与古诗的作文优秀

2024-03-26下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《与古诗的作文优秀》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《与古诗的作文优秀》。

与古诗有关的作文优秀

我喜欢古诗。小时侯,经常浸泡在古诗的韵律里。每天晚上,听着录音机里播放的古诗,伴随着窗外蝉鸣声,一阵微风吹过,我感到前所未有的快乐。

伴随着古诗,我诗意的生命开垦出丰美的田园。我会背的第一首古诗是《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我问爸爸“绿丝绦”是什么意思,爸爸说,“绿丝绦”是柳条垂下来像一条条丝带,就像妹妹头上扎的绿色蝴碟结,这就是“绿丝绦”了,哦,懂了。

我就这样一首首背了下来,读了许多有关春天的诗,“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。这首诗让我们看到了:春天阳光普照,江山秀丽,春风拂面,春风送来了花草香气,春回大地,泥土松软,燕子来飞飞去衔泥做巢,鸳鸯在暖和的沙地上睡着了,这一定是一幅非常甜美的春景图啊!

“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风”。这首诗仿若把我们带到了黄师塔前,望着滔滔江水向东流去,心中的烦忧也随之而去,春风吹来,顿觉又懒又困,我明白了人们常说的“春困秋乏”。

宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”和南宋诗人朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,同样是写春风,诗人一个喜,一个忧,两相对照,反映出两位诗人当时不同的际遇,不同的社会环境,感受到了诗人的爱国情怀,领悟了不同的写作手法。

古诗不仅给我的生命田园抹上了绿色,而且让我的心灵腾飞,融入那千年唐风宋词中,遥望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,更让我这个北方少年感受到了塞外大漠孤烟壮阔。

古诗,让我的生命丰富多彩!我爱古诗!

诗愁魂

诗,浓缩着中国千古以来博大精深的文化,是文人墨客在悲伤时、喜悦时真实的写照。诗,是一个时代的标记,反映了一个阶段的悲欢离合。诗中有秦砖汉瓦的低吟,春花秋月的浅唱,唐风宋雨的轻诉,秦淮河的繁华胭脂,昭君墓的瑟瑟萧风。它犹如一杯醇香的老酒,要耐心品读才能唱出其中的甘醇。

唐——王勃

海内存知己,天涯若比邻。

是谁?在与朋友别离时,没有泪水,只有美好的祝愿。那满腔的愁肠再也找不到任何倾诉的知己,但前方的路还很长,天下无不散之筵席,四海之内都存在知心的朋友,即使远在天涯,也如同在身边一样。朋友离别,为什么要哭哭啼啼的,互相祝福不好吗?

唐——崔颢

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

是谁?站在黄鹤楼上,思着回乡的情。天渐渐的暗了下来,回家的路在何方呢?人去楼空,世态苍茫,望着那烟波江,不禁触动情丝,在心里泛起阵阵涟漪,思乡愁绪开始在心底慢慢萌芽,多希望能够一解乡愁啊!

唐——杜甫

正是江南好风景,落花时节又逢君。

是谁?在江南风景如画的时候,百花凋谢的时节偶逢故友,千万的愁绪找到了倾诉的对象,当年听君歌一曲,便久久不能忘怀,不曾想上天作美,让我再次巧逢与你,得一知己,是何等美事?不如趁着江南的好风景,把酒言欢,共诉衷肠,一切的凡尘俗事都抛之脑后,人生坎坷,但求一知己足矣。一曲歌的豁达,一杯酒的独酌,常思,只有此情此景才解饮这浪漫的忧伤。

唐——李白

浮云游子意,落日故人情。

是谁?在茫茫的人海中漂流着,落日将下,依依不舍,不舍与故友离别,不舍作为浮云孤飞,来去不定,游子之心有谁能体会,落日徐徐下山,似乎有所留恋,落日对大地的依恋好比我与故友的难分难舍。虽然不舍,但毕竟还是要分离,相逢即是缘,只是不知下次的缘分又在哪里?

诗是愁的灵魂,乐的升华,字字珠玑,流光溢彩,彰显着岁月的沧桑,会让人潮思接载,会为她深邃的内涵、神秘的意蕴所感化。诗的隐逸之风,令人陶醉。人们会记住那虚华的外表?不!我们只记得曾经有目共睹的才华以及那不朽的愁与悲。

相思豆

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。

——《红豆》 很喜欢红豆。相思是一种过往,相思是一种回忆,相思是一种陶醉,相思是一种自娱自乐。相思成病,可谓相思病,是至情至性的人才会有的。

用红豆来寄托对亲人的相思、对爱人的相思、对友人的相思——睹物思人。流年似水,光阴似箭,我们一直追着时间跑,却终究跑不过它,思绪飘飞,飞向我们过往的时光。我们有过快乐得无可救药的时候,有过痛苦得淋漓尽致的时候,相思这些时光,她们都是成长过程中的不能忘却的回忆。这其中包含着多少辛酸的泪水,曾经和最真的人儿一起笑,一起哭,一起闹,一起做过许多的事,最后却因那些不值一提的琐事渐行渐远,形同陌路,只能用相思祭奠最后的感情。相亲相爱的朋友就这样失去了。

品相思豆,品红豆,那如珊瑚般南国的豆子,小小的身躯又能容纳多少真挚的感情?是离别的伤愁?是破镜的喜悦?睹物思人,把相思买在豆子里,学会把一些人、一些事深藏在心底,无论我们是否愿意,时间总会磨灭这些,使劲拽着我们相前跑。多么可怕的时光,早已让我们不敢驻足停留观赏人生的风景。

相思的红豆,能否慢慢转动岁月的年轮,让日子过得稍微无悔一些?

