。

 宣传方式

活动前，制作一些宣传海报且具体介绍大众K歌的具体活动等等。并通过广播台进行活动宣传，在活动前做好积极宣传。

在活动开始时，布置好K歌场地，将画满“K”的气球悬挂于舞台背幕上，并分发活动的纸条给过往观众，吸引他人前来观看及参与。（在气球的下方可悬挂实践部商量好的赞助商的宣传条幅）

道具：舞台布置需：1）由讲台台板拼成的舞台主体，用红地毯作适当修饰。

2）由小黑板拼成的背幕，并在背幕上贴上一张活动海报。

3）气球，可分别写上“大众K歌”在四个气球（或由多个气球拼成K）

上悬挂于背幕顶端。

音响器材，分贝仪，一台手提，用于存放事先存好歌曲内容。

奖项：大众K歌王。

歌皇

歌圣

歌神

备注：积极参与者分发小礼品以示鼓励。

协助部门：1）宣传过程中，需要宣传部帮忙完成宣传海报及实践部的拉赞助。

2）舞台布置时，需青协帮忙完成舞台所需物品的搬运布置及返还，和现场秩序

维护。

3）介时由文艺部推荐两名主持人及几名演唱佳宾。

活动预算

奖品„„„„400 元

证书„„„„20元

气球„„„„20元

其他„„„„60元

总计：500 元

第二篇：K歌活动策划

K歌比赛活动策划

一，活动目的：

歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在每一颗驿动的心理的那份激动、热情、期盼、以及幻想。同时，比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们大学生的激情与朝气，唱出我们通信工程系的风采。这样也有利于促进同学们间的学术和情感等方面的交流，提高同学们的活动积极性及参与度。与此同时，丰富同学们的课余生活，让同学们对大学生活有个美好的回忆也是举行这个歌唱比赛的初衷

二、活动主题：

K歌大赛，K出激情，K出自我三、活动单位：

通信工程系文艺部

四、活动对象：

通信工程系所有在籍学生

五、活动时间：

2011年10月

六、活动地点：

待定

七、活动开展：

（1）活动前准备工作:

1、活动宣传：宣传部负责出展板，各班班长在各班进行宣传。

2、工作准备：

A．每班三名参赛选手

B．每名参赛选手准备三首歌曲

C．音响、麦克、各选手演唱歌曲的伴奏、相机、电脑

D．场地布置有宣传部和其他部门共同负责。

E．音响、话筒、教室的申请

（2）活动开展：

1、选手演唱自己选择的歌曲

娱乐活动：

2、情歌大对唱：选手和自己的异性搭档共同演唱一首情歌。

3、选手从观众中或者部长里选一位共同搭档完成一首歌。

（3）活动流程：比赛分为三轮进行

第一轮初赛：60进30 每位选手比赛时间为一分三十秒

第二轮复赛：30进15 每位选手比赛时间为

第三轮决赛：15选6

（4）活动结束：

1、主持人公布获奖名单

奖项设置：一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名

2、活动结束，学习部负责现场秩序和活动结束后观众的离场。

附加：评分标准：

1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；

2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可

3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；

4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛；

5、比赛评分为10分制，评选精确到小数点后1位：

歌曲演唱的完整性占2.5分；

音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；

音乐情绪的把握占2.5分；

舞台风貌和表演占2.5分；

6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分；

第三篇：K歌大赛策划

管理学院“cool show”K

一、活动背景： 歌大赛策划书

音乐，人类情感表达的方式；音乐，人类思想的结晶；音乐，人类美丽的艺

术行为方式之一。在这春意盎然的季节，我们想通过唱歌这种方式，释放出被寒冬冰冻了好久的情绪，表达出自己的情感，展现我们自己对生活对生命的热爱，让同学们“show”出自我，“show”出自己的光彩。同时“K歌”是一种竞技，在生活中我们都需要这种观念，在活动中，培养我们的竞技精神，也明白“一年之计在于春”的道理。

二、活动目的：

为了丰富校园课外生活，调节并缓解平时的学习压力，增进同学们对艺术的热

爱与追求，实现同学们踏上艺术舞台，展现个人才艺的梦想，本届学生会文艺部将继续举办每学年一届的K歌大赛。歌唱是表达情感的极佳方式。让我们在属于自己的舞台上唱响青春。

三、活动意义：

唱歌，谁都会。但并不是所有的人都能把歌唱好，能把歌曲所要传达给听众的意思表达出来。歌曲，有时能给我们带来的并不仅仅只是一种享受，它也能给我们一种精神上的感触与共鸣，以及对生活和生命的一种感悟。在快生活节奏的今天，我们更需要精神的放松与感悟，以及对生活信心的饱满。唱歌，让我们发泄心中的不满；唱歌，让我们得到精神上的放松；唱歌，让我们对生活充满信念。四、五、活动名称：“cool show”K歌大赛 活动参与对象：全体管院学生

