第一篇:幼儿园小班中班一日活动表
顶呱呱幼儿园小班中班一日活动表
8:00-----8:50
1、接待 2:40——3:10梳头、午检 3:10——3:20上厕及课前准备
2、晨检
3、晨间游戏
8:50----9:00上厕所9:00----9:30早操 9:30----9:35喝水 9:35----9:55组织教学 9:55----10:05上厕所 10:05----10:30课间游戏 10:30----10:50组织教学 10:50----11:00上厕所 11:00----11:15放午学 11:15----12:00午餐 12:00----12:10餐后活动 12:10----2:30午休 2:40开门入园教师2:40进教室准备接待 保育老师2:30给孩子穿衣服3:20----3:3:40----4:4:00----4:4:20----4:4:30----4:4:50----5:5:10----5:5:20----5:
40吃点心 00组织教学 20课间游戏 30上厕所 50组织教学 10复习全天课程 20上厕所、检查卫生30准备放学
第二篇:幼儿园一日活动表
***幼儿园一日活动时间安排 7:30-8:00幼儿入园,早操、晨间活动(桌面游戏、区角自选)教师带领、组织幼儿活动,接待幼儿入园;保育打开水、清洁活动室表面卫生,并配合教师接待、观察幼儿。8:00-8:40盥洗、早餐。教师和保育共同组织幼儿盥洗后,保育到食堂打饭,教师负责幼儿的组织;共同为幼儿添饭,注意少盛多添,督促幼儿进餐。
8:40-9:45教育活动,课间入厕,自取杯子喝水。教育活动组织由教师负责,保育注意配合;入厕及喝水时教师在活动室组织幼儿,保育在洗手间注意帮助幼儿接水,注意安全。9:40-10:00集体组织喝水、入厕
10:00-11:00课间轻器械操、模仿操、户外体育游戏活动、自由活动。11:00-11:30盥洗、午餐。注意事项同上午各内容。
11:30-11:45餐后漱口、散步、区角自选活动教师组织幼儿有序的进入各区角,并观察、帮助、介入;保育注意在洗手间内幼儿的漱口情况;共同组织幼儿散步。
11:45上床、入睡上床前提醒幼儿入厕,帮助幼儿脱掉外衣及鞋子,盖好被子。
14:30-15:00起床、盥洗、喝水吃午点。要求同上。15:00-16:00教育活动 同上午8:40-9:45
16:00-16:40户外活动、游戏注意根据季节的不同调整活动强度 16:50-17:30盥洗、晚餐、餐后漱口、洗手、擦嘴。
17:30-18:00幼儿离园保证活动室门口始终有教师,避免错接。
第三篇:幼儿园中班一日活动计划
幼儿园中班一日活动计划
下面是小编整理的关于幼儿园中班一日活动计划,欢迎大家阅读和参考!幼儿园中班一日活动计划(篇一)7:20~8:00 幼儿入园
8:00~8:30 幼儿温馨早餐,早班老师提醒幼儿正确用餐,晚班老师帮忙分早餐。
8:30~8:50 幼儿早操,早班老师组织幼儿做操。晚班老师负责打扫教师卫生。
8:50~9:10 组织幼儿喝水,入厕。一、三、五组幼儿喝水,入厕,二、四、六组幼儿听音乐,拍节奏。互换。早班老师负责组织幼儿拍手,晚班老师负责在厕所监督并帮助幼儿整理衣裤。
9:10~9:40 建构课程。早班老师上课,晚班老师做教具、备课等。
9:40~10:00 幼儿阅读时间。开学初发现,班中图书角中的书经常会乱七八糟,缺胳膊少腿的,于是为了发展幼儿语言能力,培养幼儿爱护书本,丰富幼儿的课外知识,要求幼儿每人每天都带一本课外书。
10:00~10:10 课间点心,早班老师组织幼儿分组洗手,入厕。晚班老师监督幼儿。并打扫卫生。
10:10~10:40 建构课程。
10:40~11:00 早班老师组织幼儿户外活动。晚班老师辅助早班老师组织。
11:00~11:10 早班老师组织幼儿喝水,入厕和洗手。晚班老师负责监督幼儿。
11:10~11:15 早班老师负责组织幼儿讲故事,唱儿歌等活动。晚班老师分饭菜。
11:15~11:40 幼儿温馨午餐。
11:40~11:50 午睡前准备。早班老师组织幼儿散步、念儿歌、唱歌、玩游戏。晚班老师打扫卫生。2组织幼儿分组入厕。早班老师带领一部分幼儿入厕,晚班老师带领一部分幼儿入厕,组织幼儿安静进入午睡房。
