为进一步推进学院2010届毕业生的就业工作

第一篇：为进一步推进学院2010届毕业生的就业工作

2010校园双选会基础材料

吉林建筑工程学院城建学院2010届毕业生1715人，分布于八个系、22个本科专业。其中包括土木工程系，土木工程专业建筑工程方向与交通土建工程方向，交通工程专业；艺术设计系，艺术设计专业室内设计方向、公共艺术方向、建筑装饰方向以及动画方向；管理工程系，工程管理专业、市场营销专业和工商管理专业；环境工程系，给排水工程专业、建筑环境与设备工程专业和安全工程专业；信息工程系，电气工程及其自动化专业、自动化专业；计算机系，计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业；建筑系，建筑学专业、城市规划专业；外语系英语与日语专业。学院历届毕业生就业率均在90%以上，主要就业于吉林省及北京、上海、天津、大连、杭州、武汉、深圳、沈阳、青岛等城市的政府机关、学校、企业、事业、设计院所、部队等单位。并有一定数量毕业生考取哈尔滨工业大学、吉林大学、西南交通大学等高校硕士研究生。

为进一步推进学院2010届毕业生的就业工作，学院为全院学生开设就业指导课程，并于2009年11月15日在综合楼二楼图书馆举办了“2010届毕业生大型校园双选会”。这是我院自建院以来的第四届“大型校园双选会”，现正在进行紧锣密鼓的前期筹备工作。北京元洲装饰、中国水利水电一局、中建八局、吉林德大集团、吉林亿丰路桥等知名企业在内的150家用人单位将届时参加此次“双选会”，规模超于往届，为我院1715名2010届毕业生提供有效的求职平台。

并且此次招聘会首次成功邀请了吉林市招聘团、长春市人才招聘团以及白山市人才招聘团来我院参会。

学生就业指导中心

2009年11月13日

第二篇：辽东学院毕业生就业工作

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辽东学院毕业生就业工作

简

第3期 主办单位:辽东学院就业指导中心

报

2006 年 5 月 20 日

目

◆工作动态

录

“三支一扶”计划首批招募两万名大学生 落实政策，努力拓展毕业生到基层就业的渠道和空间 辽宁省召开 2006 年高校毕业生就业工作会议

◆综合报道

副院长蔡若松同志和就业指导中心主任史广政同志考察南方就 业市场 就业指导中心刘景宏参加人才测评培训 辽东学院 2006 年就业工作研讨会会议纪要

◆分院信息

服装纺织学院 农业与环境学院 艺术学院 医学院 旅游管理学院 会计学院 信息技术学院 经济学院 装备材料学院

◆就业指导

“双证”为毕业生求职插上就业之翼 当前大学生就业的五个误区

◆创业教育

成功“学生老板”讲创业经历

★ 工作动态

“三支一扶”计划首批招募两万名大学生 三支一扶”

前不久，中组部等 8 个部门发出通知，要求从今年开始连续 5 年，每年招募两万名高校毕业生，主要安排到农村基层从事 2 至 3 年的 “三 支一扶”工作，并鼓励服务期满的“三支一扶”大学生扎根基层。中组部、人事部、团中央等 8 部门，20 日在京联合召开全国实 施高校毕业生“三支一扶”计划电视电话会议，全面部署并启动 2006 年高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”工作。据了解，参加“三支一扶”计划的高校毕业生，工作期间享受一 定的生活、交通补贴，统一办理人身意外伤害保险和住院医疗保险等。服务期满自主创业的，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和 贴息等有关政策；服务期满考核合格的大学生，报考党政机关公务员 的可优先录用；到西部地区和艰苦边远地区服务两年以上、服务期满 后 3 年内报考硕士研究生的，初试总分加 10 分，同等条件下优先录 取；进入国有企事业单位的，由接收单位按照所任职务比照同等条件 人员确定其职务工资标准，在今后晋升中高级职称时优先评定等。（摘自《中国青年报》）

落实政策，落实政策，努力拓展毕业生到基层就业的渠道和空间

近日，辽宁省普通高校毕业生就业工作领导小组、辽宁省教育厅 联合下发了《关于做好 2006 年全省普通高等学校毕业生就业工作的 通知》（辽毕组[2006]5 号）。通知指出 2006 年我省预计有普通高等学校（以下简称高校）毕 业生 17.7 万人，毕业生人数创历史新高。毕业生就业形势十分严峻，就业工作任务更加艰巨。2006 年我省高校毕业生就业工作要认真贯彻《中共中央办公厅 国务院办公厅〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的

通知》（中办发[2005]18 号）和 2006 年全国高校毕业生就业工作会议 精神，全面落实《中共辽宁省委办公厅 辽宁省人民政府办公厅印发 〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见〉 的通知》 辽（委办发[2006]10 号）文件精神，继续执行《辽宁省人民政府关于促进 普通高校毕业生就业若干政策的通知》（辽政发[2003]26 号）和《辽 宁省人民政府关于促进普通高校毕业生就业若干政策的补充通知》（辽政发[2004]21 号）精神，切实把促进毕业生就业创业的各项政策 落到实处，努力拓展毕业生到基层就业的渠道和空间，引导和鼓励高 校毕业生面向基层就业创业。（辽宁省高校毕业生就业信息网）

辽宁省召开 2006 年高校毕业生就业工作会议 5 月 15 日，辽宁省 2006 年高校毕业生就业工作会议在沈阳辽 宁大厦召开，由省内各高校及人事部门参加，我校副校长蔡若松、就 业指导中心主任史广政参加了此次会议。会议由省政府秘书长周万春主持，会上省教育厅厅长张德祥对 辽宁省 2005 年就业工作进行了总结和回顾，并对 2006 年就业工作目 标和重点工作提出了具体意见。省财政厅、人事厅、劳动和社会保障 厅副厅长，团省委副书记等领导同志针对本部门工作职能，提出了各 项支持高校毕业生就业工作的具体政策措施。省教育厅副厅长何晓淳 公布了 2004-2005 年辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体、优秀 工作者名单。鲁昕副省长作了重要讲话，总结了“十五”毕业生创业 就业工作，并布置了今年的几项重点工作。最后由常务副省长许卫国 同志做了总结发言。在公布的表彰名单中，我校共有史广政、隋照莹、刘俭辉、闫政 富、韩秉文、王安世、王景龙、赵丹钰等八名同志获得优秀工作者称 号。（毕业生就业指导中心）

★ 综合报道 副院长蔡若松同志和就业指导中心主任史广政同志 考察南方就业市场 4 月 16 日—26 日，副院长蔡若松同志和就业指导中心主任史广 政同志历时 11 天对北京经济开发区、长三角、深圳等 8 个城市共 29 家用人单位进行了全面的回访和考察。此次考察不仅了解了南方就业市场的发展，考察了我们毕业生的 就业工作情况，而且与部分用人单位达成共识，在 5 月中旬—6 月下 旬，绍兴、深圳、上海等几家用人单位将来我校招聘毕业生，从而为 我校毕业生返校后实质性就业创造了机会。（毕业生就业指导中心）

人才测评培训会的学习体会 2006 年 4 月 19 日，应国家人事部人才测评中心的培训邀请，就 业指导中心刘景宏同志参加了为期 4 天的人才测评师培训。此次培训 由国际职业培训师、国际高级人力资源管理师讲授，主要内容是人才 素质测评基本理论，人才测评工具技术及人才素质测评的应用。这次培训强调了高校人才测评在就业教育与指导中的重要作用。就业教育中的人才测评主要是大学生的气质、性格、能力与兴趣的测 评和分析，通过测评，让学生比较全面、科学地了解自我、认识自己，在选择职业上能够根据自己的特点来选择适合的工作，真正体现“能 岗匹配”。人才测评在大学生生涯辅导中也起着关键性的作用。一是对职业 定位的测评；二是人格类型与职业类型测评。通过测评使学生确定志 向，设定职业生涯目标，制定职业生涯路线，在充分分析自我、了解 自我、分析环境、了解职业世界的基础上，使自己的性格、兴趣、特 长与职业相吻合，最终选择最适合自己发展的职业。这对我们学生的 就业是非常有利的。（毕业生就业指导中心）

辽东学院 2006 年就业工作研讨会 会 议 纪 要

月 10 日，就业指导中心组织召开了“辽东学院 2006 年就业工 作研讨会”，参加会议人员为就业中心全体工作人员、教务处、学生 处、团委等职能部门领导和全体二级学院主管就业工作的领导、辅导 员，蔡院长在会上做了总结发言。本次会议为研讨性质，旨在全面了解辽东学院就业工作情况，以 切实解决实际存在的问题，加强我校就业指导水平，提高毕业生就业 率。会议由就业中心副主任宋利刚主持。首先由就业中心主任史广政汇报了考察北京经济技术开发区、长 三角、深圳等地的就业市场情况。通过考察了解到：

一、目前我国就 业市场潜力还很大，关键是我们是否能通过有效的办法去挖掘、去了 解行情，掌握情况，从而将我们的毕业生推出去。

二、专业需求的情 况不够平衡，理工科要好于文科的专业需求，机械、电子、服装、计 算机等专业需求量较大。

三、通过考察了解到如何正确引导毕业生就 业是十分必要的。帮助引导毕业生树立正确的就业观，教育毕业生准 确定位是我们就业工作的重点内容。

四、此次考察还为毕业生返校后 实质性就业创造了机会。5 月中下旬，绍兴、深圳、上海将有几家用 人单位到我校进行招聘，提供近300 个岗位。

五、此次考察深圳百大 网，切实感受到我院在实现远程面视、远程交流方面还有许多网络资 源可以开发利用。在今后的一段时间里我院将在继续搭建网络平台方 面下工夫。最后史主任强调就业工作迫在眉睫，各二级分院应进一步 同意思想，提高认识，加大工作力度，使我院初次就业率跨上一个新

台阶。就业中心副主任宋利刚传达了《关于进一步做好 06 年就业工作 的通知》及《关于调整学校就业工作领导小组的通知》，并要求各二 级学院会后认真组织学习文件精神，切实做好 06 年就业工作。本次会议的重点议题是由与会各部门分析讨论就业工作存在的 主要问题及解决办法。十四个分院主管就业工作的领导及教务处在认 真调研的基础上，准确查找就业工作所存在的问题，尤其是面临的现 实困难，结合本院所设专业的实际情况，互相交换了意见，并提出许 多整改建议，特别是在就业指导课开设、开辟省外市场、经费等问题 达成了共识。与会各部门畅所欲言，气氛热烈，综合各部门领导的发 言，我校就业工作存在的主要问题集中在以下几点： 1.毕业生还存在着有业不就的现象，学生、家长、教师的观念都 存在问题，主要是就业指导还欠缺乏实效性。2.就业指导课安排比较混乱。教学没有固定的模式，有的学院无 从下手。各分院提出，应有专门人员负责就业指导课教学，以就业指 导中心为主，学院和二级分院共同承担教学任务，就业指导课的开设 时间、内容都要相应做出调整。并且应从大一开始，对学生的职业生 涯进行规划，使他们及早对自己有个准确的定位，教学内容应和专业 相连接，以简化较为枯燥的理论知识。3.就业市场基本还是局限在省内，省外就业市场的开辟远远不 够，了解较少。4.就业经费严重不足，没有专项资金，仅凭每年学校奖励的资金 远远不够，对开辟外省就业市场、对毕业生进行跟踪调查等工作都难

