毕业设计工作总结

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毕业设计工作总结

时光一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的潜力。20年xx月xx日,我有幸来到公司工程部工作,在这短暂的三个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮忙下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作状况做简要小结如下:

一、对以前工作的总结

1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。

2、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作资料。

3、工作积极、认真、负责,透过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。

4、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

5、存在问题时及时找到解决办法。我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时光熟悉公司理工作资料及流程,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。

二、对以后工作的计划和推荐

1、计划:今后,我将进一步严格要求自我、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。

2、推荐:公司多一些关于技术方面和特长方面的培训。

三、个人的岗位职责

2、统计工程部人员出勤状况

3、部门临时会议的通知,并做会议记录

4、整理出差及各种票据

5、协助工程部各人员的工作

6、负责工程部所有文件的登记、发放及归档

7、协助项目经理整理项目资料,每个项目建档并归档

8、根据项目经理需要,协助画cad图

9、工程部工具及辅助设备的监督及管理

10、单据送签,经理交办事项

能成为我们公司的一员,深感荣幸。自从进本公司以来,在同事们的大力支持和帮忙下,本人认真学习,严格履行工作职责,较好地完成了本职工作任务,以后也将会更加努力!

毕业设计总结

班级:10造价2班

姓名:刘 琴

一、工程概况

惠贞书院天地处宁波市文教区,东西两门面对文教路、育才路,分别为小学部和初高中部。学校占地共近40亩。改造面积约 15179平方米。这次改造的主要内容有惠贞书院天水校舍改造工程的校舍维修、室外附属工程改造及泳池维修等。计划工期是40天。验收质量要求是按国家规范验收一次性验收合格。

二、存在的问题及解决方法

在做这项工程之前我已经很熟练的操作了很多工程。这个工程下来还是比较顺利的,还是问题还是存在的。工程里面有很多暂估的项目,比如一些门窗的保护费,垃圾外运费。这项我都很难把握,怕估少了,又怕估多了。后来没有办法只能去问了我的师傅。对于门窗保护费,师傅是先看了总共的门窗有多少,大致的估算了一扇门窗的保护费用。垃圾外运的话,就要计算一下拆除的部分有多少面积,比如乳胶漆就多少面积乘以一个厚度。然后算出来的立方数再乘以单价。另外我比较粗心常常忘记在主要材料前面打钩,这回也是一样。导出文件的时候,主要材料的那张表格都是空白。不过后来都一一克服了。一定要仔细,以免造成不必要的麻烦。在改信息价的时候也是,很多材料规格在信息价里面都找不到。这个时候我都会觉得很郁闷。当信息价没有写的时候就只能靠市场了。我会去材料城问一下价格,多问几家取平均值。这样得出来的材料价格相对来说就比较科学。

三、体会与收获

这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.让我对建筑行业有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。在学校和在社会上最大的区别就是责任心。上司交给你的工程,一定要在规定的时间里完成,哪怕是加班。自己一定要细心,因为你的小小失误对公司会造成巨大的影响和损失。

在实际工作中,个人的能力和交际能力很重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.实践是检验真理的唯一标准,因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

通过这次实习,我明白了自己各方面的不足之处。不仅仅是专业知识的不足,还有自己的交际能力工作经验。给我今后的生活和工作带来了很大的帮助。它就像一块试金石,检验我能否将在学校里面所学的理论知识正确的运用到实践中去。这次实习让我近距离的观察到了一个工程建设的工程,让我明白了工作人员的职责和艰辛。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

四、教学建议

在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。老师应该关注每个学生的发展,让每个学生都成为课堂上的积极者而不是旁观者。学校也有实训楼,很多都是半成品,也能看见部分工程的材料和构成。但是我觉得学校要是能组织学生们去工地现场看现场施工的话这样的教学效果肯定会更好。而且在课堂上的互动也不够,一定的互动会增加我们对学习的兴趣。很多工作上的内容我们在学校里面是接触不到的,要是学校经常会拿些现实的东西来让我们操作,我相信这样对于我们以后的工作会有很重要的影响。

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