12:00~14:20幼儿午睡时间。晚班早班组织幼儿入睡,晚班老师打扫卫生。晚班老师负责看午睡。做到“三巡视”。提醒幼儿起床拉小便,早班老师备课、准备课程等。
14:20~14:40温馨起床。早班老师负责给午睡室内的幼儿穿衣服。晚班老师负责给教室中拉好小便的幼儿整理。
14:40~15:00 晚班老师负责组织幼儿吃点心。早班老师负责打扫卫生和给幼儿梳头发。
15:00~15:30 晚班老师组织幼儿游戏。
15:30~15:40 晚班老师组织幼儿分组入厕,早班老师监督并帮助幼儿塞裤子。
15:40~16:00 晚班老师与幼儿回顾幼儿园一日生活,并复习课堂知识。
16:00~17:00 幼儿离开幼儿园,晚班老师离园时整理教室。
幼儿园中班一日活动计划(篇二)
一、来园活动
1、要求幼儿能愉快的入园,能礼貌地向才老师,阿姨及同伴问好,向爸爸妈妈说“再见”。
2、能情绪愉快地接受晨检,不带东西来幼儿园。
二、区域活动
1、引导幼儿按自己意愿,有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终。
2、教育幼儿爱护玩具,爱护活动材料,学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。
三、早操
1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作,变换队列队形
2、能按音乐节律做操,动作整齐有力,大方好看。
3、教育幼儿坚持做完操,回教室时要按顺序,不推挤,不打闹,注意安全。
四、生活活动
1、认清自己的毛巾、口杯标记,轻拿轻放幼儿中班一日常规计划幼儿中班一日常规计划。
2、教育幼儿养成离开活动室时,及时将椅子推到桌子下,不推不挤的习惯。
3、学习听信号,自觉卷袖子,有秩序地排队,洗手,握手回活动室擦手,在回教室的路上不能到处摸,以避免第二次污染。
4、能安静等候分点心,吃点心时能做到安静,不大声喧哗,细嚼慢咽,不挑食,不将点心吃到桌上,要讲卫生。
5、点心后能安静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹,不到楼梯口玩
6、教育幼儿不随地大小便,上厕所,洗手时要注意安全不将异物丢弃厕所,学习自己穿脱衣裤,将手纸旮大便纸丢入纸篓内,注意保持环境卫生。
五、自由活动
1、教育幼儿不争抢玩具,不做危险游戏,不踩、扔玩具,不私自走到楼梯口玩,注意安全。
2、听教师指令整理好玩具,动作要迅速。
六、集中活动
1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持安静
品友互动
2、能情绪愉快地参加各种集中活动幼儿中班一日常规计划工作计划。
3、引导幼儿养成上课认真听讲,积极举手发言,大胆大声回答总是的良好习惯,养成良好的坐姿、站姿等。
4、积极、主动地参加各种探索活动,勤动手,动脑。
七、户外活动
1、要求幼儿听清楚活动要求,注意活动安全,迅速有秩序地排队,不推不挤,上下楼梯时要靠右行走开火车下楼一个跟着一个手扶扶手。
2、教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意安全,不争抢,能互相谦让,有秩序地活动。幼儿园中班一日活动计划(篇三)
第四篇:幼儿园中班一日活动计划
幼儿园中班一日活动计划
篇一:中班一日活动计划范文
上午活动:
(一)晨间活动
目标:1.为幼儿测量体温.2.提醒下棋的幼儿坐在桌子边上下棋,自己的棋子保管好.(二)户外体育活动
小白兔找山洞
目标:练习双脚并拢跳和跑跳相结合.(三)生活活动
上厕所
洗手
喝水
目标:洗手时不在水池边玩水,弄湿衣服.(四)集体教学活动:儿歌——原来是你
目标:1.在了解儿歌内容的基础上,初步学习跟念整首儿歌.2.教育幼儿要做个爱劳动的孩子,愿意做力所能及的事.(五)课间操
目标:精神饱满.(六)生活活动
吃小点心.目标:保持桌面和地板干净.(七)集中活动
手工
——剪窗花
目标:1.学习折剪窗花的方法,要求剪出各种各样的形状.2.培养幼儿初步的审美意识.(八)游戏活动
猜猜谁是领导人
(九)生活活动
午餐
目标:督促幼儿加速进餐
吃热饭热菜.(十)
自由活动
下午活动
(一)生活活动
午睡
目标:不和周边幼儿聊天,影响其他睡着的幼儿.(二)生活活动
