与书为友四年级作文1
高尔基说:“读书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说:“书是全世办的营养品。”但我认为,书是生命中的一部分,也是生命中的快乐。
在一堂数学课,我对这些无聊的数字完全不感兴趣。我偷偷地低下头,翻开一本《我是你的守护星1》不一会儿,我越翻越入迷,后来我到了忘我的境界,变得如痴如罪。我开始想象,那一片广阔无比的草原,草原上有几头牛,它慢悠悠地在吃草,它的.嘴上动动,下动动,连我也忍不住模仿吃草的动作。天空是湛蓝的,那一朵朵洁白的白云缓缓地在天空中流动,一会儿像棉花糖,一会儿像老人,又一会儿像巨象,白云真是形态万千啊!”叶承豪,低头在干什么呢?在找宝藏?老师喊道。同学们一下子“扑哧”一笑,笑个不停!我结巴地说:“我在找东西。”这时我也有些尴尬,我想:我以后再也不在课堂上看书了,绝不!
过了几天,我心里的“小书虫”又在捣乱了。我控制不住自己,所以,挡不住眼前的诱惑。
一天,我跟妈妈说:“妈妈,你瞧瞧,你这身材又长肉了,在这时候赶紧去运动运动,去游泳吧!我会自觉写作业的。”“嗯,好吧,那我出去了哦!”妈妈回答道。我想:哈,妈妈上当了!爸爸、爷爷、奶奶去吃酒了,妈妈也去游泳了,我就可以尽情去看书喽!我赶紧翻开作业,奋笔疾书地写起来,不到一小时,作业就写完了。我毫不犹豫地拿出课外书,躺在沙发上看起来,坐着、斜着、靠着……没人管着就是自在,就是爽!正当我心理乐得像开了花的时候,妈妈就回来了。于是,我迅速拿起书本,飞快地向房间跑去。“唉,差点就被发现了。”我自言自语道。
书,就是一位老师,一位朋友,就是想出就去的地方,也像和另一个人同般而行。但是,你喜爱书吗?
与书为友四年级作文2
“书”对我来说,不仅是一个个方块字的组合,还是生命不可或缺的养料,因为它给我带来了无穷的快乐,让我从中学到了许多的知识。
当我还在跌跌撞撞地学走路时,妈妈就经常带我去书店,读书给我听。书中无穷无尽的故事让我感到十分好奇,“咦?书里怎么有那么多讲不完的故事呀?”受到脑袋里小问号的驱使,我每天都拉着妈妈去书店,刚跨进书店就搬来一叠书,让妈妈读给我听。渐渐地,我上幼儿园了,每当老师提问时,别的小朋友还在冥思苦想,我却早已骄傲地举起小手。为了得到更多更漂亮的贴贴纸和老师的表扬,我每天放学后都要泡在书店里看书,睡觉前还要泡在床上看一会,像《爱的'教育》、《假如给我三天光明》等,它们像一位位良师益友,让我从中懂得了很多的道理。
每当我翻开一本好书时,便仿佛走进了一个全新的世界,这个世界里只有书和我,其他的一切都化为虚无。记得有一次,我正在书柜旁看书,妈妈叫我把煤气关了,可我当时正看到精彩处呢,头连抬都没抬一下,便随口“嗯”了一声又埋到书里了。过了一会儿,妈妈走进厨房一看,天哪!煤气还开着呢!赶忙揭开锅盖,好端端的水饺已经变成了一锅面皮肉末汤。结果可想而知,不仅美味的水饺泡汤了,还挨了妈妈一顿批。不过,只要拿起书,我还是“死不悔改”,而且“罪状”越来越深,因为书的诱惑力实在是太大啦!
有句话说得好:“当我们找到一本好书时,我们仿佛找到了一个好友。”在宁静的夜晚,手里捧着心爱的书,舒舒服服地坐在床头,自由自在地和贝尔一起探险神秘的雨林,与朱自清一起讨论扬州的茶馆,同老舍一起玩弄他家的小猫,陪萧红一起观赏傍晚的火烧云……这,大概就是学习一天之后最幸福的时光吧。同学们,书中的世界是那么的美好,书中的生活是那么的精彩,让我们一起,以书为友、与书相伴,温暖童年、快乐成长吧!
与书为友四年级作文3
我从未那样喜欢过一件物品——书籍。有时,我会思考书中的问题,有时我会被新书里的情节而感动落泪,有时也会被家人团聚而开心,还有时会静静地看着,安静的房间里只有我的呼吸声。书中的文宇就像一个个小音符,在我的脑海中飘荡。每当我沉迷于网络时,总会有一个声音在说:“读会儿书吧!书中有许多有趣的.故事。”读书让我懂得了许多知识,让我懂得了什么是友情,什么是亲情,更让我懂得了书中的奥秘!
