平凡中的伟大高一作文

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可当我读完《平凡的世界》,当视线落到最后一个句号时,我才发现平凡中的伟大。

这部小说全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了以孙少平为代表的社会各阶层普通人形象。人生的自尊、自强、自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人感叹不已。

“细濛濛的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着。”当翻开第一页时,美丽的画面就抓住了我的视线。越往下读,就越惊叹这本书的精彩。

书中响亮地提出,人无论在什么位置,无论多么卑微,多么贫寒,只要有一颗火热的心,只要你热爱生活,生活就会拥抱你。只有作为“劳动者”,把不幸当做财富,才能成为生活的主人。用真诚的心去体验,毕竟生活是属于我们自己的。

在当下的社会中,很显然,浮躁已经让一些人变得整日疲惫。但平凡的世界不一样,平凡的世界,平凡的人,有着各自不平凡的人生。本书就像一杯清水给这茫茫浊世带来了几分清凉和慰藉,让在这繁忙与俗物中苦苦挣扎的人们可以暂且抛下一切烦恼,回忆起自己曾经最为纯真、最为朴实无华的年代,让人相信,每个人终会迎来作为平凡人的幸福。

人生总会有些不尽如人意之时。但往往就是在这些痛苦中、重重的矛盾与艰辛中,才使我们成熟起来。不要怕苦难,如果你能深刻理解你所经受的苦难,苦难就会给你带来崇高感。如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬紧牙关坚持下去。人生中的苦难会使我们更伟大。

“黄土高原严寒又漫长的冬天眼看就要过去,但那真正温暖的春天还远远没有到来。”尽管时光荏苒,但此刻的黄土高原外貌依然如故,那里仍是一个平凡的世界,一如路遥先生所讲述的那样:情满人间。请把视线从书中转移到我们身边,亲情、友情、爱情一齐织成了一张温暖人心的网,时时刻刻给予我们爱与力量。

这就是我们生活的平凡的世界

河南省“学习雷锋见行动、‘三平’之中做贡献”主题

征文

作品名称:平凡中的伟大 单 位:企管系2011级旅游管理 姓 名: 王培 职 务:心理委员 职 称:

通讯地址:郑州升达经贸管理学院038信箱

邮 编:451191 联系电话***

平凡中的伟大

有句俗话说的好:“不是生活中没有美,只是缺少发现美得眼睛”。不管是位于什么样的岗位上都是如此。比如说画家以绘画漂亮而感到自豪;农民以自己的庄稼长的旺盛而心满意足;教师以敬业奉献而无愧于内心……所以你用心去仔细观察,会有意想不到的收获。

雷锋——这是一个家喻户晓的名字。他,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1960年加入中国共产党,在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生;他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留名。

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?”雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,但他的精神长存。

其实在我们身边也不乏这样的“雷锋”。她,付艳枝,一名乡村教师,清瘦的身材,朴素的外表,敦厚朴实,甚至有些小的木讷,至今已在襄城县茨沟乡常庄小学耕耘十五个年头。她是平凡的教师,每天往返于家和学校之间,每天做着在别人看来很琐碎的工作,备课、上课、听课、评课,教育,教学,教研,几乎成了她生活的全部。十五年来春去秋来,她送走了一批又一批大孩子,迎来了一群又一群小孩子们。每当出门总会听到学生家长和孩子们亲切地打招呼声“付老师好!”时,她的脸上不由自主洋溢着幸福,教师这一职业已和她融为一体,教师即是她,她即是教师,她真正明白了教师的职业价值所在和生命的意义。她说:“我庆幸选择了教师这个职业,我的生命因教师这个职业更明亮!”

雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德。雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事也是学雷锋,雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,在物欲横流的现代社会里,形形色色、光怪陆离的诱惑,时刻考验着我们,平静意味着淡泊名利,远离尘嚣,安于本职工作,但平静的心内要有一团火热的情才会更富有创造性。

其实,在中国一直都有雷锋式的人物,他们普通而平凡,表现在生活的各个方面,正是普通人身上的这种精神在维持着、体现着我们社会的温情和文明程度。虽说已时过境迁,但在不同历史时期,我们依然愿意把社会的价值呼唤、时代的道德理想赋予雷锋精神这个载体。雷锋精神与其说是系于雷锋一人,不如说是我们国家从古到今薪火相传的精神谱系。

这些精神与“三平”精神是一致的,是辩证统一的。在一个物欲横流的时代,教育大家自觉抵制拜金主义、享乐主义、自由主义等腐朽思想的侵蚀,在实践中践行“三平”精神,无疑就是学习雷锋的生动体现。

“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”。以身作则,实践“三平”精神,不以平凡而不为,不以平静而不为,不以平常而不为,从现在做起,从身边事做起。

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