吃小点心
目标:洗手时不玩水.(三)户外体育活动
大型玩具
(四)游戏游动
猜谜语
目标:1.学会认真听老师讲谜面.2.积极开动脑筋,激发幼儿参与的积极性.(五)幼儿离园
篇二:中班一日活动Array安排
活动特色:外教(口语)
一、晨间活动:复习字词:绕、春、雨、草、街……
二、教育活动:
语言:儿歌《橡皮筋游戏》
目标:1、学习理解字词:橡皮筋、变、飞、走、咬、剪刀、石头
2、能够说出橡皮筋都可以变成什么东西,积极回答老师问题.2数学:复习《相邻数》及《等差关系》
目标:1、能够熟练的说出10以内的相邻数.2、能按照数量等差关系推理物品数量.3礼仪:《分享玩具》
目标:1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享.2、在分享的过程中,逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则.3、培养幼儿良好的社交礼仪.4主题《故事里的声音》
目标:1、让幼儿尝试用各种物体发出声音,如瓶子、玻璃杯里装上水,揉塑料袋等.2、让幼儿尝试用这些自制乐器给故事配置相应的音效.篇三:
上午活动:
(一)晨间活动
目标:巩固幼儿收放玩具及归还他人玩具的好习惯.(二)户外体育活动
踢球
目标:1.尝试小组合作踢球,提高小组活动的协调性.2.训练腿部动作协调灵活性和腿部力量.(三)生活活动:小便
洗手
喝水
目标:洗完杯子不将水倒在地上.(四)集体教学活动:动物过冬
目标:1.理解故事内容,初步了解动物过冬的基本特征.2.培养幼儿认真倾听的好习惯.(五)课间操
目标:天冷不怕冷,做操不将手缩在衣服里.(六)生活活动
吃点心
目标:吃完点心的幼儿不在教室中打闹.(七)集体活动
剪贴过冬的小动物
目标:1.锻炼幼儿的手部小肌肉.2.学会添加合适的背景.(八)游戏活动
拍网球
目标:已达标的幼儿练习双手交替.(九)生活活动
午睡
目标:不随便踢被子,学会保护自己.(十)自由活动
下午活动(一)户外体育活动
玩蹦蹦床
滑梯
目标:1.分男女组进行活动,注意自我保护.2.鼓励个别幼儿在玩蹦床时能大胆翻越.(二)音乐活动
复习儿歌
小树叶
目标:1.会用好听的声音
轻声的演唱歌曲.2.区分两段间音乐的不同情感.篇四:
来园准备
愉快来园,能主动向老师问好,和家长再见
幼儿在室内玩玩具、看图书、听音乐或故事,个别交谈等
餐前准备
身体做好,双脚并齐,左手扶碗,右手拿小勺
吃饭时不说活i,直到节约粮食,不挑食、不剩饭、细嚼慢咽,保持桌面清洁
餐后擦嘴并把椅子按顺序摆放整齐
喝水
要求幼儿按顺序取杯子接水,接水要足量
注意饮水卫生,不洒水
喝水后,将口杯放回原处
教育教学活动
积极主动参加教育教学活动,逐渐养成良好的学习习惯
遵守各项活动规则,学习与同伴相互合作,并能分享合作的乐趣
韵律操及锻炼
精神饱满,动作准确、协调
能按音乐节奏作动作
户外活动
能积极、主动地参加于游戏,爱护公物
玩玩具时尽量不拥挤,知道要相互谦让
听到教师的铃声整理器械,迅速集合入厕
按顺序入厕,不拥挤
便后要用流动水洗手
散步
要求幼儿一个跟一个放松走,不掉队,上下楼梯靠右行
能边走边观擦周边事物
午睡
睡前入厕,安静进入睡眠室,脱去外衣,放在指定地方
盖好被子,安静入睡,睡姿正确,不蒙头或趴着睡
起床
自己穿鞋,学习穿衣服
初步学习简单的整理床铺的方法
女孩子梳头
离园
家长来接时主动和教师告别方可离开
不跟陌生人走
篇五:
7:30~8:20
来园
要求:教师在教室等待幼儿,并与来园的幼儿进行简单的交谈.让幼儿在教室玩玩具,在玩的过程中不与别的小朋友起冲突,要做到互相谦让.晨练之前,要自觉地把玩具收起来.8:20~8:45
晨练活动
要求:1、排队
2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩墙,游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧,选择合适的地点攀援,鼓励不敢爬的幼儿,并且注意安全.8:45~9:00
升旗早操
要求:准备开始升旗的时候,让幼儿按顺序排好两队,准备升旗.在排队的过程中尽量保持安静,不说话,不推挤.升国旗、唱国歌的时候要集中注意力,唱好国歌.升完国旗的时候