六、活动地点：

海选（R512教室，R513教室）

复赛（R512教室，R513教室）

决赛（校音乐厅）

七、活动时间：

海选：3月29日

复赛：4月7日

决赛：4月18日

八、活动内容：

A、前期安排：

22、3月下旬开始收集活动中所需的材料（音乐等）和道具（音响，播放器等）

3、具体协调好人员的工作分配和礼仪人员的安排

4、调动干事在各班进行宣传报名工作。

5,、院党总支副书记朱老师,邀请分团委书记张老师，以及管理学院各辅导员、分

团委学生会的主席、副主席、副书记作为这次比赛的评委。

6、在院艺术团主持人组中选定出本次大赛的主持人

7、通知选手海选时间及地点

九、活动流程：针对全体管院学生，通知所有参赛选手海选时间以及地点，在参加海

选的选手中选出优秀选手进入复赛，在复赛中选出20名选手进入决

赛。

1、初赛：由院艺术团主持人组中选出的人员作为本次比赛的主持人，部门干事2

人维持现场秩序，部门干事2人负责检录工作，部门干事2人负责记录

工作，其他干事机动。并在现场将设置临时报名点。

“清唱环节”：每位参赛选手依次上台自选曲目，清唱，限时1分钟以内。评委根

据选手的唱功，台风表现，艺术气质等举牌决定其比分。在所有参

加海选的选手中选出优秀选手进入复赛。

2、复赛：由院艺术团主持人组中选出的人员作为本次比赛的主持人，通知进入复

赛的选手比赛时间及地点并通知其自备音乐伴奏，部门干事2人负责收

集选手音乐伴奏并做好备份，负责复赛当天的音乐伴奏的播放，部门干

事4人负责选手候场和进场比赛工作，部门干事2人负责记录进入决赛

20名选手及其有效的联系方式，部门其他干事负责维护现场秩序和机动。

复赛在两个教室中同时进行。

“比赛环节”：每位选手依次上台演唱自选曲目，可选择带伴奏，限时2分钟。

评委根据选手的唱功，台风表现，艺术气质，与音乐伴奏的融合程度等

评分。在所有选手中选出20名选手进入本次大赛的决赛。

3、决赛：由院艺术团主持人组中选出的人员作为本次比赛的主持人，通知20名进

入决赛的选手的比赛时间及地点并通知其自备音乐伴奏和决赛比赛环节

以及相关内容。文艺部干事2人负责收集选手音乐伴奏并做好备份，并

与艺术团相关组配合，负责比赛当天的音乐播放；文艺部干事5人，艺

术团相关组负责比赛当天舞台布置以及场地布置，座位安排等相关工作；

文艺部干事2人，艺术团相关组负责比赛当天的催场工作；文艺部干事2

人，艺术团相关组负责候场秩序和选手需要等工作；文艺部干事2人，艺术团相关组负责比分计算工作；其他文艺部干事和艺术团相关组负责

场内秩序和机动工作；纪检部和秘书处，制度组做好所有工作人员的考

勤工作。所有礼仪人员就位，评委和观众入座。每位选手必须准备3首

曲目。在决赛前，抽签决定其分组情况。

“开场舞”：20名参赛选手上台共同演唱并表演歌曲《给力青春》。

第一环节“你搭我配”：按在赛前抽好的小组，20人分为10组，每组

2人依次上台共同演唱所选曲目，由评委根据其唱功，与音乐伴奏的融洽程度，台风表现，艺术气质，与搭档的配合等为其每位选

手打分。根据去掉一个最高分和最低分，算出平均成绩的方法，得出每位选手的在本环节比赛成绩，成绩高的10名选手进入比赛的第二环节，其余的10名选手则淘汰。

第二环节“唱响名流”：在本轮比赛中选手必须演唱带有“民族风”的流

行歌曲，每位选手依次上台演唱，限时2分钟。由评委根据其唱

功，与音乐伴奏的融洽程度，对歌曲情感的理解和表达，台风表

现，艺术气质等为每位选手打分。根据去掉一个最高分和最低分，算出平均成绩的方法，得出每位选手在本轮比赛中的成绩。成绩

排名前6的选手进入第三环节。

第三环节“争峰对决”：在本轮比赛中选手依次上台演唱自选曲目，限时

4分钟。由由评委根据其唱功，与音乐伴奏的融洽程度，对歌曲

情感的理解和表达，台风表现，艺术气质等为每位选手打分。根

据去掉一个最高分和最低分，算出平均成绩的方法，得出每位选

手在本轮比赛中的成绩。并选出本次比赛冠、亚、季军以及其他

奖项。

尾声：在颁奖前，由艺术团舞蹈组人员为我们带来一段激情，富有活力的舞蹈，带动现场又一阵热情，为比赛营造轻松愉悦的气氛。并展现管院学子的多才多艺。表演结束后宣布比赛结果，并由院领导为选手颁奖，并与选手合影留念。

