成长责任担当演讲稿
成长责任担当演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间正在一天一天的流逝,而你们却常年累月的守在那儿,守着这片荒地——祖国的边疆。那时的我真想问一问:“你们这是为了什么呢?”可我却忍住了。
啊,请原谅我当时的年少无知,责任是什么,我真的不懂。我对你们所做的一切,嗤之以鼻。心想着世上的职业那么多,可你们为什么偏偏选择了做一个边疆战士呢?请原谅当时不谙世事的我。
多年之后,我的哥哥也踏上了这条道路。我哭着与他告别,他用那粗糙而又温暖的大手替我擦干眼泪,并柔声告诉我:“这是我身为祖国的一份子,肩上的责任。”两行热泪流过我的面颊,心里一遍遍地默念着:“责任,责任,到底什么才是责任呀?”
我问爸爸,问妈妈,问老师,我甚至问遍了自己所认识的每个人,可他们要么是模棱两可,要么就是微笑着并含糊其词:“等你长大后,自然就知道啦。”
我还是不知道,什么是责任?
一个月后,哥哥终于打来了电话,那头的信号很不好,电话中传来“沙沙沙”的风声,却依旧掩饰不住他那沙哑的声音与接连不断的咳嗽声。许久之后,他终于开口说:“我一切都好,要爹妈不要太牵挂……”我正要开口,而电话那头便传来了“嘟嘟嘟”地忙音,他把电话挂了,那时的我,早已泪流满面。
一次偶然地机会,我来到了这个你们日夜守护地边疆。周围的环境差得让人失望,耳边的风声呼呼作响,卷起了地上的沙,旁边的大树仿佛快被连根拔起,我拿手挡住眼睛,从指缝中依稀看见了几个背影正被风沙吹得左右摇摆,却依然能从他们的背影中看出那份坚定,我不禁对这份职业充满了敬畏。
责任是什么,我好像懂了。责任就如同我读过的一则寓言:一面旗帜正在迎风飞扬,人们纷纷赞扬旗帜却忘了支撑它的旗杆。风儿见了便开始为旗杆打抱不平,它说:“人们从来都不记得你的功劳,你这是何苦呢,还是躺下来歇一歇吧。”“不,这是我的责任!”旗杆说。是啊,这不就是责任吗?努力做自己的本分,不让它出丝毫差错,这就是责任啊!
进入青春期的我,渐渐滋生了叛逆情绪,有时心情会莫名地烦躁不安,出现了不能虚心接受老师的建议,顶撞老师;有一次还和父母吵得面红耳赤,我吼道:“凭什么我事事都要听你们的话呀!”“因为那是你的责任,身为我们的子女,就要听我们的话;做为学生,就要听老师的话,你知道吗?”它就像一瓢冷水把我给浇醒了,当时的我,就像一辆停在十字路口前的汽车,迷失了方向,而“责任”这两个字,就像一块路标,指引了我前行的方向。我重新审视自己,也明白了如何做,怎样健康地渡过青春叛逆期。
“努力做好自己的本分。”这句话已成为了我的.座右铭。对于学习,我刻苦努力,因为这是我作为学生的责任;对于同学,我谦虚宽容,因为这是我做为朋友的责任;对于父母,我孝顺体贴,人人夸奖,因为这是我做为子女的责任。别人都问我为什么成绩优异,同学乐于与我交往,父母、老师都喜欢我,人人都夸我,而我每次都是笑而不语,因为我知道,没人能教会他们责任,这一切都只能自己去领悟。
“责任”伴随了我成长过程中最迷茫地阶段,成长因勇于承担责任而更精彩。
成长责任担当演讲稿2
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好,我是xx就业局的xxx,我的演讲题目是《责任在我心中》。
我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。
何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就业局,我们的祖国,甚至每一个生命。
作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。
责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。
很小的时候就听过一个故事:19的一天,美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开,而是选择勇于承担责任。借父亲的钱,赔给邻居。之后,小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。
或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信——承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!