以深入开展。5.用人单位的需求与学生素质、企业用工时间与教学计划存在 矛盾。企业用人大多在学生三年级上半年（11 月—12 月），有的可能 更早，而学生三年级上半年仍然有课程，导致不少学生因课程设置问 题而无法就业。最后针对各部门研讨的上述问题所形成的共识，蔡院长做了总结 发言。强调指出： 1.本次会议达到了预期目的，解决了许多实质性问题。要高度重 视本次会议，会后要把会议精神传达给各分院院长，并要求于本月底，围绕如何解决就业工作存在的问题召开专门会议，拿出具体解决措 施，形成书面材料，落到实处，力争 06 年就业率达到省里要求的 85% 的目标。2.省外就业市场还要继续想办法拓展，并适当向中西部地区倾 斜。3.网络的作用基本没发挥出来，要求毕业办短期内完善网络功 能，然后进行全校的就业工作人员培训，充分利用网络，可以提高就 业工作效率，同时要求建立毕业生资料信息库，以做好跟踪调查。4.进一步加大支援辽西北、大西北计划的工作力度，要让学生了 解其中的一些优惠政策，尤其对困难地区的学生是非常有利的。5.解决目前的毕业生就业观念问题，主要靠就业指导，这是一个 重点问题。目前我校的就业指导课教学存在很多问题，要进一步完善，由毕业办负责拿出具体操作方案，统筹安排，包括授课时间、内容等。（毕业生就业指导中心）

★ 分院信息

月 20 日，就业指导中心副主任宋利刚、隋照莹，服装与纺 织学院副书记韩秉文、辅导员吴敌、董颖带领 50 多名应届毕业生到 沈阳参加“辽宁省 2006 年普通高校毕业生纺织服装行业专场双向选 择洽谈会”，会上有 60 多家企事业单位参与招聘，韩秉文书记与沈 阳黎明安娜、营口雅威等公司达成了初步合作意向。4 月 28 日，结合就业办下发的“关于就业工作研讨调研提纲” 的内容，服装与纺织学院就业领导小组召开了会议，会上认真的研究 了本院就业工作。5 月 8 日，服装与纺织学院对 2007 届毕业生就业心理等方面的 问题，以调查问卷的形式进行了摸底，为 07 届毕业生的就业工作打 下了坚实的基础。5 月 10 日，沈阳黎明安娜公司到服装与纺织学院招聘学生，经 过面试和实际操作测试后，已有 5 名学生被选中，即日前去公司实习。（服装纺织学院）为切实做好 2006 届毕业生就业工作，医学院 2005 年 11 月至 2006 年 4 月先后三次，历时 19 天行程 4500 公里，由主管学生工作 副院长、副书记李文光同志亲自带队到我省的本溪市、抚顺市、阜新 市、朝阳市、沈阳市及各市的个别县、区卫生局进行调研，为 2006 届毕业生牵线搭桥，共落实就业意向协议 206 人，为 2006 届毕业就 业开辟新路。为帮助学生转变就业观念，在本溪、抚顺期间，亲自看 望实习生，还分别招开了实习生坐谈会，一方面了解实习生的工作、生活情况，另一方面，就毕业生的就业形势、就业技巧、如何就业、择业与实习生们座谈长达四个小时，实习生们从中受到了很大的启 发，进一步明确了就业方向。4 月份，医学院先后召开了三次 2006 届毕业生供需见面会，有

二十一家单位参加了会议，达成意向就业协议近一百余人，同时医学 院计划在 6 月中旬为辽宁省各市、区级医疗单位进行专场招聘会，县、现已落实县、区医疗单位近十家。由于全院上下的共同努力，从而使 医学院 06 年毕业生就业工作较往年同期有了较大突破。（医学院）旅游管理学院重视学生实习后实习单位的留用工作。4 月 20 日，副书记秦悦利用一周时间到北京昆仑饭店、贵宾楼饭店、凯宾斯 基饭店等实习单位商谈学生实习结束的就业问题。5 月 7 日—12 日，秦悦书记、孙洪波副院长等领导到北京，邀请各实习单位的人事部经 理，共同研讨毕业生就业工作；5 月 16 日，秦悦书记和沈伟副书记 又南下宁波、苏州等地开辟南方的就业市场。经过商谈，各实习基地对我院毕业生的留用问题很感兴趣，不仅 现在已有 149 名同学留在了实习单位工作，而且各实习单位的人事部 门也正在积极向他们的同行们推荐我们的学生。（旅游管理学院）为了向企业输送有技能的毕业生，给学生搭建一个良好的就业平台，同时为加强寝室文化建设，提高学生的动手能力，4 月 18 日 我院在 6 号公寓楼成立了“大学生电脑急救服务中心”。为全院学生 提供计算机免费服务。这一活动得到了后勤总公司的大力支持，得到 了丹东市天极电子科技有限公司的赞助。4 月 21 日信息技术学院进行了一次主题为“就业指导”的大型 讲座，主讲人为刘华谈谱教师，参加人员为 03、04 级本专科学生，讲座主要内容是关于今后我院学生的就业前景及就业方向，让学生们 充分认识到当前就业形式的严峻，对今后的就业有很大的帮助。（信息技术学院）4 月 27 日农学院组织毕业班学生和实习指导老师、辅导员参 加的就业工作座谈会。结合本院学生的就业情况进行积极的探讨，对

毕业生就业教育、择业技巧、教学教改及招生方面都提出了很多宝贵 的经验。学院主管领导也参加了座谈会。5 月 12 日下午，在辽东学院农学院会议室举行了沈阳市正大集 团的招聘见面会。见面会主要由农学院郭德金院长、潘永江副书记、各系实习指导教师、辅导员以及农学、园艺专业毕业班学生参加。受 该公司的委托，潘书记主持了这场轻松的见面会，向毕业生提出几个 问题，参加见面会的同学积极发言，充分表达自己的独特的见解和专 业水平，最后，经过大家的讨论，初选三位同学到该公司工作。（农业与环境学院）为努力做好 2006 年就业工作，装备材料学院于 5 月 16 日召开 了由院长洪哲主持，学院党政领导、学院各系主任、党支部书记、全 体辅导员参加的 06 年毕业生就业工作会议。会上介绍了目前我院 06 届毕业生就业形势和面临的就业压力，制定了相关政策，将就业工作 与教师的工作量、评奖、评优、评职挂钩，施行责任包干。会议要求 全院教师要转变观念加强就业的责任感和使命感，加大对学生的就业 观念教育，全院动员群策群力，共同做好我院就业工作，最终达到超 额完成学校预定的就业率目标。（装备材料学院）会计学院加大就业市场的开发力度，多渠道收集就业信息，开 拓就业市场，充分利用我院教师、往届毕业生及校友等各种资源，推 荐我院毕业生，从 2006 年 3 月—5 月间会计学院共组织了 38 家省内 外用人单位到学院招聘应届毕业生，共有 300 多人次参加招聘选拔，其中有 33 名应届毕业生被用人单位聘用，用人单位对我院选送的这 33 名毕业生反映很好，表示还将再次到我院录用参加专升本考试而 没参加招聘的学生。（会计学院）4 月 28 日经济学院召开了“用人单位座谈会”，大会邀请了丹

东市税务局、证券公司、贸易公司、银行等 20 多家用人单位，通过 大会，我们对今年毕业生的需求情况有了准确的了解，同时也让我们 为明年的就业工作做好充分的准备。5 月 12 日，经济学院召开了“06 生就届毕业生就业工作会议”，参加会议的有经济学院领导班子、系主任、辅导员教师。在会上我们 结合蔡院长的指示深刻分析了今年毕业生的就业形势、存在问题及解 决途径，并制定了今年的就业目标，为我们明确了今年的工作方向。（经济学院）3 月 17 日艺术学院召开了小型人才交流会，邀请齐氏空间设 计公司总经理齐琦、东港博美培训中心校长于旭光到校进行公司介绍 及现场招聘，并回答学生提出的相关疑问。5 月 8 日邀请到校 04 届毕业生罗佳在我院给在校的大三毕业生 做报告。主题是《当代大学生如何处理就业压力》，同时依据自己毕 业后只身闯荡北京时的所见所闻，给学生讲述当时她的内心世界及处 理方法。在会上许多毕业后准备在北京就业的学生对自己心中疑问纷 纷提出相关的问题。会后学生普遍反映效果很好。（艺术设计学院）★就业指导 “双证”为毕业生求职插上就业之翼 双证” 在吉林工程技术师范学院日前举行的毕业生就业洽谈会上，蓝皮 小本“专业职业资格证”让该校学生赚足了人气。用人单位认为，手 持“专业职业资格证”的学生综合职业能力高、动手能力强。该校拥 有这种蓝色证书的学生成为百余家用人单位争相抢订的目标。一位手持“双证”择业的大学生告诉记者，要想在大学期间顺利 拿到毕业证的同时还获得资格证书可不是一件容易事。申请专业职业 资格证书的学生必须经过所在专业的实践，经过动手操作实践，最后 还要通过吉林省劳动厅主持的理论和实践动手两个环节的考察。