我自幼与书相伴,现在书已是我生命中不可缺少的一部分,书带给我精神的满足。我会继续努力,努力成为那种“腹有读诗书气自华”的人,让自己富有内涵,实现真正的内在美。
莎士比亚曾说:“生活里没有书,就像鸟儿没有了翅膀。如果你不读书,又怎能翱翔在自己的人生中呢?”我以后仍会与书相伴,让自己在知识的海洋里自由翱翔。
我依稀记得,我第一次与书相遇,还在我3岁时,一本大书出现在了我的面前。我刚开始还不接受这本书,妈妈把我搂在了怀里,读了起来。一开始我左耳朵进,右耳朵出,可过了一会儿,我被那动听的故事打动了,又过了一会儿,我听的非常入迷,可时间过的太快了,故事讲完了,可我还是没听够,便哭闹着要去买书。妈妈好像早就知道了我的心思,从背后掏出了一本《格林童话》,每天晚上我都会让妈妈给我读一个故事。渐渐的,我识认识的字越来越多,我也深深地爱上了读书。因为它使我开心,快乐。
渐渐地我背过了《千字文》、《三字经》、《弟子规》等经典国学读物后。我爱上了图画书。上了一年级后,我便能开始了自主阅读。从《米小圈》到《小猪稀哩呼噜》再到《时代广场的蟋蟀》,我读的书越来越多,越来越厚,我有时会觉得书不是冷冰冰的物品,而是我生活中不可缺少的伙伴。
不知何时起,书已是我生命中不可或缺的一部分。伤心的时候,书给我安慰;我兴奋不知所以时,书又让我沉静下来;迷茫时,书为我指引生活的方向。
与书相伴,此生不枉。
“我与校长有个约定”之美文之八-----------
与书为友
塞缪尔•斯迈尔斯
想了解一个人,你可以看他读什么样的书,正如看他交什么样的朋友。与书为友如同与人为友,都应找最佳最善的为伴。好书可引为诤友,一如既往,永不改变,两心相伴,其乐陶陶。当我们身陷困境或处于危难,好书决不会幡然变脸。好书与我们亲善相处,年轻时让我们从它那儿汲取乐趣与教诲,到鬓发染霜,则带给我们以亲抚和安慰。
同好一书之人,往往可以发现彼此间习性也有相近,恰如二人同好一友,彼此间也可引以为友。中国有个成语:“爱屋及乌”,若引申为“爱人及书”,则不失为一智语。人们交往若以书为纽带,情谊将更为真挚高尚。对同一作家的钟爱,使人们的所思所感,欣赏与同情,都能交相融汇。作家与读者,读者与作家,也能相知相通。
英国文艺评论家赫兹利特说:“书籍深透人心,诗随血液循环。少小所读,至老犹记。书中别人的事,能使我们如同身临其境。无论何地,好书无须倾囊而购,就能得到。而我们的呼吸也会因之充满了书香之气。”
一本好书常可视作生命的最佳归宿,作者一生所思所想的精华尽在其中。对大多数学人而言,他的一生是思想的一生,因此好书是金玉良言与思想光华的总成,令人感铭于心,爱不忍释,成为我们相随的伴侣与慰藉。菲力浦.西德尼爵士说:“与高尚思想相伴者永不孤独”。当诱惑袭来,高尚纯美的思想会象仁慈的天使,翩然降临,一扫杂念,守护心灵。高尚行为的愿望也随之产生。良言善语常激发出畅举嘉行。
书藉具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的靡蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了,而经典之籍却与世长存。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前真知灼见,时至今日仍能新颖如故,熠熠生辉。只要翻动书页,伟人的话就会历历在目,犹如亲闻。时间淘汰了粗劣制品。就文学而言,只有经典明言才能经久传世。
书籍将我们引入到一个高尚的社会,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆所言,亲见所行,心心相印,欢悦与共,悲哀同历。我们仿佛嗅到他们的气息,成为与他们同时登台的演员,在他们描绘的场景中生活、呼吸。
凡真知灼见决不会消逝于当世,书籍记载的精华远播天下,至今为有识之士侧耳聆听。古时先贤的影响,仍融入我们生活的氛围,我们仍能时时感受到逝去已久的人杰们一如当年,活力永存。
作者简介:塞缪尔·斯迈尔斯(1812-1904)是英国19世纪伟大的道德学家、著名的社会改革家和脍炙人口的散文随笔作家。