我心目中的春天小学作文

我心目中的春天小学作文

我心目中的春天小学作文1

春天，是一年中最惹人情思的季节。

古往今来，有多少文人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇；现在，行人的衣服一天比一天薄了、天空中不时飞出一只又一只小鸟。此时的我，心里有一种渴望——渴望春天。渴望着，渴望着，冬天走了，春天的脚步越来越向我们逼近。经过几番绵绵的细雨，洗去了冬天的沉重，一切就像刚睡醒的样子、欣然地张开了眼。

经过雨水的滋润，各种花草树木对露出了她们的笑容，把大自然装饰一新。河边的柳树挂着嫩绿色的枝条，在春风的吹拂下，犹如一位玉女在那翩翩起舞；田野里的小草，就像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地探出了一个个小脑袋瓜，给田野披上了绿色的春装；蔚蓝色的天空中，一群群活泼可爱的大雁披上一身乌黑光亮的羽毛，展开一对俊俏轻快的翅膀，自由自在的在天空中飞翔……

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的幸福里……”我情不自禁地哼起了儿歌。是啊！春天在那里，那里就呈现出一片情意绵绵，生机勃勃的风景画。

春天，自然风光变了，人也在变；我们的目光、脚步，乃至整个心态，都会因为沐浴了春风、春雨、春光而变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了。

春天是一个洋溢着诗情画意的季节！“一年之际在于春，”春天，带给人们无限的希望与追求。

我心目中的春天小学作文2

春天，是美妙的，是美丽的，是无拘无束的。春天，这两个字象征着无限生机。

春天里，春姑娘在柳树旁飞舞，绿芽仿佛被召唤，冒出了头；春天里，春姑娘在河边唱歌，冰冻的河仿佛重新被唤起了生机，再次奏起了叮咚乐曲；春天里，春姑娘在草地上弹琴，小草仿佛被那琴声吸引，纷纷从地下钻出头来，欣赏着美妙的乐曲……

春天里，花开了。那浪漫的桃花，那幽静的兰花，还有那普通但美丽的油菜花海。油菜花海，一眼望不到边，那绚丽金黄，让大地都失去了颜色，普通而不失典雅。兰花，幽静而美丽，仿佛是一个绝尘而来的仙女，单纯而又机智聪明。百花齐放，那样美丽的春天！

春天里，鸟叫了。那勤奋的啄木鸟，那可爱的'百灵鸟，还有那穿着特殊礼服的燕子。燕子是象征春天的信使，是从欢迎的喜庆之物。一身黑色，在湛蓝的天空显得特别明显，尤其是那特殊的剪刀形尾巴，使人过目不忘。百灵鸟就像是鸟类的小精灵，讨人喜爱。百鸟争鸣，那样悦耳的春天！

我爱春天！“一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是万物复苏的季节，使人最喜爱的季节。我也不例外，春天给人一种沁人心脾的感受，一种解脱的体会，一种无拘无束的感觉。我想在春天里放声歌唱，想在春天里感受那奇特的感觉。大爱春天！

我心目中的春天小学作文3

在春天的公园里，小鱼在池塘里嬉戏，小鸟在柳树上欢唱，蝴蝶在花丛中飞舞，那优美的舞姿就像芭蕾舞演员一样。一阵淘气的清风走过公园，柳树姑娘的头发被吹起来了，水妹妹的连衣裙被掀起来了，小鸟姐姐的羽毛掉下来了几根，啊！这清风还会去干什么呢？他可能会去叫小朋友起床，可能还会去跟风筝嬉戏，可能还会去……

在一天早晨我和丁煜一起去公园里放风筝，我们看到了那姹紫嫣红的花儿们在公园的花坛里绽放，看到了红的、绿的、紫的，还有黄的蝴蝶在花丛中跳舞、嬉戏，还有听到了那淘气的清风哈哈大笑的声音。

放风筝啦，我们准备把风筝放上天。咦，清风到哪去了？我需要它呀！突然我们听到轻风的声音，它说：“你们快放风筝吧，快点儿，快点儿，我在天上等你们呢！”于是我们赶紧把风筝放上天。哈哈，轻风把风筝当成了它的舞伴，拉着风筝的手跟它上上下下的摆动。呵，它可真可爱。春天的公园是小朋友们娱乐的地方，是轻风跳舞的地方，是……

啊！春天的公园，我爱你！

我心目中的春天

春天来了，春天来了。小鸟在快乐的歌唱着。冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。

“昔我往矣，杨柳依依。”柳树那长长的头发又长出来了。春风拂面为杨柳梳理着头发。河水中，鱼儿虾儿醒了，在玩耍着，吹起一个泡泡，用尾巴推动着。哇！小雨队友赢得了一分。

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草显得生机勃勃。他们在静静得听着树上小鸟的吟诵。随着一阵微风后，雨娃娃轻轻地，悄悄地落下。在空中翩翩起舞。

“好雨知时节，当春乃发生。”推开窗子，迎面迎来一阵新翻泥土的气息。这，就是春的气息。“滴答，滴答好动听像一首柔美的钢琴曲。在柔美的曲子下，动物们手牵手在雨中跳舞，多么热闹的舞会啊！这，就是春天的舞会。

“雨水更明镜，双桥落彩虹，雨过天晴，天边架起一道七彩天桥，仿佛能看到几只喜鹊在那表演，太阳公公又来看我们了，他要起手向我们打招呼。噢！他在跳红遍大江南北的江南style。哇！真酷。大树伯伯，花儿姐姐和小动物们情不自禁的为他鼓掌。太阳他笑了，笑得好甜，好甜。这，就是春天的笑容。白云也来凑热闹。飘啊。飘啊„„

“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”春天，一个富有活力的季节；春天，一个充满欢乐的季节；春天，一个令人陶醉的季节。这就是我心目中春天。