今年是吉林工程技术师范学院建校以来毕业生最多的一年。作为 东北三省唯一一家推行“双证书”制度的高等师范学院，学校让学生 掌握扎实基础知识的同时，着力培养学生实践动手能力，增强就业竞 争力。毕业前该校 95%以上学生都取得了相应的专业职业资格证，一 部分优秀学生还取得了高级或两个以上工种的职业资格证。据介绍，凡是获得“双证书”的毕业生，都能比较顺利地实现就 业。机械专业的毕业生可以拿到车工、钳工高级技术证书，电子专业 的毕业生可以拿到高级电工维修证书。拿到“双证”的毕业生既可以 从事中、高等职业学校的教师工作，又可以选择到企业工作，这使得 该校毕业生一次性就业率持续走高。尤其是机械设计制造及其自动 化、电子信息工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、艺术 设计、市场营销等本科专业毕业生就业形势比较好。当天的洽谈会吸引了长春大成实业集团、荣发集团等百余家大型 企事业单位，提供用人信息 3000 多条，500 余名毕业生与用人单位 签订了意向协议。许多用人单位表示，“双证书”学生动手能力强，经过一段时间的工作就能马上顶岗，正是企业急需的人才。（新华网）当前大学生就业的五个误区 一是“盲目攀比”的误区。有的毕业生择业时不是根据自己的爱 好，所学的专业、水平和能力等实际情况，而是观看和打听别的同学 往那里签或到那里去，他也就往那里挤，也不管对自己有利没利。有 的毕业生看到别的同学找的单位好，自己就非要找一个和他一样或比 他好的单位，不然心理就不平衡。二是“一切向钱看”的误区。有的学生找工作，首先关注的是报 酬多少，工资待遇如何。而不考虑革命工作的需要，不讲理想奉献，缺乏创业、干一番事业的决心和干劲。有的甚至说，只要钱多，干什 么都行。对自己极不负责任。三是“个人理想主义”的误区。有的毕业生是独生子女，被溺爱 娇惯，就业不愿到艰苦、边远地区去，把目标锁定在大中城市或家乡

门口。有的观念陈旧，不愿到集体、股份和个体私营工厂企业去。有 的总想环境好一点，工资高一点，工作轻松一点，最好还是把女朋友 一块带上等等，把方方面面的因素都考虑进去，如果哪个条件达不到，就不愿去。四是“走向极端”的误区。有的学生对当前就业工作的形势了解 不够，对有关政策规定认识不清，在找工作时，缺乏正确的态度和科 学的精神。一种是要么不加考虑，害怕找不到工作，急急忙忙地见单 位就签，结果签了后，又后悔莫及。另一种是不停地挑选，总希望还 能有更好的，结果一次次失去良机，最后还是耽搁了。五是“侥幸心理”的误区。有的学生在校其间不认真学习，没学 到真本事，想毕业时随便找个单位。有的把希望寄托在父母、亲朋好 友身上。还有的想采取请客送礼，乱改成绩、档案等材料，蒙混过关，找个单位就业。因此，当前大学生在就业当中，首先一定要有一个正确的思想认 识和择业观念，要把建功立业，创干一番事业放在首位，要以革命利 益为重，以国家需要和工作为重，到艰苦的环境中去锻炼去磨练。其 次是对自己要有一个客观正确的估价，期望值不要过高或过低。对单 位不要太计较，相信一切情况都在变。第三是以诚为本，要客观、真 实、有重点地向用人单位展示自己的强项和特长，且记不要弄虚作假，搞欺骗。第四是要更新观念，多形式，多渠道的就业，克服“一次定 终身”的老就业观。第五是关键要有真才实学，常言道“洞中有粮，心中不慌”。不管情况怎样，幸运的光环总是降落在学到真本事的毕 业生的头上。只有学到了真本事，择业就业时才能游刃有余，掌握主 动，找到自己满意的工作。（经济学院 ★创业教育 张丹）

成功“学生老板” 成功“学生老板”讲创业经历

为了培育更多高科技企业，也为了拓宽大学生就业途径，日前，市教委、市科委会同其它政府部门，联合推出了上海市大学生科技创 业基金，即“种子基金”，每年出资 5000 万元用于扶持大学生科技成果孵化和创办企业。此举再次引发人们对大学生创业的好奇和关心。在上海，大学生 创业已不是新闻，每年毕业时节，各高校都会诞生一些“创业英雄”。几年下来，这些一度引领风气的“弄潮儿”在市场上拼搏得顺利吗？ 记者请来了几名比较成功的“学生老板”谈谈他们的创业经。他一边读研一边创业 “请不要在报纸上登出我的全名”，面对记者的采访，曾经创立 全市第一家由创业基金扶持的大学生创业企业的小余提出这样的请 求，在他看来，客户很有可能因为知道他“初出茅庐”而对他的企业 缺乏信任感。小余现任索创信息技术服务有限公司执行董事，这是一 个典型的大学生创业企业，在由 10 多人组成的团队里，还有和他当 初一起创业的 3 名同学。第一次创业发生在他毕业前夕。2000 年 4 月，小余即将从上海 交大工业企业管理专业本科毕业，这时，他已经得到了多家单位的录 用通知，其中不乏世界 500 强企业，待遇非常不错。就在这时，市政 府启动了一个扶持大学生创业的基金计划，当时正好有一个电子工程 系的同年级的朋友自主开发了一套叫“DSP 数字音响”的科技项目，通过数字信号传输来降低成本，在民用和工业市场上都有一定需求，一直持有创业想法的小余和他一拍即合，成立了创业小组，并申请大 学生创业基金计划，最终幸运地成立了第一家由创业基金扶持的大学 生创业企业。就在此时，小余的朋友可能因为家庭、资金、经验、人 员和市场等原因退出了，就这样，第一次创业在鲜花和掌声中无疾而 终。随后，小余选择了直升读研，不过，他仍然做着他的创业梦。2001 年，小余在研究生二年级时，在市科技创业中心的帮助下，和 5 名同样是在校研究生的同学合股，共同成立了现在的索创公司，在市科技创业中心孵化基地成立了第一家也是唯一一家大学生创业 企业。当时在校生还不具备创业条件，小余通过校学生处和徐汇区工

商局特批成为公司的法人代表，成了一个名副其实的“学生老板”。公司的定位主要为国际资格认证培训，如注册金融分析师和注册金融 策划师等，他介绍道，之所以选择这个行业，是因为培训和咨询行业 前期投入不会很大，风险也不会很大，没有做实业或者贸易对资金的 巨大压力。万事开头难，小余做了老板之后，才发现开公司是件很繁琐的事： 工商注册、税务登记、银行开户、科技企业认证、办公场地装修等等，每一项都得自己跑。好在几名创业者都比较团结，对谁干得多干得少，以及报酬都没有太计较，他们每天最开心的时候是忙碌了一天之后，聚在学校食堂里点几个菜，喝点酒，交流想法的晚餐时间。由于还是 学生，他们经常上午上课，下午见客户，晚上写报告。虽然辛苦，不 过他们都认为很值得，毕竟这是自己的公司啊！创业的路上满是坎坷，2003 年初，一场突如其来的官司差点让 这个企业面临破产的危机。当时国内中式快餐连锁企业中的翘楚“永 和大王”起诉索创，认为他们仿冒了自己的商标，索赔 22 万元。原 来，小余公司的网站技术人员在工作时发生失误，将本该刊登的“永 和豆浆”的内容写成了“永和大王”的内容，而标题却还是用了“永 和豆浆”。这是两家同行业的竞争对手，一向是水火不相容，索创这 次因为不小心趟入了混水。当时公司还处在推广期，正在肆虐的“非 典”已经让几乎所有的业务停滞，22 万元足以压跨这个小企业。小 余没有在困境中气馁，聘请了律师积极应诉，经过 4 个月的调查取证 和诉讼程序后，法官最终认定，索创只需承担网络侵权的责任。目前，小余企业的业务正处于上升期，营业场所在不断扩大，并 且还在外地设立了分部。小余告诉记者，他现在正协助团市委等部门 成立上海市青年创业者协会，以帮助更多的大学生了解创业知识并走 上创业之路。-创业经验谈

首先，相信自己的能力和感觉，当初如果自己不自信，也不可能 实现创业之梦； 其次，要选准适合自己的行业，挑选出商业空白点，不能贸然行 事，为创业而创业； 再次，选择创业伙伴也很重要，我当初的 5 名合伙同学现在有 3 名仍然还在公司，都是项目主管，能够独当一面； 最后，万一失败了也不要气馁，可以再选择机会，毕竟大学生创 业和别人没什么不一样。他要到德国开“中餐麦当劳” 6 年创业 6 次，现在拥有 3 家公司的黄海已是个年收入过百万的 中产阶级了。当年免试直升复旦理科基地班的他可谓天之骄子，但在 大三那年，他却放弃了唾手可得的名校文凭，毅然决然地选择了创业 之路。回顾这些年经历的风风雨雨，黄海感慨万千。黄海有句“名言”“人生分为两大阶段——为别人打工和为自己 ： 打工，就算拿到了文凭也只是获得了为别人打工的机会，我何不直接 为自己打工呢？”于是，大学期间已在实验室积累了许多经验的黄海 休学后和一群朋友合伙开了一家主攻指纹识别技术的软件公司。因为 需要负担员工的工资，因此虽然有了收益但黄海几乎没有赚到什么 钱。两年后，带着一句“或许是我想得太简单了”，黄海选择了离开。此后的几年，他又和朋友开了两家与数字视频技术相关的公司，但屡 做不顺。第一家公司维持了半年后就宣告解体，另一家虽然技术成熟 但因为产品始终难以成型，让黄海在经历了屡次失落后终于决定忍痛 放弃。2002 年时，他终于稳定下来，开始拥有了完全属于自己的公 司。现在除了和另外两个朋友一起研发可以过滤色情网站的 ADSL 调 制解调器软件之外(这项技术在 04 年获得了专利)，黄海还自己开了 一家数码彩扩机软件公司和一家电脑设备贸易公司，三家公司都已走

上了正轨。由于只需进口产品 1/2 到 1/3 的价格，并可使照片拥有稳 定的高质量，他的彩扩软件在业内早已小有名气，今年柯达也向他发 下了 200 台机器的订单。对比现在的成功和创业之初的艰辛，在商场上已被磨砺成熟的黄 海总结了几点经验。“对学生创业者来说，最大的困难恐怕在于技术 与产品的转换。”实验里的研发只能验证某项技术是可行的，但除此 之外还有多方面的因素限制着一项产品的形成。首先，产品的质量必 须稳定，不能指望顾客能像实验室的技术人员一样随时拆修。其次，还要考虑到产品在脱离实验室后对各种环境的适应问题，以及是否拥 有足够友好的界面等等问题。“我最初参与的几个项目就是因为对技 术转换到产品的工作量估计不足，所以中途遇到了许多困难。” 另一个可能影响学生创业的因素便是“人”。在目前的形势下，特别在高科技领域，要想一个人单干的可能性越来越小，因此选择适 合自己的合作伙伴就成了创业成功的关键。目前，事业有成的黄海正准备向餐饮业进军，并把视野投向了国 际市场，计划从德国起步开出像麦当劳一样有名的中餐快餐店。（大学生创业联盟）