风花景情美,雪月古今悲

古往今来,多少文人墨客写下一篇篇咏物之章,我尤爱诗中的风花雪月。

四季之风

春:“春风能解冻,和熙催耕种。”夏:“夏风草木熏,生机自欣欣。”秋:“秋风杂秋雨,夜凉添几许。”冬:“冬风似虎狂,书斋皆掩窗。”这是规矩的风的总述,而面对调皮的风时,诗人们亦有另一番感受,如龚自珍:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”杨万里:“不待清风生两腋,清风先向舌端。”王安石:“晴日暖风生麦气,绿荫幽草胜花时。”

百媚之花

花之风情,花之千娇百媚,世人皆领略。如杨万里:“物性从来各一家,谁贪寒瘦厌年华?”卢梅坡:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”叶绍翁:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”许多文人墨客都赞美过花,花是世间美好事物之一,让人情不自禁的吟咏它。

冷艳之雪

雪,在我的故乡是很少见的,但它的寒冷美艳却是无人不晓。柳宗元说过:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”李白:“一条藤径绿,万点雪峰晴。”宋之问:“不知庭筵今朝落,疑是林花昨夜开。”也有表达离别时伤痛的凄冷,如岑参:“轮台东门送君去,雪上空留马行处。”

美气之月

诗人们一般都是借月来抒发自己内心的情感,如苏轼:“云散月明谁点缀,天容海色本澄清。”王维:“深林人不知,明月来相照。”李商隐:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”尤其是醉酒中的李白与月对望,月之高洁,月之冷傲,月之洒脱,月之圆融,成了李白咏之不尽的意象,如:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人……”

走进唐诗

我愿到唐诗中去听鸟叫。

乌鸦啼鸣,巧托游子的离情羁思。张继《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”

杜鹃泣血,表达蒙冤之恨。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。” 我愿到唐诗中去赏月。唐朝的月,是王维的月。“人闲桂花落,庭静春山室。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”月,悄然飘临静谧山野,惊醒了欲睡的山鸟,将月辉轻洒在屋舍的窗台上,诗人是那样的欢愉!“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”诗人于松林间抚琴自娱,而那山月恰如相约,遛入松林来相和共赏。

唐朝的月,是李白的月。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”“对酒不觉眠,落花盈我衣。醉起步溪月,鸟还人亦稀。”“且就洞庭赊月色,将船天撒白云边。”这月亮是那般爱水,诗人欣然赋诗,以酬知己。“雁引愁心去,山衔好月来。”“明月出天山,苍茫云海间。”“暮从碧山下,山月随人归。”这月亮又是那么爱山,成了行吟于山岭间的诗人的伴侣,这让诗人喜不自禁。

我更愿到唐诗中去安家。

唐诗中的塞外,是我久已梦想的家。在那里,“胡天八月即飞雪”,但你不要皱眉,因为那里的雪不仅有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的俊俏,更有“大雪满弓刀”的雄壮;在那里,甘醇的葡萄美酒定会让你醉卧沙场,笑看“明月出天山,苍茫云海间”;在那里,听的不仅有幽怨的“公主琵琶”,还有吹得“春风不度玉门关”的羌笛,定叫你心系“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的那一片神奇土地。

唐诗里那个梦幻般的江南,相信大多数人都愿意把家安在那里。那里有“野旷天低树,江清月近人”的空旷,有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的清幽,还有“荷笠带斜阳,青山独归远”的悠闲。

走进唐诗,就是走进一个人类精神之花全面盛开的季节!

下载与古诗的作文优秀word格式文档
下载与古诗的作文优秀.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    推荐优秀古诗

    《语文课程标准》推荐背诵的优秀古诗文 1 《江南》 乐府民歌 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕......

    改写古诗作文(优秀范文五篇)

    【精选】改写古诗作文汇编9篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编精心整理的改写古诗作文9......

    改写古诗作文[优秀范文5篇]

    改写古诗作文汇编6篇在现实生活或工作学习中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。古诗的类型多样,你所见过......

    古诗与校园生活

    穿越盛唐 诗意生活 ——古诗与校园生活 姜志彬 【引子】要调动学生积累的积极性,就必须让学生在积累中找到乐趣,怎么找到乐趣,就是让学生积了能运用,累了能显摆。比如诗歌的积累......

    成语与古诗

    小学语文总复习词语归类 一、成语(含字)归类 1、含有数字的成语 零敲碎打 化整为零 五湖四海 两全其美 三顾茅庐 三思而行 三长两短 朝三暮四 三从四德 三令五申 三五成群 三......

    古诗与安全

    古诗与安全 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同;不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗是宋朝大诗人苏轼在《题西林壁》中从不同角度、不同侧面观察,并由感而发,为我们描绘的庐......

    我与古诗

    我与古诗 湖北省十堰市竹溪县实验小学六(5)班徐迪 如果有人问我:你爱古诗吗?那么我会不假思索地回答:爱!我的成长过程中,离不开古诗。在我的生活中,古诗,就如同我的一位良师益友。在......

    古诗与地理

    在我国浩翰的文学海洋里,有许多描述地理景观、地理规律和原理的名诗佳句。从小学到高中,我们已学了不少的古诗词。因此,在学习地理知识时,若能将古诗词进一步深化理解,便会惊奇......