做早操,做早操的时候让幼儿集中注意力,遵守纪律,跟着老师做.9:00
带小朋友们回到教室,按秩序上厕所、洗手、喝水
第五篇:幼儿园小班一日活动常规
幼儿园小班一日活动常规
一、晨检(7:50—8:20)
1、热情主动接待幼儿来园,亲切拥抱情绪不稳的幼儿,并进行晨检(一问、二看、三摸、四查)。晨检的方法:
看脸色、皮肤、延伸、咽喉。
摸摸幼儿的额头、看是否发烧、摸腮腺是否肿大。问幼儿在家吃饭情况,睡眠是否正常,大小便有无异常。查幼儿是否携带了不安全物品来园。
2、使用接送卡,与家长做简单交流,做好药物交接工作,并将幼儿用药情况及幼儿姓名进行详细记录。
3、提醒幼儿入园时向老师问早、问好,帮助指导幼儿叠放衣服。
4、有计划的与幼儿进行交流,尤其是注意情绪不稳、哭闹的幼儿。
二、区域活动(8:10—8:45)
1、为幼儿准备制作充足区域活动材料,摆放要方便幼儿可取放。
2、积极参与幼儿活动并恰当进行指导,帮助幼儿彼此熟悉、共同游戏。
3、做好幼儿区域活动的观察和指导工作,并做好区域活动观察记录。
4、常规养成教育,按照常规音乐提示,指导幼儿帮助老师收拾区域活动材料,5、教师对区域活动情况进行点评,并对适当关注一些特殊情况幼儿。
6、点名,让每个幼儿站起来大声喊到,利于幼儿之间的熟悉彼此的名字。教师逐一抚摸幼儿的头进行点数。
三、生活活动:(8:45—9:00)
1、对幼儿进行常规培养,指导幼儿有序进行入厕、盥洗、喝水等活动。
2、入厕时,提醒幼儿按照标志线排队等候,教师帮助幼儿整理好衣服,并对幼儿衣服整理情况进行检查。
3、观察幼儿洗手情况,指导幼儿手心手背要搓干净,要在水槽中将水甩干等。提醒幼儿用自己的毛巾,培养良好的卫生习惯。
4、接水时按照标志线排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。教育幼儿要多喝水、不喝生水等。
四、集体教育活动(9:00—9:30)
1、做好教育活动前的准备工作。协调配班教师,指导其帮忙做好活动前环静的准备工作。
2、保证教育活动的质量。活动名称:《*******》 活动目标 活动准备 活动过程 结束活动
五、户外活动(9:30—10:20)
1、带幼儿到指定地点做操,上下楼梯时,教师要在前边带队,让幼儿扶好栏杆,顺着下楼的脚印下楼梯。
2、教师要精神饱满领操动作准确到位,提醒幼儿认真跟随老师动作做操。
3、有目标、按计划组织幼儿进行体育活动、保证幼儿户外游戏时间。
4、面向全体,关注个别差异,促进幼儿身心和谐发展。
5、用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作,培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
6、注意安全,提高幼儿的自我保护意识和能力。
六、生活活动:(10:20—10:30)
1、对幼儿进行常规培养,指导幼儿有序进行入厕、盥洗、喝水等活动。
2、入厕时,提醒幼儿按照标志线排队等候,教师帮助幼儿整理好衣服,并对幼儿衣服整理情况进行检查。
3、观察幼儿洗手情况,指导幼儿手心手背要搓干净,要在水槽中将水甩干等。提醒幼儿用自己的毛巾,培养良好的卫生习惯。
4、接水时按照标志线排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。教育幼儿要多喝水、不喝生水等。
七、游戏活动(10:30—11:00)
1、组织丰富多彩的游戏活动,调动幼儿积极性。
2、注意面向全体,关注个别差异。
3、促进幼儿身心和谐发展。
八、餐前准备(11:00—11:20)
1、组织幼儿用正确的方法有序盥洗,提醒幼儿用肥皂及流动水洗手。
2、提醒幼儿餐前少喝水。
3、根据本班情况组织餐前准备活动,可对幼儿进行常规教育、安全教育、手指游戏、古典诵读、讲故事、看动画片等活动。
九、就餐(11:20—11:50)
1、幼儿能愉快、安静的就餐,坐姿端正,正确使用餐具。保持桌面、身上干净。
2、吃完午餐后提醒幼儿漱口、擦嘴、洗手。
3、进餐时教师要集中精力,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯。