第三篇：辽东学院毕业生就业工作

辽东学院毕业生就业工作

简 报

第3期

主办单位:辽东学院就业指导中心

2006年5月20日

目录

◆工作动态

“三支一扶”计划首批招募两万名大学生

落实政策，努力拓展毕业生到基层就业的渠道和空间 辽宁省召开2006年高校毕业生就业工作会议

◆综合报道

副院长蔡若松同志和就业指导中心主任史广政同志考察南方就业市场

就业指导中心刘景宏参加人才测评培训 辽东学院2006年就业工作研讨会会议纪要

◆分院信息

服装纺织学院 医学院

旅游管理学院

信息技术学院 农业与环境学院

装备材料学院

会计学院

经济学院 艺术学院

◆就业指导

“双证”为毕业生求职插上就业之翼 当前大学生就业的五个误区

◆创业教育

成功“学生老板”讲创业经历

★ 工作动态

“三支一扶”计划首批招募两万名大学生

前不久，中组部等8个部门发出通知，要求从今年开始连续5年，每年招募两万名高校毕业生，主要安排到农村基层从事2至3年的“三支一扶”工作，并鼓励服务期满的“三支一扶”大学生扎根基层。

中组部、人事部、团中央等8部门，20日在京联合召开全国实施高校毕业生“三支一扶”计划电视电话会议，全面部署并启动2006年高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”工作。

据了解，参加“三支一扶”计划的高校毕业生，工作期间享受一定的生活、交通补贴，统一办理人身意外伤害保险和住院医疗保险等。服务期满自主创业的，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策；服务期满考核合格的大学生，报考党政机关公务员的可优先录用；到西部地区和艰苦边远地区服务两年以上、服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取；进入国有企事业单位的，由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准，在今后晋升中高级职称时优先评定等。

（摘自《中国青年报》）

落实政策，努力拓展毕业生到基层就业的渠道和空间

近日，辽宁省普通高校毕业生就业工作领导小组、辽宁省教育厅联合下发了《关于做好2006年全省普通高等学校毕业生就业工作的通知》（辽毕组[2006]5号）。

通知指出2006年我省预计有普通高等学校（以下简称高校）毕业生17.7万人，毕业生人数创历史新高。毕业生就业形势十分严峻，就业工作任务更加艰巨。

2006年我省高校毕业生就业工作要认真贯彻《中共中央办公厅

国务院办公厅〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》（中办发[2005]18号）和2006年全国高校毕业生就业工作会议精神，全面落实《中共辽宁省委办公厅

辽宁省人民政府办公厅印发〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见〉的通知》（辽委办发[2006]10号）文件精神，继续执行《辽宁省人民政府关于促进普通高校毕业生就业若干政策的通知》（辽政发[2003]26号）和《辽宁省人民政府关于促进普通高校毕业生就业若干政策的补充通知》（辽政发[2004]21号）精神，切实把促进毕业生就业创业的各项政策落到实处，努力拓展毕业生到基层就业的渠道和空间，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业创业。

（辽宁省高校毕业生就业信息网）

辽宁省召开2006年高校毕业生就业工作会议

5月15日，辽宁省2006年高校毕业生就业工作会议在沈阳辽宁大厦召开，由省内各高校及人事部门参加，我校副校长蔡若松、就业指导中心主任史广政参加了此次会议。

会议由省政府秘书长周万春主持，会上省教育厅厅长张德祥对辽宁省2005年就业工作进行了总结和回顾，并对2006年就业工作目标和重点工作提出了具体意见。省财政厅、人事厅、劳动和社会保障厅副厅长，团省委副书记等领导同志针对本部门工作职能，提出了各项支持高校毕业生就业工作的具体政策措施。省教育厅副厅长何晓淳公布了2004-2005年辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体、优秀工作者名单。鲁昕副省长作了重要讲话，总结了“十五”毕业生创业就业工作，并布置了今年的几项重点工作。最后由常务副省长许卫国同志做了总结发言。

在公布的表彰名单中，我校共有史广政、隋照莹、刘俭辉、闫政富、韩秉文、王安世、王景龙、赵丹钰等八名同志获得优秀工作者称号。

（毕业生就业指导中心）★ 综合报道

副院长蔡若松同志和就业指导中心主任史广政同志

考察南方就业市场

4月16日—26日，副院长蔡若松同志和就业指导中心主任史广政同志历时11天对北京经济开发区、长三角、深圳等8个城市共29家用人单位进行了全面的回访和考察。

此次考察不仅了解了南方就业市场的发展，考察了我们毕业生的就业工作情况，而且与部分用人单位达成共识，在5月中旬—6月下旬，绍兴、深圳、上海等几家用人单位将来我校招聘毕业生，从而为我校毕业生返校后实质性就业创造了机会。

（毕业生就业指导中心）

人才测评培训会的学习体会

2006年4月19日，应国家人事部人才测评中心的培训邀请，就业指导中心刘景宏同志参加了为期4天的人才测评师培训。此次培训由国际职业培训师、国际高级人力资源管理师讲授，主要内容是人才素质测评基本理论，人才测评工具技术及人才素质测评的应用。

这次培训强调了高校人才测评在就业教育与指导中的重要作用。就业教育中的人才测评主要是大学生的气质、性格、能力与兴趣的测评和分析，通过测评，让学生比较全面、科学地了解自我、认识自己，在选择职业上能够根据自己的特点来选择适合的工作，真正体现“能岗匹配”。

人才测评在大学生生涯辅导中也起着关键性的作用。一是对职业定位的测评；二是人格类型与职业类型测评。通过测评使学生确定志向，设定职业生涯目标，制定职业生涯路线，在充分分析自我、了解自我、分析环境、了解职业世界的基础上，使自己的性格、兴趣、特长与职业相吻合，最终选择最适合自己发展的职业。这对我们学生的就业是非常有利的。

（毕业生就业指导中心）辽东学院2006年就业工作研讨会

会 议 纪 要

5月10日，就业指导中心组织召开了“辽东学院2006年就业工作研讨会”，参加会议人员为就业中心全体工作人员、教务处、学生处、团委等职能部门领导和全体二级学院主管就业工作的领导、辅导员，蔡院长在会上做了总结发言。

本次会议为研讨性质，旨在全面了解辽东学院就业工作情况，以切实解决实际存在的问题，加强我校就业指导水平，提高毕业生就业率。会议由就业中心副主任宋利刚主持。

首先由就业中心主任史广政汇报了考察北京经济技术开发区、长三角、深圳等地的就业市场情况。通过考察了解到：

一、目前我国就业市场潜力还很大，关键是我们是否能通过有效的办法去挖掘、去了解行情，掌握情况，从而将我们的毕业生推出去。

二、专业需求的情况不够平衡，理工科要好于文科的专业需求，机械、电子、服装、计算机等专业需求量较大。

三、通过考察了解到如何正确引导毕业生就业是十分必要的。帮助引导毕业生树立正确的就业观，教育毕业生准确定位是我们就业工作的重点内容。

四、此次考察还为毕业生返校后实质性就业创造了机会。5月中下旬，绍兴、深圳、上海将有几家用人单位到我校进行招聘，提供近300个岗位。

五、此次考察深圳百大网，切实感受到我院在实现远程面视、远程交流方面还有许多网络资源可以开发利用。在今后的一段时间里我院将在继续搭建网络平台方面下工夫。最后史主任强调就业工作迫在眉睫，各二级分院应进一步同意思想，提高认识，加大工作力度，使我院初次就业率跨上一个新台阶。

就业中心副主任宋利刚传达了《关于进一步做好06年就业工作的通知》及《关于调整学校就业工作领导小组的通知》，并要求各二级学院会后认真组织学习文件精神，切实做好06年就业工作。

本次会议的重点议题是由与会各部门分析讨论就业工作存在的主要问题及解决办法。十四个分院主管就业工作的领导及教务处在认真调研的基础上，准确查找就业工作所存在的问题，尤其是面临的现实困难，结合本院所设专业的实际情况，互相交换了意见，并提出许多整改建议，特别是在就业指导课开设、开辟省外市场、经费等问题达成了共识。与会各部门畅所欲言，气氛热烈，综合各部门领导的发言，我校就业工作存在的主要问题集中在以下几点：

1.毕业生还存在着有业不就的现象，学生、家长、教师的观念都存在问题，主要是就业指导还欠缺乏实效性。

2.就业指导课安排比较混乱。教学没有固定的模式，有的学院无从下手。各分院提出，应有专门人员负责就业指导课教学，以就业指导中心为主，学院和二级分院共同承担教学任务，就业指导课的开设时间、内容都要相应做出调整。并且应从大一开始，对学生的职业生涯进行规划，使他们及早对自己有个准确的定位，教学内容应和专业相连接，以简化较为枯燥的理论知识。

3.就业市场基本还是局限在省内，省外就业市场的开辟远远不够，了解较少。

4.就业经费严重不足，没有专项资金，仅凭每年学校奖励的资金远远不够，对开辟外省就业市场、对毕业生进行跟踪调查等工作都难以深入开展。

5.用人单位的需求与学生素质、企业用工时间与教学计划存在矛盾。企业用人大多在学生三年级上半年（11月—12月），有的可能更早，而学生三年级上半年仍然有课程，导致不少学生因课程设置问题而无法就业。

最后针对各部门研讨的上述问题所形成的共识，蔡院长做了总结发言。强调指出：

1.本次会议达到了预期目的，解决了许多实质性问题。要高度重视本次会议，会后要把会议精神传达给各分院院长，并要求于本月底，围绕如何解决就业工作存在的问题召开专门会议，拿出具体解决措施，形成书面材料，落到实处，力争06年就业率达到省里要求的85%的目标。

2.省外就业市场还要继续想办法拓展，并适当向中西部地区倾斜。

3.网络的作用基本没发挥出来，要求毕业办短期内完善网络功能，然后进行全校的就业工作人员培训，充分利用网络，可以提高就业工作效率，同时要求建立毕业生资料信息库，以做好跟踪调查。

4.进一步加大支援辽西北、大西北计划的工作力度，要让学生了解其中的一些优惠政策，尤其对困难地区的学生是非常有利的。

5.解决目前的毕业生就业观念问题，主要靠就业指导，这是一个重点问题。目前我校的就业指导课教学存在很多问题，要进一步完善，由毕业办负责拿出具体操作方案，统筹安排，包括授课时间、内容等。

（毕业生就业指导中心）★ 分院信息

 4月20日，就业指导中心副主任宋利刚、隋照莹，服装与纺织学院副书记韩秉文、辅导员吴敌、董颖带领50多名应届毕业生到沈阳参加“辽宁省2006年普通高校毕业生纺织服装行业专场双向选择洽谈会”，会上有60多家企事业单位参与招聘，韩秉文书记与沈阳黎明安娜、营口雅威等公司达成了初步合作意向。

