我们初二作文

我们初二作文1

不知道为什么，毛毛雨频繁。天黑得越来越早。早上起来散步，听到有人说：“秋天到了。”秋天？我才想起来现在是九月，九月中秋之前，我只能向初秋低头。忍不住想看看秋天的风景，老师只是让我们都体验一下秋天。想想之前真的没欣赏过！

来到教学楼旁边的花园，郁闷的心情一扫而光。老师让我们听和闻。秋天真的来了，这么突然。一点点树叶变得五颜六色。是不是在生命的最后一刻比平时更美？风一吹，几片红叶飘落下来，让人感觉飞舞的身体是舞蹈中的一只红蝴蝶。没有雨，阳光温柔地照在我身上，满心的喜悦让一切都变成了眼中的一幅美丽的画。

草枯萎了，倒下时变软了。那些花园里种植的所有植物都是由可爱的秋天洋娃娃的小手“装饰”的。树叶过去是绿色的。大的是什么时候变红的？红色，但没有摔倒的痕迹。毕竟是初秋，可是花什么时候变黄掉土了呢？即使是常青树，叶子也从绿色变成了深绿色，又黑又亮。秋天让一些生命以最美的方式枯萎，但也孕育了一些不知名的花蕾，在秋天绽放，在秋天枯萎。九月八月，桂花也谢了，但桂花还在闻，清香倒在我鼻子里。我贪婪地抽着烟，把花藏在心里。

阳光很温柔，它照耀着我们快乐的小鸟，我们欢笑玩耍。这不同于炎热的夏天，太阳暖而不热；天气凉爽但不冷，这让每个学生都感到如此亲切和舒适。

我们初二作文2

我们的学校是邾城街中心小学，位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内，你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这，便是我们的学校！看到这几个大字，让我情不自禁地想到了学校的校训：问津致远；也深深地感受到了学校悠久的历史；和厚重的文化底蕴。

走进校门，两边是宽敞明亮的教学楼：左边是大成楼，右边是求真楼。

上课铃响了，有的教室里传来朗朗读书声，此起彼伏。看！同学们读得多认真呀，连树上的知了都停止了鸣叫，深深地被他们的读书声所吸引；有的教室安静极了，老师绘声绘色地在讲台上讲着课，同学们小背挺得直直的，听得津津有味；有的教室气氛可热烈啦：音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课，他们是那么地快乐！

不一会儿，操场上突然沸腾起来：欢乐的课间来到了！同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”；有的在操场上追逐打闹；还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我，在干嘛呢？你常常会在花坛边，发现我的身影。那个趴在花坛台阶上，看蜗牛的便是我啦！静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛，是我最感兴趣的一件事。感觉它们神奇而又有趣。观察它们，时间仿佛也停止了转动。

我爱我们的校园，爱我们最敬爱的老师，爱我们最亲爱的的同学们，爱花坛里那些神奇的小蜗牛们！我们的校园，它有时候会像一块魔法石，让我留恋忘返，让我舍不得归家！

我们初二作文3

那时的三余老家，是你和我的最爱。弟弟，那时的我们，很童真，很幼稚，很可爱。

夏天的早晨，喜欢和你抱着猫，仰望碧空。蔚蓝明净的天，好像我们！像我们童真的心，一尘不染，绽放着发自内心的，最美的笑容。

依然是初夏，午饭后，我们总是歇不住，有事无事地往田野里跑。踏上窄窄的羊肠小道，我们总是不小心，踢起一丝尘土，运动鞋上溅到了许些新翻的泥。依然记得，小时候，我怕虫。每次我看到小蚯蚓，都会忍不住惊叫。你总会抬起懵懂的眼睛，看我一眼，然后还用手抓起小蚯蚓。这时，你就突然变成小恶魔，不停地用蚯蚓吓我。最后，你还一把扔开它，一屁股坐在田里，发出银铃般的笑声。

有时候，玩累了，我们便慢悠慢悠地，顶着一身泥，再次踏上羊肠小道，一路拨开繁茂的树丛走回家。而不久后，我们还会拖着一张长凳，抱着猫，坐着看那天边的余晖。夕阳的残黄，就这样照射下来，映出我们一高一矮的影子，这只小猫，便优雅地蹲坐在我们中间。