十、评分细则：在决赛中，以打分的形式确定出选手比分。在每轮比赛中，每位评委

有10分，去掉一个最高分和最低分，计算出平均成绩的方法，得出每位选手的比分。

十一、奖项：冠军（1名）亚军（2名）季军（3名）

最具台风奖（1名）最具潜力奖（1名）

最佳人气奖（1名）最具表现奖（1名）

十二、预算经费：布置场地：50元评委饮品：30元选手奖品：20元总计：100元

十三、赞助：

1、选手奖品：证书10张，及物资奖品

2、嘉宾饮品：50杯茶

3、横幅：2张（规格：长10米，宽70厘米）

4、海报：15张（规格：长1米，宽70厘米）

5、幕布：1张

6、造型：主持人2人

管理学院文艺部艺术团

第四篇：k歌比赛策划

2010生医学院歌唱比赛策划

一、活动名称：十月的旋律

二、活动目的：1.丰富同学们的课余文化生活

2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台

3.选出具备一定音乐素养的同学，代表生医学院参加院校级文艺演出等

三、活动主题：歌动金秋 麦舞青春

四、活动宗旨：公平、公正、公开，展示生物医学工程学院学生的人文艺术精神。

五、主办单位：生物医学工程学院文工团

六、协办单位：生物医学工程学院分团委学生会

七、比赛规则：

1.歌曲的风格不限，曲目不定，鼓励选手演唱民歌、京剧、歌剧等（起评分高5分），时间在3至5分钟。

2、初赛将选出15名选手进入复赛，复赛首先进行合唱环节，此轮将淘汰5名选手，剩下10名选手进入个人决赛，参加个人奖项的角逐。

3、最终个唱选手的分数由评委分数和观众代表的选票共同决定，观众代表每班各4人，每人1票，每票 2.5分，评委分数为100分制。

4、评分标准：选手精神、团队合作、台风、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

八、奖项设立：

个人奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气奖一名.（现场助威团声势最高的选手得到最佳人气奖）。

九、活动流程：

1、初赛

时间：2010年10月17日晚7：00——9:00

地点：以最新比赛组委会通知为准。

选手报名：由各班班长通知比赛事宜，每班限最少6人报名；班长在指定时间之前将名单交至文工团声乐组。

赛前抽签: 选手提前半小时到场，先到教室1抽签，抽签完毕后6人一组到教室2比赛，剩余选手在教室1候场。（选手可选择清唱和带伴奏两种形式，带伴奏的选手要于抽签前将伴奏带拷好：初赛结果不于当场公布，将在第二天以短信形式进行通知）

2、复赛

时间：2010年10月23日晚7：00——9：00

地点：以最新比赛组委会通知为准。

选手分组：初赛后将进入复赛的15名选手以抽签形式分为5组，每组选手选定一首合唱曲目参加决赛的最佳组合的角逐。

具体流程：

（注意：所有参赛选手在比赛前1个小时到场准备）开场合唱曲，由所有选手共同演唱

主持人上场宣布比赛开始

1——3组演唱

小游戏互动环节（鼓励助威团进行加油）

评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数）

4——6组演唱

互动环节（鼓励助威团进行加油）

评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数），宣布淘汰的5名选手；1——5号（若有被淘汰，则按次序上台）选手演唱 小游戏互动环节（鼓励助威团进行加油）

评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数）

6———10号选手演唱

评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果

颁奖环节，由领导及评委上台颁奖并合影

工作人员清场

十、经费预算：

1、现场布置物品（气球、彩带、横幅、荧光棒、拍子等）：60元

2、选手奖品：50元

3、老师及评委用水 ： 6元

4、游戏小奖品及大众票纸 ：50元

合计：166 元

（以上经费仅为初步估算，具体以实际开支为准）

策划人陈磊

第五篇：K歌大赛策划1

K歌大赛策划书

学生会, 文艺部, K歌大赛, 策划书

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们理学院文艺部满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去组织这次k歌大赛.比赛为同学们提供了一个表演的舞台，让你们尽情高歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们林科大的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

二、策划总纲

(一)活动主题：放飞激情，唱响你我(二)活动宗旨：张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。

(三)活动时间：六月中旬

(四)活动地点：老干中心三楼

(五)主办单位：理学院文艺部

(六)活动对象：全校唱歌爱好者

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现林科大学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