4、教育幼儿爱惜粮食,养成不挑食、不浪费,吃饭时要细嚼慢咽的好习惯。
5、关注个别挑食的幼儿,促使其的良好行为习惯的养成。
十、餐后活动(11:50—12:00)
1、组织孩子们排好队如厕,如厕后,帮助幼儿整理好衣服,穿好外套。
2、按幼儿的姓名要求准时点名服药。
3、餐后带领幼儿户外散步,结队拉手找朋友,提醒孩子注意安全。边散步边讲饭后散步的好处,提醒孩子们饭后不可做剧烈运动。
4、进入寝室,做好午检。
十一、午睡(12:00—14:30)
1、幼儿入室就寝时应关闭窗户。
2、老师帮助放好枕头,拉开被(毯),脱叠衣物。
3、及时、细致的为每一位幼儿盖好被(毯),纠正不良睡姿,培养幼儿右侧卧或仰卧,不蒙头睡觉的习惯。
4、安抚情绪不稳的幼儿入睡。
5、不断巡视,发现幼儿神色异常应及时报告和处理。
6、随时注意保持室内空气新鲜,天暖无风时可打开窗户,拉上窗帘,但应避免对流风吹在幼儿身上。
十二、起床及生活活动(14:30—15:00)
1、帮助幼儿进行起床、穿衣、整理床铺等一系列活动,提出常规要求,对能力强的幼儿进行鼓励和表扬。
2、注意观察幼儿的外部表现:精神、皮肤、呼吸等,发现异常情况及时与医务人员联系。
3、逐个检查幼儿服装、鞋子,床铺是否整齐,根据气候变化为幼儿增减衣服。提醒收拾整齐的幼儿入厕解便。
4、幼儿起床离开卧室后整理床铺及开窗通风;
5、对幼儿进行常规培养,指导幼儿有序进行入厕、盥洗、喝水等活动。
6、入厕时,提醒幼儿按照标志线排队等候,教师帮助幼儿整理好衣服,并对幼儿衣服整理情况进行检查。
7、观察幼儿洗手情况,指导幼儿手心手背要搓干净,要在水槽中将水甩干等。提醒幼儿用自己的毛巾,培养良好的卫生习惯。
8、接水时按照标志线排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。教育幼儿要多喝水、不喝生水等。
十三、午点活动(15:00—15:20)
1、进餐前创造愉快、安静的进餐氛围,使每个幼儿积极进餐
2、午点前做好餐桌清洁、消毒工作,为幼儿发放午点。
3、观察照顾幼儿进餐,轻声、和蔼的指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明进餐习惯。
3、整理、清扫活动室桌面、地面。清洗、安放用点心时的各种餐具。
十四、教育活动(15:20—15:50)
1、做好教育活动前的准备工作。
协调配班教师,指导其帮忙做好活动前环境的准备工作。
2、保证教育活动的质量。活动名称:《*******》
1、活动目标
2、活动准备
3、活动过程
4、结束活动
十五、生活活动(15:50—16:00)
1、对幼儿进行常规培养,指导幼儿有序进行入厕、盥洗、喝水等活动。
2、入厕时,提醒幼儿按照标志线排队等候,教师帮助幼儿整理好衣服,并对幼儿衣服整理情况进行检查。
3、观察幼儿洗手情况,指导幼儿手心手背要搓干净,要在水槽中将水甩干等。提醒幼儿用自己的毛巾,培养良好的卫生习惯。
4、接水时按照标志线排好队,不挤不推,养成等待的行为习惯。教育幼儿要多喝水、不喝生水等。
十六、户外体育游戏(16:00—16:40)
1、有目标、按计划组织幼儿进行体育活动。保证幼儿户外游戏时间。
2、注意面向全体,关注个别差异。促进幼儿身心和谐发展。
3、注意安全,提高幼儿的自我保护意识和能力。
4、用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作,培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
十七、离园准备(16:40—16:50)
1、对照家园联系日志,对一天所学内容进行总结回顾。
2、组织古典诵读、手指操、歌曲、观看动画片等活动
十八、离园活动(16:50—17:20)
1、帮助幼儿整理衣服,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。
2、提醒幼儿检查自带物品和老师发放的通知等。
3、正确使用接送卡,热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况,提醒幼儿离园时能和老师道别。
4、幼儿离园后,做好活动室的清洁卫生工作,并关好门窗,切断电源。
2014.7.10