夏天的晚上，一家子总会搬到外头吃饭，我们也不例外。饭后，总会映着月光，伴着蛙鸣，一家子聊着家常。我们也确实坐不住，便跑开去玩了。可突然，你手上多了只蛤蟆，还“哇”的一声来吓我。因为怕你一个失手把蛤蟆扔到我身上，我便提议去吓妈妈。果不其然，妈妈真被蛤蟆吓着了，发出“啊啊”的尖叫。而你这个小调皮，此时已滚在地上捧腹大笑。身后深蓝色的天，闪着几颗星，挂着一轮满月，衬在小小的我们身后，静默。

那片天空下童真的我们，如今已长成少年了，而那个童真的我们，埋藏在永恒的记忆里。

我们初二作文4

他，个儿高，平头，额前调皮的留着几缕毛，八字眉，修长的睫毛直让身为女生的我羡慕不已。炯炯有神的大眼睛镶嵌在脸蛋上，一对招风耳，高挺的鼻梁，性感厚重的红唇，就构成了一个颇为帅气的人儿，也就是这篇作文的主角。

谈起他，可是我们班公认的活宝！不提他那竖立着的黑色头发像个小刺猬，也不提那像两捆乱草般的眉毛，光是那一对堪比猪八戒的硕大招风耳，就够让人啼笑皆非的了。这对耳朵啊，像两片神气活现地撑开着的河蚌壳。耳朵边沿上有凹进去的地方，农村人说是福耳朵，我却认为是上天怕把这样一个可爱的活宝与其他小孩弄混才特意做的记号！他的额头出奇的突出，眼窝深深的凹陷下去，像藏在突出的岩石下边的两汪清泉。又大又黑的眼睛透着股水汽，湿漉漉的，使那长长的睫毛像长在两池清水岸上的青草，可要是生气瞪起来时，简直比铜铃还大，怪吓人的。他那眉毛一直是舒展开的，永远挂着笑，像个憨态可掬的弥勒佛，可看到自己的成绩时，两道眉毛就拧在一块儿，好像鼻梁上爬着一打窝蚂蚁，但，就他那没心没肺的人，不出几分钟就忘了这事，挂着笑眯眯的眉毛继续同男生们打闹了。眉毛下边的鼻子啊！鼻梁倒是高挺的，颇为帅气，可这底部却大，像是谁故意在他的眼皮子底下挂了一头大蒜。鼻子下是一张厚大的烈焰红唇，似是一直张着，也不怕把苍蝇给招了去，倒是毫不吝啬的把自己那一口好牙给展露出来，偶尔闭上嘴时也包不住那调皮的虎牙探出头来。哈哈，怎么样，这个活宝可爱吧，他还有许多英雄事迹没说呢，想要知道详情如何，且听下回分解吧！

我们初二作文5

在梦幻的冬天，我们总是在白雪飘飘的早晨醒来，然后启动这一天的程序。

清晨，懒散的我睁开眼睛，突然发现一切都不那么“懒”了。我兴奋起来，急忙打开窗子，原来春正向我们走来。

春回大地，拯救了沉睡的一切，万物好像都苏醒了。看那窗外的景象，天是那样蓝蓝的，太阳的光芒炽热起来，赐予万物勃勃的生机一一花开了，“万紫千红总是春”;风吹起，“疾风知劲草”啊!