4月28日，结合就业办下发的“关于就业工作研讨调研提纲”的内容，服装与纺织学院就业领导小组召开了会议，会上认真的研究了本院就业工作。

5月8日，服装与纺织学院对2007届毕业生就业心理等方面的问题，以调查问卷的形式进行了摸底，为07届毕业生的就业工作打下了坚实的基础。

5月10日，沈阳黎明安娜公司到服装与纺织学院招聘学生，经过面试和实际操作测试后，已有5名学生被选中，即日前去公司实习。

（服装纺织学院）

 为切实做好2006届毕业生就业工作，医学院2005年11月至2006年4月先后三次，历时19天行程4500公里，由主管学生工作副院长、副书记李文光同志亲自带队到我省的本溪市、抚顺市、阜新市、朝阳市、沈阳市及各市的个别县、区卫生局进行调研，为2006届毕业生牵线搭桥，共落实就业意向协议206人，为2006届毕业就业开辟新路。为帮助学生转变就业观念，在本溪、抚顺期间，亲自看望实习生，还分别招开了实习生坐谈会，一方面了解实习生的工作、生活情况，另一方面，就毕业生的就业形势、就业技巧、如何就业、择业与实习生们座谈长达四个小时，实习生们从中受到了很大的启发，进一步明确了就业方向。

4月份，医学院先后召开了三次2006届毕业生供需见面会，有二十一家单位参加了会议，达成意向就业协议近一百余人，同时医学院计划在6月中旬为辽宁省各市、县、区级医疗单位进行专场招聘会，现已落实县、区医疗单位近十家。由于全院上下的共同努力，从而使医学院06年毕业生就业工作较往年同期有了较大突破。

（医学院）

 旅游管理学院重视学生实习后实习单位的留用工作。4月20日，副书记秦悦利用一周时间到北京昆仑饭店、贵宾楼饭店、凯宾斯基饭店等实习单位商谈学生实习结束的就业问题。5月7日—12日，秦悦书记、孙洪波副院长等领导到北京，邀请各实习单位的人事部经理，共同研讨毕业生就业工作；5月16日，秦悦书记和沈伟副书记又南下宁波、苏州等地开辟南方的就业市场。

经过商谈，各实习基地对我院毕业生的留用问题很感兴趣，不仅现在已有149名同学留在了实习单位工作，而且各实习单位的人事部门也正在积极向他们的同行们推荐我们的学生。

（旅游管理学院）

 为了向企业输送有技能的毕业生，给学生搭建一个良好的就业平台，同时为加强寝室文化建设，提高学生的动手能力，4月18日我院在6号公寓楼成立了“大学生电脑急救服务中心”。为全院学生提供计算机免费服务。这一活动得到了后勤总公司的大力支持，得到了丹东市天极电子科技有限公司的赞助。

4月21日信息技术学院进行了一次主题为“就业指导”的大型讲座，主讲人为刘华谈谱教师，参加人员为03、04级本专科学生，讲座主要内容是关于今后我院学生的就业前景及就业方向，让学生们充分认识到当前就业形式的严峻，对今后的就业有很大的帮助。

（信息技术学院）

 4 月 27 日农学院组织毕业班学生和实习指导老师、辅导员参加的就业工作座谈会。结合本院学生的就业情况进行积极的探讨，对毕业生就业教育、择业技巧、教学教改及招生方面都提出了很多宝贵的经验。学院主管领导也参加了座谈会。

5月12日下午，在辽东学院农学院会议室举行了沈阳市正大集团的招聘见面会。见面会主要由农学院郭德金院长、潘永江副书记、各系实习指导教师、辅导员以及农学、园艺专业毕业班学生参加。受该公司的委托，潘书记主持了这场轻松的见面会，向毕业生提出几个问题，参加见面会的同学积极发言，充分表达自己的独特的见解和专业水平，最后，经过大家的讨论，初选三位同学到该公司工作。

（农业与环境学院）

 为努力做好2006年就业工作，装备材料学院于5月16日召开了由院长洪哲主持，学院党政领导、学院各系主任、党支部书记、全体辅导员参加的06年毕业生就业工作会议。会上介绍了目前我院06届毕业生就业形势和面临的就业压力，制定了相关政策，将就业工作与教师的工作量、评奖、评优、评职挂钩，施行责任包干。会议要求全院教师要转变观念加强就业的责任感和使命感，加大对学生的就业观念教育，全院动员群策群力，共同做好我院就业工作，最终达到超额完成学校预定的就业率目标。

（装备材料学院）

 会计学院加大就业市场的开发力度，多渠道收集就业信息，开拓就业市场，充分利用我院教师、往届毕业生及校友等各种资源，推荐我院毕业生，从2006年3月—5月间会计学院共组织了38家省内外用人单位到学院招聘应届毕业生，共有300多人次参加招聘选拔，其中有33名应届毕业生被用人单位聘用，用人单位对我院选送的这33名毕业生反映很好，表示还将再次到我院录用参加专升本考试而没参加招聘的学生。

（会计学院）

 4月28日经济学院召开了“用人单位座谈会”，大会邀请了丹东市税务局、证券公司、贸易公司、银行等20多家用人单位，通过大会，我们对今年毕业生的需求情况有了准确的了解，同时也让我们为明年的就业工作做好充分的准备。

5月12日，经济学院召开了“06生就届毕业生就业工作会议”，参加会议的有经济学院领导班子、系主任、辅导员教师。在会上我们结合蔡院长的指示深刻分析了今年毕业生的就业形势、存在问题及解决途径，并制定了今年的就业目标，为我们明确了今年的工作方向。

（经济学院）

 3月17日艺术学院召开了小型人才交流会，邀请齐氏空间设计公司总经理齐琦、东港博美培训中心校长于旭光到校进行公司介绍及现场招聘，并回答学生提出的相关疑问。

5月8日邀请到校04届毕业生罗佳在我院给在校的大三毕业生做报告。主题是《当代大学生如何处理就业压力》，同时依据自己毕业后只身闯荡北京时的所见所闻，给学生讲述当时她的内心世界及处理方法。在会上许多毕业后准备在北京就业的学生对自己心中疑问纷纷提出相关的问题。会后学生普遍反映效果很好。

（艺术设计学院）

★就业指导

“双证”为毕业生求职插上就业之翼

在吉林工程技术师范学院日前举行的毕业生就业洽谈会上，蓝皮小本“专业职业资格证”让该校学生赚足了人气。用人单位认为，手持“专业职业资格证”的学生综合职业能力高、动手能力强。该校拥有这种蓝色证书的学生成为百余家用人单位争相抢订的目标。

一位手持“双证”择业的大学生告诉记者，要想在大学期间顺利拿到毕业证的同时还获得资格证书可不是一件容易事。申请专业职业资格证书的学生必须经过所在专业的实践，经过动手操作实践，最后还要通过吉林省劳动厅主持的理论和实践动手两个环节的考察。今年是吉林工程技术师范学院建校以来毕业生最多的一年。作为东北三省唯一一家推行“双证书”制度的高等师范学院，学校让学生掌握扎实基础知识的同时，着力培养学生实践动手能力，增强就业竞争力。毕业前该校95%以上学生都取得了相应的专业职业资格证，一部分优秀学生还取得了高级或两个以上工种的职业资格证。

据介绍，凡是获得“双证书”的毕业生，都能比较顺利地实现就业。机械专业的毕业生可以拿到车工、钳工高级技术证书，电子专业的毕业生可以拿到高级电工维修证书。拿到“双证”的毕业生既可以从事中、高等职业学校的教师工作，又可以选择到企业工作，这使得该校毕业生一次性就业率持续走高。尤其是机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、艺术设计、市场营销等本科专业毕业生就业形势比较好。

当天的洽谈会吸引了长春大成实业集团、荣发集团等百余家大型企事业单位，提供用人信息3000多条，500余名毕业生与用人单位签订了意向协议。许多用人单位表示，“双证书”学生动手能力强，经过一段时间的工作就能马上顶岗，正是企业急需的人才。

（新华网）

当前大学生就业的五个误区

一是“盲目攀比”的误区。有的毕业生择业时不是根据自己的爱好，所学的专业、水平和能力等实际情况，而是观看和打听别的同学往那里签或到那里去，他也就往那里挤，也不管对自己有利没利。有的毕业生看到别的同学找的单位好，自己就非要找一个和他一样或比他好的单位，不然心理就不平衡。

二是“一切向钱看”的误区。有的学生找工作，首先关注的是报酬多少，工资待遇如何。而不考虑革命工作的需要，不讲理想奉献，缺乏创业、干一番事业的决心和干劲。有的甚至说，只要钱多，干什么都行。对自己极不负责任。

三是“个人理想主义”的误区。有的毕业生是独生子女，被溺爱娇惯，就业不愿到艰苦、边远地区去，把目标锁定在大中城市或家乡门口。有的观念陈旧，不愿到集体、股份和个体私营工厂企业去。有的总想环境好一点，工资高一点，工作轻松一点，最好还是把女朋友一块带上等等，把方方面面的因素都考虑进去，如果哪个条件达不到，就不愿去。

四是“走向极端”的误区。有的学生对当前就业工作的形势了解不够，对有关政策规定认识不清，在找工作时，缺乏正确的态度和科学的精神。一种是要么不加考虑，害怕找不到工作，急急忙忙地见单位就签，结果签了后，又后悔莫及。另一种是不停地挑选，总希望还能有更好的，结果一次次失去良机，最后还是耽搁了。

五是“侥幸心理”的误区。有的学生在校其间不认真学习，没学到真本事，想毕业时随便找个单位。有的把希望寄托在父母、亲朋好友身上。还有的想采取请客送礼，乱改成绩、档案等材料，蒙混过关，找个单位就业。

因此，当前大学生在就业当中，首先一定要有一个正确的思想认识和择业观念，要把建功立业，创干一番事业放在首位，要以革命利益为重，以国家需要和工作为重，到艰苦的环境中去锻炼去磨练。其次是对自己要有一个客观正确的估价，期望值不要过高或过低。对单位不要太计较，相信一切情况都在变。第三是以诚为本，要客观、真实、有重点地向用人单位展示自己的强项和特长，且记不要弄虚作假，搞欺骗。第四是要更新观念，多形式，多渠道的就业，克服“一次定终身”的老就业观。第五是关键要有真才实学，常言道“洞中有粮，心中不慌”。不管情况怎样，幸运的光环总是降落在学到真本事的毕业生的头上。只有学到了真本事，择业就业时才能游刃有余，掌握主动，找到自己满意的工作。