最后,我们应将责任放在心中,以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务,立足本职岗位,用实际行动履行一名劳动就业人的职责,为劳动就业的大事业增光添彩。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
成长责任担当演讲稿3
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!今天我演讲的题目是《责任担当伴我成长》。
我常常问自己,责任是什么?责任也许是对自己所负使命的忠诚和忘我的坚守。那对于天津滨海农商行的员工来说责任又是什么?责任是对自己所从事的岗位百分百的热爱和付出,是不断地努力学习,不断地提高自己的水平,成就更好地自己,以应对更大的挑战和行业风险,这是对自己责任;
同事之间友好相处,共同学习,共同进步,敢于批评他人,也欣然接受批评,这是对同事的责任;
能够迅速的了解基层柜面工作出现的问题,并及时向领导反馈,这是对领导的责任。对于刚刚走出象牙塔的我,是因为滨海银行的青睐与信任,我才拥有了人生第一份工作,努力的工作,不断地学习,完成从稚嫩的大学生到有责任有担当的职业人的转变,不辜负滨海银行的信任,这就是我对滨海银行的责任。
我作为一名滨海支行的普通员工,每天的工作简单却也系统。日复一日,平平淡淡,每天清晨站立迎接第一位客户,微笑服务送走每一位客户,以最优质的服务面对同样有着喜怒哀乐,形形色色的客户。将平凡的工作做到极致,总会作出不平凡的成绩,客户的笑容就是最好的答案。记得那是一个下午,一位八十多岁的老人手里拿着一叠面额不等的钞票来我所服务的窗口办理业务,老人年纪大了,显得有些拘谨,对所办理的业务流程不熟悉,前后需要核对很多遍。我耐心的给老人讲解我当前正在办理的业务内容,指导老人了解票据上的关键信息并签字。办理完业务后,老人露出轻松的神态,并为我竖起大拇指。那一刻,我为自己感到骄傲,任何的付出都是值得的,你的付出被人所赞扬,这也是我们滨海银行对社会的承诺,是一种责任。
在追求优质服务的路上永不停歇,在日常工作中,我积极钻研学习新的业务知识,加强各项服务技能训练,尽量做到让客户少等、少跑、没疑问,努力让自己迅捷、高效、准确的办理业务。我们对自己高要求的目标只有一个,让客户享受到满意的服务。每每办完一笔业务,我都会站立起身,真诚的对客户说一声:请您慢走,拿好随身物品。在客户满意的笑容中,我看到的是信任与敬佩;
在辛勤的工作与学习中,我提高自己的素质与能力。虽然很累,但我很快乐!
成长责任担当演讲稿4
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
今天我演讲的题目是《责任担当伴我成长》。
我常常问自己,责任是什么?责任也许是对自己所负使命的忠诚和忘我的坚守。那对于天津滨海农商行的员工来说责任又是什么?责任是对自己所从事的岗位百分百的热爱和付出,是不断地努力学习,不断地提高自己的水平,成就更好地自己,以应对更大的挑战和行业风险,这是对自己责任;同事之间友好相处,共同学习,共同进步,敢于批评他人,也欣然接受批评,这是对同事的责任;能够迅速的了解基层柜面工作出现的问题,并及时向领导反馈,这是对领导的责任。对于刚刚走出象牙塔的我,是因为滨海银行的青睐与信任,我才拥有了人生第一份工作,努力的工作,不断地学习,完成从稚嫩的大学生到有责任有担当的职业人的转变,不辜负滨海银行的信任,这就是我对滨海银行的责任。
我作为一名滨海支行的普通员工,每天的工作简单却也系统。日复一日,平平淡淡,每天清晨站立迎接第一位客户,微笑服务送走每一位客户,以最优质的服务面对同样有着喜怒哀乐,形形色色的客户。将平凡的工作做到极致,总会作出不平凡的成绩,客户的笑容就是最好的答案。记得那是一个下午,一位八十多岁的老人手里拿着一叠面额不等的钞票来我所服务的窗口办理业务,老人年纪大了,显得有些拘谨,对所办理的业务流程不熟悉,前后需要核对很多遍。我耐心的给老人讲解我当前正在办理的业务内容,指导老人了解票据上的关键信息并签字。办理完业务后,老人露出轻松的神态,并为我竖起大拇指。那一刻,我为自己感到骄傲,任何的付出都是值得的,你的付出被人所赞扬,这也是我们滨海银行对社会的承诺,是一种责任。
在追求优质服务的路上永不停歇,在日常工作中,我积极钻研学习新的业务知识,加强各项服务技能训练,尽量做到让客户少等、少跑、没疑问,努力让自己迅捷、高效、准确的办理业务。我们对自己高要求的目标只有一个,让客户享受到满意的服务。每每办完一笔业务,我都会站立起身,真诚的对客户说一声:请您慢走,拿好随身物品。在客户满意的笑容中,我看到的是信任与敬佩;在辛勤的工作与学习中,我提高自己的素质与能力。虽然很累,但我很快乐!