此刻，我们依偎在春的怀抱中，播下希望的种子，让这颗小小的种子伴春天生长。我怀着“春秋大梦”梦春;怀着“白日梦”看春。

一切的欣喜在鼓动着我真真切切地去大自然感受一下春的气息。

于是，我来到一条小路上捕捉春光。在冬天我也怀着梦，我觉得冬也是梦幻的，不然童话故事里怎么会有那位白雪公主?我梦幻着那白色的世界，能够有一点其他的颜色，红的、粉的、蓝的、紫的……在这条小路上终于都看到了，路边的野花啊，都欢乐地歌唱呢，草儿、蝴蝶还有蜜蜂为她们伴舞、奏乐。

我也加入了这场春天的音乐会，与花儿们对唱。没有一个路人，哈哈，我也不愿意有人享受我的享受啊。

一路上我玩得挺嗨，就像采磨菇的小姑娘，采花的小红帽，别提多高兴了!弄得我差点都忘记回家了，蝴蝶还一直在我眼前飞舞，在向我展示她婀娜的舞姿，这热闹的画面美美地藏在我的梦里。

终于这段小路走完了，回首与花儿、草儿、蝴蝶、蜜蜂告别。

小路上的景象足以证明，春真的向我们走来。沉醉在春的景象美里，我的心境也是美的。

春天如此美丽，激励我们天天向上。又想起告别时花儿们对我说，让我下次还来玩的画面，嘴角扬起了一沫淡淡的微笑…

春正向我们走来，我也向春走去，我要让我的生活变得和春天一样美丽!

我们初二作文6

当老师对我们说：“当自己犯错误时，要先说自己的不是，不要把责任推到别人头上。这只是我们应该学习的。”我们很不解的问；“别人错了也要这么说吗？”“嗯，应为一个巴掌拍不响。”我们都不以为然。老师对我们说：“不要小看这件事，如果你先说别人的责任，会是别人感到反感。”我们将信将疑。直至后来发生的一件事，证实了老师所说的话。

那是一个风和日丽的中午，严严的寒风似乎已经成为过去式，阳光慷慨的洒向大地。我嘴里哼着歌，骑着自己的车飞奔般的骑回家。突然，一声刺耳的刹车声。我下了一跳，往前一看：一位骑着红色大踏板的中你妇女（后面还坐着一个跟我差不多大的小女孩），撞飞了一个身穿蓝色羽绒服，上三年纪的一个小男孩。所幸的是，小男孩没有什么大碍，只是碰着了脑袋，不停的哭喊。中年妇女停下车，回头看了看。我本以为他会说一些关心的话，没想到那个妇女张口一句：“你说你这个小孩，没事跳起来干吗？”我从妇女身边经过时，低低地骂了一句。这样的人，我是最看不惯的。

让我们回归正题。那个小男孩固然有错。首先，他是逆行，这本就是违法的。其次，他走时跳了起来，妇女来不及刹车，便撞上了。通过我的分析，可以看出是男孩的错多一些，可为何我们却把矛头指向妇女呢？这是我们应该思考的问题。

把责任推到别人的身上，是我们习惯性的一种保护方式，再把责任推到身上时，我们也在某种程度上受到保护。但在这之后，是否有想过受到更大的伤害？这点是我们应该想到的。为何不把责任交给自己，获得另一种保护呢？

我们初二作文7

一个可爱的林姐姐从天上掉下来，正好落在我们班。

对于这个林姐姐，我们都可以用“敢怒不敢言”来形容。因为，这个小妮子完美地继承了林黛玉的女人味和女人味，只要有人对她说了一点重话而不注意，林姐姐就会不顾自己在班里的形象放声大哭，哭得真的是隐隐的，忿忿不平，根本停不下来。她把我们所有的'耳膜都穿了进去。你说，恼火？

这一天，班级举行了新年晚会。正当大家高高兴兴地载歌载舞的时候，林妹妹突然莫名其妙地哭了起来。她安静地蹲在教室后面的一个角落里，用纱布窗帘遮住大部分身体，只露出一张悲伤的小脸。柳眉像两只虚弱的蚕一样蜷曲在一起，有一个小小的鼻梁，嘴唇上两个可爱的酒窝里此刻噙满了滚烫晶莹的大泪珠。

我悄悄推开人群走过去。我看到这张完美美丽的脸，娇娇，虚弱而震惊。我问，“我林姐姐，怎么了？谁欺负你了？”她一句话也没哼，两条枯瘦的胳膊更无力地搭在腿上，俏皮的粉嘴微微撅着，眼里满是我从未见过的阴郁和悲伤。此刻这小妮子的一举一动，更像是古书里走出来的现实版小林黛玉。