（经济学院 张丹）

★创业教育

成功“学生老板”讲创业经历

为了培育更多高科技企业，也为了拓宽大学生就业途径，日前，市教委、市科委会同其它政府部门，联合推出了上海市大学生科技创业基金，即“种子基金”，每年出资5000万元用于扶持大学生科技成果孵化和创办企业。

此举再次引发人们对大学生创业的好奇和关心。在上海，大学生创业已不是新闻，每年毕业时节，各高校都会诞生一些“创业英雄”。几年下来，这些一度引领风气的“弄潮儿”在市场上拼搏得顺利吗？记者请来了几名比较成功的“学生老板”谈谈他们的创业经。

他一边读研一边创业

“请不要在报纸上登出我的全名”，面对记者的采访，曾经创立全市第一家由创业基金扶持的大学生创业企业的小余提出这样的请求，在他看来，客户很有可能因为知道他“初出茅庐”而对他的企业缺乏信任感。小余现任索创信息技术服务有限公司执行董事，这是一个典型的大学生创业企业，在由10多人组成的团队里，还有和他当初一起创业的3名同学。

第一次创业发生在他毕业前夕。2000年4月，小余即将从上海交大工业企业管理专业本科毕业，这时，他已经得到了多家单位的录用通知，其中不乏世界500强企业，待遇非常不错。就在这时，市政府启动了一个扶持大学生创业的基金计划，当时正好有一个电子工程系的同年级的朋友自主开发了一套叫“DSP数字音响”的科技项目，通过数字信号传输来降低成本，在民用和工业市场上都有一定需求，一直持有创业想法的小余和他一拍即合，成立了创业小组，并申请大学生创业基金计划，最终幸运地成立了第一家由创业基金扶持的大学生创业企业。就在此时，小余的朋友可能因为家庭、资金、经验、人员和市场等原因退出了，就这样，第一次创业在鲜花和掌声中无疾而终。随后，小余选择了直升读研，不过，他仍然做着他的创业梦。

2001年，小余在研究生二年级时，在市科技创业中心的帮助下，和5名同样是在校研究生的同学合股，共同成立了现在的索创公司，在市科技创业中心孵化基地成立了第一家也是唯一一家大学生创业企业。当时在校生还不具备创业条件，小余通过校学生处和徐汇区工商局特批成为公司的法人代表，成了一个名副其实的“学生老板”。公司的定位主要为国际资格认证培训，如注册金融分析师和注册金融策划师等，他介绍道，之所以选择这个行业，是因为培训和咨询行业前期投入不会很大，风险也不会很大，没有做实业或者贸易对资金的巨大压力。

万事开头难，小余做了老板之后，才发现开公司是件很繁琐的事：工商注册、税务登记、银行开户、科技企业认证、办公场地装修等等，每一项都得自己跑。好在几名创业者都比较团结，对谁干得多干得少，以及报酬都没有太计较，他们每天最开心的时候是忙碌了一天之后，聚在学校食堂里点几个菜，喝点酒，交流想法的晚餐时间。由于还是学生，他们经常上午上课，下午见客户，晚上写报告。虽然辛苦，不过他们都认为很值得，毕竟这是自己的公司啊！

创业的路上满是坎坷，2003年初，一场突如其来的官司差点让这个企业面临破产的危机。当时国内中式快餐连锁企业中的翘楚“永和大王”起诉索创，认为他们仿冒了自己的商标，索赔22万元。原来，小余公司的网站技术人员在工作时发生失误，将本该刊登的“永和豆浆”的内容写成了“永和大王”的内容，而标题却还是用了“永和豆浆”。这是两家同行业的竞争对手，一向是水火不相容，索创这次因为不小心趟入了混水。当时公司还处在推广期，正在肆虐的“非典”已经让几乎所有的业务停滞，22万元足以压跨这个小企业。小余没有在困境中气馁，聘请了律师积极应诉，经过4个月的调查取证和诉讼程序后，法官最终认定，索创只需承担网络侵权的责任。

目前，小余企业的业务正处于上升期，营业场所在不断扩大，并且还在外地设立了分部。小余告诉记者，他现在正协助团市委等部门成立上海市青年创业者协会，以帮助更多的大学生了解创业知识并走上创业之路。

-创业经验谈 首先，相信自己的能力和感觉，当初如果自己不自信，也不可能实现创业之梦；

其次，要选准适合自己的行业，挑选出商业空白点，不能贸然行事，为创业而创业；

再次，选择创业伙伴也很重要，我当初的5名合伙同学现在有3名仍然还在公司，都是项目主管，能够独当一面；

最后，万一失败了也不要气馁，可以再选择机会，毕竟大学生创业和别人没什么不一样。

他要到德国开“中餐麦当劳”

6年创业6次，现在拥有3家公司的黄海已是个年收入过百万的中产阶级了。当年免试直升复旦理科基地班的他可谓天之骄子，但在大三那年，他却放弃了唾手可得的名校文凭，毅然决然地选择了创业之路。回顾这些年经历的风风雨雨，黄海感慨万千。

黄海有句“名言”：“人生分为两大阶段——为别人打工和为自己打工，就算拿到了文凭也只是获得了为别人打工的机会，我何不直接为自己打工呢？”于是，大学期间已在实验室积累了许多经验的黄海休学后和一群朋友合伙开了一家主攻指纹识别技术的软件公司。因为需要负担员工的工资，因此虽然有了收益但黄海几乎没有赚到什么钱。两年后，带着一句“或许是我想得太简单了”，黄海选择了离开。此后的几年，他又和朋友开了两家与数字视频技术相关的公司，但屡做不顺。第一家公司维持了半年后就宣告解体，另一家虽然技术成熟但因为产品始终难以成型，让黄海在经历了屡次失落后终于决定忍痛放弃。2002年时，他终于稳定下来，开始拥有了完全属于自己的公司。

现在除了和另外两个朋友一起研发可以过滤色情网站的ADSL调制解调器软件之外(这项技术在04年获得了专利)，黄海还自己开了一家数码彩扩机软件公司和一家电脑设备贸易公司，三家公司都已走上了正轨。由于只需进口产品1/2到1/3的价格，并可使照片拥有稳定的高质量，他的彩扩软件在业内早已小有名气，今年柯达也向他发下了200台机器的订单。

对比现在的成功和创业之初的艰辛，在商场上已被磨砺成熟的黄海总结了几点经验。“对学生创业者来说，最大的困难恐怕在于技术与产品的转换。”实验里的研发只能验证某项技术是可行的，但除此之外还有多方面的因素限制着一项产品的形成。首先，产品的质量必须稳定，不能指望顾客能像实验室的技术人员一样随时拆修。其次，还要考虑到产品在脱离实验室后对各种环境的适应问题，以及是否拥有足够友好的界面等等问题。“我最初参与的几个项目就是因为对技术转换到产品的工作量估计不足，所以中途遇到了许多困难。”

另一个可能影响学生创业的因素便是“人”。在目前的形势下，特别在高科技领域，要想一个人单干的可能性越来越小，因此选择适合自己的合作伙伴就成了创业成功的关键。

目前，事业有成的黄海正准备向餐饮业进军，并把视野投向了国际市场，计划从德国起步开出像麦当劳一样有名的中餐快餐店。

（大学生创业联盟）

第四篇：大学XX届毕业生就业工作实施方案

大学XX届毕业生就业工作实施方案

根据国家和省有关文件精神和《xx大学促进学生就业工作办法》（x大校〔XX〕x号），结合我校实际，现就XX届毕业生就业工作制定本实施方案，请仔细研读，遵照执行。

一、统一工作思想理清工作思路

（一）统一思想认识。促进就业是保障和改善民生的头等大事，高校毕业生就业工作是全国就业工作的重要内容，也是衡量高校办学水平和人才培养质量的重要指标。新形势下，全校上下务必更加重视毕业生就业工作，在我校就业工作全省领先、全国有影响的基础上，着力深化就业工作重心由“就业数量”向“就业质量”转移，全面实施“就业质量提升工程”，全力铸就毕业生就业工作成为我校“民生工程”、“质量工程”和“品牌工程”。

（二）明晰理念思路。以党的十八大和我校第三次党代会、第三次学生工作会议精神为指引，贯彻落实教育部、省教育厅有关就业工作意见要求，秉承“以修身为基础，以学业为中心，以就业为导向，强化学生的主体意识、成才意识、责任意识，全面提升学生素质，培养合格建设者和可靠接班人”的学生工作理念，深化“以服务为宗旨、以基地为依托、以市场为重点、以质量为目标”的就业工作思路，融“就业教育、创业教育、素质教育以及职业生涯规划教育”为一体，积极推进立体化校园市场、全覆盖信息网络、全程化就业指导、全方位就业服务、层次化就业帮扶、多元化就业基地、系统性创业教育、规范化就业管理、常态化就业调研等工作举措，稳步提升毕业生的就业率与就业层次。

二、强化就业指导提升就业能力

（一）健全就业指导课程体系。一是积极引导广大专业教师关心学生的学业规划、职业发展与就业创业，要在专业课程教学中渗透就业与创业的理念与内容。二是增加实践教学比重，积极推进“校地合作、校产合作、校企合作”的实践育人平台建设，在各类课程设计中增加实习实践、学生体验相关环节。三是鼓励学院师生加强就业创业指导理论的研究，不断完善与职业规划、就业指导、创新创业相关的课程体系。

（二）举办“就业指导服务月”。“就业指导服务月”活动包括校级活动和院级活动两个层面。校级活动由学生就业指导与服务中心负责，整合各种资源，统一组织开展，如系统性就业指导、全校性赛事、就业渠道开拓、知名企业人事经理校园宣讲、校园招聘活动等。院级活动由各二级单位发挥各自优势，集合力量，精心策划，积极申报并组织实施，如简历制作比赛、模拟面试活动、就业技能大赛、就业创业讲座、校友求职分享、“1+1”师生结对推荐就业等。

（三）开设就业指导专题讲座。一是要精心组织学生参加全校性毕业生就业指导系列专题讲座，做到每一个讲授模块覆盖到每一个毕业班。二是要动员有关人员积极承担就业指导讲座的授课工作，组织授课老师集中备课、制作，统一指导口径，确保授课成效。三是要鼓励相关老师参加各级各类职业指导师、创业咨询师、职业生涯规划师等职业资格培训，不断提高我校就业指导工作的实践和理论水平。

（四）开展就业创业个性咨询。一是建立就业困难学生的个性档案，内容包括学生基本情况、心理素质测试、职业倾向测试、就业去向意愿、就业期望值变动、“一对一”谈话记录、就业进展情况等。二是加强分类指导，要根据毕业生升学、出国、基层项目就业、机关事业单位就业、企业就业等就业意向进行差异化、针对性的指导；三是开设日常就业咨询点或咨询电话，满足每一位毕业生的个性化需求。