生命成长
责任担当
同学们
请把你们的书本和作业收起来
下面请赵雨童同学来总结一下上周班级情况。班级情况:
上周同学们总体情况较好,但有一些同学还需改进,如崔尧南在自习课上总是乱讲话,各位班长管理多次后他仍是不知改正,并且他有时不穿校服,说话也有时不考虑他人感受,希望他能学会换位思考;杨康动作少了许多,希望他逐渐把坏毛病改掉。在课堂举手发言这方面,英语课大家发言都很积极,但在语文课上,希望大家能多举手,向张抒言、董青芸等积极举手的同学学习。
请允许我们大家一个问题:什么是责任与担当?(提问,由同学回答)
人们对责任与担当通常有两种理解。一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。通俗的讲,责任就是他人、集体、社会对个人或多或少地牺牲自己,来满足他人、集体、社会的正当要求;担当就是牺牲自我来满足这种要求的行为,或者说尽你作为社会的一份子的义务。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力,永远由责任来承载。
而担当则是一种态度,亦是一种责任感,是一种接受,亦是一种行动。担当是意志的锤炼,超越自我要担当。担当,是接受并负起责任。担当需要勇气,担当需要信念,担当需要智慧,担当需要忍耐。担当需要„„
担当路上,有成功的鲜花和美酒,也有失败的痛楚和苦涩。担当一方面要矢志成功,另一方面也要为失败未雨绸缪。承受失败也是一种担当。担当失败要善于转化。失败并不可怕,可怕的是遇到失败时不知所措,一蹶不振。一时的失败往往可以成为跨越沟壑的桥梁、通往壮丽的渡船、走向成功的新路。要善待失败、正视失败。
责任和担当是密不可分的,责任是对担当的要求,担当是对责任的诠释。
下面请同学谈谈:自己在班级的什么岗位,担当着什么样的责任.……………………………………………………………………….齐:今天的晨会课到此结束,谢谢(鞠躬)
文森特·威廉·梵高,荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱,并深深影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与德国表现主义。梵高的作品,如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等,现已跻身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。1890年7月29日,梵高终因精神疾病的困扰,在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命,是年他才37岁。
1853年3月30日生于津德尔特,早期因为表达内心的悲痛,曾割断了自己的耳朵。1890年7月29日在法国瓦兹河畔因困扰其多年的精神病发作自杀身亡。早年经商,后热衷于宗教,1880年以后开始学习绘画。曾在巴黎结识E·贝尔纳、P·西涅克和P·高更等画家。
早期作品受印象主义和新印象主义画派影响,代表作有《食土豆者》、《塞纳河滨》等。曾两次在咖啡馆和饭馆等地向劳工阶层展出自己的作品。不久厌倦巴黎生活,来到法国,开始追求更有表现力的技巧;同时受革新文艺思潮的推动和日本绘画的启发,大胆探索自由抒发内心感受的风格,以达到线和色彩的自身表现力和画面的装饰性、寓意性。
当时他的作品虽很难被人接受,却对西方20世纪的绘画艺术有深远的影响。