我在她身边坐下，她把嘴凑到我耳边，小声说：“你知道吗？我特别害怕这一刻，真的，从现在开始，我们在一起的时间变少了……”总之，它触动了我的心，让我呆在原地，久久不能说话。永远不知道，在她看似脆弱的外表下，隐藏着一颗执着的心，如此敏感细腻，却依然炽热。

我伸出手，紧紧地抱住了这个林姐姐，笑了。她也笑了。微笑是如此甜蜜和美丽。

我希望从现在起，我们分开的每一天，林妹妹都能开心地笑。

我们初二作文8

他不是读万卷书的学问人；他，不是保家卫国的顶天立地的大英雄。他，只是跟我一般大小的孩童，但他所有的，超出一个孩童的冷静与机智，超出一个孩童的英勇与果断。大名鼎鼎的唐朝文学家柳宗元竟为他而写了传。他虽然未被众所周知，但他的这种精神，这种气概，值得学习与敬佩。

一千多年前的一天，一个叫区寄的打柴放牧的农家孩童，被两个欲要贩卖孩子来赚钱的强盗绑架了。区寄临危不惧，面对强盗的大刀镇定自若，一面拖延时间一面想尽策略如何逃走。他先假装啼哭，显出十分胆小的样子，以让强盗放松警惕。到了晚上，两个强盗买来了酒，喝上了一通。一个说要去商计卖钱的事情，一个人留下看守。看守的强盗喝的醉了酒，昏睡在地上。区寄灵机一动，用竖插着的到反复割取绑住自己手的绳子。自由后，区寄浑身是胆，以防这个强盗又去贩卖别家的孩童，便耍起沉重的大刀，砍了下去最后，人们都说区寄是一个勇敢的孩子，据说一些人贩子从今以后再也不敢经过区寄的家门。

一千多年以后，人贩子仍然在兴奋作浪，有许许多多父母们至今未找到自己的孩子。但也有用智慧与果断从人贩子的魔抓中逃之夭夭的孩子。这不就是现实版的“区寄”吗？他离我们并不远。只是自身性格而决定的。有的孩子性格胆小，优柔寡断，在这个时候，逃跑的几率就会大大降低。所以，英勇机智很重要。

这是我国古代的少年英雄，中华英杰。古代中国文学典籍的结晶，在于这其中的每一个细节。所以，他离我们不远。

我们初二作文9

我家暑假去长白山玩。

我们来到了长白山入口，那里人来人往，热闹非凡！我们排队带我们到山脚。过了一会儿，车到了，我们上了车。我看着车外的森林，郁郁葱葱，蜜蜂和蝴蝶不时飞过，形成一幅美丽的画面。

不一会儿，我们到了。这里很凉爽，空气清新，就像一个天然的氧吧。这里的山与山相连，有大面积的树木和草原。岩石和巨大的岩石从地面升起，雄伟而陡峭，就像用刀和斧头切割一样。近看它们是一个独立的整体，从远处看它们似乎是连载在一起的。他们没有华山那样的石墙，太单调了。这些深层岩石堆积成整齐的山脉。无论是在悬崖上还是深谷上，都或多或少点缀着树木，如帘谷藤和一簇簇杂草。好像是墨色渗透在精细的宣纸上，有天然的情趣，没有人工痕迹。

在山脚下，我看到了一个雪白的瀑布，大量的冷空气向我扑来。天气太凉爽了，我走进了山里。这时，我看不见瀑布，但我能听到瀑布往下流。当我来到瀑布时，水声震耳欲聋。瀑布撞在岩石上，海浪顽皮地扑向我，啊！太酷了！长白瀑布不比黄果树瀑布差。这让我想起一句诗：银河飞降三千尺，疑银河已陨落九天。

然后，我们坐车去了天池。我坐在车里，陶醉在车外的云海中。云与云相连，像一望无际的大海，很美！很快就到了天池脚下，我小心翼翼的爬上去，因为这里的地质很松散，所以要小心。不知道为什么，一年四季都很冷。步行到天池大约需要十分钟。天池是蓝色的，像一个无尽的蓝色水晶。那边下雪了，还有一些韩国人住在那里！天池不仅美丽，还有一些美丽的传说！据说这里出现过很多水怪，给天池增添了不少神秘色彩。我们又去了小天池湖、鹿苑潭湖和地下森林。这些地方非常漂亮，我很惊讶！