三、拓宽就业渠道确保充分就业

充分发挥二级学院在学校就业创业工作中的基础性作用，共同拓展渠道，助推学生就业，确保顺利完成校院两级就业工作目标。

（一）坚持信息采集发布。一是充分发挥各学院产学研合作资源、校友资源、教师人脉资源等，多渠道收集适合我校应届毕业生的就业岗位信息。二是完善“1+4”模式实现招聘信息全覆盖,通过“xx大学就业信息网”和就业APP、微信、微博、短信平台等新媒体工具进行及时发布，彻底消除信息孤岛，实现就业信息资源共享。三是建好符合学院工作实际的信息传递平台，充分利用好QQ群、微信群等新媒体工具，与所有学生干部、所有毕业生进行“点对点”的信息沟通。

（二）精准推送就业服务。一是准确掌握就业信息，完善毕业生求职意愿信息数据库和用人单位岗位需求信息数据库，搭建精准对接服务平台。二是充分利用“互联网+就业”新模式，根据毕业生自身条件、个性特点进行智能化匹配，减少求职盲目性。三是利用手机等移动终端，开展个性化定制服务，为毕业生送政策、送指导、送信息。四是高度重视心理健康辅导，及时疏导毕业生求职焦虑等心理问题，帮助毕业生调整就业预期，科学规划职业生涯，积极主动就业创业。

（三）加强招聘活动组织。一是进一步发挥学校在毕业生就业市场中的主渠道作用，全力组织好校内大型系列综合性供需洽谈会和大型企事业单位来校宣讲招聘活动。二是结合学科专业特点、专业教师影响力等，拓展相关行业人才市场，积极主办或承办学院专场、行业专场招聘会。三是立足xx，面向全国，将长三角、珠三角、环渤海经济圈等地区作为重点地域，通过“走出去、请进来”等方式促进校园招聘活动热度不减、数量提高。四是用好校友资源，大力邀请我校校友返校选聘毕业生。

（四）做好基层就业项目。一是不断创新思想教育方式方法，采取学生喜闻乐见的形式，引导广大毕业生积极主动就业，自觉到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。二是要积极配合有关部门精心组织实施“西部计划”、“三支一扶计划”、“苏北计划”、“村官选聘”等基层就业项目。三是持续关心参加基层就业项目的毕业生，在服务期满时，为他们的“再就业”提供政策及信息服务。

四、注重分类帮扶助推优质就业

扎实推进“就业质量提升工程”，大力推荐优秀学生参加选调生等高层次选拔性就业项目，引导更多学生升学和出国，鼓励广大学生积极参与市场竞争以获得优质就业机会，帮助就业困难学生实现协议就业。

（一）助推优秀学生成功。一是鼓励富有创新创业精神与能力的学生积极参与创业实践，指导更多大学生创业项目申请入驻校内外大学生创业孵化基地，扶持更多毕业生成功创业，实现自身发展的同时带动其他学生成功就业。二是重点引导和支持优秀学生报考选调生、升学、出国，推荐优秀学生到大型央企、国企就业等，组织好相关的培训辅导，要站在打造未来杰出校友的角度，提升优秀学生的就业层次。

（二）引导广大学生发展。一是从面上加强职业生涯规划教育，营造良好的就业创业氛围，鼓励更多学生通过自身的精心准备和积极竞争获取谋求优质发展机会。二是整合就业资源，拓展就业平台，帮助更多的学生到大中型企业、到世界500强企业就业，到优质岗位上发展。三是引导学生了解新产业、新业态和新商业模式，鼓励和支持学生到城乡基层、中小微企业就业。

（三）帮扶困难学生就业。要带着深厚的感情，像对待自己的亲人一样做好学生就业帮扶工作。一是对家庭困难毕业生、少数民族毕业生、女性毕业生、残疾毕业生等各类就业困难群体，要建立台账，通过发放求职补贴、举办专场招聘活动、开展个性化辅导、推荐岗位信息等多种方式，帮助他们尽快实现就业。二是对建档立卡贫困家庭毕业生和零就业家庭毕业生，学院领导要亲自过问，指定专人具体负责，实施“一生一策”专项帮扶，千方百计帮助他们实现就业。三是继续实施“离校未就业毕业生就业促进计划”，持续为毕业生提供就业指导和信息服务，确保“离校不离线、服务不间断”。

五、规范管理服务确保安全稳定

完善人才需求预测与发布机制，安全、高效地举办各级各类毕业生就业双选活动，热情、优质地为XX届毕业生提供就业手续办理服务等，进一步优化我校毕业生就业服务工作体系。

（一）规范就业派遣服务。一是要持续强化对就业工作人员的业务培训，帮助其正确解读政策文件和学校规定，在学生就业手续咨询办理、汇总学生就业材料等工作中，做到制度不走样、学生零投诉。二是要加强与毕业生沟通，杜绝派遣方案简单粗放，坚决杜绝未经学生同意代签派遣申请等“被就业”现象的发生。三是严格执行学生档案管理的有关规定，做到档案材料齐备、准确，档案转递安全、规范、及时。

（二）优化就业市场服务。一是切实组织好毕业生参加校内各类招聘活动，确保75%以上的毕业生“足不出校”成功获取第一个就业岗位。二是做好毕业生外出求职的组织与服务工作。毕业生组团外出求职的，各学院要做好人员组织、车辆接送、老师带队等工作，确保学生人身财产安全。三是要指导学生掌握签约及派遣流程，让学生在与用人单位对接时远离就业陷阱，在办理就业手续时少走弯路。

（三）维护学生合法权益。一是各学院网站上发布的招聘信息要严格审核，确保信息真实性和时效性，要认真审核用人单位的营业执照副本、组织机构代码证和招聘人员身份信息。二是高度重视毕业生权益保护，加强法制教育，提高维权意识，防范招聘陷阱、就业培训欺诈、求职贷、试用期白用、非法传销等状况，保护自身权益。三是加强各类招聘活动监管，坚决反对任何形式的就业歧视。四是严格按照教育部“四不准”要求切实做好就业工作。

六、加强组织领导明确目标责任

认真贯彻落实教育部、省教育厅及校党委、校行政明确提出的就业工作“一把手”工程及全员关心支持就业的制度等，继续把学校毕业生就业工作摆在更加突出的位置，实现全员动员、目标明确、责任到人、强化考核，切实保证机构、人员、经费、场地“四到位”。

（一）思想更加重视。一是继续强化“一把手”工程，充分发挥校院两级就业工作领导小组的作用，真正落实好单位主要领导负总责，学工书记亲自抓、辅导员老师天天抓、专业教师积极参与的工作机制。二是进一步增强做好高校毕业生就业工作的责任感和紧迫感，整合校院优质资源，形成促进就业合力。三是密切关注就业形势变化，加强形势研判和舆情监督，及时发现和处理毕业生就业过程中可能出现的不稳定因素和问题。

（二）加大保障力度。一是积极争取重点合作单位、专业实习基地等社会力量为就业工作提供支持，组织好SyB创业培训、创业模拟实训、各类就业创业竞赛活动以获取政府经费补贴等。二是继续加强队伍建设，配备尽可能稳定的专职人员负责学生就业指导与服务工作，不断提升各学院就业工作的专业化水平。三是通过成立学院的就业创业类学生社团、学校职业发展与就业协会和创业联盟的分会等，培养就业工作的学生助手。

（三）落实目标责任。一是切实对照上级主管部门要求，将就业创业知识竞赛参赛率、职业规划大赛参赛率、考研报考率、基层就业项目报名人数等各项就业工作指标进行层层分解，责任到人。二是要充分发挥专任教师的积极性，明确研究生导师、学业导师等在推荐所带毕业生就业时的具体任务。三是要加强对毕业生就业工作的总结考核，按照《xx大学学生工作考核指标体系》，将初次就业率、协议就业率、年终就业率、就业指导、就业工作规范等考核指标进行阶段性细化，科学促进就业工作目标的顺利实现。

xx大学学生工作处

第五篇：为进一步深入推进诉前调解工作

为进一步深入推进诉前调解工作，有效化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定，根据《中华人民共和国人民调解法》、《最高人民法院关于建立健全诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制的若干意见》、《最高人民法院关于进一步贯彻“调解优先、调判结合”工作原则的若干意见》和江苏省高级人民法院关于调解工作的相关规定，结合我省实际，制定本意见。一、一般规定

第一条 诉前调解是指对于当事人提起诉讼的纠纷案件在立案前或者当事人申请诉前保全的案件，通过人民调解、行政调解、司法调解等调解方式解决纷争，化解矛盾纠纷。

人民法院可以引导当事人主动向调解工作室、相关调解组织申请调解，也可以依职权或者经当事人申请后，通过委派调解、联合调解以及自行主持调解的形式进行诉前调解。

第二条 诉前调解工作的指导思想是：坚持“调解优先、调判结合”的工作原则，强化诉前调解工作意识，按照“党委领导、政府支持、多方参与、司法推动” 的要求，整合人民调解、行政调解、司法调解等多种调解方式，将诉前调解工作作为化解矛盾纠纷的优先选择，切实化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。

第三条 诉前调解的主要任务是：依托诉讼服务中心和诉调对接工作办公室，建立健全诉前调解工作运行机制和工作机制，实现诉讼与非诉讼纠纷解决机制的有机衔接，最大限度地将矛盾纠纷化解在诉前，化解在初始阶段，解决在基层当地，实现案结事了和涉诉信访的源头治理。