法国的野兽主义、德国的表现主义以及20世纪初出现的抒情抽象主义等,都从他的主体在创作过程中的作用、自由抒发内心感情、意识和把握形式的相对独立价值、在油画创作中吸收和撷取东方绘画因素等方面,得到启发,形成了各自不同的绘画流派。
梵高摒弃了一切后天习得的知识,漠视学院派珍视的教条,甚至忘记自己的理性。在他的眼中,只有生机盎然的自然景观,他陶醉于其中,物我两忘。他视天地万物为不可分割的整体,他用全部身心,拥抱一切。印象主义
梵高着意于真实情感的再现,也就是说,他要表现的是他对事物的感受,而不是他所看到的视觉形象。
梵高在巴黎结识了印象主义画家之后,他的调色板就变亮了。他发现,他唯一深爱的东西就是色彩,辉煌的、未经调和的色彩。他手中的色彩特征,与印象主义者们的色彩根本不同。即使他运用印象主义者的技法,但由于他对于人和自然特有的观察能力,因而得出的结论也具有非凡的个性。
梵高把他的作品列为同一般印象主义画家的作品不同的另一类,他说:“为了更有力地表现自我,我在色彩的运用上更为随心所欲。”其实,不仅是色彩,连透视、形体和比例也都变了形,以此来表现与世界之间的一种极度痛苦但又非常真实的关系。而这一鲜明特征在后来成了印象派区别于其他画派而独立存在的根本。
我在班级是值日班长和语文课代表
值日班长:管理每天的日常纪律,在自习课时保持室内的安静,对讲话的同学加以管理
语文课代表:在语文学科上起带头作用,使大家知道准确的语文作业,收发作业,督促同学交作业时可以组织大家早读,利用早读时间把要求背诵的课文安排大家复习巩固
1889年5月8日,凡高来到离阿尔25公里的圣雷米,在精神病院治疗.他是自愿的,那时,医生允许他白天外出写生.这幅画中的村庄就是圣雷米.6月,也就是他住院一个月后,画了这幅画.这幅画现存于纽约现代艺术馆.[凡高说]:
凡高在圣雷米期间,对柏树产生了兴趣“我不断的想起丝柏树,我很诧异竟然没有为这些树作画,我想要以描绘向日葵的手法描绘它们.丝柏树的线条与比例像极了埃及的金字塔.”
当时的凡高已舍弃对传统基督教的信仰,但...“宗教,可以说是我非常需要的.于是,夜晚我出去画星星.”
[馆长]:
这幅画恐怕是凡高最著名的作品之一了.我试图评论她,但要说的太多太多,一时不知从何说起了...画面左侧是柏树,一棵燃烧的柏树!天空中有星星,她们翻滚着...小镇似乎笼罩在某种不安之中...圣雷米的那一夜果真如凡高笔下的那般扭曲,翻滚...吗?正忍受精神病折磨的凡高用这幅画要告诉我们什么?他要选择死亡?,还是...每当我观察这幅画时,总有一种奇怪的感觉:她的线条那么的粗糙,整个画面如此的混乱,但她的效果却是震撼的!我想也只有用震撼来形容了.也许当你了解了当时凡高所处的困境,你会很自然的感到一种情绪,也许是消沉,也许是郁闷,但我更相信是一种激愤!
有一点我要澄清,凡高是个很易激动的人,但他绝不是个疯子!在作画时他极为清醒.他画画很快,但绝不是胡画,就像这幅“星月夜”,构图就十分的讲究.[评论]:
这幅星月之夜是凡高深埋在灵魂深处的世界(宇宙进化)感受...星云与棱线宛如一条巨龙不停的蠕动着.暗绿褐色的柏树像一股巨形的火焰,由大地的深处向上旋冒...所有的一切似乎都在回旋,转动,烦闷,动摇,在夜空中放射绚丽的色彩......--“世界名画与巨匠-凡高”
荷兰自古以来即有画月光风景的题材,但是能够像凡高般,把对宇宙庄严与神秘的敬畏之心表现在夜空的画家,却前所未有...一方面表达高亢压抑的感情,另一方面画面构图又经过精确的计算.画中以树木衬托天空,以获得构图上微妙的平衡,从这点来看,就可明白绝非是光靠激情即可画出来的