长白山，你是我心中最美的山，我爱你！

我们初二作文10

这一天，又该回学校了。我非常不愿意离开我的家。

没想到，姐姐和姐姐都打算和我一起上学。听到这件事我很高兴。我赶紧收拾东西，把该带的东西都扔进书包里，拉上书包的拉链。我惊讶地发现书包这么大，里面装满了东西。

我拿起书包，和他们一起骑车去学校，带他们参观了一会简陋的宿舍，给他们介绍了学校，坐在床上填作文，看了一会，却突然意识到学校对寄宿生有规定：不允许外国学生进入宿舍。这突如其来的信息念头让我心中一惊，我打算带他们去上课，随便补上我的语文作文，跟他们说明原因后，我们就来上课了，但是情况并不理想，上课的门是关着锁着的。我从来没有对教室门上的锁如此恼火过。

我别无选择，只能回宿舍，但我受到了那条规则的限制。现在怎么办，姐姐突然说：“我饿了，可以去吃吗？”我们把这个想法付诸于饮食。

我把书包放在班里，和他们一起去吃饭，走到食堂。三个人都很害怕，怕有人发现。我们选择了最短的队伍来排队。我们站起来之后，还在纠结会不会有人发现我们。如果被发现了，怎么办。他们两个一直问我这种问题，我只好安慰他们：不，没关系，还要安慰自己。

后来吃饭的时候发现自己是吃的最快的，突然觉得自己吃的好快。

还有一点，就是去店里买东西，感觉已经习惯了同学买东西，站在外面。如果我问“你想买吗？”我只是委婉的拒绝了“不要”站在外面，习惯说“不要”。我说完后，看着他们，突然意识到自己做了什么。他们不是我的同学。你对他们有什么礼貌？

突然感叹学校真是。

我们初二作文11

在我们校园的东南角，有一个美丽的花呗。

每当五颜六色的春天来临时，花呗里的桃树就伸出无数的枝条。粉红色的桃花一朵接一朵，挤满了整个枝头，它们像一群顽童，争先恐后地让人观赏它们艳丽的容颜。如果你打开厚厚的花朵，你会发现其他的小生命，——树旁边的草。这些小生命一定也希望人们欣赏自己。可惜他们太弱小，只能生活在那些都很美的桃花下。

夏天来了，花呗突然变了。高大英俊的柳树站在花呗周围。柳树像新娘，头上挂着一串串绿色的珍珠，在风中飘扬。当学生们在烈日下出汗时，他们自然会来到这些柳树下避暑。但是一瞬间，你会觉得清凉，刚才的热度已经消散的无影无踪。

萧瑟的秋天来了，花呗里满是枯枝败叶。但就在落叶的中央，几朵姿态各异、颜色各异的菊花随风摇摆，不时散发出一阵阵清香。虽然花呗里的菊花很少，但是因为它们有以霜雪为荣的性格，所以受到我们同学的称赞。

年底了，冬天来了。雪花飞舞，白花凋零。在这个寒冷的冬天，只有红梅坚强不屈。那些红色的浆果像钢铁战士一样直立在大雪中。难怪人们用红莓来比喻以风雪为荣的英雄。

在我们校园的这个花呗里，它就像一个技艺高超的魔术师，根据一年的季节变换各种花草树木，总是给我们美的享受。

我们初二作文12

在这个青春期时，身边难免有两个骚年。我们每天一起吃饭，一起上厕所，一起听课。其中一个脾气很倔，但是大大的荷叶头却把她显得格外的可爱。另外一位绝对是条“汉子”，不论是说话还是做事，看不出来她是个女的。可尽管我们之间有很多的不同，但我们三个还是走到了一起。