3.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

4.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

5.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

四、活动流程

1.前期策划(负责:理学院文艺部)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

3）场地确定及道具租借

2.前期宣传(负责:理学院宣传部)

(初稿：主题：放飞激情，唱响你我。动员语：我们的准备，你们的舞台，你，参与了吗？)

1)校内宣传板宣传---1块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

3.前期动员(负责:理学院文艺部)

1)参与者的报名

A.批报名点，定于大公寓门口，确定负责任人，时间三天。

B.摆板，招人，海选

C.确定海选评委及地点

D.设计打印报名单

2)与参与者讲解活动的重要性及意义

4.大赛流程：

A.主持人致开幕词，开场舞

B.介绍评委，说明比赛规则及注意事项

C.正式比赛，穿插小品

D.评分总结，穿插话剧

E.主持人公布获奖名单（1,2,3名及十佳选手），由嘉宾颁发荣誉证书，F.主持人致闭幕词

6.后期安排

1)选取拍照人员，记录比赛的精彩瞬间，比赛之后打板张贴

2)选取记分员

五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛3.参赛服装及伴奏音乐自备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消

六、奖项设置A.评选冠亚季军，颁发荣誉证书B.评选十佳选手，颁发荣誉证书

七、评委安排A.各院文艺部部长及辅导员老师B.颁奖嘉宾，理学院主席团成员

八、参赛名额通过海选的选手，暂定40人

九、经费预算1．报名表,评委评分表,选手登记表等的打印；2．宣传中需要的各种材料,物品；3．舞台布置；4．水费；5．证书费用6．场地及道具租借费用7． 选手编号牌制作

十、注意事项

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

3.主持人方面不要出现冷场

4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默河蟹

5.座位摆放整齐有序，不能有空座

6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

7.理学院成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

8.会场布置简洁、细致、典雅

9.选手在活动开始前15分钟就座抽签

10.活动当天,参与人员提前半小时入场就位

11.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附录1：参赛选手需知

参赛选手具体需知：

1、参赛曲目：参赛选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带，在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目，曲目须在报名时提交给主办单位，提交后不可任意更换。

2、演唱形式：各类唱法均鼓励形式多样，以增强观赏性并提倡加入表演，以利合唱艺术更贴近大众审美。

活动形式：比赛分海选，决赛。

海选：按比赛成绩选取40名优秀选手。

决赛：分三轮，按比赛成绩选取冠亚季军和十佳选手。

高校英文卡拉OK大赛

——the Sound of English Music(英乐之声)

策

划

方

案

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重庆三峡学院英语协会

重庆三峡医药高等专科学校英语协会

重庆三峡职业学院英语协会

重庆信息学院英语协会

二0一0年四月

活动策划概述

一．活动亮点(Attraction of the Activity)

外语是通向世界的桥梁，加强国际交流的纽带；歌声则是沟通心灵的钥匙，是文明进步的象征。为增强三峡库区高校之间的交流与沟通,联合各校共同创造校园文化的繁荣和展现各校英语协会的特色与风采，库区四所高校英语协会将首次联袂打造大型校园英语文化盛事——英乐之声。

此次大赛架构在库区校际交流的平台之上，规模之巨、水平之高都将是空前的。她给了大家一个充分彰显外语才华和个性风采的舞台，同时，她也将是一桌丰盛的视听盛宴，一道独特的亮丽风景！

二．活动简介(Introduction to the Activity)

1.活动名称：三峡库区英文卡拉OK大赛——the Sound of English Music

(英乐之声)

2.活动口号：激情英语，我声飞YOUNG！

3.活动主题：用歌声点亮希望，用音乐诠释梦想

4.活动对象：三峡库区四所高校学生

5.活动时间：2010年5月15日晚上7:00—21:30

6.活动地点：重庆三峡学院大学生活动中心

7.主办单位：重庆三峡学院学生团体联合会

重庆三峡医药高等专科学校校团委

重庆三峡职业学院社团联合会

重庆信息学院学校联合会

8.承办单位：重庆三峡学院英语协会

重庆三峡医药高等专科学校英语协会

重庆三峡职业学院英语协会

重庆信息学院英语协会

三．工作安排(Schedule of the Tasks)

活动前三个阶段：

1.活动策划及准备期(2010年4月10日——4月25日)

本阶段主要完成各高校前期工作协调、前期宣传、初赛、赞助商的确定和复

赛。

①各高校前期工作协调：召集各高校英语协会负责人开会，商量活动的整体构架，在此期间完成相应的筹备活动工作。

②前期宣传：此阶段主要是海报的设计、宣传及发放传单。

③初赛：各高校设置报名点，选手报名，以自愿为原则，名额不限。

④赞助商的确定：各高校对外联系赞助商，为活动提供一定的物质基础。