第一篇：六一期间开展“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动实施方案
六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”
网上签名寄语活动实施方案
闫洼小学2012-5-2
3六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄
语活动实施方案
根据上级指示精神和中心校安排，为迎接党的十八大胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，我校决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，拟定如下实施方案：
一、成立组织
组长：祝明亮
副组长：闫茂海
成员：各班班主任
二、活动目的以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。
三、活动时间
2012年5月24日至6月12日。
四、活动内容
依托中国文明网、中国网络电视台、安徽文明网、阜阳文明网，宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
五、活动安排
从5月24日至6月12日，学校组织学生登录中国文明网、中国网络电视台或其它链接网站，学习美德少年事迹，开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。活动结束后，学校及时进行活动情况总结。
六、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆祝活动的重要内容，是弘扬雷锋精神的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校要采取有力措施，狠抓工作落实，以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及，引导未成年人自觉弘扬雷锋精神，做有道德的人。
2、突出工作重点。要结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
3、精心组织实施。各班主任要精心组织动员学生积极参与。刊发精彩留言寄语，加强互动交流，在“六一”前后形成活动热潮。
闫洼小学
2012-5-23
第二篇：六一期间开展“学习雷锋_做美德少年”网上签名寄语活动实施方案
葛家学校六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动实施方案
根据上级指示精神和中心校安排，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，我校决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，拟定如下实施方案：
一、成立组织
组 长：郝永宁 副组长：解玉秀 成 员：各班班主任
二、活动目的
以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。
三、活动时间
2013年5月16日至6月15日。
四、活动内容
依托中国文明网、中国网络电视台，宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
五、活动安排
从5月28日至6月12日，学校组织学生登录中国文明网、中国网络电视台或其它链接网站，学习美德少年事迹，开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。活动结束后，学校及时进行活动情况总结。
六、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆祝活动的重要内容，是弘扬雷锋精神的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校要采取有力措施，狠抓工作落实，以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及，引导未成年人自觉弘扬雷锋精神，做有道德的人。
2、突出工作重点。要结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
3、精心组织实施。各班主任要精心组织动员学生积极参与。刊发精彩留言寄语，加强互动交流，在“六一”前后形成活动热潮。
葛家学校 2013.5.28
第三篇：开展“学习雷锋_做美德少年”网上签名寄语活动工作实施方案
新华乡新寨小学
“学习雷锋、做美德少年”
网 上 签 名 寄 语 活 动 实 施 方 案
新华乡新寨小学
“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动实施方案
根据上级指示精神和中心校安排，为推动未成年人广泛开展学雷锋活动，我校决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，拟定如下实施方案：
一、成立组织
组 长：王海奇（校长）
副组长：王海方（少大队辅导员，微机员管理员）成 员：各班班主任
二、活动目的
以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。
三、活动时间
2013年5月24日至6月4日。
四、活动内容
依托中国文明网、中国网络电视台、贵州文明网、宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
五、活动安排
从5月24日至6月4日，学校组织学生登录中国贵州文明网、中国网络电视台或其它链接网站，学习美德少年事迹，开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。活动结束后，学校及时进行活动情况总结。
六、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆祝活动的重要内容，是弘扬雷锋精神的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校要采取有力措施，狠抓工作落实，以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及，引导未成年人自觉弘扬雷锋精神，做有道德的人。
2、突出工作重点。要结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
3、精心组织实施。各班主任要精心组织动员学生积极参与。刊发精彩留言寄语，加强互动交流，在“六一”前后形成活动热潮。
新华乡新寨小学
2013-5-24
第四篇：学习雷锋、做美德少年网上签名寄语
照片编号：001 拍摄时间：2013.6.1 文字说明： 向雷锋学习、做 美德少年网上签名寄语网页
照片编号：002 拍摄时间： 2013.6.1 文字说明： 教师指导学生进 行网上签名寄语
照片编号：003 拍摄时间：2013.6.1 文字说明： 我校五年级学生 在微机室进行向雷锋学习、做美德少年签名寄语
第五篇：学习雷锋做美德少年网上签名寄语
学习雷锋做美德少年网上签名寄语
> 学习雷锋做美德少年网上签名寄语
一年级：
以雷锋叔叔为榜样，热爱祖国，热爱学校，好好学习，天天向上，做一个新时代的美德少年。
——王雪灵
我要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，从小养成良好的行为习惯，争做一个美德少年。
——邹晓逸
二年级：
学习雷锋，关心、爱护每一位人。
——陈僖雅
三年级：
学习雷锋，人与人之间多一份付出，少一份索取;多一份热情，少一份冷漠。社会将会更加和谐美丽。
——邢瀚言
学习雷锋叔叔，从小事做起，把小事做好。
——罗琦
雷锋虽离去，精神却永存。
——李霜
>学习雷锋做美德少年网上签名寄语<
四年级：
学习雷锋，从实际行动开始，做坏事不能有我，做好事不能少我。
——庄露兰
作为一名留守孩，我时常得到学校、社会各界的帮助。作为一名少先队员，我要向雷锋叔叔学习，尽自己所能，帮助身边的人，把温暖继续传递下去。
——黄燕玲
只要每一个人多为这个社会多做一点，相信他会变得越来越好的!
——罗正彬
我们要像雷锋叔叔一样，热心帮助身边的人，从小事做起，从我做起!
——王任美
五年级：
雷锋，他的所作所为悄无声息地在我们心中播种了一颗一颗温暖的种子，他把“善”，把“爱”完美诠释。雷锋精神鼓舞了我们，为我们指引了正确的方向，他教会了我们要怀着一颗帮助人的心理，处处为别人着想，从身边的小事做起，让我们一起把雷锋精神传扬下去。
——李林峰
我们将延着雷锋的足迹!做一名雷锋似的好少年!努力学习，时刻准备着为祖国而奋斗。
——林嘉欣
雷锋，你是我前进的航灯，在你的指引下，文明永伴我行!
——吕弘杰
勤俭节约，热心助人，做一个雷锋式的好少年。
>
——张晓芸 六年级：
助人为乐，其乐无穷，人人为我，我为人人。——吴雨璇
像雷锋一样，做一个有理想，有志向的美德少年。——汤嘉琦
帮助别人，快乐自己。——罗官平
学习雷锋，助人为乐，从我做起，从小事做起。——罗成
学习雷锋，做美德少年。——陈景坤
作为一名小学生，学习雷锋就要从我们身边做起，从小事做起。——王颖婕
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