我和小荷叶因为exo而相识，但并不代表我们之间的友情由exo牵连在一起，而是因为我们的友情我们才一起支持他们。他有时爱的痴迷，虽然我能够理解他，却仍有疑惑，我不会责怪他，只会心疼他为了买海报贴人而饿着肚子，但是他还有我们啊，这应该是他值得庆幸的。

而我和女汉子是在小学时就认识，那时我们都上五年级，每天一起检查，但是他总是少不了抱怨，我经常劝他，可是一点帮助都没有，我感觉她像一块顽石。可没想到exo却把它融化了，呵呵。现在我们在一个班，她还是老样子，自己有谈到exo他才会渐渐温柔。

感谢exo让我与他们两个相识，我们互相力挺，互相帮助，为彼此出头……虽然我们三个在一起才一年，但是这一年间的点点滴滴足以证明我们对彼此的心，和对彼此的依赖。我更加相信，这份依赖足以支撑我们的友情，足以让他保持不朽。

我们曾经说过，要永远永远陪伴在一起，我希望这不是随口一说，我们真的要做最好的闺蜜！Weareone！

我们初二作文13

对于我来说，书籍不仅仅给予我快乐，给予我启示，最让我深刻的是一本老舍的小说骆驼祥子，他还引领着我成长。

在一次考试之前，我每天努力的学习，希望能考得一个好成绩，但现实总是那么的残酷，在考试中一道题因为过度紧张本应该做的对的却写错了，我心里十分的不开心，差一点眼泪都掉出来了，我觉得我对不起，我之前的努力连续好几天都无精打采的。

回到家里我也没有打算认真复习，而是通过玩游戏来宣泄自己的情绪，爸爸妈妈拿我没办法就只好把我的手机给没收了，我走到书房随手拿起一本书读了起来，竟然没想到的事是，这本书的主人公比我更加堕落，最后成了败类，我想了想自己最近的行为，眼泪不禁的夺眶而出，我也不想也不会成为败类的，我不会因为一个小小的挫折给打败的，没错，热门书就是骆驼祥子，他极有了我希望给了我启示。

在那之后我把骆驼祥子读完了，他讲述了一个悲惨的结局，我又开始学习，即使是普普通通的考试，我都会做好充分的准备，考好了并没有骄傲，继续努力向前冲，考差了不会止步，不前认真的反思自己，为什么会有这么多错误呢？是不是还没有做得更好？

后来我又读了许多的书籍，不管是欢乐的，悲哀的，我都从中获得了快乐和启示，不要因为一点点小小的挫折而放弃了自己的理想，父母是伟大的，不要让父母为孩子操碎了心，只要坚持就会得到自己想要的东西，书籍是我们的伙伴，他给予了我们无穷的快乐，还引领着我们成长。

我们初二作文14

我们班有一个男生，中等个，白白胖胖的，整天摇晃着高智商的大脑袋，走起路来，甩开胳膊，挺着圆圆的大肚子，迈着鸭子步，一副怡然自得的神态，人送外号“加肥猫”。

“加肥猫”酷爱UFO，一谈到有关外星人的话题，他就兴趣大发，开始高谈阔论，连比画带说，唾沫星子横飞，听得同学们个个目瞪口呆，一个劲地问：“后来呢？后来呢？”他还不时地卖个关子，“欲知后事如何，且听下回分解”，不讲了。看到班上有谁带了有关UFO的书，“加肥猫”就死乞白赖地向人家借书：“哥们（姐们），求求你了，借我看看吧！求你了，我，我管你叫大哥（大姐）还不行吗？要不我用几本书跟你换？”他又是作揖，又是点头哈腰，一借到书，就如获至宝地“啃”读起来……

有一次数学课，一上课，老师就开始对昨天的知识进行提问，问题一提出，同学们都纷纷举起手来，老师忽然用手一指：“你！”“加肥猫”四下看看。“就是你，别看了。”“加肥猫”磨磨唧唧地挪动着他笨重的身体，伴随着椅子吱吱扭扭，桌子咣咣当当的响声，他极不情愿地站了起来，抬起右手看了看，若有所思地嘟囔着：“老师，我没有举手呀！”全班“哄”的一阵大笑。