第四条 诉前调解工作应当坚持以下原则：

调解优先原则。人民法院要将诉前调解作为化解矛盾纠纷的第一选择，努力使矛盾纠纷解决在诉前。

全面调解原则。人民法院除法律规定不得进行调解的外，所有的矛盾纠纷一般应当经过诉前调解。

合力化解原则。人民法院诉前调解工作应当紧紧依靠党委领导和政府支持，广泛动员社会各方力量，有效整合社会资源，共同化解矛盾纠纷。

司法支持原则。人民法院要通过对诉前调解达成的调解协议及时进行效力确认，充分发挥对诉前调解的司法保障作用。

高效便利原则。人民法院要充分发挥诉前调解灵活高效的优势，多渠道、多方式、高效率、低成本地化解矛盾纠纷。

依法审查原则。人民法院对诉前调解协议的司法审查，要严格依法进行，确保诉前调解的质量，防止违法调解，切实维护国家利益、社会公共利益和第三人的合法权益。

第五条 下列纠纷在立案前应当先行调解：

（1）婚姻家庭、继承、变更抚养、收养关系、追索抚养费、扶养费、赡养费纠纷；

（2）劳动争议纠纷；

（3）交通事故损害赔偿纠纷；

（4）医疗损害赔偿纠纷；

（5）宅基地和相邻关系纠纷；

（6）建筑物区分所有权纠纷；

（7）数额较小的民间借贷、买卖、借用纠纷；

（8）物业服务合同纠纷；

（9）拖欠水、电、煤气、电信费纠纷；

（10）消费者权益保护纠纷；

（11）刑事自诉纠纷；

（12）其他以诉前调解方式更有利于化解的纠纷。

上述纠纷，当事人书面表示不同意进行调解的，人民法院应当进行引导和释明。经释明后当事人仍不同意调解的，应当及时审查立案。

第六条 对于涉及面广、人数众多、影响较大的案件，人民法院应当与党委、政府相关部门沟通协调，合力化解矛盾纠纷，力争将矛盾纠纷化解在诉前。

第七条 诉前调解的期限从当事人同意诉前调解之日起计算，一般为20 日。调解期限届满未达成调解协议的，经各方当事人同意，可以延长10 日。

诉前调解期限不计入立案审查期限。

第八条 对于在规定的期限内不能达成调解协议的纠纷，要及时审查立案，不得久调不立。

第九条 诉前调解达成调解协议的，应当督促当事人及时履行。

第十条 人民法院要大力支持调解工作室、相关调解组织和调解人的诉前调解工作，在审理涉及调解协议的案件时，依照有关法律、法规和司法解释的规定，及时认定调解协议的效力，树立和维护诉前调解机制的权威，提高和维护诉前调解化解矛盾纠纷的实际效果。

第十一条 诉前调解的纠纷，诉讼时效期间从当事人向人民法院提交起诉状之日起中断。当事人以邮寄方式向人民法院提交起诉状的，从当事人邮寄之日起诉讼时效中断。

二、诉前调解组织

第十二条 诉前调解主要由调解工作室、相关调解组织或者调解人进行。必要时，人民法院可以派员参与或主持诉前调解。

第十三条 调解工作室是在基层人民法院及其人民法庭设立的人民调解、行政调解、司法调解的联合调解机构，其主要职能是对诉至人民法院但尚未立案的矛盾纠纷进行调解。

第十四条 调解工作室应当配备2 名以上的专职人民调解员，并可根据工作需要配备若干名兼职人民调解员或者特邀调解员。

第十五条 各基层人民法院应积极配合司法行政机关选聘符合人民法院工作要求的人民调解员进驻调解工作室开展调解工作。在选聘人民调解员时，要优先选聘具有丰富调解经验的人民陪审员、离退休法官、检察官以及其他具有调解经验的人员。

各级人民法院可以单独或会同相关部门从行政机关、社会团体、相关调解组织、基层组织，以及人大代表、政协委员、离退休法官、离退休检察官、离退休警官和律师、专家学者、医务工作者、教师等人员中选聘特邀调解员。

第十六条 各级人民法院诉调对接工作办公室要加强对调解工作室的管理和业务指导，有条件的地方可以安排审判经验丰富、调解能力强的审判人员担任调解指导员常驻调解工作室。

三、诉前调解程序

第十七条 人民法院诉讼服务中心接待窗口在收到当事人起诉状后，应当立即决定是否进行诉前调解。暂时无法确定的，须在收到起诉状后3 日内确定。

人民法院诉讼服务中心接待人员应当积极引导当事人选择调解工作室、相关调解组织、调解人进行调解。

第十八条 经诉讼引导，当事人可以自行向调解工作室、相关调解组织、调解人申请诉前调解；经当事人同意，人民法院也可以将案件移送或者委派调解工作室、相关调解组织、调解人进行诉前调解。

第十九条 经诉前引导，当事人自行向调解工作室、相关调解组织申请诉前调解的，诉调对接工作办公室应当进行登记备案，必要时，可以向相关调解组织通报情况。

第二十条 经当事人同意，人民法院决定委派调解工作室、相关调解组织、调解人进行诉前调解的，诉调对接工作办公室登记编号后，及时进行联系，调解工作室、相关调解组织或者调解人同意的，应当将委派调解函和当事人起诉材料一并移送。

第二十一条 调解工作室、相关调解组织、调解人受委派进行诉前调解的，人民法院应当加强跟踪，进行指导，提供帮助。必要时，人民法院可以派员参与调解。

第二十二条 当事人诉至人民法院的纠纷案件，人民法院认为必要时，可以自行进行诉前调解。人民法院决定自行进行诉前调解的，由诉调对接工作办公室确定审判人员主持。

第二十三条 人民法院主持诉前调解的，可以邀请有关调解组织协助调解。

第二十四条 诉前调解未能达成调解协议，或者当事人明确表示不同意继续调解的，调解工作室、相关调解组织、调解人应当将案件材料移送人民法院，由人民法院依法立案审理。

四、诉前调解协议效力

第二十五条 调解工作室、相关调解组织、调解人诉前调解案件时，在不违反法律、行政法规强制性规定的前提下，可以参考行业惯例、村规民约、社区公约以及当地善良风俗等行为规范，引导当事人达成调解协议。

第二十六条 诉前调解达成协议，当事人不要求确认调解协议效力或者出具调解书的，诉调对接工作办公室应当主动与相关调解组织联系，将调解回复函以及调解协议、调解笔录等调解材料复印件立卷存档。

第二十七条 诉前调解达成协议，当事人可以申请人民法院确认调解协议的效力。

当事人申请人民法院确认调解协议效力的，按照《最高人民法院关于建立健全诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制的若干意见》和《江苏省高级人民法院关于调解协议司法确认程序若干问题的意见》办理。

第二十八条 诉前调解达成协议，当事人可以申请人民法院出具民事调解书。

当事人申请人民法院出具民事调解书的，人民法院应当即时立案审理，并根据《中华人民共和国人民调解法》、《最高人民法院关于审理涉及人民调解协议民事案件的规定》，对调解协议进行审查，经审查确认调解协议有效的，应当直接出具民事调解书。

第二十九条 当事人申请出具民事调解书的，人民法院经审查认为调解协议具有无效或者可撤销情形的，应当向当事人释明并征询当事人是否同意由原调解组织继续调解。当事人同意的，应当将案件退回相关调解组织重新调解；当事人不同意的，人民法院应当依法立案审理。

第三十条 经人民法院主持诉前调解达成协议，当事人当场履行的，一般不出具调解书；不能当场履行，当事人要求出具调解书的，人民法院应当即时立案，由诉调对接工作办公室指定审判人员审查并出具调解书。

第三十一条 经诉前调解达成的具有给付内容的协议，当事人可以按照《中华人民共和国公证法》的规定申请公证机关依法赋予强制执行效力。债务人不履行或者不适当履行具有强制执行效力的公证文书的，债权人可以依法向有管辖权的人民法院申请强制执行。

第三十二条 经诉前调解达成的具有给付内容的协议，债权人可以根据《中华人民共和国民事诉讼法》和相关司法解释的规定，向有管辖权的人民法院申请支付令。

五、诉前调解工作管理

第三十三条 诉前调解工作由各级人民法院诉调对接工作办公室统一管理，各审判业务部门具体负责诉前调解的业务指导。

诉调对接工作办公室应当积极协调相关审判业务部门，加强对调解员的培训。

第三十四条 各级人民法院诉调对接工作办公室要建立调解组织名册和调解人名册，建立健全覆盖本辖区的诉前调解网络，并根据实际情况及时加以调整和充实。

第三十五条 各级人民法院诉调对接工作办公室应当依照省高级人民法院与诉调对接相关单位联合下发的有关诉调对接工作的文件要求，建立健全诉调对接的工作协调机制和工作制度，保障诉前调解工作的有效开展。

第三十六条 各级人民法院应当采取各种形式，大力开展诉前调解的宣传工作，广泛宣传人民调解、行政调解和司法调解的优势，为诉前调解营造良好的社会环境和舆论氛围。

第三十七条 各级人民法院要在诉讼服务中心显著位置详细告示辖区内社会矛盾纠纷调处中心和相关调解组织以及其他非诉讼纠纷解决机构的地址、联系方式等相关信息，方便当事人选择诉讼外的其他途径解决纠纷。

第三十八条 各级人民法院诉调对接工作办公室要建立诉前调解工作统计台帐，做好诉前调解数据的统计分析和定期报送工作。

各基层人民法院诉调对接工作办公室按月将本院和辖区内人民法庭诉前调解工作的统计数据和工作台账报送各中级人民法院诉调对接工作办公室；各中级人民法院诉调对接工作办公室每月将本院和辖区内基层法院、人民法庭诉前调解的统计数据报送省高级人民法院诉调对接工作办公室。省高级人民法院每季度以审判管理工作通报形式进行通报。

各级人民法院诉前调解工作的统计台账必须准确真实，严禁弄虚作假。一经发现统计虚假，将在全省通报批评，取消其考评资格，并追究有关人员的责任。

第三十九条 各级人民法院应当认真总结诉前调解的工作经验，对于适合本地区的成功经验，要采取各种有效措施及时加以宣传推广。

六、诉前调解工作考核

第四十条 各级人民法院应当将诉前调解工作纳入审判管理工作范畴，建立科学的管理和考评体系。

第四十一条 各级人民法院应当将诉前调解工作纳入审判绩效考评体系，每半年考评一次。

省高级人民法院诉调对接工作办公室负责对各中级人民法院诉前调解工作的考核，中级人民法院诉调对接工作办公室负责对辖区内基层人民法院诉前调解工作的考核。

第四十二条 诉前调解工作的考核结果应当作为评价各级人民法院、各审判业务部门和审判人员工作绩效、评优评先的重要依据。

各级人民法院对于诉前调解成效明显、成绩突出的先进集体和先进个人应当适时进行表彰奖励。

第四十三条 诉前调解工作按照《江苏省高级人民法院关于深入推进诉调对接工作的实施意见》第十九条和第二十条的规定进行考核。

年来，诉讼服务中心化解涉诉纠纷矛盾成效显著，以诉讼服务中心为平台，江苏省法院系统大力加强诉前调解、立案调解和诉调对接工作，着力化解各类矛盾纠纷。2010年，全省法院诉前调解案件116710件，诉前调解成功97700件，调解成功率达83.71%。

全省法院以诉讼服务中心和诉讼服务站为触角，大力开展“大排查、大调解、大调研”等活动，共走访排查8076次，培训人民调解员、特邀调解员5193次。以驻点法官、巡回法庭、巡回审判为支点，加强对人民调解组织和专业人民调解组织的指导，分流和化解社会矛盾纠纷，据统计，全省法院以其他方式化解矛盾纠纷35693件。