中学书画、手工制作品和励志标语评比活动方案

第一篇：中学书画、手工制作品和励志标语评比活动方案

×××中学书画、手工制作品和励志标语评比活动方案

为了进一步丰富我校校园文化生活，展现学生综合素质、能力和精神面貌，增强积极参与审美体现的意识，推动校园精神文明建设，特举办此活动。

一、参赛对象：全校学生。

二、参赛项目：书法作品、美术作品、手工制作品和励志语。

三、作品征集时间：书法、美术作品11月8日截止，作品交××老师处；手工作品和励志语11月11日截止，作品交×××老师处。

四、作品评比时间：11月18日

五、展出地点：学校操场

六、作品要求：

1、美术作品种类不限，内容健康向上，要求原创。

2、书法作品内容自定且内容健康向上，字体不限，要求书写字体规范。

3、手工制作要求学生们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料，以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段，自行发挥，大胆创新，主旨鲜明，并具有时代性、知识性、趣味性、教育性。

4、励志语要求新颖、有影响力，能良好的体现校园文化特点，激励学生努力学习、乐观生活，要求原创。

七、评委：全体学生。

八、评比过程

学生进行实名投票评选，根据得票情况，评选出一、二、三等奖，并对投票结果和评选结果相同的学生给予物质奖励。

九、奖项设置：

书法类：获奖作品设置一等奖名、二等奖名、三等奖名，并颁发获奖证书。美术类：获奖作品设置一等奖名、二等奖名、三等奖名，并颁发获奖证书。手工制作品：获奖作品设置一等奖名、二等奖名、三等奖名，并颁发获奖证书。

励志标语：获奖作品设置一等奖名、二等奖名、三等奖名，并颁发获奖证书。

×××中学

2013年11月6日

第二篇：学生手工作品评比活动方案、总结

学生手工作品评比活动方案

一、活动目的

为进一步加强教学常规管理，促进学生的全面发展，激发学生参加实践活动的积极性，为学生提供一次展示自己的机会，树立学习的榜样，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高学生对作品的保护意识，特举行一次小学生作品评比活动，具体要求如下：

一、活动时间： 2018年5月24日 下午

二、活动地点：综合实践活动室

三、活动要求

3至6年级学生将自己的手工作品上交后由课任老师在每班中筛选出20名

四、评比标准与办法：

1、作品要干净整洁

2、作品要构思新颖，主题鲜明，内容有创意，有一定的观赏性。

3、颜色搭配要协条。

4、每个年级奖励第一名3人、第二名5人、第三名7人。

五、评审小组：

1、学生组：优秀学生代表5名（六年级学生）

2、教师组：丰月莲

杨丽娟

综合实践组2018、5

学生手工作品评比活动总结

本次活动内容主要是手工制作，大部分作品是同学们在综合实践课和课余时间完成的。活动从三至六年级学生中收集手工制作作品，进行精心筛选多幅手工制作后，在综合实践活动室进行展出。展出的作品涉及毛线粘贴、树叶粘画、毛线编织和泥塑作品等制作的各种工艺品。

此次评比活动，不仅唤醒了同学们的环保意识，而且丰富了同学们的课外生活，给广大同学们提供一个展示自己手工制作的平台，同时也培养了同学们的观察能力和创新思维能力，提高了自身的审美观，营造良好的学习氛围。

第三篇：小学生优秀书画征集评比活动方案

小学生优秀书画征集评比活动方案

惠贞书院小学部优秀书画征集评比活动实施方案

一、活动主题：美丽惠贞·书画增色

二、活动目的：

通过征集全体队员书画作品，繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园

文化氛围，培养队员的多方面素质与能力，促进队员们的身心健康和谐发展。

三、活动时间：2014年3月10日—2014年3月31日

四、活动地点：校内

五、活动对象：全体少先队员

六、内容与要求：

1、内容：要求健康向上，具有创新性，能充分反映当代少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、书法篆刻： 毛笔书法、硬笔书法、篆刻，作品先不用装裱，具体要求如下：

⑴毛笔书法作品限于4尺宣纸3开，一律竖式。不收对联、横幅。

⑵硬笔书法作品限8开、16开两种。

⑶篆刻作品要求4方以上，印蜕贴在4尺3开大小空纸上，同时附释文。

3、平面设计：字体设计、海报/招贴设计等。作品为4开图画纸大小。

4、绘画：中国画、水彩画、版画、剪纸、素描、电脑绘画等。中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸大小。

5、摄影：彩色和黑白摄影两类。摄影类一律将作品印成10寸照片（作品及文字说明均附电子稿）报送。

六、活动程序：

1、第一阶段（3月10日～3月25日）：发动队员创作书画作品，上交到各中队辅导员处，由队员评选后上交大队部。上交总数量15-20幅。

2、第二阶段（3月25日～3月31日）：大队部组织有关教师进行评比筛选。

3、第三阶段（4月1日～4月30日）：优秀书画作品将被拍成照片，设计成各类形式的礼品，用于赠送给来校的各级贵宾。一部分优秀书画作品上墙，一部分将被选送区、市中小学生艺术节比赛，七、奖项设置：

设一、二、三等奖若干名。

第四篇：三小作品及科幻画评比活动方案

酒泉市东关街第二小学

“三小作品”制作和科幻画评选活动通知

为进一步促进同学们积极动手动脑，发挥聪明才智，按照学校计划开展“三小作品”制作和科幻画评选活动。各班先进行班内展评，然后按要求推荐作品参加学校评比。现将有关事项通知如下：参赛种类：小制作（小发明）、小论文、科幻画。科幻画尺寸38*54cm，其他作品规格尺寸不限。

参赛作品：一---三年级参加小制作（小发明）、科幻画；四---六年级参加小制作（小发明）、小论文、科幻画。

布展时间：3月18日---19日上午放学前。

布展地点：科学实验室，按桌签规定位置摆放。

作品数量：一---三年级各班每类作品限报8件（幅），四---六年级各班每类作品限报6件（幅）。

奖项设置：

年级 种类 一等奖 二等奖 三等奖 5 5 5 57 7 7 7 3 10 10 10 10 5 合计 22 22 22 22 10 一--三 小制作 四--六 小制作 一--三 科幻画 四--六 科幻画 四--六 小论文

学生参观：3月21日下午前两节课，按照一---六年级有序组织展览，第三节课各班领取未获奖的作品。

其他未尽事宜由教导处协调和解释。

二〇一四年三月十日

第五篇：励志中学植树节活动方案

励志中学植树节活动方案

一、活动目的和意义

3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号

行动起来，为地球增添一点绿色

三、活动时间

3月1日——3月31日

四、活动过程

（一）宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会，讲解树木知识。

（二）活动阶段

1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

（三）总结阶段

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

励志中学政教处

2013/03/01