还有一次，同样是数学课，老师讲比例尺时，问：“假设我家盖房子，首先要干什么呀？”同学们异口同声地回答说画图。只有“加肥猫”扯着嗓子喊“打——地——基”。弄得老师哭笑不得。

他的故事讲也讲不完，一想起他，我就想笑，这就是我们班的“加肥猫”，我们班的开心果，笑料制造工厂，哪里有他，哪里就有欢笑。

我们初二作文15

我亲爱的朋友：

你好！

元旦，天空飘起小雪。在晚会结束后，我静静地看着窗外，远处的灯火还亮着，我回忆着，突然发现，我们好像也在不知不觉中变得坚强。

我们是在初一认识的，你是一个大方美丽的女孩，我俩性格很像，经历也很像。慢慢的，慢慢的就变得很要好了。这一次，一个事件让我意识到，我们在不知不觉中变得坚强，变得独立。即使我们很累，但我们还是竭尽全力去弥补自己犯下的过错。初一下册的时候，由于班上一个同学被老师误会而且老师的蛮不讲理使我们大家都愤愤不平，就有了去监控那里拍摄了老师打人的视频这件事，本想着把它发出去，让老师得到惩罚，后来又后悔了，也没有再提过这件事，慢慢的，我们也发现了老师对我们的好，边在那以后也从未掀起过**。今年不知道视频怎么流传了出去，老师找了我们两个谈话，其实拍摄视频的人很多，却也只有我们两个傻乎乎的承认了。我想这与我们的性格也有很大关系吧。再后来，我们两个竭尽全力帮老师把发到网上的人查出来，这件事情是没有解决，但却给了我们很大的压力，在一天早自习之前，我们的一个同学因为这件事说了我们几句我们便还了回去，然后我就跟他吵起来了。我说了几句后跑到每个教室都有的阳台上，蹲着哭，你走进来，咱们俩一起哭。神奇的是哭了后，我们反而更加努力更加认真。也就在这时，我意识到，我们的坚强。最近你失恋了，你也没有原来的脆弱，反而更加坚强的走出失恋。还对我说，你一定会好好学习，好好吃饭，好好生活。

亲爱的朋友，感谢一路以来你的陪伴，我希望我们一直坚强的走下去。

至此

敬礼！

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初二写景作文 :我们的校园_650字

它是我们第二个生活的地方，它承载着我们的喜怒哀乐，快乐和幸福的时光。这就是我的校园。

——题记

我们的学校坐落在我们城市的中心地区。它的占地面积大约2400多平方米。临河的第五中学建校时间是1978年，具现在已有32年的历史了。

进入校园，就有一条笔直的小路呈现在眼前。这条小路把美丽的校园分为两个部分。一边教学区，一边活动区。在小路的中心处是一个旗台。庄严肃穆的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空中。在旗台的北面，便是我们的教学区了。进入教学楼的大门，首先，最显眼是我们的校训，教风和学风了。只见，那亮丽的红色大字挂在每一个楼层。校训：励志，博学，知行，诚信；教风：教业，严谨，求实，创新；这些字，时时刻刻激励这老师和学生们。

我们的教学楼共分为四层。每一层的墙上都挂着学生们的得意作品。在这个教学楼里，共有48个教室，另外还有一些特殊的教室，例如：多媒体教室，学生计算机教室，生理化实验室等等。它为我们的学习提供了更好的环境。

走出教学楼的大门，放眼望去，那绿油油的草坪便是我们的操场了。红色的跑道，绿色的草坪给学校增添了一丝和谐美丽的色彩。在操场的西面，是同学们放车子的地方。那车子摆放的非常整齐。在我们的校园，随处可见到翠绿的小树，鲜艳的小花。每到夏天来到时，花儿都绽放出最美的笑脸，五颜六色的，为学校增添了许多的生机。

当墙上的大钟的时针指到放学的时间上时，伴随着清脆的铃声。我们放学了。当我走出学校大门时，回头望去。我们的学校在夕阳中显的更加美丽。最后，衷心的祝福我们的学校越办越好。

巴彦淖尔市临河区第五中学初二：田嫄